班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式

—班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式班委競(jìng)選申請(qǐng)書怎么寫？我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展現(xiàn)力量的時(shí)機(jī)。下面是搜集到的關(guān)于班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式，歡迎大家借鑒和參考，下面大家一起來(lái)看看吧！班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式1老師，同學(xué)們，大家好。今天，我要競(jìng)選的是X班級(jí)X班的學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有很多缺點(diǎn)，上課愛說(shuō)話，不愛聽別人對(duì)我的勸說(shuō)。我希望在將來(lái)的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立典范，提高大家的學(xué)習(xí)成果。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。假如大家對(duì)我有任何看法，都盡管向我提出，我肯定接受并改正。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我肯定會(huì)言必行，行必果。最終，我真誠(chéng)希望大家能給我這次展現(xiàn)力量的時(shí)機(jī)。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最真誠(chéng)的一票。我的演講完畢，感謝大家!我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，我自信我能勝任這一職?！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是小時(shí)分父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事非常認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則肯定做好。或許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，專心去做了，那么我肯定是最杰出的!假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我會(huì)主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)起一份幫忙同學(xué)的責(zé)任。我明白，再多絢爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在勝利之路上的鮮花。所以說(shuō)，假如我中選的話，肯定會(huì)言必行，行必果。最終，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展現(xiàn)力量的時(shí)機(jī)。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最真誠(chéng)的一票。我的演講完畢，感謝大家!申請(qǐng)人：日期：X年X月X日班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式2尊敬的老師：您好!我是20X級(jí)音樂專業(yè)X。首先，感謝您的厚愛，給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我有幸能申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要肯定的領(lǐng)導(dǎo)力量，這點(diǎn)我相信我能做好。由于從前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過(guò)班級(jí)中的班委職務(wù)，這些豐富的工作閱歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信念能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成果比擬優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn)，在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力，兩次期末考試我的成果都名列前茅，雖然我不能保證我的成果始終如此優(yōu)秀，但我會(huì)盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成果，對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)。假如我中選了，我肯定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，假如失利了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì)把這當(dāng)成一次錘煉，更加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；假如我中選了，我將以最飽滿的熱忱去做好這項(xiàng)工作。從班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛來(lái)說(shuō)，假如我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商議，在班級(jí)建立一些鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的嘉獎(jiǎng)，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)及學(xué)習(xí)溝通會(huì)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，由于我一直相信愛好是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)講，學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)潔，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。高校的特別性使得老師不能將每個(gè)同學(xué)都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。假如我中選了，對(duì)于同學(xué)們平常上課得一些懷疑我會(huì)盡力幫忙。同時(shí)搜集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，按時(shí)反應(yīng)給任課老師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。以上僅是我的一些初步想法，還有許多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的絢爛話語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng)，所以希望老師能給我這次時(shí)機(jī)，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個(gè)特別的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好!此致敬禮!申請(qǐng)人：X20X年11月28日班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式3尊敬的老師：我是XX，我想申請(qǐng)競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)瞬之間，我來(lái)到高校已經(jīng)兩個(gè)月了，而在兩個(gè)月之后便要開頭高校里的第一次期末考試了，這讓還沉醉在慢慢順應(yīng)、慢慢怠倦的我開頭警醒，是時(shí)分應(yīng)當(dāng)為自己、為班級(jí)做些有意義的事了。因此，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級(jí)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，我會(huì)盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動(dòng)和任課老師溝通，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間一直保持零隔膜，提高課堂效率。