文化史競賽題

高二歷史學科競賽題一、選擇題（共八十分，每個2分）1、日本福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉(zhuǎn)型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若次序顛倒，看來似乎容易，實際上此路不通?！比绱送评?，近代中國近代化進程應(yīng)該走的道路是（）政治革命一一洋務(wù)運動一一新文化運動B.洋務(wù)運動一一新文化運動一一政治革命C.新文化運動一一洋務(wù)運動一一政治革命D.新文化運動一一政治革命一一洋務(wù)運動2、我國古代紀年法主要有四種：王公即位年次紀年法、年號紀年法、干支紀年法、年號干支兼用法。下列選項屬于干支紀年的是《琶琶行》“元和十年”《廉頗藺相如列傳》“趙文王十六年，廉頗為趙將”《梅花嶺記》“順治二年乙酉四月”《五人墓碑記》“予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望”3、 有歷史學家發(fā)出感慨：“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此。那么大工業(yè)為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了要實現(xiàn)工業(yè)化必須發(fā)展資本主義制度制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因索西方文明比伊斯蘭文明更容易接受新事物自然條件是一個國家發(fā)展進程中的決定性因素4、 中國服飾在不同歷史時期特征各異，如商的“威嚴莊重”，周的“秩序井然”，戰(zhàn)國的“清新”，漢的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“豐滿華麗”，宋的“理性美”，元的“粗壯豪放”，明的“敦厚繁麗”，清的“纖巧”。這里周的“秩序井然”、戰(zhàn)國的“清新”、唐的“豐滿華麗”、宋的“理性美”折射出的歷史內(nèi)涵分別是宗法制、“百家爭鳴”、民主政治、新思潮萌發(fā)郡縣制、“罷黜百家”、政治腐朽、理學盛行郡縣制、“百家爭鳴”、國家富強、“經(jīng)世致用”思想宗法制、“百家爭鳴”、國家富強、理學盛行5、法國歷史學家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀中國我們所知的一切——而是要告訴人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時代與今天仍舊相關(guān)的東西?！痹谶@里，布羅代爾強調(diào)的是（）史學是當代人的歷史認識 B.以探索的精神研究歷史C.史學無需窮盡人類文明的歷史 D.從文明傳承的角度闡釋歷史6、 “加爾文的信條正適合當時資產(chǎn)階級中最果敢大膽的分子的要求??”能反映最果敢大膽的分子的要求是A、要以“人的學問”代替“神的學問”B、堅持國家權(quán)力高于教會C、三權(quán)分立，彼此制衡D、人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有7、 智者學派是希臘社會發(fā)展，特別是民主政治發(fā)展的產(chǎn)物，在當時和后世都有相當影響，下列表述不正確的是（）對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極作用某些思想是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn)為建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準備促進了希臘文化的發(fā)展8、 孟子說：“??百畝之田，勿奪其時，八口之家可以無饑矣?！睂ι鲜鲅哉摾斫庹_的是是對孔子思想體系核心部分的繼承與發(fā)展其主張有利于當時社會生產(chǎn)的發(fā)展，有進步意義客觀地反映了戰(zhàn)爭頻繁年代人民對安居樂業(yè)的渴望站在平民立場上提出了分給農(nóng)民土地的思想①②③ B.②③ C.①③ D.①②③④9、 “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長于先生。”這是中國對聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是A.朱熹建立了系統(tǒng)的心學理論 B.朱熹繼承和發(fā)展了儒家學說C.