2022年四川省自貢市中考英語試卷（附答案詳解）

2022年四川省自貢市中考英語試卷

一、單選題(本大題共10小題，共10.0分)

1.-What'sthemostimportanttraditioninaChinesefamily?

-Wemustcarefor___old.()

A.anB.theC./

2.-WhatcanwelearnfromRobinsonCrusoe?

-Weshoulddependon___.()

A.usB.ourC.ourselves

3.-Whyareyousoexcited?

-Allofustakepride___thesuccessfulcomingbackoftheShenzhou-13.()

A.inB.onC.at

4.-What'sthe___riverinChina?

-TheYangtzeRiver.()

A.longB.longerC.longest

5.-Whatareyougoingtodointhesummervacation?

-I___avolunteerinthehospital.()

A.wasB.amC.willbe

6.-Howcanwesaveelectricityindailylife?

-Bythelightswhenweleavearoom,forexample.()

A.turningoffB.puttingoffC.takingoff

7.-Learningtoloveislikelearningtowalk.

-Yes,___westepoutbravely,wecanfinditeasy.()

A.althoughB.whenC.unless

8.-WhatdoyouthinkoftheMonkeyKing?

-Ithinkhe*sahero___keepsfightingtohelptheweakpeople.()

A.whoB.whereC.whose

9.-Thismathexerciseis___difficult___Ican'tworkitout.

-Comeon!Useyourheadandyouwillfindaway.()

A.such；thatB.so；whichC.so；that

10.-Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?

-___.You'dbettergooutforawalk.()

A.GoaheadB.Sorry,youcan*tC.Ofcourseyoucan

二、完形填空(本大題共15小題，共20.0分)

SunJiaruiisa10-year-oldgirlfromaprimaryschoolinWuxi,Jiangsuprovince.Shegot

popularonlineforhercookingskills(l1).Sun,whohasbeenlearningto(12)fromherfather

sinceshewaseight,cannowcookmorethan50dishes.InNovemberlastyear,storiesofSun's

skillfulcookingwere(13)byPeople'sDailyonitsofficialSinaWeiboaccount.

InthecomingterminSeptember,primaryandmiddleschoolpupilsinChinawillfindanew

"practicalactivities”。4)intheirschooltimetable,withatleastoneclasseveryweek.Thenew

coursehasthreekindsoff15)：everydaychores,productivelabor(勞動(dòng))andexperienceofnew

technologies.

11.A.recentlyB.usuallyC.secretly

12.A.workB.cookC.cake

13.A.readB.reportedC.kept

14.A.skillB.bookC.course

15.A.tasksB.questionsC.games

SagarikaSriramisahighschoolstudentlivinginDubaiandfounder(建立者)ofKidsfora

BetterWorld—adigitalplatform(數(shù)字化平臺(tái)).It(16)nearly10,000teenstogetherfromall

overtheworld.Itsgoalistofightclimate(氣候)change.

WhenSagarikawas10yearsold,shefelt(17)aboutthefutureofEarth.Sagariaknewsheneeded

todosomething.Soshe(18)agroupthatorganizedcleanupactivitiesinDubai.

HThe(19)helpedmeunderstandwhatonepersoncoulddoandhowIcould(20)makea

difference/1shesaid.In2016,Sagarika(21)KidsforaBetterWorld.Shebelieves

even(22)actionscanmakeabigdifference.

KidsforaBetterWorldisforpeopleaged8to16.Itteacheskidsaboutwhattheycandoat

homeandintheircommunitytofightclimatechange.Theycan(23)foodorplanttrees.Theycan

collectrecycablesorstopusingplasticbags.Sagarikawantsschoolstoteachtheselessons.

"Thesecanhelpchangeourfuture,"shesays.

Sagarikahasbig(24).She'dliketostudyatStanfordUniversity.Andwhileshe*sthere,shewon't

第2頁，共22頁

stop（25）KidsforaBetterWorld.Sagarikahopestoencouragemoreandmorepeopletofightfor

agreenerplanet.

16.A.ordersB.servesC.brings

17.A.surprisedB.sorryC.uneasy

18.A.knewB.joinedC.met

19.A.experienceB.hobbyC.feeling

20.A.reallyB.clearlyC.quickly

21.A.leftB.createdC.noticed

22.A.smallB.specialC.new

23.A.borrowB.buyC.grow

24.A.changesB.dealsC.plans

25.A.showingB.runningC.helping

三、閱讀理解（本大題共15小題，共30.0分）

A

Musiccanbepowerful.TheGuardianlisted50concertsthatchangedmodernmusichistory.

