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PAGEPAGE502023年上高縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.我國(guó)將著手研究基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國(guó)統(tǒng)籌方案,以避免異地參保者因無(wú)法拿到養(yǎng)老金而選擇退保問(wèn)題的出現(xiàn);將繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)地市級(jí)統(tǒng)籌,有條件的地區(qū)實(shí)行省級(jí)統(tǒng)籌或省級(jí)調(diào)劑制度。以上這段話主要說(shuō)明了()。A、我國(guó)將進(jìn)一步保障弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)利益B、我國(guó)將推進(jìn)職工保險(xiǎn)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展C、我國(guó)將研究養(yǎng)老金保險(xiǎn)的全國(guó)統(tǒng)籌方案D、我國(guó)將推進(jìn)各類(lèi)國(guó)民基本保險(xiǎn)的統(tǒng)籌分配答案:D解析:本段介紹了基礎(chǔ)養(yǎng)老金、城鎮(zhèn)醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)的統(tǒng)籌規(guī)劃,D項(xiàng)概括全面,正確。A項(xiàng)偷換概念,推進(jìn)基本保險(xiǎn)的統(tǒng)籌分配不等于“保障弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)利益”;B項(xiàng)不夠明確;C項(xiàng)只提到“養(yǎng)老保險(xiǎn)”,不夠全面。故選D。2.英國(guó)小說(shuō)家威廉?薩克雷認(rèn)為犯罪崇拜是十分危險(xiǎn)的,為此,他批評(píng)狄更斯的《霧都孤兒》競(jìng)將廚房里的竊賊表現(xiàn)得那樣____________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、淋漓盡致B、膾炙人口C、嘆為觀止D、引人入勝答案:D解析:對(duì)應(yīng)前句的“犯罪崇拜”,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)小說(shuō)對(duì)竊賊的描寫(xiě)真切、吸引人?!傲芾毂M致”側(cè)重于透徹,“膾炙人口”側(cè)重眾口稱贊,“嘆為觀止”側(cè)重贊嘆觀賞對(duì)象之完美,均不合句意?!耙巳雱佟敝干剿L(fēng)景或文藝作品吸引人,恰合句意。故選D。3.許多人在上網(wǎng)瀏覽時(shí),一旦遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,首先就是去找用于轉(zhuǎn)發(fā)的二維碼,趕緊拿手機(jī)掃一掃,收藏起來(lái),隨時(shí)分享,這已經(jīng)成為不假思索的規(guī)定動(dòng)作。在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā),比如,嫉妒,傲慢,甚至憤怒,越是極端引發(fā)爭(zhēng)議的觀點(diǎn)和主張?jiān)绞侨菀妆晦D(zhuǎn)發(fā)。沃頓商學(xué)院的教授發(fā)現(xiàn),憤怒高居社交媒體易被分享情緒的榜首,一項(xiàng)對(duì)中國(guó)微博服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn),暴怒情緒的擴(kuò)散要比快樂(lè)、悲哀和厭惡更快。條件反射式的“轉(zhuǎn)發(fā)”讓人們成為不加區(qū)分的應(yīng)聲蟲(chóng),越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、社交媒體的“負(fù)面轉(zhuǎn)發(fā)”B、社交媒體的“憤怒轉(zhuǎn)發(fā)”C、社交媒體不求甚解的“轉(zhuǎn)發(fā)”D、社交媒體“轉(zhuǎn)發(fā)”的深度思考答案:A解析:文段首先指出當(dāng)前的一種現(xiàn)象,即許多人上網(wǎng)時(shí),遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,會(huì)“不假思索”地隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)分享。接下來(lái)重點(diǎn)指出在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)。后文通過(guò)“比如”、商學(xué)院教授的發(fā)現(xiàn)以及研究報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明,尾句進(jìn)一步分析負(fù)面情緒影響下的轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的后果,即越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。故整個(gè)文段談?wù)摰暮诵脑掝}即為社交媒體上受負(fù)面情緒影響帶來(lái)的轉(zhuǎn)發(fā)。故選A。4.吳官正說(shuō),大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課,迎接期終考試。考試是必要的,但不要搞得太難,不要出偏題、難題,不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格。現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心學(xué)生,學(xué)校布置的作業(yè)不要太多,家長(zhǎng)也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生,學(xué)生積極性已經(jīng)很高了,再也不要加碼了。沒(méi)有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒(méi)有讀大學(xué),但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加一些勞動(dòng),做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說(shuō)法不正確的是()。