2022年01月2022中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)委員會(huì)公開招聘編外合同制人員1人1453筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月2022中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)委員會(huì)公開招聘編外合同制人員1人1453筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.-1，1，0，2，4，12，

A.30

B.31

C.32

D.33參考答案：C

解題思路：數(shù)列變化明顯，做差無規(guī)律，考慮遞推。第三項(xiàng)=（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）×2，則所求項(xiàng)應(yīng)為（4+12）×2=32。

故正確答案為C。2.L市政協(xié)就市政府起草的《L市大氣污染防治條例（草案）》開展協(xié)商，提出數(shù)百條建議，在最終提交給市人大會(huì)審議的草案中，有83處修改源于政協(xié)委員的智慧。這體現(xiàn)了：

A.人民代表大會(huì)制度的組織活動(dòng)原則

B.政協(xié)委員直接管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)

C.人民政協(xié)在立法領(lǐng)域有效開展政治協(xié)商

D.政府通過科學(xué)行使立法權(quán)提高決策水平

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：政協(xié)具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。市人代會(huì)審議《L市大氣污染防治條例（草案）》，體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度的民主集中制原則，符合題意。

C項(xiàng)：L市政協(xié)就市政府起草的《L市大氣污染防治條例（草案）》開展協(xié)商，提出數(shù)百條建議，是政協(xié)履行政治協(xié)商職能的表現(xiàn)，符合題意。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：政協(xié)具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，不能直接管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《立法法》第六十三條，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。我國(guó)政府不享有立法權(quán)。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.當(dāng)下，越來越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育孩子過程中過于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。

接下來最可能討論的是：．

A.選擇情商培訓(xùn)班的方法

B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)在狀態(tài)

C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)

D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)結(jié)論，那么接下來應(yīng)對(duì)這一結(jié)論展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先介紹了許多家長(zhǎng)對(duì)于兒童情商培訓(xùn)的熱衷現(xiàn)象，然后對(duì)引發(fā)這一現(xiàn)象可能的幾種原因進(jìn)行了分析。由“這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)”“年輕的父母在教育孩子過程中過于焦慮”可知，文段對(duì)兒童情商培訓(xùn)持否定態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)其的態(tài)度不夠理性。故下文最可能就如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)進(jìn)行論述。C項(xiàng)與此相符。

A項(xiàng)是無關(guān)信息，B、D兩項(xiàng)在文段中已經(jīng)論述，均排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“家長(zhǎng)不能理智對(duì)待兒童情商培訓(xùn)班”這一問題。然后從“意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)”“推脫責(zé)任”和“年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮”三個(gè)方面分析了家長(zhǎng)追捧培訓(xùn)班的原因，體現(xiàn)了作者對(duì)兒童情商培訓(xùn)班火熱的不贊同。文段“提出問題—分析問題”，則后文有可能解決問題，且與“情商培訓(xùn)”這一話題保持一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)”，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.影片中霍元甲臨死前，徒弟們怒不可遏，要去報(bào)仇。而他對(duì)徒弟們是這樣說的：“你們要做的不是去報(bào)仇，仇恨只能生出更多的仇恨，我不想看到仇恨，最重要的是強(qiáng)壯自己?！睔w根結(jié)底，還是要自強(qiáng)不息，自身的強(qiáng)大才是最硬的道理。______,靠的是實(shí)力，______，靠的是胸懷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.經(jīng)濟(jì)道德

B.強(qiáng)大偉大

C.自信和諧

D.繁榮品格參考答案：B

解題思路：第一空所填詞語與“實(shí)力”對(duì)應(yīng)，由前文提示語句“要自強(qiáng)不息，自身的強(qiáng)大才是最硬的道理”可知，強(qiáng)調(diào)自身的強(qiáng)大要以實(shí)力為依托，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”、C項(xiàng)“自信”、D項(xiàng)“繁榮”均與文意無關(guān)，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“偉大”與“胸懷”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合文意，B選項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該看的關(guān)于日本的文章》

解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“自強(qiáng)不息，自身的強(qiáng)大才是最硬的道理”“實(shí)力”相照應(yīng)，B項(xiàng)“強(qiáng)大”符合語境。A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”、C項(xiàng)“自信”和D項(xiàng)“繁榮”均與語境中的提示性信息照應(yīng)不上，不符合語境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)，答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！皞ゴ蟆闭諔?yīng)“胸懷”，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。5.行政執(zhí)行的準(zhǔn)備工作中，（

）是指為了保證行政執(zhí)行全過程的順利進(jìn)行，必須事先制定一個(gè)明確的、具有可行性的執(zhí)行方案，以便執(zhí)行過程能有條不紊的進(jìn)行。

A.組織準(zhǔn)備

B.法規(guī)準(zhǔn)備

C.計(jì)劃準(zhǔn)備

D.技術(shù)準(zhǔn)備

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。

第二步，行政執(zhí)行是行政機(jī)關(guān)及行政人員依法實(shí)施行政決策，以實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)的活動(dòng)總和，包括的主要環(huán)節(jié)有執(zhí)行的準(zhǔn)備、執(zhí)行的實(shí)施、執(zhí)行的監(jiān)控。計(jì)劃準(zhǔn)備是指為了保證行政執(zhí)行全過程的順利進(jìn)行，必須事先制定一個(gè)明確的、具有可行性的執(zhí)行方案，以便執(zhí)行過程能有條不紊的進(jìn)行。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：組織準(zhǔn)備，為執(zhí)行上級(jí)的決策、政策，根據(jù)任務(wù)的要求，在機(jī)關(guān)內(nèi)集合相關(guān)人員組成一定的執(zhí)行小組，作為具體實(shí)施行政執(zhí)行任務(wù)的主體。A項(xiàng)與題意不符，排除。

B項(xiàng)：法規(guī)準(zhǔn)備，行政機(jī)關(guān)的一切活動(dòng)都必須依照法律、法規(guī)的要求進(jìn)行，行政執(zhí)行也不例外，應(yīng)該在實(shí)施執(zhí)行任務(wù)前做好充分的法規(guī)準(zhǔn)備，使行政執(zhí)行有法理上的依據(jù)。B項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：技術(shù)準(zhǔn)備，現(xiàn)代行政既是專業(yè)行政，更是技術(shù)行政，應(yīng)該預(yù)先為行政執(zhí)行任務(wù)配備適當(dāng)?shù)募夹g(shù)人員，幫助行政執(zhí)行任務(wù)迅速有效地完成。D項(xiàng)與題意不符，排除。

6.S市環(huán)保檢測(cè)中心的統(tǒng)計(jì)分析表明，2009年空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)為150天，比2008年多出22天；二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物四項(xiàng)污染物濃度平均值，與2008年相比分別下降了約21.3%、25.6%、26.2%、15.4%，S市環(huán)保負(fù)責(zé)人指出，這得益于近年來本市政府持續(xù)采取的控制大氣污染的相關(guān)措施。

以下除哪項(xiàng)外，均能支持上述S市環(huán)保負(fù)責(zé)人的看法？

A.S市廣泛開展環(huán)保宣傳，加強(qiáng)了市民的生態(tài)理念和環(huán)保意識(shí)