Let'slookatthreeofthem.

BobDylan：NewportFolkFestival

RhodeIsland,US,July25,1965

BobDylaniswell-knownforhispoeticguitarballads.Inthis1965concert,Dylantookoutan

electricguitarandmadeasharpsound.TheGuardiansaidthisiswhenfolkrockwasborn.

FreddieMercury：LiveAid

London,UK,July13,1985

Asitsnamesuggests,LiveAidwasforhelpingpeople.ltraised$245milliontofightfamine

（饑荒）inEthiopia.Ifsoftenseenasthefirstbenefit（慈善）concertofitskind.Theconcert

alsosawthebirthofanewrockstar—FreddieMercury.

Beyonce：CoachellaMusicFestival

California,US,April14,2018

AttheCoachellaMusicFestival,Beyoncehadanall-blackdancerandbackingvocals

lineup.Theconcert,whichfanscall"Beychella"onTwitter,took100backupperformersand

threemonthsofrehearsals（排練）.TheGuardianthinksBeyonceislike"agoddessofwar1'.

26.Whenwasfolkrockborn?

A.In1965.B.In1985.C.In2018.

27.Whichconcertisregardedasthefirstbenefitconcert?

A.NewportFolkFestival.B.LiveAid.

C.CoachellaMusicFestival.

28.Whoislike"agoddessofwar?

A.BobDylan.B.FreddieMercury.C.Beyonce.

B

Atonehallinatown,ahugeboardsaid,"FOODSHORTAGEINAFRICA.PLEASEHELP

THEPEOPLE."

Alargecrowdwasstandinginlinetohandovertheirdonations（捐贈(zèng)）.Nearthedoorofthe

hallstoodabeautifulyounggirl,poorlybuttidilydressed.Withashylook,shewatchedthe

peoplebeforeher.Shesawabusinessmanwholaidabagofgoldonthetable.Thencamearich

ladywhotookoutalotofjewels.Someothershandedcash,clothesandfood.Thegirlwouldn't

liketotakeherturnbutatlast,shesteppedforward.

"But...itissosmall.Iamashamedtogiveit.ltseemsworthless,butitisallIhave/shesaid.

"Wearethankfulforeventhesmallestdonation,"themanatthecounterrepliedkindly.uHereit

is.Ihavenothingelsetogive,"sheadded.Andthenunderhercoat,shetookouttwolongthick

plaits（辮子）ofhergoldenhair.Asshedidso,herhatfellback,showingthebeautifulyoung

bald（無發(fā)的）head.

Thisbeautifulgirldonatedhermostpricelessgoldenhair,whichwasmorevaluablethanallthe

glitteringgoldjewelsorcashoftheotherdonors.

29.Whatdoestheunderlinedword"STARVING,'inparagraph1mean?

A.Hungry.B.Sick.C.Thirsty.

30.Whatcanwelearnfromthegirl'swords?

A.Shedidn*twanttogiveawayanything.

B.Shethoughtherdonationhadnovalue.

C.Shethoughtshegaveawaythebestthingintown.

31.Whywasthegirfshairthemostpricelessdonation?

A.Itwaslongandthick.

B.ItwasbadlyneededinAfrica.

C.Itwastheonlyvaluablethingthegirlcouldgive.

第4頁，共22頁

32.Whichwordcanbestdescribethegirl?

A.Kind.B.Humorous.C.Outgoing.

c

ChinesemovieshavebecomeoneofthefavoritesamongtheyouthinMalawi.Becauselotsof

Chinesemoviesareavailableinthecountry,manypeoplecannowenjoytheminvideoshow

halls,homesandthroughtheInternet.

LuisNdalama,38,isabusinessmanwhohasbeendoingavideodisc（影碟）businessforover

15years.HetoldXinhuaAgencyhiscustomershavebeenwatchingChinesemoviesforalong

time.However,becausetheydidn'tunderstandChinese,manyofthemusedtohavedifficulties

infollowingthemovies."Butwithtime,wehaveseenmanyChinesemovieswithsubtitles（字

幕）,andthishelpsmanyofmycustomerstounderstandevenbetterbecausetheChinese

languageisnewtomostofus,“Ndalamasaid.