其次，我會(huì)以身作則為大家做好典范，典范的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一堂課，多和同學(xué)溝通，協(xié)作班長(zhǎng)搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成果，盡可能帶動(dòng)全部同學(xué)考研和考公務(wù)員的主動(dòng)性。我明白學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不簡(jiǎn)單，但我有耐煩和恒心，我會(huì)虛心聽取老師和同學(xué)對(duì)我的看法和建議，假如我有做的不周到或做錯(cuò)的事情，也請(qǐng)老師和同學(xué)當(dāng)面對(duì)我提出批判，我是一個(gè)知錯(cuò)就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯(cuò)，我堅(jiān)定賠禮并按時(shí)改正和彌補(bǔ)，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐兔Α＜僭O(shè)我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍落伍。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，常常和他聊天，專心溝通，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)商量，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來(lái)大家共享，互相激勵(lì)，克服缺點(diǎn)和缺乏，集思廣議，讓大家的才智發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)學(xué)習(xí)商量讓班級(jí)有一個(gè)深厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對(duì)于班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師按時(shí)反映，主動(dòng)尋求老師和班長(zhǎng)的幫忙，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要協(xié)作好其他班委的工作，使整個(gè)班級(jí)不斷進(jìn)步，對(duì)班級(jí)的全部事情負(fù)責(zé)，以班級(jí)的榮譽(yù)為主。希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無(wú)論中選與否，我都會(huì)以更主動(dòng)的看法面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和高校生活，不斷充實(shí)自己，不留遺憾。申請(qǐng)人：日期：X年X月X日班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：您們好!我是08模具3班的X，在班上擔(dān)任文藝委員這個(gè)職位，很榮幸能夠申請(qǐng)為一名十佳文藝委員。我在班上和學(xué)校不管是學(xué)習(xí)和工作都表現(xiàn)非常的主動(dòng)，思想上我想成為一個(gè)有責(zé)任心、有信念、有才能的人，在生活上我也想成為一個(gè)面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。在班上我對(duì)分院和學(xué)校舉辦的文藝活動(dòng)都非常主動(dòng)的參與?；蛟S我并沒有很突出的特長(zhǎng)，但我總是保持著高校旅途四大原則。1、抓機(jī)遇：機(jī)遇對(duì)我來(lái)說(shuō)是火種，可以燃起熊熊大火。我不會(huì)讓在高校的機(jī)遇從眼前過(guò)去而熟視無(wú)睹，我不會(huì)讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在高校，我熱愛文藝，我會(huì)抓住機(jī)遇，把文藝進(jìn)行究竟。2、自信引發(fā)奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完善，考試我追求總分，工作我追求突出。雖然最終我沒有到達(dá)，但我為此奮斗過(guò)，只有自信，才能品位幸福的高校生活。3、堅(jiān)持不棄：高校雖然有時(shí)百般無(wú)聊，有時(shí)勞碌無(wú)窮。但我從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持。短暫的沖突，我學(xué)會(huì)如何去冷靜，學(xué)校的組織我錘煉了一種不棄。4、幽默面對(duì)生活：這或許是我最大的特點(diǎn)，由于幽默使生疏人感到親切，使同學(xué)感到愉快，它可謂是我的一個(gè)春天。這就是我。在學(xué)校我參加了宿舍團(tuán)總支同學(xué)宿舍自律委員會(huì)，在組織里我工作主動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀，并得到同事們好評(píng)!一名文藝委員為了更好的和藝術(shù)接觸，我也參加了高校生藝術(shù)團(tuán)，在班級(jí)認(rèn)真做好了自己的本分，同時(shí)也主動(dòng)協(xié)作其他班干部工作，學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，并在機(jī)械分院20X年元旦晚會(huì)表演了小品“傻子上學(xué)”，對(duì)文藝我是非常熱愛!最終，我想用趙本山的一句話來(lái)自夸一下自己，那就是“一身的藝術(shù)細(xì)菌呀!”，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們考慮評(píng)比我這個(gè)文藝委員為十佳文藝委員。此致敬禮!20X年X月X日班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式5尊敬的X老師：您好!我是X專業(yè)X班XX，非常榮幸能夠有時(shí)機(jī)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深入的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我始終在不斷地努力，激發(fā)自己的愛好與潛力，我喜愛在學(xué)問的海洋里暢游，喜愛吸取書中的養(yǎng)分，也喜愛思索問題。自然我本身也有缺乏，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，開掘自我，發(fā)現(xiàn)缺乏，主動(dòng)改正，也是對(duì)自己力量的提升。學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)潔，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它搜集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反應(yīng)給任課老師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而高校的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫忙同學(xué)做好規(guī)劃，按時(shí)了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，主動(dòng)參與學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，并幫助其他班委開展班級(jí)工作。假如我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：1、認(rèn)真完成學(xué)?；蛘呃蠋煵贾玫娜蝿?wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，牢記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫忙老師處理好本班工作。2、按時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。3、依據(jù)需要，不定期布置同學(xué)參與專題講座，到與本專業(yè)