B.S市啟動(dòng)了內(nèi)部控制污染方案：凡是排放不達(dá)標(biāo)的燃煤鍋爐停止運(yùn)行

C.S市執(zhí)行了機(jī)動(dòng)車排放國(guó)IV標(biāo)準(zhǔn)，單車排放比國(guó)III標(biāo)準(zhǔn)降低了49%

D.S市市長(zhǎng)辦公室最近研究了焚燒秸稈的問題，并著手制定相關(guān)條例

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“除哪項(xiàng)外……支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：四項(xiàng)污染物濃度平均值與2008年相比下降，得益于近年來本市政府持續(xù)采取的控制大氣污染的相關(guān)措施。

論據(jù)：2009年空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)為150天，比2008年多出22天；二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物四項(xiàng)污染物濃度平均值，與2008年相比分別下降了約21.3%、25.6%、26.2%、15.4%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。宣傳提高了市民的環(huán)保意識(shí)，有利于減少所產(chǎn)生的污染氣體，有利于控制大氣污染，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。啟動(dòng)內(nèi)部控制污染方案，減少了鍋爐的污染氣體排放，具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。機(jī)動(dòng)車排放國(guó)IV標(biāo)準(zhǔn)降低了機(jī)動(dòng)車尾氣排放，減少了大氣污染，具有加強(qiáng)作用，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！白罱芯俊钡姆桨概c之前一年的大氣污染無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.填入本文第三段劃線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.這首激昂的“進(jìn)行曲”帶給紅軍許多精神慰籍

B.這首“進(jìn)行曲”，有激昂的力量，也有愉悅的精神

C.根據(jù)地的藝術(shù)表演深受紅軍戰(zhàn)士們的喜愛

D.女紅軍們的歌舞表演，成為了長(zhǎng)征路上不可替代的精神動(dòng)力參考答案：B

解題思路：語句填空題，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析，上一段尾句提到最終匯奏成了一支催人奮發(fā)的“進(jìn)行曲”。CD項(xiàng)，無法很好的承接上一段，因此首先排除。根據(jù)后文李伯釗的例子可知，進(jìn)行曲既傳遞了積極的精神催人奮進(jìn)，讓人在艱苦中忘記疲倦，又能帶來精神的愉快。A項(xiàng)精神慰籍，表述片面，因此排除。

故正確答案為B。8.南轅北轍∶上下其手

A.縱橫交錯(cuò)∶上下打量

B.江南海北∶悲歡離合

C.大材小用∶左右為難

D.虎頭蛇尾∶舉國(guó)上下

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反，“上下其手”比喻玩弄手法，串通做弊，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)，可知“南轅北轍”中第一個(gè)字“南”與第三個(gè)字“北”屬于反義關(guān)系，“上下其手”中第一個(gè)字“上”與第二個(gè)字“下”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“縱橫交錯(cuò)”指橫的豎的交叉在一起，形容情況復(fù)雜，“上下打量”指對(duì)某人估量揣度，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)，可知“縱橫交錯(cuò)”中的第一個(gè)字“縱”與第二個(gè)字“橫”屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“江南海北”指大江之南，大海之北，形容地域廣闊，“悲歡離合”泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)，可知“江南海北”中第二個(gè)字“南”與第四個(gè)字“北”屬于反義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“大材小用”比喻使用不當(dāng)，浪費(fèi)人才，“左右為難”形容無論怎樣做都有難處，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)，可知“大材小用”中第一個(gè)字“大”與第三個(gè)字“小”屬于反義關(guān)系，“左右為難”中第一個(gè)字“左”與第二個(gè)字“右”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“虎頭蛇尾”比喻開始時(shí)聲勢(shì)很大，到后來勁頭很小，有始無終，“舉國(guó)上下”指全國(guó)上上下下的人，二者詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)，可知“虎頭蛇尾”中第二個(gè)字“頭”與第四個(gè)字“尾”屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.油畫只是一層一層敷涂原料，藝術(shù)本身也只是一層一層“故事”，一旦失去了可理解的“語境”，作品就成了________的東西。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.百無一用

B.乏善可陳

C.不知所云

D.一無可取

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。文段說明藝術(shù)本身是“故事”，而故事構(gòu)成了可理解的“語境”，因此失去了“語境”就不能理解作品的含義了。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“不知所云”指語無倫次、不得要領(lǐng)。說明作品表達(dá)的意思不能讓人理解，符合語境。A項(xiàng)“百無一用”指毫無用處；D項(xiàng)“一無可取”指沒有一點(diǎn)可以肯定的地方。油畫只是失去了可理解之處，但是還有觀賞等其他價(jià)值，因此兩項(xiàng)用在此處語義過重，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“乏善可陳”表示事物沒有什么優(yōu)點(diǎn)可以提出來稱道，沒有說明不可理解，不符合語境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.雖然中國(guó)的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升，但是防災(zāi)教育依然落后。中國(guó)扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中國(guó)公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí)，這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外，只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備，超過半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無法提高民眾的自救能力，等到災(zāi)難發(fā)生后才開始組織學(xué)習(xí)，逝去的生命已經(jīng)無法挽回。

這段文字意在說明：

A.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要

B.中國(guó)的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)

C.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)

D.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句用轉(zhuǎn)折詞“但是”指出我國(guó)防災(zāi)教育依然落后，然后通過“中國(guó)扶貧基金會(huì)”調(diào)查的結(jié)果和數(shù)據(jù)進(jìn)行論證。最后一句指出防災(zāi)教育落后的后果。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“防災(zāi)教育依然落后”。作者意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段沒有對(duì)比“防災(zāi)”與“救災(zāi)”哪個(gè)更重要。C項(xiàng)：文段沒有論證“防災(zāi)教育”與“自救能力”二者之間的關(guān)系。D項(xiàng)：屬于論證部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。

11.甲乙相約自殺，甲購(gòu)買了農(nóng)藥后前往約定好的地點(diǎn)，甲自殺，乙放棄，則乙的行為：

A.構(gòu)成故意殺人罪

B.故意傷害罪

C.不構(gòu)成犯罪

D.構(gòu)成搶奪罪

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，相約自殺，是指二人以上相互約定自愿共同自殺的行為。自愿相約自殺的雙方均實(shí)施了自殺行為，如果相約雙方均自殺身亡，則不存在犯罪問題，不應(yīng)該追究任何人的刑事責(zé)任。如果相約雙方各自實(shí)施了自殺行為，一方死亡，另一方由于意志以外的原因自殺未得逞，未得逞的一方也不構(gòu)成犯罪。

如果雙方相約自殺，在一方實(shí)施自殺行為之后，另一方臨時(shí)改變主意而未自殺，約定自殺的行為（先行行為）引起的義務(wù)職務(wù)或業(yè)務(wù)要求產(chǎn)生的義務(wù)，構(gòu)成不作為犯罪。題目中甲乙相約自殺，甲自殺了，乙沒有自殺，乙對(duì)之前相約自殺的行為產(chǎn)生的法律后果應(yīng)履行義務(wù)，對(duì)甲享有救助的義務(wù)。因此，構(gòu)成不作為犯罪。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百三十四條，【故意傷害罪】故意傷害他人身體。主要特征是：（1）犯罪客體是他人的身體健康。（2）犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人實(shí)施了非法損害他人身體健康的行為。損害他人的身體健康主要指損害人體組織的完整或者破壞人體器官的正常功能。傷害行為的手段是多種多樣的，但不論使用何種手段，傷害他人身體的，均屬傷害行為。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：相約自殺中乙對(duì)甲的死亡負(fù)有救助義務(wù)，是先行行為引起的義務(wù)，乙構(gòu)成不作為犯罪。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十七條，【搶奪罪】是指以非法占有為目的，乘人不備，公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為，題目中沒有涉及搶奪公私財(cái)物的問題。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