InaninterviewwithXinhua,manyyoungpeoplewereabletoexplainthingstheylearnedfrom

moviesaboutChina."It'salwaysfunwatchingChinesemovies.Atfirstitwasveryhardto

understandthembecauseeverythingaboutthemanduswasdifferentintermsof

language,food,dressing,dancesandmanyotherculturalvalues.Butnow,therearealotofthings

thatIknowaboutChinathroughmovies.Forexample,!knowaboutKungFu,theGreat

Wall,foodlikeBiangBiangnoodlesandmanyotherinterestingthingsaboutChina,"Khama

said.

33.Wherecanthetextbefound?

A.Inanovel.B.Inanewsstory.C.Inahistorybook.

34.Whatdoestheunderlinedword"them"inparagraph2referto?

A.Customers.B.Movies.C.Subtitles.

35.WhatcanwesayabouttheyouthinMalawi?

A.TheyshowgreatinterestinChinesemovies.

B.TheyprefertodobusinesswithChinesepeople.

C.TheythinkitdifficulttocommunicateinChinese.

36.Whatisthelastparagraphmainlyabout?

A.Chinesemoviesarepopularintheworld.

B.MoreandmorepeoplestarttostudyinChina.

C.ChinesemovieshelpforeignerslearnaboutChineseculture.

D

Thecarefuluseoflecturevideoscouldhelppeoplestudymoreefficiently（高效上也），say

researchersattheUniversityofCalifornia,LosAngeles（UCLA）.

Accordingtoanewstudy,watchinglecturevideosattwicethenormalspeedhasalmostnobad

effectonlearning.Evenbetter,watchinglecturevideosatanincreasedspeedmorethanonce

mayevenleadtoimprovedlearningandhighertestscorescomparedtowatchingonceat

normalspeed.

Thestudy,donebyUCLA'sDepartmentofPsychology,putstudentsintogroupsandaskedthem

towatchlecturevideosatdifferentspeedswithouttakingnotes.Thestudentsthentooktests

basedonthevideocontent.

Thetestresultsshowedlittledifferenceinscoresbetweenstudentswhowatchedthevideosat

normalspeedandthosewhowatchedatuptodoublespeed—meaningstudentscouldhalve（減

半）theirstudytimewithlittleeffectonlearning.

Butstudentsshouldn'tspeeduptoomuch-becausestudentswhowatchedthevideosat

two-and-a-halftimesthenormalspeedhadlowertestresults.

Itwasalsofoundthatwatchingthevideostwiceatdoublespeed-bothoneweekbeforethetest

andagainimmediatelybeforeit-producedhighertestscorescomparedtostudentswho

watchedthevideosjustonceatnormalspeed.

DuringtheCOVID-19pandemic,manycountrieshaveusedsometypesofremote（遠(yuǎn)程的）

learning,includingvideolessons.Andwhilestudentsandteachershaveworriedaboutthe

effectsofremotelearning,theUCLAstudysuggeststhat,ifusedtherightway,videolectures

couldactuallyhelpmakestudyingmoreefficient.

37.Whatmayhappenifwewatchlecturevideosatanincreasedspeedmorethanonce?

A.Itmayimprovelearning.

B.Itmayimprovereadingskills.

C.Itmayleadtothebesttestresult.

38.Whatwerethestudentsaskedtodobeforetakingtests?

A.Discussthevideocontent.

B.Watchvideosatdifferentspeeds.

C.Takenoteswhilewatchingvideos.

39.Whatcanwelearnaboutremotelearning?

第6頁，共22頁

A.Ithelpsdeveloplearninghabits.

B.Itincreasesthespeedofteaching.

C.Itmakeslearningbetterifrightlyused.

40.What'sthebesttitleforthetext?

A.WatchingVideosIsaGoodWayofLearning

B.WatchingVideosHelpsGetHighTestScores

C.WatchingVideosatDoubleSpeedCouldHelpLearning

四、信息匹配(本大題共5小題，共10.0分)

Thesedays,peoplehaveverybusylives,workingorstudyingandspendingtimewithfriends

andfamily.(1)Sopeopleneedtodosomethingdifferenttorelaxintheirfreetime.

Somepeopleliketogotothegymsothattheycankeepfitandhealthy.(2)Thenyoga(瑜伽)

canbeagoodactivityforthesepeople.

(3)Thishelpsyourbodyandmindtorelaxwhileyourbodybecomesstronger.Manypeopledo

yogaeveryday,anditisanactivitywhichalltypesofpeoplecando-youngorold.(4)

YogastartedaverylongtimeagoinIndia,butinthelastfewyearsithasbecomeverypopular

allovertheworld.(5)TherearealsolotsofyogavideosontheInternet,soyoucantryitat

home!Ifyouwanttoexerciseandrelaxatthesametime,whydon'tyoutryyoga?

