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第5頁共5頁幼兒園2023春季教學工作總結本學期,在忙碌中圓滿地完成了學前班的教育教學活動。這學期我們幼教組在兩個地點工作,在辛苦勞累的同時我們也有了很大收獲,現(xiàn)將本學期的工作向領導匯報如下:一、思想方面我們學前班全體教師能始終嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項培訓以及政治業(yè)務學習,經(jīng)常向身邊的師德先進學習,來塑造自己的師德形象,全體教師同心協(xié)力做好學前教育教學工作。二、工作方面我們學前班開學初,在原新發(fā)學校的平房上課。我擔任組長,主抓學前班的日常工作,學前班分大小兩個班,原來每班兩名教師任課,由于工作需要,被調(diào)出兩名教師,現(xiàn)在每班只有一名教師任課,大班班主任郝迎環(huán),小班班主任____,____課間看護。開學初我每天總是提前到校,幫助兩個班生爐子,打掃室外衛(wèi)生,兩名任課教師每天積極組織教學活動,認真上好每一節(jié)課,小班孩子小,大班孩子多,兩名教師非常辛苦,特別是大班的班主任,但她們從沒有一句怨言,我作為負責人很受感動。課間活動時,無論外面刮多大的風,吳老師始終堅守在操場看護孩子們,他的細心看護,受到了家長們的一致好評。____月____日,由于學校出賣,我們學前班搬遷到新發(fā)學校的教學樓。剛搬進來別說孩子們很陌生,就連我們幾名老師也不熟悉,又趕上學校硬化校園,每天我們幾名老師忙個不停,特別是x老師,每天在烈日下看護孩子們。工作中出現(xiàn)了很多困難,比如:孩子小上廁所時很危險,課間有時與中小學的學生在時間上發(fā)生沖突等,我們幾名老師想盡辦法去克服,此時的我既體驗到了同志們的辛苦又要領會領導的難處,還要協(xié)調(diào)好上下級的關系,好在領導能感受到同志們的辛苦,并能給予鼓勵和成績的肯定,相信領導心中是有數(shù)的。三、管理方面由于上下課時間與中小學不同,為了保證與他們在走門時和操場上活動時的碰撞,我們進行了巧妙地安排和場地的隨時更換。因為人員的變動,教師的工作安排又進一步調(diào)整,幾名老師雖都有特長,但更有特點,教學中提倡因材施教,而學前班老師我還得因人而議。帥前重范,多做多干,多費心,多方面協(xié)調(diào)來完善學前班的教師隊伍。四、家園方面我們對家園工作很重視,經(jīng)常與家長溝通,相互交流孩子在園在家時的情況,并有針對性的進行指導,幫助家長了解科學的教育知識,進行彼此的經(jīng)驗交流,讓家長發(fā)表自己的見解。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給予了我們充分的肯定,這將激勵我們學前班教師更好地開展教育教學活動。五、安全方面我們深知幼兒安全的重要性,所以安全工作我們時刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時處理來將安全系數(shù)提高到____%。堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。每日安全檢查,防范未然。課堂時間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護意識。課間要求幼兒活動時注意不要發(fā)生碰撞,上下臺階要小心避免發(fā)生踩踏事件。把好入離園關,防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、關閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。安全,是落實在時時處處的,保證幼兒的安全是我們每個教師的職責??傊?,我們幼教組的老師雖然不都是專業(yè)的幼兒教師,但我們對待工作認認真真,踏踏實實,盡職盡責,我相信在以x校長為輔,x校長為核心的領導下,我們新發(fā)學校的學前教育會更上一層樓。幼兒園2023春季教學工作總結(二)時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:一、政治思想方面本人思想端正,認真貫切x的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解____貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。二、教育教學方面本學期我們中班有____名幼兒.我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。幼兒園中班教師個人工作總結在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。三、家長交流方面老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒

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