12.科舉是我國(guó)古代通過考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級(jí)科舉考試中獲得“解元”，即該級(jí)考試第一名，那么，他之后通常應(yīng)參加的更高一級(jí)考試是（

）。

A.鄉(xiāng)試

B.殿試

C.會(huì)試

D.童試參考答案：C

解題思路：明清科舉制度正式科舉考試分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，鄉(xiāng)試為省一級(jí)考試，考試合格者為舉人，第一名為解元；會(huì)試是舉人在京城參加的全國(guó)統(tǒng)一考試，考試合格者為貢士，第一名為會(huì)元；殿試是由皇帝親自主持的進(jìn)士考試，分三甲第一甲三人第一名叫狀元，第二名叫榜眼，第三名叫探花，賜進(jìn)士及第。第二甲人數(shù)若干第一名稱傳臚，賜進(jìn)士出身。第三甲人數(shù)最多賜同進(jìn)士出身。本題考查的是鄉(xiāng)試上一級(jí)的考試。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查古代科舉制度。

第二步，明清科舉制度分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。解元是鄉(xiāng)試第一名，更高一級(jí)應(yīng)是會(huì)試。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉我國(guó)古代科舉考試制度的相關(guān)知識(shí)。公考對(duì)科舉內(nèi)容的考查主要集中在科舉制度的開端與結(jié)束（隋朝、清朝），科舉制度的考試層級(jí)（如院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試），科舉排名的稱呼（如狀元、榜眼、探花）等。考生應(yīng)對(duì)這一考點(diǎn)重點(diǎn)掌握。科舉考試分鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中均考取第一名分別為解元、會(huì)元、狀元。即在取得解元之后更高一級(jí)的考試為會(huì)試。故本題選C。13.事業(yè)單位所追求的首先是（

），同時(shí)有些事業(yè)單位在保證此效益的前提下，為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展和社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。

A.經(jīng)濟(jì)效益

B.國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)效益

C.單位效益

D.社會(huì)效益參考答案：D

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度知識(shí)。事業(yè)單位是由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。其特點(diǎn)一是不以營(yíng)利為目的；二是財(cái)政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟(jì)利益的獲取為回報(bào)。因此事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益。

故正確答案為D。14.在沒有超額需求的情況下，由于供給成本的提高所引起的價(jià)格水平持續(xù)上漲，屬于：

A.需求拉動(dòng)型通貨膨脹

B.成本推動(dòng)型通貨膨脹

C.結(jié)構(gòu)型通貨膨脹

D.超額需求通貨膨脹

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，成本推動(dòng)通貨膨脹又稱成本通貨膨脹或供給通貨膨脹，是指在沒有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價(jià)格水平持續(xù)和顯著的上漲。由題干得知價(jià)格水平持續(xù)上漲并非出現(xiàn)超額需求，而是由于供給成本的提高，由此可見，應(yīng)屬于成本推動(dòng)型通貨膨脹。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：需求拉動(dòng)型通貨膨脹又叫超額需求拉動(dòng)通貨膨脹，又稱菲利普斯曲線型通貨膨脹。是凱恩斯首先提出來的，認(rèn)為總需求超過了總供給，拉開“膨脹性缺口”，造成物價(jià)水平普遍持續(xù)上漲，即以“過多貨幣追求過少商品”。題干中未提到“總需求超過總供給”，所以不屬于需求拉動(dòng)型通貨膨脹。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：結(jié)構(gòu)型通貨膨脹指物價(jià)上漲是在總需求并不過多的情況下，而對(duì)某些部門的產(chǎn)品需求過多造成部分產(chǎn)品的價(jià)格上漲現(xiàn)象，如鋼鐵、豬肉、樓市、食用油等。如果結(jié)構(gòu)性通貨膨脹沒能有效抑制就會(huì)變成成本推動(dòng)型通貨膨脹，進(jìn)而造成全面通貨膨脹。題干中并沒有體現(xiàn)“部分部門需求過多”，所以不屬于結(jié)構(gòu)型通貨膨脹。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：超額需求通貨膨脹就是指需求拉動(dòng)型通貨膨脹，是總需求超過了總供給時(shí)導(dǎo)致的通貨膨脹。題干中未提到“總需求超過總供給”，所以不屬于超額需求通貨膨脹。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。?個(gè)、第4個(gè)圖形都是?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均是一筆畫圖形，問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.航天發(fā)射是一項(xiàng)極其復(fù)雜和龐大的系統(tǒng)工程，飛船發(fā)射時(shí)機(jī)的選擇要考慮到各種各樣可能影響到發(fā)射的因素，其中最關(guān)鍵最直接的決定性因素是：

A.氣象因素

B.海拔因素

C.技術(shù)水平

D.地區(qū)地勢(shì)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。

第二步，據(jù)有關(guān)專家介紹，航天發(fā)射是一項(xiàng)極其復(fù)雜和龐大的系統(tǒng)工程，飛船發(fā)射時(shí)機(jī)的選擇要考慮到各種各樣可能影響到發(fā)射的因素，其中，氣象因素往往是最關(guān)鍵最直接的決定性因素。在綜合考慮判斷的基礎(chǔ)上，最終確定下來的一天中的某一個(gè)時(shí)間段會(huì)作為飛船發(fā)射的時(shí)機(jī)，這個(gè)時(shí)間段被稱為“發(fā)射窗口”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

中國(guó)航天發(fā)展有四大里程碑：

（1）第一個(gè)想到利用火箭飛天的人——明朝的萬戶

14世紀(jì)末期，明朝的士大夫萬戶把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著大風(fēng)箏。他最先開始設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。但他的行為卻鼓舞和震撼了人們的內(nèi)心。促使人們更努力的去鉆研。

（2）東方紅一號(hào)——中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星

1970年中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”成功升空！成為了中國(guó)航天發(fā)展史上第二個(gè)里程碑。

（3）載人航天

2003年10月15日，中國(guó)神舟五號(hào)載人飛船升空，表明中國(guó)掌握載人航天技術(shù)，成為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展史上的第三個(gè)里程碑。

（4）深空探測(cè)-嫦娥奔月

2007年10月24日18時(shí)05分，隨著嫦娥一號(hào)成功奔月，嫦娥工程順利完成了一期工程。

此后，神舟九號(hào)與天宮一號(hào)相繼發(fā)射，并成功對(duì)接。

2016年9月15日22時(shí)04分09秒，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。

17.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解，對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈

C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。

B項(xiàng)說法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過藥物治療治愈。

C項(xiàng)說法不正確，由“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。

D項(xiàng)說法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。18.人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（

）。

A.社會(huì)公德

B.職業(yè)道德

C.家庭道德

D.生活道德參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確，社會(huì)公德是指人類生活中積累起來的、為社會(huì)公共生活所必需的、最簡(jiǎn)單最起碼的公共生活準(zhǔn)則。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，家庭道德是指調(diào)整家庭成員之間關(guān)系的道德原則和規(guī)范。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，生活道德是指在個(gè)人生活過程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。