A.Lifetodaycanbeverycolorful.

B.Lifetodaycanbeverystressful.

C.Itcangiveyoumoreenergy,too.

D.Youcanfindyogaclassesinmosttownsandcitiesthesedays.

E.However,manypeopledon*tlikerunningorusingmachinestoexercise.

F.Inyogayoucanreachoutyourbodyandbreathedeeplyatthesametime.

41.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

42.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

43.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

44.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

45.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

五、閱讀填空(本大題共1小題，共15.0分)

46.Thewillowbranch(柳樹枝)isapartofthewillowtree.InancientChina,willowbranches

wereoftenusedasapartinggiftbetweenfriendsandfamily(1)(member).Even

today,willowbranches(2)(mention)inmanycasesasasymbolofsayinggoodbye.Do

youknow(3)?

Onereasonisthatwillowtreesarestrong.Theycanlive(4)(easy)inanyplace,wetor

dry,northorsouth.Becauseofthis,givingawillowbranchtosaygoodbyetolovedonesis

awaytotellthemyouhopetheywillgetusedto(5)(they)newlivingenvironment.

Foranotherreason.thepronunciationforthewillowtree"liu(柳)"issimilar(6)the

character"liu(留)"inChinese,whichmeansinvitingsomeone(7)(stay)—onlythetones

aredifferent.So(8)(offer)awillowbranchmeansaskingtheotherpartytolivefora

longertime,eventhoughweknowthattheymustleave.

It'ssaidthatthiscustombecamepopularduringtheHanDynasty.Atthattime,Baqiao,a

bridgeinChang'an,today'sXi'an,was(9)commonplacetosaygoodbye.Peopleoften(10)

(stop)thereandhandedwillowbranchestopeoplewhowereleaving.

(1)

(2)

⑶

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、單詞拼寫-單句（本大題共10小題，共10.0分）

第8頁，共22頁

47.TreePlantingDayisonM12everyyear.

48.Ifyoudon'tknowhowtowritetheword,youcanlookitupinad.

49.It'sonlyajoke-don*ttakeits.

50.Wemustfollowtheschoolrulesandweshouldwuniformsatschool.

51.Marylostthespeechcompetitionandsheisunhappy.Let'sgotocherup.

52.Intheexam,themorecarefulyouare,thefewermyou'llmake.

53.Wildanimalsareourfriends.Ifsourdutytopthem,forwecan'tlivewithoutthem.

54.Wemustpaymuchattentiontoours,sodon'tgoswimmingaloneintheriver.

55.Don'teatjunkfood.Ifshtoyourhealth.

56.Afterhethoughttwice,hedtobecomeateacherinapoorvillageaftercollege.

七、書面表達(dá)(本大題共1小題，共25.0分)

假定你是李華。你的英國朋友Mike來信說他在人際交往方面感到迷茫，希望得到你的

幫助。請(qǐng)寫封回信，內(nèi)容包括：

(1)表示理解和安慰；

(2)建議：正確認(rèn)識(shí)自己的不足；處理好和父母的關(guān)系；處理好與同學(xué)、朋友之間的

關(guān)系；

(3)表達(dá)祝愿。

注意：

(1)詞數(shù)80左右；

(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

(3)開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearMike,

How'severythinggoing?___

Yours,

LiHua

答案和解析

1.【答案】B

【解析】the+形容詞，表示一類人，固定用法。

故選：B1,

—中國家庭最重要的傳統(tǒng)是什么？

一一我們必須照顧老人。

熟記冠詞的用法和含義，結(jié)合選項(xiàng)得出正確答案。

2.【答案】C

【解析】us我們；our我們的；ourselves我們自己。根據(jù)Weshoulddependon...,可知

是指我們應(yīng)該依靠自己。

故選：Co

-我們能從魯濱遜漂流記中學(xué)到什么？

-我們應(yīng)該依靠自己。

熟悉反身代詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。

3.【答案】A

【解析】in在……里面：on在……上面；at在。根據(jù)題干，結(jié)合語境，可知此處考查固

定搭配takepridein,意為"以……感到自豪"，因此A選項(xiàng)符合題意。

故選：Ao

一你為什么這么興奮？

一我們都為神舟十三號(hào)的成功返航感到自豪。

掌握介詞的用法，根據(jù)關(guān)鍵詞和句意，得出正確答案。

4.【答案】C

【解析】根據(jù)題干，可知inChina是最高級(jí)的比較范圍，故用形容詞比較級(jí)longest。

故選：Co

-中國最長的河流是什么？

-長江。

熟悉形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。

第10頁，共22頁

5.【答案】C

【解析】根據(jù)areyougoingtodo可知事情還沒有發(fā)生,因此用一般將來時(shí)，故填willbe,

故選：Co

-暑假你打算做什么？

-我將在醫(yī)院做志愿者。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，結(jié)合時(shí)間狀語以及語境準(zhǔn)確判斷所應(yīng)使用的時(shí)態(tài)。

