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第4頁共4頁幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)讓所有老師忙碌而充實(shí)的____月,在這個(gè)收獲的金秋,我們____幼兒園迎來了____年的教師節(jié)。鮮花、孩子親手制作的賀卡,凝聚著家長和孩子們對老師的尊敬和感謝傳遞到了老師的手里,在這個(gè)特別的日子里,交織著太多的掌聲、關(guān)注與期待,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了老師。今天____月____日,為了讓孩子更深刻體現(xiàn)對老師的濃濃情意,同時(shí)也是增進(jìn)師生交流、進(jìn)行愛心教育的好時(shí)機(jī),我們小中大班級開展了尊師感恩慶?;顒樱眠@一契機(jī),緊緊圍繞教研組精神“用愛的語言去表達(dá),用愛的雙手去創(chuàng)造”,開展了“美好祝福說出來,濃濃愛心做出來”教師節(jié)師生互動主題活動。班級活動豐富多彩,形式多樣。小班的孩子們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)出大大的擁抱,燦爛的笑,沒有比孩子愛上集體,愛上老師更大禮的了。在老師的帶領(lǐng)下,還學(xué)習(xí)詩歌《老師本領(lǐng)大》,我的心愿,你的行動!“老師,我愛你!”“老師,您辛苦了!“老師,你可以抱我一下嗎?”孩子們一句句甜甜的話語,一張張稚嫩簡單的賀卡;老師們一個(gè)個(gè)大大的擁抱,一個(gè)個(gè)甜甜熱烈的吻,濃縮著的是師生之間濃濃的情誼,就這樣我們師生之間的“愛”正在幸福的起航。中班主題繪畫活動:《我親愛的老師》,中一班小樹苗賀卡,表達(dá)樹有長大,老師您放心!中二班鮮花賀卡,讓老師們各個(gè)笑臉開了花;中三班感謝信送老師,無盡的愛;中四班主題《蝶戀花》;孩子用小手自己自作了作盤送給老師,在老師的指導(dǎo)幫助下把作盤的花朵畫得惟妙惟肖,濃濃師生情。孩子們真摯的祝福聲:“老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!”孩子們把自己的祝福融入到一束束美麗的鮮花和卡片中一同獻(xiàn)給親愛的老師們。大班主題制作活動:《秀出創(chuàng)意贈送賀卡》,為恩師送上一份手繪的祝福。大一班小制作:一束鮮花,一份愛;大二班手工:七彩花獻(xiàn)給美美老師;大三班孩子也有心意,五彩花兒把愛意;寶貝們把對老師的愛用自己的方式表達(dá)在賀卡和花束上,雖然一張張賀卡看上去都很簡單、很樸實(shí),但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情。親愛的孩子們,因?yàn)橛心銈儯尳裉斓奶栕兊梅滞饣鸺t;因?yàn)橛心銈?,讓老師收獲了如此多的感動。晚上團(tuán)支部開展了全園職工慶教師節(jié)活動,各種游戲及有獎活動,還有豐富美味的聚餐活動,歡樂的大家庭其樂融融分享這一切。我們外幼人表達(dá)了做老師的幸福感;講述了當(dāng)老師的成就感;堅(jiān)守崗位見證孩子成長的責(zé)任感。祝福所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下!祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂!幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(二)金秋____月,一年一度的教師節(jié)再次來臨。從____年第一個(gè)教師節(jié)確立至今,已有____個(gè)年頭。為了慶祝第____個(gè)教師節(jié),____園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。一、師諾行動-展能量教師節(jié)期間,____園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書幼兒園教師節(jié)系列活動總結(jié)及小結(jié)幼兒園教師節(jié)系列活動總結(jié)及小結(jié)。二、點(diǎn)贊鼓勵-提信心為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵。三、綻放溫暖-顯真情幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。四、溫情速遞-表心意教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀
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