故正確答案為A。19.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)不需要回復(fù)的公文，按照（

）辦理。

A.需要傳閱的文書

B.辦畢的文書

C.清退的文書

D.查辦的文書

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示不需要回復(fù)的公文表明公文已經(jīng)辦理完畢，因此按照辦畢的文書辦理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向，不得漏傳、誤傳、延誤。

20.計(jì)算機(jī)中的文件路徑用（

）隔開表示其存儲(chǔ)位置。

A.\

B.*

C./

D.-參考答案：A

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，“\”（反斜杠，也稱右斜杠）在windows系統(tǒng)中用來表示文件目錄（路徑），如，C：\A\b。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“*”（星號(hào)）代表任意組合的字符串，常和“？”（問號(hào)）一樣作為通配符，用來模糊搜索文件。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“/”（正斜杠，也稱左斜杠）表示除法，分隔。在windows系統(tǒng)中通常用來分隔命令行參數(shù)，/表示選項(xiàng)等。不能作為文件名。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“-”（短橫）表示減法、連字符。

故正確答案為A。21.下列關(guān)于我國(guó)C919大型客機(jī)研發(fā)意義的表述錯(cuò)誤的是：

A.社會(huì)效益方面，C919能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)崗位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

B.技術(shù)方面，C919能提升我國(guó)航空工業(yè)研發(fā)能力，促進(jìn)航空人才隊(duì)伍建設(shè)，提升民航工業(yè)水平

C.軍事方面，以C919為平臺(tái)改裝成大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好

D.經(jīng)濟(jì)方面，C919使我國(guó)民航不再依賴進(jìn)口中層干線客機(jī)，打破了西方航空壟斷，進(jìn)而節(jié)省外匯參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)中短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)過于絕對(duì)和片面化，這種表述往往是錯(cuò)誤的。C919研發(fā)的意義：①在經(jīng)濟(jì)方面，C919能使中國(guó)民航不再依賴于從歐美進(jìn)口波音和空客的中層干線客機(jī)，從而打破歐美航空巨頭壟斷，為國(guó)家節(jié)省大量外匯。

②在軍事方面，因運(yùn)-20過于肥碩的身軀和200噸的最大起飛重量，并不適合改裝為特種飛機(jī)。而用C919改裝預(yù)警機(jī)、高新機(jī)等大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大，C919完全可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)、軍民融合、系列發(fā)展的模式，實(shí)現(xiàn)軍民兩用。

③在社會(huì)效益方面，C919項(xiàng)目能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加大量高收入的就業(yè)崗位，拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

④在技術(shù)方面，C919能鍛煉中國(guó)航空工業(yè)在干線客機(jī)方面的設(shè)計(jì)和制造能力，鍛煉一批航空人才，提升中國(guó)民用航空工業(yè)水平。

⑤在國(guó)際地位方面，C919也是中國(guó)參與先進(jìn)制造業(yè)國(guó)際合作的成果，是開放中國(guó)的一張生動(dòng)名片。C項(xiàng)短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)軍民兩用的說法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，在軍事方面，因運(yùn)20肥碩的身軀和200噸的最大起飛重量，并不適合改裝為特種飛機(jī)。而用C919改裝預(yù)警機(jī)、高新機(jī)等大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大。雖然現(xiàn)階段的C919改裝成軍用戰(zhàn)機(jī)的概率微乎其微，但在將來，中國(guó)完全掌握C919的全部技術(shù)并100%實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化之后，C919實(shí)現(xiàn)軍民兩用的可能性并非一點(diǎn)也沒有。由此可知，C919短期內(nèi)并不能實(shí)現(xiàn)軍民兩用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。C919項(xiàng)目在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面具有很大積極意義。

A項(xiàng)正確，在社會(huì)效益方面，C919項(xiàng)目能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加大量高收入的就業(yè)崗位，拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

B項(xiàng)正確，在技術(shù)方面，C919能夠鍛煉中國(guó)航空工業(yè)在干線客機(jī)方面的設(shè)計(jì)和制造能力，鍛煉一批航空人才，提升中國(guó)民用航空工業(yè)水平。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，在軍事方面，用C919改裝預(yù)警機(jī)、高新機(jī)等大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大。事實(shí)上，從西方國(guó)家大型軍用特種飛機(jī)改裝經(jīng)驗(yàn)來看，選擇的都是經(jīng)過市場(chǎng)驗(yàn)證，證明是性能可靠、安全成熟的干線客機(jī)平臺(tái)。比如，日本空自現(xiàn)役主力大型空中預(yù)警機(jī)E-767采用的是1984年交付的波音767-200ER，而波音公司進(jìn)行首架E-767機(jī)體改裝工作的時(shí)間已經(jīng)是11年后的1995年。C選項(xiàng)后半句“短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好”表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確，在經(jīng)濟(jì)方面，C919不僅能使中國(guó)民航不再依賴于從歐美進(jìn)口波音和空客的中層干線客機(jī)，并且打破歐美航空巨頭壟斷，為國(guó)家節(jié)省了大量外匯。

本題為選非題，故正確答案為C。22.照片：留念

A.文件：機(jī)密

B.古董：珍藏

C.日記：記載

D.書籍：查閱

參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)照片可以留念。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。拍照片是為了留念。

A項(xiàng)，機(jī)密的文件，構(gòu)成修飾關(guān)系的短語，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，珍藏古董，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，寫日記是為了記載，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，查閱書籍，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。23.愛因斯坦：物理學(xué)：相對(duì)論

A.達(dá)爾文：進(jìn)化論：生物學(xué)

B.休謨：哲學(xué)：不可知論

C.五權(quán)分立：政治：孫中山

D.美國(guó)人：行政學(xué)：威爾遜參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干三個(gè)詞語間屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，其邏輯表現(xiàn)為人物：人物的研究所屬學(xué)科：人物主要觀點(diǎn)。愛因斯坦是歷史人物，物理學(xué)是他的研究所屬的學(xué)科，相對(duì)論是他提出的觀點(diǎn)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，達(dá)爾文是在生物學(xué)學(xué)科提出了進(jìn)化論觀點(diǎn)，顯然中間一項(xiàng)研究所屬學(xué)科應(yīng)該是生物學(xué)而非進(jìn)化論，最后一項(xiàng)主要觀點(diǎn)為進(jìn)化論而非生物學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)，休謨是歷史人物，哲學(xué)是他的研究所屬的學(xué)科，不可知論是他提出的主要觀點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)，孫中山在政治領(lǐng)域的提出了五權(quán)分立觀點(diǎn)，因此第一項(xiàng)應(yīng)為“孫中山”，第二項(xiàng)為“政治”，第三項(xiàng)應(yīng)為“五權(quán)分立”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)，第一項(xiàng)應(yīng)該為人物姓名，“美國(guó)人”與此不符，最后一項(xiàng)為人物觀點(diǎn)，“威爾遜”是人名而非觀點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。24.優(yōu)雅：天鵝