6.【答案】A

【解析】turnoff"關(guān)掉"；putoff'推遲"；takeoff"脫下根據(jù)"thelights”可知當(dāng)我們離開

房間時(shí)關(guān)掉燈。

故選：Ao

-我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪泄?jié)約用電？

-例如，當(dāng)我們離開房間時(shí)關(guān)掉燈。

考查動(dòng)詞短語，要牢記動(dòng)詞短語的詞義及用法，進(jìn)行比較分析，選擇正確答案。

7.【答案】B

【解析】although雖然；when當(dāng)……時(shí)候；unless除非。根據(jù)”......我們勇敢地走出去，我

們會(huì)發(fā)現(xiàn)這很容易。”可知，應(yīng)該是"當(dāng)……時(shí)候"，用when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。

故選：B,

-學(xué)會(huì)愛就像學(xué)會(huì)走路。

-是的，當(dāng)我們勇敢地走出去時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這很容易。

連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系，要結(jié)合語境，

選擇合適連詞用法。

8.【答案】A

【解析】根據(jù)題干，可知考查定語從句。先行詞是hero,指人，作主語。關(guān)系代詞用whoo

故選：A,

-你覺得孫悟空怎么樣？

-我認(rèn)為他是一個(gè)英雄，他一直為幫助弱者而戰(zhàn)斗。

熟悉關(guān)系代詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。

9【答案】C

【解析】such/so...that..."如此……以至于……"引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。such修飾名詞;so修飾

形容詞。根據(jù)形容詞difficult"難的"可知，填so；that。

故選：Co

-這道數(shù)學(xué)題太難了，以至于我解不出來。

-加油！動(dòng)動(dòng)腦筋，你會(huì)找到辦法的。

掌握such/so...that…"如此……以至于……"引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的區(qū)別,找到關(guān)鍵詞,選擇正

確答案。

10.【答案】B

【解析】A.做吧：B.對(duì)不起，你不能；C.當(dāng)然你可以。根據(jù)

Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?以及

You'dbettergooutforawalk可知媽媽建議出去走走，說明不允許上網(wǎng)，因此空處表示"

對(duì)不起，你不能"。

故選：B。

-媽媽，我寫完作業(yè)后可以上網(wǎng)嗎？

-對(duì)不起，你不能。你最好出去走走。

考查情境對(duì)話，在日常學(xué)習(xí)時(shí)多積累日常交際用語。做題時(shí)要先了解各選項(xiàng)的意思，對(duì)

其用法做到心里有數(shù)，再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。

11~15.【答案】A、B、B、C、A

【解析】(1)考查副詞。A.recently最近；B.usually通常;C.secretly秘密地。根據(jù)

Shegotpopularonlineforhercookingskills(她憑借高超的廚藝在網(wǎng)上走紅)可知是指：

她最近憑借高超的廚藝在網(wǎng)上走紅。故選A。

(2)考查動(dòng)詞。A.work工作；B.cook烹飪；C.cake蛋糕。根據(jù)前文hercookingskills

(她的烹飪技巧)可知此處是指：她從八歲起就一直向她爸爸學(xué)習(xí)烹飪。故選B。

(3)考查動(dòng)詞。A.read讀；B.reported報(bào)道；C.kept保持。根據(jù)

byPeople'sDailyonitsofficialSinaWeiboaccount.(被《人民日?qǐng)?bào)》在其新浪官方微博上)

可知是指被《人民日?qǐng)?bào)》在其新浪官方微博上報(bào)道。故選B。

(4)考查名詞。A.skill技巧；B.book書；C.course課程。根據(jù)intheirschooltimetable

(在他們的課程表上)可知在即將到來的九月，中國的中小學(xué)生將會(huì)在他們的課程表上

發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的“實(shí)踐活動(dòng)”課程。故選C。

(5)考查名詞。A.tasks任務(wù)；B.questions問題；C.games游戲。根據(jù)

