《籃球行進間運球》教案第三改

教學(xué)內(nèi)容:1、籃球行進間運球2、游戲:看誰的反應(yīng)快執(zhí)教:王燕燕年級：六年級2班課前環(huán)節(jié)學(xué)情分析本課教學(xué)內(nèi)容是籃球基本技術(shù)中的行進間運球。運球是籃球中最主要的基本技術(shù)，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。對于六年級的學(xué)生來說，大部分學(xué)生對此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。運球技術(shù)的基本方法并不復(fù)雜，但要做到準(zhǔn)確、熟練、快速，就比較困難。因此，本課著重要解決的是學(xué)生在行進間運球中的手拍的位置和移動方向，能基本完成行進間運球的動作，并取得一定的成績。預(yù)習(xí)測評（資源推送等）在課前，通過平板推送熱身球操的動作，讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)，推送行進間運球的動作教學(xué)視頻，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)習(xí)籃球行進間運球，提高學(xué)生對籃球運動的興趣。2、技能目標(biāo)：通過對行進間運球的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生基本掌握行進間運球技術(shù)，運球的正確手勢、擊球的部位、球的落點。3、情感目標(biāo)：通過聽數(shù)運球游戲，發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、力量等素質(zhì)增進學(xué)生的合作意識及團隊精神，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。教學(xué)重難點重點：運球部位和球的落點及控球能力。難點：運球時手腳的協(xié)調(diào)配合。課中環(huán)節(jié)課題導(dǎo)入課堂常規(guī)1、集合整隊，師生問好。2、教師宣布本次課的內(nèi)容與要求。3、安排見習(xí)生。教師活動：指定地點集合。向?qū)W生問好及宣布本課內(nèi)容及要求安排見習(xí)生，強調(diào)安全。學(xué)生活動：1、配合教師整隊集合2、體委整并向老師報告人數(shù)，向老師問好。3、按要求上課，見習(xí)生隨堂聽課。二、準(zhǔn)備活動1、熱身跑：學(xué)生成一路縱隊繞籃球場慢跑一圈，在跑到指定位置每人拿一球抱于右手的腰間，在跑動過程中有序拿球，最后跑到指定的位置上。2、籃球操：教師領(lǐng)做（聽音樂進行)a、持球提踵b、踏步持球上舉c、踏步手掌繞球d、左右手撥球e、反手后拉球f、弓步提前上下舉球ɡ、提膝持球h、持球踏步教師活動：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生成一路縱隊繞籃球場慢跑一圈，在跑到指定位置每人拿一球抱于右手的腰間，在跑動過程中有序拿球，最后跑到指定的位置上。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生做球操，并用口令提示3、邊做動作邊提提示學(xué)生活動：1、集中注意力聽教師講解2、聽教師口令繞籃球場跑一圈，并跑到指定地點開始拿球。3、認(rèn)真做好球操，活動開身體關(guān)節(jié)組織：※※※※※※※※※※※※※※※※要求：遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講。探究學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)原地運球原地運球練習(xí)：觀看大屏幕上的原地運球口訣動作要領(lǐng)：兩腳前后立，屈膝手張開，大臂帶小臂，上下按拍球1、原地運球練習(xí)。2、聽口哨聲按節(jié)奏練習(xí)3、看向老師指的方向和說出老師比的數(shù)字。教師活動教師講解示范原地運球動作，組織學(xué)生開始練習(xí)老師利用手指指方向和比數(shù)字的方式引導(dǎo)學(xué)生眼睛看前方。聽哨聲節(jié)奏運球4、強調(diào)安全及在練習(xí)中的注意事項。學(xué)生活動1、學(xué)生認(rèn)真觀察示范并跟著做。2、在教師的語言指導(dǎo)下做原地運球，體會動作3、原地運球過程中聽清楚教師發(fā)出指令。4、跟著哨聲節(jié)奏原地運球5、注意安全要求：動作標(biāo)準(zhǔn)，積極認(rèn)真隊形組織：※※※※※※※※※※※※※※※※二、學(xué)習(xí)行進間運球行進間運球動作要領(lǐng)：運球應(yīng)按拍球的后上方，同時后腳蹬地運球行進，球的落點在同側(cè)腳的前方；跑動的步法要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。拍球時五指分開，臂腕柔和用力。教師活動：導(dǎo)入：猜猜我們的大明星是誰？播放大明星的比賽視頻，引出我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生認(rèn)真觀看并思考欣賞教師行進間運球動作，播放大屏幕教師示范上一步行進間運球，并講解動作方法組織學(xué)生練習(xí)，運球范圍是以自己的位置為中心。6、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正動作7、教師講解行進間運球動作要領(lǐng)：強調(diào)行進間運球技術(shù)動作的重點是：擊球的部位，和球落地的位置。