A.風(fēng)沙：塞外

B.高潔：梅花

C.友好：同窗

D.幽默：笑話參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

天鵝象征著優(yōu)雅，二者為比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：塞外有風(fēng)沙，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：梅花象征著高潔的品質(zhì)，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：同窗是指同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人，同窗之間的關(guān)系可以是友好的，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“笑話”是“幽默”的一種表現(xiàn)形式，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。25.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可考沸騰

B.佐證飽和

C.公開流動(dòng)

D.可靠液態(tài)參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知，所填詞語應(yīng)與“燃燒”對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果?！胺序v”指液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，填入符合文意?！帮柡汀薄傲鲃?dòng)”“液態(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果，排除B、C、D。

驗(yàn)證第一空，由“資料顯示”可知，橄欖油被用于制作肥皂這一事實(shí)是有史實(shí)依據(jù)的，是可信的。“可考”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知，該空應(yīng)表達(dá)燃燒時(shí)油脂的狀態(tài)。A項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，符合語境。B項(xiàng)“飽和”指在一定溫度和壓強(qiáng)下，溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度，比喻事物達(dá)到最大限度；C項(xiàng)“流動(dòng)”指液體、氣體運(yùn)動(dòng)；D項(xiàng)“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！翱煽肌敝缚煽甲C，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，該資料距離我們時(shí)間久遠(yuǎn)，且有實(shí)物證據(jù)。A項(xiàng)“可考”指可以考證，符合文意，保留。B項(xiàng)“佐證”指輔助的證據(jù)，與主要證據(jù)相對(duì)，而從文段中無法得知是否為輔助的證據(jù)，排除。C項(xiàng)“公開”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人，文段并未體現(xiàn)該資料是公開還是隱瞞的狀態(tài)，排除。D項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠，真實(shí)可信，根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知，當(dāng)前的實(shí)物證據(jù)高度類似于油脂與其他物質(zhì)的混合物，并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“油脂”，沸騰的油脂搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《橄欖樹

我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》26.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？

A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求

B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者

C.某電商店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增

D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展，游客蜂擁而至參考答案：A

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間”，“上下波動(dòng)很大”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：早晚高峰期出租車供不應(yīng)求，即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求；

②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng)，屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，符合定義；

B項(xiàng)：牙刷的分類，未體現(xiàn)需求波動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)：變動(dòng)的是點(diǎn)擊量，但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng)，點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義；

D項(xiàng)：蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫作一直保有很大需求，而并沒有體現(xiàn)需求上下波動(dòng)，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。

A項(xiàng)，早晚高峰用車量明顯增多，即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大，符合定義。

B項(xiàng)，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者，并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

C項(xiàng)，點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng)，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

D項(xiàng)，游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

故本題選A。27.甲廠供應(yīng)一批水泥給乙廠，共1000噸，總價(jià)是15萬元，但是合同沒有規(guī)定水泥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)，也沒有封存樣品，甲廠發(fā)貨后，乙廠驗(yàn)收并支付貨款，后來因?yàn)橐覐S要求部分退貨，甲廠不同意，乙廠以產(chǎn)品質(zhì)量不合格為由向法院起訴，本案（

）。

A.合同有效，甲廠應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任

B.合同有效，甲不承擔(dān)違約責(zé)任

C.合同不具備質(zhì)量條款，合同未成立

D.合同不具備質(zhì)量條款，合同無效參考答案：B

解題思路：本題考查民法常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲廠沒有違約行為。

B項(xiàng)正確，根據(jù)題干可知乙廠已完成驗(yàn)收并支付了貨款，說明乙廠認(rèn)可該批水泥的質(zhì)量，買賣已經(jīng)完成，合同有效，甲廠不需要承擔(dān)違約責(zé)任。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，合同沒有質(zhì)量條款不影響合同的成立。根據(jù)《民法典》第五百一十一條規(guī)定：“當(dāng)事人就有關(guān)合同內(nèi)容約定不明確，依據(jù)前條規(guī)定仍不能確定的，適用下列規(guī)定：（一）質(zhì)量要求不明確的，按照強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)履行；沒有強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，按照推薦性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)履行；沒有推薦性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行；沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，按照通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)履行?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，合同沒有質(zhì)量條款不影響合同的成立。

故正確答案為B。28.延邊朝鮮族自治州成立于（

）9月3日，上個(gè)世界90年代以來，連續(xù)被國(guó)務(wù)院評(píng)為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，是全國(guó)30個(gè)少數(shù)民族自治州中唯一獲此殊榮的地區(qū)。

A.1949

B.1950

C.1951

D.1952

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，1952年9月3日，成立延邊朝鮮族自治區(qū)。延邊朝鮮族自治州共轄8個(gè)縣級(jí)行政區(qū)，包括6個(gè)縣級(jí)市、2個(gè)縣，分別是延吉市、圖們市、敦化市、琿春市、龍井市、和龍市、汪清縣、安圖縣。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.美學(xué)是一門________的體系，博大精深，又見仁見智，沒有真正的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.龐雜

結(jié)論

B.復(fù)雜

定論

C.龐雜

定論

D.復(fù)雜

結(jié)論

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“博大精深”，A項(xiàng)與C項(xiàng)“龐雜”側(cè)重大，符合語境。B項(xiàng)與D項(xiàng)“復(fù)雜”側(cè)重多，不符合語境，排除B項(xiàng)與D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境“見仁見智”，A項(xiàng)“結(jié)論”側(cè)重結(jié)果，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“定論”側(cè)重意見統(tǒng)一，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

30.旱情如此嚴(yán)重的元兇固然是氣候，但這也足以說明當(dāng)前灌溉能力之脆弱。影響氣候可能尚非人力所及，以灌溉為主的抗旱能力卻是可以增強(qiáng)的。比如以色列，由于政府的重視和支持，在沙漠和荒丘為主的土地上實(shí)現(xiàn)了糧食基本自給，還出口大量的農(nóng)副產(chǎn)品。

這段話主要說明的是：

A.干旱的原因主要不是氣候惡劣

B.旱情嚴(yán)重不能完全歸咎于氣候

C.以色列農(nóng)業(yè)灌溉能力非常強(qiáng)

D.提高抗旱能力依靠政府重視扶持

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先強(qiáng)調(diào)旱情與氣候、灌溉能力弱有關(guān)系。接著通過“以色列”舉例論證，說明增強(qiáng)以灌溉為主的抗旱能力可以緩解旱情。文段屬于“提出觀點(diǎn)—論證觀點(diǎn)”的“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)氣候不是決定旱情的唯一因素。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題據(jù)“主要說明”可知屬于中心理解題。

句首提到“氣候是元兇”，轉(zhuǎn)折詞“但”表明抗旱能力弱也是導(dǎo)致旱情的因素。后面兩句,特別是以色列政府的例子意在表明人為措施也是可以影響旱情的。這表明旱情并不能完全歸咎于氣候。

B項(xiàng)是正確答案。

C項(xiàng)、D項(xiàng)提到的都是事例而非主旨；A項(xiàng)曲解文意，文中明確說到“旱情的元兇就是氣候”。

故正確答案為B。31.實(shí)踐之所以能成為檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，主要是因?yàn)椋?/p>

A.實(shí)踐是社會(huì)性、歷史性的活動(dòng)

B.實(shí)踐是客觀物質(zhì)性的活動(dòng)