第12頁，共22頁

everydaychores,productivelaborandexperienceofnewtechnologies（日常雜務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)

和新技術(shù)體驗(yàn)）可知新課程有三種任務(wù)。故選A。

文章介紹了江蘇省無錫市一所小學(xué)的一名10歲女孩因?yàn)榕腼兗记啥呒t。在即將到來

的九月，中國的中小學(xué)生將會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的“實(shí)踐活動(dòng)”課程。

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意

聯(lián)系上下文。

16?25.【答案】C、B、B、A、A、B、A、C、C、B

【解析】（1）動(dòng)詞辨析。A.orders命令；B.serves服務(wù)；C.brings帶來。它將來自世界

各地的近1萬名青少年聚集在一起。bring...together將…聚集在一起。故選C。

（2）形容詞辨析。A.surprised吃驚的；B.sorry抱歉的;C.uneasy不容易的。根據(jù)

Sagariaknewsheneededtodosomething.（薩加里亞知道她需要做點(diǎn)什么。）可知薩加里

卡10歲的時(shí)候，她對(duì)地球的未來感到遺憾。故選B。

（3）動(dòng)詞辨析。A.knew知道；B.joined加入；C.met遇見。所以她加入了一個(gè)在迪拜

組織清理活動(dòng)的組織。故選B。

（4）名詞辨析。A.experience經(jīng)歷；B.hobby愛好；C.feeling感覺。根據(jù)Soshe（3）

agroupthatorganizedcleanupactivitiesinDubai可知這是一次經(jīng)歷。故選A0

（5）副詞辨析。A.really真地；B.clearly清楚地；C.quickly快速地。這段經(jīng)歷讓我明

白了一個(gè)人能做什么，以及我如何才能真正有所作為。故選A。

（6）動(dòng)詞辨析。A.left離開；B.created倉ij造；C.noticed注意。根據(jù)

SagarikaSriramisahighschoolstudentlivinginDubaiandfounder（建立

者）ofKidsforaBetterWorld（SagarikaSriram是一名生活在迪拜的高中生，也是

KidsforaBetterWorld的創(chuàng)始人）可知她建立了KidsforaBetterWorld0故選B。

（7）形容詞辨析。A.small小的；B.special特殊的；C.new新的。她相信，即使是小的

行動(dòng)也能帶來大的改變。故選A。

（8）動(dòng)詞辨析。A上orrow借；B上uy買；C.grow生長。他們可以種植食物或種樹。故

選C。

（9）名詞辨析。A.changes變化；B.deals交易；C.plans計(jì)劃。根據(jù)

She'dliketostudyatStanfordUniversity.（她想去斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)。）可知這是她的計(jì)劃。

故選Co

（10）動(dòng)詞辨析。A.showing展示;B.running跑；C.helping幫助。根據(jù)

SagarikaSriramisahighschoolstudentlivinginDubaiandfounder（建立

者）ofKidsforaBetterWorld（SagarikaSriram是一名生活在迪拜的高中生，也是

KidsforaBetterWorld的創(chuàng)始人）可知她不會(huì)停止運(yùn)營KidsforaBetterWorld。running

這里指“經(jīng)營，運(yùn)營”。故選B。

本文是一?篇記敘文，文章講述了SagarikaSriram建立KidsforaBetterWorld的故事。

首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，

結(jié)合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

26~28.【答案】A、B、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

Inthis1965concert,Dylantookoutanelectricguitarandmadeasharpsound.TheGuardians

aidthisiswhenfolkrockwasborn.（在1965年的演唱會(huì)上，迪倫拿出一把電吉他,發(fā)出

了尖銳的聲音?！缎l(wèi)報(bào)》稱這是民謠搖滾誕生的時(shí)期。）可知，民謠搖滾誕生于1965

年。故選Ao

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

Asitsnamesuggests,LiveAidwasforhelpingpeople.ltraised$245milliontofightfamine

（饑荒）inEthiopia.It'softenseenasthefirstbenefit（慈善）concertofitskind.（顧名思

義,LiveAid是用來幫助人們的。該組織籌集了2.45億美元用于對(duì)抗埃塞俄比亞的饑荒。

這通常被視為第一次慈善音樂會(huì)。）可知LiveAid認(rèn)為是第一場慈善音樂會(huì)。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TheGuardianthinksBeyonceislike"agoddessofwar".（《衛(wèi)報(bào)》

認(rèn)為碧昂斯就像“戰(zhàn)爭女神"。）可知碧昂絲像“戰(zhàn)爭女神"。故選C。

音樂可以很強(qiáng)大。英國《衛(wèi)報(bào)》列出了改變現(xiàn)代音樂史的50場音樂會(huì).本文主要介紹

了其中的3場。

首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，

結(jié)合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文，核對(duì)答案.