朱熹對儒家學說的貢獻比孔子大 D.朱熹的學說更科學10、 現(xiàn)代化是人類孜孜以求的目標。歷史學家認為，歐洲近代早期的文藝復興、宗教改革、科技革命和啟蒙運動極大地促進了精神層面的現(xiàn)代化進程。這四場運動的共同之處是A使因行稱義主張被廣泛接受B摧毀了天主教的精神枷鎖C為資產(chǎn)階級革命做了充分輿論準備D確保了代議制的逐步建立11、 一位學者說：“晚清思想文化史的進程展示了一種特殊的現(xiàn)象：先進思想家從西方引進，并以微弱的資產(chǎn)階級經(jīng)濟關(guān)系和職能集團為依托的民主、自由、平等的現(xiàn)代化觀念與信息，像油浮在水面上一樣漂浮在廣闊的鄉(xiāng)土文化帶的上空。??”這則材料實質(zhì)（）A.批判近代洋務(wù)派的中體西用 B.反對宣傳西方啟蒙思想家的理念C.指出資產(chǎn)階級宣傳西方啟蒙思想的缺陷D.否定資產(chǎn)階級宣傳啟蒙思想的作用12、 維新變法、民主共和、民主科學、馬克思主義先后成為近代中國社會的主流思潮。對它們之間關(guān)系的表述最準確的是—種思潮消亡，另一種思潮興起，幾種思潮相繼獨自存在幾種思潮同時并存，各自都有較大影響某一時期可能存在幾種思潮，但占主流地位的只有一種思潮繼馬克思主義成為主流后，其它幾種思潮相繼淡出時代舞臺13、 唐代詩人王維的著名詩篇《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”其中最能體現(xiàn)儒家倫理對傳統(tǒng)節(jié)日影響的詩句是：A、獨在異鄉(xiāng)為異客 B、每逢佳節(jié)倍思親C、遙知兄弟登高處 D、遍插茱萸少一人14、 1973年，《十大經(jīng)》、《經(jīng)法》、《稱》、《道原》等帛書被考古發(fā)現(xiàn)，據(jù)考證，這些帛書屬于“黃老之學”的范疇。這些帛書可能出土于：A、浙江余姚河姆渡遺址B、陜西西安秦始皇陵C、湖南長沙馬王堆漢墓 D、四川廣漢三星堆15、 “夫仁義禮制者，治之本也；法令刑罰者，治之末也。無本者不立，無末者不成?！边@一政治主張在實踐中集中體現(xiàn)在：A、春秋戰(zhàn)國時期 B、秦統(tǒng)一全國以后 C、西漢時期 D、漢武帝時期16、 《史記》云：“諸呂作亂，日蝕、晝晦。吳楚七國叛逆，彗星現(xiàn)，天狗過梁野?！鄙鲜鲇涊d：①反映了董仲舒的思想觀念②給后人留下了研究天文學的寶貴資料③體現(xiàn)了迷信對封建史學的影響④記載荒誕不經(jīng)，缺乏科學精神A、①③ B、②③④ C、①②③ D、③④17、 在《詩經(jīng)》中，你可能在以下那部分看到有關(guān)董仲舒為漢武帝祝壽奏樂的情景描述：A、風 B、雅 C、頌 D、ABC三項都不能夠18、 一位同學說：“東漢的賦，它的特點是以抒情為主，篇幅較短，夸張手法，華美詞藻?！边@位同學共犯了多少處的錯誤？A、1 B、2 C、3 D、419、 “詩言志，歌詠言”，唐人杜牧有詩云：“周公恐懼流言日，王莽禮賢下士時，若使當初身便死，一生真?zhèn)斡姓l知?！斌w現(xiàn)了他評價歷史人物的原則是：A、必須用發(fā)展的眼光評價歷史人物 B、歷史人物的真?zhèn)问呛茈y明確的C、評價歷史人物主要看他是否禮賢下士 D、評價歷史人物主要看他是否能抵抗流言20、 某電視劇攝制組布置一個三國初年曹植書房的場景，為重現(xiàn)真實的歷史，其道具可選用哪一項：①毛筆、紙張②一疊印刷的書籍③臨摹的《洛神賦圖》④王羲之的《蘭亭序》A、①②③④ B、①③④ C、①③ D、①21、 恩格斯說，文藝復興這個名字沒有把這個時代充分表達出來。對其準確的理解是：A、它沒有把古代文化古為今用 B、它沒有準確揭示這場運動的實質(zhì)C、它沒有把古代希臘羅馬的文化全部復興出來D、它僅僅是打著“復興古典文化”的旗號22、 這一首詩被譽為“宗教改革的戰(zhàn)歌”：上帝是我們的避難所，是我們的力量，是我們在患難中隨時的幫助；惡魔盤踞世上，仍謀興波作浪，猖狂狡猾異常??詩中“惡魔”指當時統(tǒng)治歐洲的教皇等人，如何才能打倒他們的權(quán)威呢？馬丁路德利用《九十五條論綱》闡述基督徒有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》，人人都可以直接與上帝溝通。這種思想的社會效果是：A、將人們從宗教迷信中解放出來 B、從神學角度論證了人的自由和獨立性C、動搖了上帝在人們心中的地位 D、天主教勢力在西歐各國蕩然無存23、 “伏爾泰是法國的啟蒙思想家，所以伏爾泰也可能贊賞英國的君主立憲。”