C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展的動(dòng)力

D.實(shí)踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來的特性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，實(shí)踐是人類特有的“主觀見之于客觀”的一切活動(dòng)，也就是在主觀認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下改造客觀世界的活動(dòng)，只有在實(shí)踐中我們才能夠檢驗(yàn)我們的主觀認(rèn)識(shí)是否符合客觀，從而成為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，即實(shí)踐把主觀和客觀聯(lián)系起來，是主觀認(rèn)識(shí)與客觀事物的橋梁。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：實(shí)踐是社會(huì)性、歷史性的活動(dòng)，題干中沒有體現(xiàn)。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：實(shí)踐是客觀物質(zhì)性的活動(dòng)，題干中沒有體現(xiàn)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展的動(dòng)力，題干中沒有體現(xiàn)。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

32.在撰寫商洽函、詢問函、答復(fù)函時(shí)，應(yīng)包括的內(nèi)容有：

A.商洽的原委

B.詢問的問題

C.具體的情況

D.問題的答復(fù)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，AC項(xiàng)：商洽函，這是最為常用的一種公函，用于社會(huì)組織之間商量和接洽工作。這類公函多半是主動(dòng)發(fā)出的，即要求對(duì)方給予協(xié)助。有的則是向?qū)Ψ教岢龉餐k理某事的要求，也有的是向?qū)Ψ教岢鎏幚砟骋粏栴}的意見。商洽函正文一般包括兩個(gè)部分：一是商洽緣由，即寫明發(fā)函的原因；二是商洽事項(xiàng)，這部分是主體，應(yīng)寫清所商洽的具體事項(xiàng)，寫清對(duì)對(duì)方的要求。AC項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：詢問函，主要用于向?qū)Ψ皆儐枂栴}，也可以簡(jiǎn)述某一事項(xiàng)并提出處理方法，然后征求對(duì)方意見，要求答復(fù)。詢問函正文一般也由兩部分組成：一是說明詢問的目的或原由；二是詢問事項(xiàng)的主要內(nèi)容，這是詢問函的主要部分。因此要寫的既明確而又具體，簡(jiǎn)潔，讓人一目了然，以便答復(fù)。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：答復(fù)函，是用來答復(fù)對(duì)方詢問函的問題。答復(fù)函正文一般由三部分構(gòu)成：一是說明對(duì)方函已收到，并寫清收文的日期；二是簡(jiǎn)要復(fù)述對(duì)方函件所詢問的主要問題或所提要求；三是答復(fù)內(nèi)容。這部分是答復(fù)函的主體。因此要寫的明確具體，簡(jiǎn)明扼要，所答問題的內(nèi)容要有條理性，針對(duì)性和順序性。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

①委托函，用于委托有關(guān)組織代為辦理某一事項(xiàng)。這類公函，過去使用的不多，但隨著公共關(guān)系活動(dòng)的不斷擴(kuò)大，這類公函的使用也隨之增加。委托函正文一般由兩部分組成：一是原因，這部分既要寫清委托的目的，又要寫清所委托代辦或代辦事項(xiàng)的基本情況；二是委托事項(xiàng)，這部分是主體，因此要寫得清楚明了，尤其要寫清托辦或托查的要求。此外還可以加上“以上事項(xiàng)希大力協(xié)助辦理（查清），并請(qǐng)盡快答復(fù)”做結(jié)束語。

②告知函，一般是用在辦理受托代辦事項(xiàng)之后告知代辦情況，或主動(dòng)告知對(duì)方某種情況或某一事項(xiàng)，以引起對(duì)方注意。其正文包括兩部分：一是告知發(fā)函原由；二是告知事項(xiàng)。

33.健全的組織結(jié)構(gòu)包括信息暢通和權(quán)責(zé)分明。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

組織結(jié)構(gòu)是指組織的各部門機(jī)構(gòu)之間，根據(jù)權(quán)責(zé)關(guān)系而確定的從屬和并列關(guān)系的一種模式，健全的組織結(jié)構(gòu)包括信息暢通和權(quán)責(zé)分明。

故表述正確。34.君子必慎其獨(dú)也，為________生存的意義而進(jìn)行孤獨(dú)的努力仍是值得的，面對(duì)生命的真相，再長(zhǎng)的寂寞都會(huì)獲得________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.獲取

獎(jiǎng)賞

B.咨詢

回報(bào)

C.尋找

回應(yīng)

D.追問

補(bǔ)償

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。由“進(jìn)行孤獨(dú)的努力”可知，要體現(xiàn)的是“生存的意義”艱辛的求索過程。A項(xiàng)“獲取”指取得、獵取，側(cè)重強(qiáng)調(diào)結(jié)果，而文段強(qiáng)調(diào)的是過程，不符合文意，排除；B項(xiàng)“咨詢”搭配對(duì)象為“人”，與“生存的意義”搭配不當(dāng)，排除。

第二步，分析第二空。在追尋“生命的真相”的過程中，要面對(duì)的“寂寞”是一種不好的境遇，在探知了“生命的真相”后，之前經(jīng)歷的磨難就會(huì)得到回饋。C項(xiàng)“回應(yīng)”指回答、響應(yīng)的意思，體現(xiàn)不出得到回饋，排除；D項(xiàng)“補(bǔ)償”指彌補(bǔ)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

咨詢：商議，詢問，咨問，咨訪。追問：追根究底地查問，多次的問。

35.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的，但對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物不相符合的感知。

根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是

A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景

B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)

C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，心里非?？鄲?/p>

D.孫某對(duì)顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”“作為整體正確”“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物相不符合的感知”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺了，不存在整體正確和個(gè)別屬性不符合，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：張某覺得鐘擺停止了擺動(dòng)，對(duì)于鐘擺的認(rèn)識(shí)是正確的，但對(duì)于擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不擺動(dòng)的認(rèn)知，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對(duì)整體的認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：孫某是對(duì)顏色的辨別能力差，沒有體現(xiàn)對(duì)事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某一現(xiàn)實(shí)事物；

②作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；

③對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：游戲中打斗的場(chǎng)景是虛擬的，不屬于“現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義；

B項(xiàng)：鐘擺是“現(xiàn)實(shí)事物”，對(duì)鐘擺能夠擺動(dòng)這一整體認(rèn)知是正確的，但是對(duì)擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不動(dòng)的感知，體現(xiàn)了“對(duì)該事物個(gè)別屬性產(chǎn)生與該事物不相符合的感知”，符合定義；

C項(xiàng)：大街上認(rèn)錯(cuò)人說明對(duì)人這一客觀存在的整體認(rèn)知錯(cuò)誤，不符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)顏色的辨別能力差，未體現(xiàn)“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對(duì)整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；②對(duì)個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。

A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。

C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。36.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次又放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路，那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”——形象；而他們卻是“視頻”——故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。

這段文字表達(dá)的主要意思是：

A.漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶

B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D.這本書觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“我”幾次拿起《十字路口的頑童》幾次放下，原因是多年教學(xué)生涯中遇到的頑童的畫面不時(shí)打斷“我”的思路，接著對(duì)比說明其他學(xué)生給“我”的印象和“頑童”給“我”的印象，以“而”作轉(zhuǎn)折，著重強(qiáng)調(diào)頑皮學(xué)生給“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重點(diǎn)在“而”之后，主要強(qiáng)調(diào)頑童給“我”留下深刻的印象。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由提問方式可知本題為中心理解題。