難點是：在運球過程中拍球的動作和腳步動作的協(xié)調(diào)一致。做好行進間運球示范動作將學(xué)生分成4人一組，進行四個點的運球練習(xí)，每人運球兩趟，講清楚動作要領(lǐng)和注意事項教師巡視指導(dǎo)，并用口令提示集合學(xué)生，講解運球的手型和球的落點，請學(xué)生示范動作，并給與表揚，組織學(xué)生練習(xí)集合學(xué)生，講解在運球過程中，學(xué)生出現(xiàn)的運球高于腰以上的問題，做好正確的示范動作。13、組織學(xué)生練習(xí)，教師巡視13、教師提問：原地運球與行進間運球有什么區(qū)別？14、教師講解：拍球的部位不同：行進間運球拍球的后上方，原地運球拍球的正上方。球的落點不同：行進間運球球的落點在體側(cè)前方，原地運球球的落點在兩腿之間。組織學(xué)生練習(xí)學(xué)生活動：觀看大明星的比賽視頻，認(rèn)真思考問題，并積極回答學(xué)生回答，大明星是姚明欣賞教師的行進間運球示范動作認(rèn)真觀看教師的上一步行進間運球示范動作學(xué)生自主體驗上一步行進間運球，注意運球的范圍組織隊形：※※※※※※※※※※※※※※※※6、巡視學(xué)生的練習(xí)動作，及時糾錯7、認(rèn)真聽教師的講解，通過看視頻直觀了解行進間運球的技術(shù)動作要領(lǐng)8、聽從教師的指令，按要求分好組，每人運球兩趟開始練習(xí)9、學(xué)生保持安靜，認(rèn)真觀看同學(xué)的示范動作，并給示范的學(xué)生鼓掌。10、學(xué)生分組練習(xí)11、學(xué)生聽教師講解運球高的原因，學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，教師巡視檢查，及時糾正錯誤動作。12、學(xué)生回答：原地運球是拍球的正下方，行進間是拍球的后上方。學(xué)生回答：原地運球球的落點在兩腳的中間，行進間運球球的落點在體側(cè)。聽教師復(fù)述學(xué)生的回答，組織學(xué)生練習(xí)組織隊形：※※※※|××××|※※※※|××××|※※※※|××××|※※※※|××××|二、游戲：兩人互拍球游戲規(guī)則：運用行進間運球動作，前后兩人為一組，兩人相互運拍球，一人拍掉對方的球得2分，聽到哨聲后迅速站位，先占到位置的隊員得1分，最后看誰的得分高。教師活動：教師講解游戲方法和規(guī)則教師請學(xué)生幫忙做示范動作兩人一組，組織學(xué)生練習(xí)看誰的得分多，五分以上的學(xué)生有十幾位學(xué)生活動：學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則認(rèn)真觀看示范動作按要求分好組，開始游戲?qū)W生舉手說出自己的得分組織隊形：※※※※※※※※※※※※※※※※三、男女生分組練習(xí)教師活動：教師將男生的練習(xí)動作和女生的練習(xí)動作分別推送到了學(xué)生的平板上，學(xué)生分小組進行觀看。教師巡視小組的平板學(xué)習(xí)內(nèi)容收回平板，學(xué)生體驗練習(xí)，播放學(xué)生的練習(xí)動作視頻教師講解增加難度的練習(xí)方式，運球過程中不能碰到本組的隊員。調(diào)整好隊形，來時比賽，評出第一組和最后一組，最后一組需要做五個下蹲。學(xué)生活動：小組長拿平板和組員一起觀看學(xué)習(xí)內(nèi)容教師拍攝小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容并投屏到大屏幕上。小組長收回平板，小組體驗練習(xí)一次聽教師講解增加難度的動作要求5、按要求站好隊伍，開始比賽，最后一組的需要做五個下蹲，組織隊形：※※※※※※※※※※※※※※※※四、游戲：看看誰的反應(yīng)快游戲規(guī)則：學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，分別站在指定的位置，第一組的代號是1，第二組的代號是2，第三組的代號是3，第四組的代號是4，聽到自己的數(shù)字后從左手邊開始運球繞過本組組員然后運回來并舉球示意。第二個人聽到自己的數(shù)字后才開始運球出發(fā)。同第一人一樣，直到將球運回自己位置上，那一組最先完成為勝。教師活動：教師播放視頻動作講解游戲方法和規(guī)則，組織好學(xué)生參加游戲?qū)W生活動：1、學(xué)生觀看大屏幕上的示范動作2、學(xué)生認(rèn)真聽老師講游戲規(guī)則，然后看手勢或口哨聲進行比賽。在比賽中一定注意安全，不要摔倒了。3、游戲開始組織隊形：※※※※※※※※※※※※※※※※五、素質(zhì)練習(xí)：側(cè)滑步練習(xí)教師活動：1、教師做完整動作示范，并講解側(cè)滑步的動作要領(lǐng)和方法。2、組織學(xué)生參加練習(xí)學(xué)生活動：學(xué)生認(rèn)真聽講，做好準(zhǔn)備參加練習(xí)練習(xí)中注意安全組織隊形：××××||××××|→|××××||××××|→|六、放松活動教師活動：聽音樂進行，教師領(lǐng)做學(xué)生活動：調(diào)節(jié)呼吸，動作到位做好放松※※※※※※※※※※※※※※※※七、課堂總結(jié)教師活動：教師集合隊伍，今天我們學(xué)習(xí)了行進間運球，在這次課堂中孩子們你們太棒了！老師希望你們在課后勤加練習(xí)，鍛煉好身體，在籃球賽場上發(fā)揮你們的魅力。下課，師生再見學(xué)生活動：1、認(rèn)真聽總結(jié)2、收還器材3、下課，師生再見組織：※※※※※※※※※※