這一推理最可靠的前提是法國的啟蒙思想家：A、有少數(shù)抨擊英國的君主立憲 B、有少數(shù)贊賞英國的君主立憲C、一般都贊賞英國的君主立憲 D、一般都抨擊英國的君主立憲24、 小李在圖書館看到一張紐約百老匯大街的老照片，只見電線橫七豎八，拉得滿街都是，即使是富人云集，基本上還見不到汽車。請你幫助小李判斷這張照片大約攝于：A、1840年 B、1870年 C、1900年 D、1930年25、 寒假期間，老師要每位同學選一本小說閱讀，開學后上臺發(fā)表讀書心得。請問開學后下列哪一位同學的報告，不但讓一旁的老師聽了搖頭，還引起全班同學哄堂大笑？A、威廷：《老人與海》讀后感 B、振威：《人間喜劇》讀后感C、艷梅：《西風頌》讀后感 D、世杰：《戰(zhàn)爭與和平》讀后感26、 幾位同學在學習了鴉片戰(zhàn)爭及林則徐和魏源的有關(guān)歷史知識后，感慨萬千。甲說：“真可惜，如果林則徐不被免職，中國在鴉片戰(zhàn)爭中就不會失敗?！币艺f：“是的，林則徐、魏源全面認識到了中國的落后，并提出了應(yīng)對策略——師夷長技以制夷?！北f：“那不一定，林則徐、魏源充其量不過是地主階級知識分子，其所處的封建制度抵擋不了資本主義制度?！币陨险J識：A、甲乙對，丙錯 B、甲錯，乙丙對 C、甲乙丙都有道理 D、甲乙錯，丙對27、 康有為說“布衣改制，事大駭人，故不如托之先王，既不驚人，又可避禍。”這句話反映的實質(zhì)問題是：A、康有為認為改制代表平民利益 B、康有為認為改制是驚人的大事C、托古改制最穩(wěn)妥，不擔風險 D、民族資產(chǎn)階級具有兩面性28、 目前，全球已建成26所孔子學院，分布已遠遠超出歷史上儒家思想影響較大的東亞而到達了美國、瑞典、德國等西方國家。哈佛大學教授杜維明說，“孔子已不僅僅是中國的了，他屬于整個世界”。但是，曾經(jīng)，儒家思想在“西學東漸”中歷經(jīng)沉浮，康有為“尊孔”，陳獨秀“排孔”，兩人看似相反的行為，相同目的卻是：A、借“尊孔”或“排孔”的輿論力量來發(fā)動民眾 B、否定守舊勢力的理論基礎(chǔ)C、 借此否定守舊思想，以推動社會變革，實現(xiàn)各自的政治主張D、 為實現(xiàn)各自的政治主張?zhí)峁├碚撘罁?jù)，并借此掀起思想啟蒙運動29、 19世紀下半期到20世紀初，伴隨著近代化歷程，從經(jīng)濟、政治到思想文化，中國進行了一場深刻的社會變革。某班同學準備編排一出反映上述主題的歷史課本劇。為了增強演員的感性認識，學校資料室提供了：a大生紗廠圖片集，b《新青年》雜志，c反映清政府第一批赴美留學生求學生涯的紀錄片《幼童》，d《洋務(wù)運動史話》。請你幫助擔任導演的小魯同學準確地將這些資料分派給有關(guān)演員作參考（選擇順序排列正確的一項）：（1）小趙同學將扮演福州船政局的創(chuàng)辦人左宗棠，你應(yīng)將—分派給他；（2）小張同學將扮演狀元實業(yè)家張騫，你應(yīng)將—分派給他；（3）小李同學將扮演杰出的鐵路工程師詹天佑，你應(yīng)分派給他；（4）小王同學將扮演新文化運動時期的陳獨秀，你應(yīng)將—分派給他。A、acbd B、dacb C、bcad D、dcba30、 下面是馬虎同學寫的一篇《我的1912年》短文中的片段，請你判斷文中違背基本史實的錯誤有幾處：我的1912年前幾天，我在家中通過①電視觀看了②孫中山在③上海舉行的臨時大總統(tǒng)宣誓就職儀式。不久，在北京做生意的表哥來信，邀請我去玩。表哥陪我在北京游覽一番，還聽到一些群眾的議論。聽說④皇帝宣布退位，清朝結(jié)束了。想⑤去年，朝廷還把主張維新變法的⑥張之洞等六人全殺。在回家的途中，我順便買了一本⑦《新青年》雜志……A、4處 B、5處 C、6處 D、7處31、 就如何看待中國近代民族獨立與近代化的關(guān)系問題，兩位同學展開了爭論，甲認為：從歷史唯物主義的基本觀點——經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑出發(fā)，只有先進行現(xiàn)代化，實現(xiàn)國家富強，才能真正實現(xiàn)民族獨立。乙認為：從近代洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命探索的結(jié)果看，只有先實現(xiàn)民族獨立，才能真正實現(xiàn)近代化。你認為那一觀點比較符合近代中國實際：A、甲 B、乙 C、甲乙都對 D、甲乙都錯32、 《近代史研究》載文云：“回顧19世紀下半葉20世紀初的中國歷史，人們發(fā)現(xiàn)，洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命三次歷史事件，譜成中國近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此間的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)著中國近代化的基本進程及其特點?！