文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”，前者為故事，內(nèi)容豐富和生動(dòng)，而后者為形象，相對(duì)比較單一。通過這種對(duì)比，說明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動(dòng)深刻。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C，C項(xiàng)表述最符合文意。

A、D兩項(xiàng)表述過于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息，排除；B項(xiàng)未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點(diǎn)，不如C貼切，排除。

故正確答案為C。37.我們身體健康時(shí)，常常會(huì)忽略免疫系統(tǒng)這位“隱形衛(wèi)士”，它每時(shí)每刻都在兢兢業(yè)業(yè)地保護(hù)著人體的健康。我們的生活環(huán)境到處有肉眼難辨的細(xì)菌、病毒，它們虎視眈眈，隨時(shí)伺機(jī)侵入人體。如果沒有免疫系統(tǒng)的保護(hù)，就算一顆灰塵也可能讓人喪命。

這段文字意在說明：

A.人體的免疫系統(tǒng)如何防御細(xì)菌、病毒

B.細(xì)菌、病毒的繁殖條件

C.藥物如何殺死細(xì)菌、病毒

D.疫苗對(duì)人體的作用

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。首句提到“我們身體健康時(shí)，常常會(huì)忽略免疫系統(tǒng)”，但其實(shí)我們的生活環(huán)境到處都有細(xì)菌、病毒，尾句用反面論證提出對(duì)策，論證“免疫系統(tǒng)”對(duì)我們身體健康的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人體的免疫系統(tǒng)如何防御細(xì)菌、病毒”是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)缺少主體詞“免疫系統(tǒng)”。故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.節(jié)氣是自然時(shí)令，它依據(jù)的是地球自轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化，接受陽光照射角度等不同，而帶來的一系列天文物候等變化。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

節(jié)氣是自然時(shí)令，它依據(jù)地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化、接受陽光照射角度和時(shí)間等的不同而帶來的一系列天文物候等變化。古人很早發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律，并發(fā)明了二十四節(jié)氣時(shí)令體系。節(jié)氣時(shí)令是自然節(jié)律，也是傳統(tǒng)中國(guó)人親近自然的季節(jié)提示。人們依照春夏秋冬的天時(shí)，安排著四季的農(nóng)業(yè)活動(dòng)。

故表述錯(cuò)誤。39.《夢(mèng)溪筆談》中記載：“方家以疆石磨針鋒，則能指南。然常微偏東。不全南也?！边@是記錄了我國(guó)四大發(fā)明中

的用法。

A.指南針

B.火藥

C.造紙術(shù)

D.印刷術(shù)參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，題干中文字譯為：“術(shù)士用磁石磨針的針尖，針尖就能指向南方，但是常常稍微向東偏，不完全指南”。故描述的是指南針。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)是最早發(fā)明火藥的國(guó)家，從戰(zhàn)國(guó)至漢初，帝王貴族們沉醉做神仙并長(zhǎng)生不老的幻想，驅(qū)使一些方士與道士煉“仙丹”，在煉制過程中逐漸發(fā)明了火藥的配方。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，紙是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，從隋唐時(shí)期的雕版印刷到北宋的活字印刷，極大地促進(jìn)了中國(guó)文化事業(yè)的發(fā)達(dá)與繁榮。

故正確答案為A。40.一招不慎∶滿盤皆輸

A.一分耕耘∶一分收獲

B.謀事在人∶成事在天

C.舍本逐末∶本末倒置

D.千里之行∶始于足下

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

因?yàn)椤耙徽胁簧鳌?，所以“滿盤皆輸”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因?yàn)椤耙环指拧?，所以“一分收獲”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“謀事在人，成事在天”指自己已經(jīng)盡力而為，至于能否達(dá)到目的，那就要看時(shí)運(yùn)如何了，二者之間沒有因果關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“舍本逐末”比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)微末節(jié)，“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，二者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“千里之行，始于足下”指事情從頭做起，從點(diǎn)滴的小事做起，逐步進(jìn)行，二者之間沒有因果關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.下列關(guān)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的說法錯(cuò)誤的是：

A.根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次

B.2019年1月1日，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)

C.普查取得的單位和個(gè)人資料，不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)

D.目的是全面調(diào)查我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第2條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要考生熟悉全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的相關(guān)知識(shí)。考生在備考階段，需對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、目的意義、對(duì)象范圍、內(nèi)容、普查期限等知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。A項(xiàng)說法正確?！度珖?guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日”。

B項(xiàng)說法正確。2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。

C項(xiàng)說法正確?！度珖?guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)”。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。

故本題選D。

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日?！?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)?！?/p>

C項(xiàng)正確，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)?！?/p>

D項(xiàng)正確，2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。按照部署，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為2018年12月31日，普查時(shí)期資料為2018年年度資料。

本題為選非題，故正確答案為B。42.海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是國(guó)際法中重要的概念，它的范圍規(guī)定是：

A.400海里

B.300海里

C.200海里

D.100海里

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，又稱經(jīng)濟(jì)海域，是指國(guó)際公法中為解決國(guó)家或地區(qū)之間的因領(lǐng)海爭(zhēng)端而提出的一個(gè)區(qū)域概念。專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是指領(lǐng)海以外并鄰接領(lǐng)海的一個(gè)區(qū)域，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不應(yīng)超過二百海里（370.4公里），除去離另一個(gè)國(guó)家更近的點(diǎn)。因此，C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.左邊的圖形由若干個(gè)元素組成。右邊的備選圖形中只有一個(gè)是由組成左邊圖形的元素組成的，請(qǐng)選出這一個(gè)（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，明確設(shè)問。

選擇一個(gè)與題干圖形組成元素相同的圖形。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中的2個(gè)黑色三角形面，在題干中沒有，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中2個(gè)大的陰影三角形面，在題干中沒有，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中2個(gè)大的白色三角形面，在題干中沒有，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)與題干圖形組成元素完全相同。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們?cè)缫阉究找姂T，卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)________的利害關(guān)系?，F(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們的關(guān)注。去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長(zhǎng)期________敲響了警鐘。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.盤根錯(cuò)節(jié)漠視

B.紛繁蕪雜冷淡

C.撲朔迷離無視

D.眼花繚亂疏忽參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的是國(guó)家間的利害關(guān)系，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“紛繁蕪雜”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)多而雜亂，沒有條理。與句意不符，排除B?！皳渌访噪x”“眼花繚亂”都含有不易看清的意思，側(cè)重的是認(rèn)識(shí)上有困難。而“盤根錯(cuò)節(jié)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是客觀事物的關(guān)系很復(fù)雜，難以切斷。句意說的是糧食在全球范圍內(nèi)有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，故填“盤根錯(cuò)節(jié)”最合句意。

第二空，“漠視”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________的利害關(guān)系”可知，所填的詞應(yīng)與“關(guān)系”搭配。A項(xiàng)“盤根錯(cuò)節(jié)”形容事情或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜；B項(xiàng)“紛繁蕪雜”指多而雜亂；C項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均可以修飾“關(guān)系”。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，一般與人搭配，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“渾然不知”“只有食品價(jià)格……才會(huì)引起我們關(guān)注”可知，填入的詞說明長(zhǎng)期不太關(guān)心、重視。A項(xiàng)“漠然”指不關(guān)心、不在意的樣子，符合文意。B項(xiàng)“冷淡”指不熱情，一般說態(tài)度冷淡，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“無視”指根本不放在眼里，就是不關(guān)心，不是不太關(guān)心，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：此題考查成語和實(shí)詞的混搭。