29~32.【答案】A、B、C、A

【解析】（1）詞義猜測題。根據(jù)

Atonehallinatown,ahugeboardsaid,"FOODSHORTAGEINAFRICA.PLEASEHELPT

HE_PEOPLE."（在一個(gè)城鎮(zhèn)的大廳里，一塊巨大的木板上寫著：“非洲糧食短缺，

請(qǐng)幫助……人們?！保┛刹聹y出，下劃線單詞的意思應(yīng)是“饑餓的"。故選A。

（2）推理判斷題。根據(jù)

"But...itissosmall.Iamashamedtogiveit.ltseemsworthless,butitisallIhave,"shesaid.（"

第14頁，共22頁

但是……它太小了。我很慚愧地把它給了它。它似乎一文不值，但這是我的全部，”她

說。）可知，我們能從女孩的話中知道她認(rèn)為她的捐贈(zèng)沒有價(jià)值。故選B。

（3）推理判斷題。IKigAndthenunderhercoat,shetookouttwolongthickplaits（辮

子）ofhergoldenhair.Asshedidso,herhatfellback,showingthebeautifulyoungbald（無

發(fā)的）head.（然后，在外套下面，她拿出兩條金色的長辮。當(dāng)她這樣做的時(shí)候，她的

帽子掉了下來，露出了年輕漂亮的禿頭。）可推理出，女孩的頭發(fā)是最無價(jià)的捐贈(zèng)因?yàn)?/p>

這是這個(gè)女孩能給的唯一有價(jià)值的東西。故選C。

（4）推理判斷題。通讀全文可知，短文主要講述了人們都在大廳捐款，其中一個(gè)衣服

襤褸的女孩捐出了自己僅有的兩條又長又粗的辮子的故事。故推測出，善良最能描述這

個(gè)女孩。故選A。

短文主要講述了人們都在大廳捐款，其中一個(gè)衣服襤褸的女孩捐出了自己僅有的兩條又

長又粗的辮子的故事。

首先，對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意；其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破；再次，

細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)

信息。

33~36.【答案】B、B、A、C

【解析】（1）文章來源題。根據(jù)一段

ChinesemovieshavebecomeoneofthefavoritesamongtheyouthinMalawi.（中國電影已

經(jīng)成為馬拉維年輕人的最愛之一。）判斷本文可能在新聞故事中找到。故選B。

（2）詞義猜測題。根據(jù)第二段

"Butwithtime,wehaveseenmanyChinesemovieswithsubtitles（字幕），

andthishelpsmanyofmycustomerstounderstandevenbetterbecausetheChineselan

guageisnewtomostofus,"Ndalamasaid.（Ndalama說："但隨著時(shí)間的推移,我們看到

了許多帶字幕的中國電影，這有助于我的許多客戶更好地理解它們，因?yàn)橹形膶?duì)我們大

多數(shù)人來說都是新語言。"）猜測them代指電影。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段

ChinesemovieshavebecomeoneofthefavoritesamongtheyouthinMalawi.（中國電影已

經(jīng)成為馬拉維年輕人的最愛之一。）可知馬拉維的年輕人對(duì)中國的電影表現(xiàn)出極大的興

趣。故選A。

（4）段落大意題。根據(jù)第三段

InaninterviewwithXinhua,manyyoungpeoplewereabletoexplainthingstheylearnedfro

mmoviesaboutChina.（在接受新華社采訪時(shí)，許多年輕人能夠解釋他們從電影中學(xué)到

的關(guān)于中國的東西。）可知本段主要講了中國電影幫助外國人了解中國文化。故選C。

本文主要介紹了馬拉維的年輕人喜歡看中國電影的故事。

閱讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文，在原文中找出與題目對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

37~40.【答案】A、B、C、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

Evenbetter,watchinglecturevideosatanincreasedspeedmorethanoncemayevenleadtoi

mprovedlearningandhighertestscorescomparedtowatchingonceatnormalspeed.（更好的

是，與以正常速度觀看一次相比，以更快的速度觀看講座視頻不止一次甚至可能會(huì)提高

學(xué)習(xí)效果和考試分?jǐn)?shù)。）可知可以提高學(xué)習(xí)效果。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