毕铝嘘P(guān)于三者之間關(guān)系的表述不正確的是：A、 洋務(wù)運動使中國邁出了走向近代化的第一步，同時又為戊戌變法運動開辟了道路B、 維新變法運動加速了中國人的思想解放，為辛亥革命奠定了思想基礎(chǔ)C、 辛亥革命與戊戌變法之間斗爭的實質(zhì)不過是資產(chǎn)階級內(nèi)部關(guān)于革命的方式、手段和政權(quán)形式之爭，其實現(xiàn)資本主義近代化的目標是一致的。D、 戊戌變法和辛亥革命都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導的，他們與地主階級領(lǐng)導的洋務(wù)運動之間沒有關(guān)系。33、 有學者認為，能夠有效推動中國現(xiàn)代化的政治體制，應(yīng)該符合三個條件：一是具有有效的權(quán)威控制能力；二是具有相當?shù)氖袌鰧蛐裕蝗蔷哂兄贫葎?chuàng)新的能力。下列關(guān)于中國近現(xiàn)代史上其中四種政治模式的表述，不正確的是：A、 晚清（百日維新）模式——缺乏轉(zhuǎn)化為開明權(quán)威體制酌制度創(chuàng)新能力B、 孫中山模式（議會民主）一一既具有市場導向性又具有權(quán)威整合能力C、 毛澤東模式一一國家全面控制社會但基本上排斥市場導向D、 鄧小平模式一一既有權(quán)威整合的強大能力又有市場導向性34、 以下對社會政治制度的革新進行了有益探索并付諸實踐的人物有：①②③④⑤A、②③⑤ B、②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤35、毛澤東同志曾對一個外國來訪同志說：“……哎！1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上。可他沒想到，我們還會孵出小雞來！”對“孵出小雞”最準確的理解是：A、找到井岡山的革命道路B、發(fā)動南昌起義和秋收起義C、遵義會議的召開 D、長征勝利完成36、確立黨的指導思想就是樹立黨的理論旗幟，在樹立黨的理論旗幟上由三次會議具有特別重大的歷史意義，一次是樹立起馬克思主義的旗幟，一次是樹立起毛澤東思想的旗幟，一次是樹立起鄧小平理論的旗幟。請問這三次會議是：A、一大、二大、七大B、二大、七大、十五大C、一大、七大、十五大D、二大、七大、十四大37、1999年12月，在20世紀最后一期的《時代》周刊中，評選出了一位“世紀人物”。《時代》周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”“以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭”。這個世紀人物應(yīng)是：A、IsascNewton B、C．R．Darwin C、T．A．EdisOn D、A1bertEinstein38、 我們有很多人吃過轉(zhuǎn)基因食品，比如，我們吃的豆油很多是由美國的轉(zhuǎn)基因大豆提煉的。我們平時喝的啤酒所用的酵母也很有可能經(jīng)過基因改良。所以，不知不覺之中，轉(zhuǎn)基因食品已經(jīng)在我們體內(nèi)穿腸而過了。而人類最早能夠吃到轉(zhuǎn)基因食品應(yīng)在：A、1950年 B、1969年 C、1993年 D、1997年39、 “在某一醫(yī)學上，生物學或其他自然科學學說上，貼上什么‘封建'‘資本主義'‘社會主義'‘無產(chǎn)階級'‘資產(chǎn)階級'之類的階級簽，??就是錯誤的?！薄爸辉S寫工農(nóng)兵題材，只許寫新社會，只許寫新人物等等，這種限制是不對的?！薄霸谥腥A人民共和國憲法范圍之內(nèi)，各種學術(shù)思想，正確的，錯誤的，讓他們?nèi)フf，不去干涉他們?！闭埬闩袛噙@些話可能出現(xiàn)于：A、20世紀40年代 B、20世紀50年代C、20世紀60年代D、20世紀70年代40、 胡繩說：“我們根本否定文化大革命，但那十年問，也有不屬于文革的成就?？萍挤矫娴某删停饨环矫娴某删?，這些都是大家看得到的?！睂Υ藴蚀_的理解是：A、要一分為二地區(qū)別看待文革的錯誤和成就B、科技、外交方面的成就與文革時的政治生活無關(guān)C、文革并沒有沖擊到科技、外交領(lǐng)域 D、這些成就是抵制“左”傾錯誤的結(jié)果二、非選擇題（共二十分）41、 中國婦女在古代和近現(xiàn)