第一空，需要填入跟“利害關(guān)系”搭配的詞語?！氨P根錯(cuò)節(jié)”指樹木的根盤曲，枝節(jié)交錯(cuò)，比喻很復(fù)雜；“紛繁蕪雜”是指多而雜；“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。都可以搭配“關(guān)系”，而“眼花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂，不能和“關(guān)系”搭配，所以排除D，在A、B、C中選擇。

第二空，由于前文提到了我們對(duì)美餐的利害關(guān)系“渾然不知”，即完全沒有覺察到，所以照應(yīng)在此處我們的長(zhǎng)期態(tài)度應(yīng)是“漠視”或者“無視”，而非“冷淡”，所以B也不選，在AC中選擇。“漠然”是看到卻沒引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見只是不重視?！盁o視”指根本沒看到，所以這一空格應(yīng)選“漠然”。

故正確答案為A。45.郵局對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于網(wǎng)購(gòu)

A.快遞網(wǎng)店

B.郵政網(wǎng)銀

C.電子郵件百貨商場(chǎng)

D.驛站網(wǎng)站參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，郵局的主要業(yè)務(wù)不是快遞，網(wǎng)購(gòu)是網(wǎng)店的主要業(yè)務(wù)，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，郵局是郵政的組成部分，網(wǎng)銀不是網(wǎng)購(gòu)的組成部分，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，郵局提供傳統(tǒng)的郵寄信件服務(wù)，電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的寫信方式，百貨商場(chǎng)提供傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，網(wǎng)購(gòu)是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的購(gòu)物方式，前后關(guān)系一致。

D項(xiàng)，郵局在古代叫做驛站，網(wǎng)購(gòu)需要在網(wǎng)站上進(jìn)行，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。46.π型人才，指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指多門知識(shí)的融會(huì)貫通。

下列屬于π型人才的是：

A.莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總，個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)

B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師，每天為20多位顧客理發(fā)，一天下來盡管十分疲憊，回家后還要陪著女兒彈鋼琴

C.曹先生是服裝界達(dá)人，對(duì)各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場(chǎng)行情了如指掌，他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸

D.老趙是某酒店的大廚，川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜樣樣拿手，平時(shí)還苦練書法，歌唱得也好，是朋友圈里有名的麥霸參考答案：A

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“融會(huì)貫通”。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)和管理學(xué)兩種專業(yè)技能，符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：張女士只有理發(fā)一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。C項(xiàng)：曹先生只有了解服裝一種專業(yè)技能，“鎩羽而歸”恰好說明不能同時(shí)擁有多種專業(yè)技能，不符合定義，排除。D項(xiàng)：老趙只有廚師這一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①至少擁有兩種專業(yè)技能；

②能將多門知識(shí)融會(huì)貫通。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)博士學(xué)位，體現(xiàn)了“至少擁有兩種專業(yè)技能”，是高新技術(shù)企業(yè)的老總并擁有多項(xiàng)專利，體現(xiàn)了“將多門知識(shí)融會(huì)貫通”，符合定義；

B項(xiàng)：張女士擁有理發(fā)專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；

C項(xiàng)：曹先生擁有服裝專業(yè)技能，且未成功進(jìn)軍餐飲界，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；

D項(xiàng)：老趙擁有烹飪專業(yè)技能，唱歌、練書法都是愛好而非專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，且未體現(xiàn)“將多門知識(shí)融會(huì)貫通”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“能將多門知識(shí)融會(huì)貫通”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。π型人才的定義要點(diǎn)：①擁有兩種專業(yè)技能；②將多門知識(shí)融會(huì)貫通。

A項(xiàng)，擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，即擁有兩種專業(yè)技能，符合要點(diǎn)①；現(xiàn)任高新技術(shù)企業(yè)的老總，且個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，是將所學(xué)的多門知識(shí)融會(huì)貫通，符合定義。

B項(xiàng)，張女士的專業(yè)技能只有理發(fā)一種，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，曹先生的專業(yè)技能只有服裝一種，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，老趙的專業(yè)技能只有做菜一種，其他的都是業(yè)余愛好，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。47.大運(yùn)河在廣開海運(yùn)之前是我國(guó)古代的一條重要交通命脈，開鑿運(yùn)河是為了最大限度地進(jìn)行溝通交流。大運(yùn)河在開鑿過程中利用了春秋時(shí)代吳王夫差開通的邗溝，在隋煬帝時(shí)最終完成，唐宋繁盛一時(shí)，元代截彎取直，明清屢加疏通。在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，大運(yùn)河一直是一條南糧北運(yùn)、商旅交通、水利灌溉的生命線。

這段文字的主旨在于說明：

A.大運(yùn)河的重要作用

B.大運(yùn)河的發(fā)展歷史

C.開鑿運(yùn)河的目的

D.開鑿運(yùn)河的重要意義

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述了大運(yùn)河在古代的重要作用，接下來又解釋了開鑿運(yùn)河的目的以及開鑿運(yùn)河的過程，最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，大運(yùn)河一直發(fā)揮著重要作用。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。C項(xiàng)和D項(xiàng)沒有圍繞核心話題“大運(yùn)河”進(jìn)行闡述，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“發(fā)展歷史”為文段非重點(diǎn)，故排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

48.股份制是利用股份公司的形式，通過發(fā)行股票籌集資本、調(diào)節(jié)社會(huì)資源分配的一種企業(yè)組織和經(jīng)營(yíng)管理制度。股份制以股份公司為核心，以發(fā)行股票為基礎(chǔ)，以股票交易為依托。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的股份制。

股份制亦稱“股份經(jīng)濟(jì)”，是利用股份公司的形式，通過發(fā)行股票籌集資本、調(diào)節(jié)社會(huì)資源分配的一種企業(yè)組織和經(jīng)營(yíng)管理制度。簡(jiǎn)而言之，是指以入股方式把分散的，屬于不同人所有的生產(chǎn)要素集中起來，統(tǒng)一使用，合理經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧，按股分紅的一種經(jīng)濟(jì)組織形式。股份制以股份公司為核心，以發(fā)行股票為基礎(chǔ)，以股票交易為依托。從籌集資金的角度看，它是一種特殊的信用形式，是將分散資金集中起來使用的一種有效的制度。有了信用的發(fā)展，才會(huì)有大規(guī)模的集資，才會(huì)出現(xiàn)以股票發(fā)行、股票買賣為內(nèi)容的股票市場(chǎng)，股份制才得以確立。

故表述正確。49.“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”出自（

）。

A.《長(zhǎng)恨歌》

B.《西廂記》

C.《琵琶行》

D.《孔雀東南飛》參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《長(zhǎng)恨歌》是中國(guó)唐朝詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛情悲劇。

B項(xiàng)正確，《西廂記》全名《崔鶯鶯待月西廂記》，作者為元代著名雜劇作家王實(shí)甫?！氨淘铺?，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”選自王實(shí)甫的《西廂記》，意思是“天上飄白云，地上遍地黃花，西風(fēng)在吹，北方的大雁往