Thestudy,donebyUCLA'sDepartmentofPsychology,putstudentsintogroupsandaskedthe

mtowatchlecturevideosatdifferentspeedswithouttakingnotes.Thestudentsthentooktests

basedonthevideocontend這項(xiàng)由加州大學(xué)洛杉磯分校心理學(xué)系進(jìn)行的研究將學(xué)生分組,

并要求他們以不同的速度觀看講座視頻，而不做筆記。然后，學(xué)生們根據(jù)視頻內(nèi)容進(jìn)行

測試。）可知要求學(xué)生以不同的速度觀看講座視頻。故選B。

（3）理解判斷題。根據(jù)

Andwhilestudentsandteachershaveworriedabouttheeffectsofremotelearning,theUCLA

studysuggeststhat,ifusedtherightway,videolecturescouldactuallyhelpmakestudyingmo

reefficient.（雖然學(xué)生和教師擔(dān)心遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的影響，但加州大學(xué)洛杉磯分校的研究表明，

如果使用得當(dāng)，視頻講座實(shí)際上有助于提高學(xué)習(xí)效率。）可知C項(xiàng)符合文意，故選C。

（4）最佳標(biāo)題題。根據(jù)

Andwhilestudentsandteachershaveworriedabouttheeffectsofremotelearning,theUCLA

studysuggeststhat,ifusedtherightway,videolecturescouldactuallyhelpmakestudyingmo

reefficient.（雖然學(xué)生和教師擔(dān)心遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的影響，但加州大學(xué)洛杉磯分校的研究表明，

如果使用得當(dāng)，視頻講座實(shí)際上有助于提高學(xué)習(xí)效率。）及全文可知文章介紹研究表明

恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用視頻教學(xué)可以幫助人們更高效地學(xué)習(xí)。所以A項(xiàng)最適合做文章標(biāo)題。故選A。

文章介紹研究表明恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用視頻教學(xué)可以幫助人們更高效地學(xué)習(xí)。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)

第16頁，共22頁

推敲，確定最佳答案。

41~45.【答案】B、E、F、C、D

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)后句Sopeopleneedtodosomethingdifferenttorelaxintheirfreetime.（所以人

們需要做一些不同的事情來在空閑時(shí)間放松。）可知說的是需要放松，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說

今天的生活壓力很大。故選B。

（2）根據(jù)后句Thenyoga（瑜伽）canbeagoodactivityforthesepeople.（那么瑜伽對(duì)這

些人來說就是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。）可知說的是喜歡瑜伽，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說然而，許多人

不喜歡跑步或使用機(jī)器鍛煉身體。故選E。

（3）根據(jù)后句Thishelpsyourbodyandmindtorelaxwhileyourbodybecomesstronger.

（這有助于你的身心放松，同時(shí)身體變得更強(qiáng)壯。）可知說的是做瑜伽，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)

說在瑜伽中，你可以伸展身體，同時(shí)深呼吸。故選F。

（4）根據(jù)前句

Manypeopledoyogaeveryday,anditisanactivitywhichalltypesofpeoplecando—

youngorold.（許多人每天都做瑜伽，這是一項(xiàng)所有類型的人都能做的活動(dòng)，無論老少。）

可知說的是好處，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說它也能給你更多的能量。故選C。

（5）根據(jù)后句TherearealsolotsofyogavideosontheInternet,soyoucantryitathome!（網(wǎng)

上也有很多瑜伽視頻，所以你可以在家里試試?。┛芍f的是瑜伽課程，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)

說如今，你可以在大多數(shù)城鎮(zhèn)找到瑜伽課程。故選D。

短文講了人們的壓力很大，所以人們需要做一些不同的事情來在空閑時(shí)間放松。詳細(xì)地

介紹了瑜伽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，保證上下文意思通順，結(jié)

合選項(xiàng)選出正確答案。

46.【答案】【小題1]members

【小題2]arementioned

【小題3]why

【小題4】easily

[小題5]their

【小題6]to

【小題7]tostay

【小題8]offering

【小題9]a

【小題10]stopped

【解析】(1)考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意：在中國古代，柳條經(jīng)常被用作朋友和家人之

間的離別禮物。member是可數(shù)名詞，根據(jù)前面的friends可知用復(fù)數(shù)形式。故填members?

(2)考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：即使在今天，柳枝在很多情況下仍