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文檔簡介
6/6家長開放日活動方案幼兒園(通用25篇)
家長開放日活動方案幼兒園第1篇活動目標:
1、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。
3、更細致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。
活動內(nèi)容:
一、晨間接待:(7:45~7:50)
二、自主戶外活動:(7:50~8:35)
活動內(nèi)容:
拍皮球、跳格子
活動目標:
1、對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣。
2、學習基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)
活動內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》
活動目標:
1、在老師的帶領下,幼兒自覺排隊進入場地。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。
四、生活活動:(9:00~9:15)
活動目標:
1、能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。
2、吃完點心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學活動:(9:20~9:45)
活動(一):語言《家》(教案附后)
活動目標:
1、理解詩歌內(nèi)容,大膽進行表述與朗誦。
2、在表演中進行仿編,體驗仿編的樂趣。
生活活動:(9:4510:00)
活動目標:
1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
2、自主進行吃水果,知道水果的營養(yǎng)價值。
活動(二):美術《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)
活動目標:
1、通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動態(tài)各異的牛
2、對拓印活動感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動內(nèi)容:安全用電。
活動目標:
1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、了解使用電器的基礎知識,增強自我保護意識。
六、餐前準備(10:50——11:00)
活動目標:
1、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。
2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
七、午餐(11:05——11:30)
活動目標:
1、獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養(yǎng)成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。
家長開放日活動方案幼兒園第2篇一、家長開放日目標:
1、讓家長走進幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學習、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,
2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。
一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:xx年xx月xx日
三、活動地點:各班教室
四、開放內(nèi)容:半日班級活動
五、活動要求與建議:
1、xx月x日前教師活動課詳案備好并上報給段長,日班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位教師負責,語言組、計算組各上一節(jié),戶外活動(包括晨間活動)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動)常規(guī)教育及安排
2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準要求》)
5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。(附后)
“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”
6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛編寫家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動的設計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎。
7、咨詢、個別指導(園長辦公室)
8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等。
9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結,于xx月x日前上交。
家長開放日活動方案幼兒園第3篇幼兒園家長開放日活動實施方案
家庭和幼兒園一起合作,促進孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程。但鑒于能更好的做
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