A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒(méi)有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書(shū)本和學(xué)校答案:A解析:細(xì)讀全文,易知吳官正的觀點(diǎn)是,應(yīng)該給學(xué)生減負(fù),特別是廣大中小學(xué)生,不要讓中小學(xué)生囿于學(xué)校和書(shū)本,應(yīng)讓他們參加社會(huì)實(shí)踐,使他們?cè)诘?、智、體方面都獲得全面的發(fā)展。由此可知,有關(guān)這段話說(shuō)法不正確的是A。故選A。5.在非洲,握手時(shí)如果握得有氣無(wú)力,被稱為是“禮貌不周”,____________,毫無(wú)誠(chéng)心。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的,最好握得手都感到麻木叫痛。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、忘恩負(fù)義B、虛與委蛇C、心口不一D、忠義不貞答案:B解析:由“禮貌不周、毫無(wú)誠(chéng)心”可知,此處應(yīng)該用一個(gè)表示虛情假意、敷衍了事的詞語(yǔ),“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付。故選B。6.老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實(shí)是同一問(wèn)題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制,解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂,才是“解放”老人,緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù),亟需“解放”C、生育成本過(guò)高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出答案:A解析:文段開(kāi)篇交代問(wèn)題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過(guò)高,很多家庭不敢生二孩是這一問(wèn)題的另一方面。尾句通過(guò)“只有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問(wèn)題的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。7.蛇經(jīng)常會(huì)把舌頭伸出來(lái),并不是用它來(lái)吸收水分,或者想感受新鮮空氣,或者是一種習(xí)慣性的動(dòng)作,而是用它來(lái)幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境。蛇經(jīng)常伸出舌頭來(lái)是為了什么?()A、用舌頭幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境B、吸收水分C、想感受新鮮空氣D、是一種習(xí)慣性的動(dòng)作答案:A解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知考查細(xì)節(jié)判斷。轉(zhuǎn)折詞“而是”后面的內(nèi)容是蛇經(jīng)常伸出舌頭的原因。由材料“并不是……的動(dòng)作”,易知選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。故選A。8.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次:信息、知識(shí)和智慧,報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息,出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來(lái),報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是自然而然的事。這段文字重在說(shuō)明()。A、報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是毋庸置疑的事情B、報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C、互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D、今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息答案:D解析:文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn),接著指出報(bào)紙“知識(shí)層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色,最后用反證說(shuō)明報(bào)紙不從知識(shí)層面生產(chǎn)信息會(huì)造成競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體的后果,那么可知文段意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙應(yīng)該多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息,即為D選項(xiàng)。A項(xiàng)是反證部分的后果,屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí),排除。B選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,并非文段重點(diǎn)。C項(xiàng),由最后一句可知,海量信息并非是正確的途徑,錯(cuò)誤。故選D。9.按照傳統(tǒng)建筑流程,蓋房子要先做土建,再裝設(shè)備,最后做裝修,而住宅產(chǎn)業(yè)化則____了這一思路。業(yè)內(nèi)人士介紹說(shuō),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、通用化設(shè)計(jì),工廠化、部件化生產(chǎn),現(xiàn)場(chǎng)組裝等流程,住宅產(chǎn)業(yè)化____了半手工半機(jī)械的傳統(tǒng)建筑模式,將推動(dòng)住宅產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)建筑業(yè)向先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)變。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、繼承創(chuàng)新B、顛覆改變C、契合發(fā)展D、轉(zhuǎn)變豐富答案:B解析:第一空,結(jié)合橫線前表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“而”可知,住宅產(chǎn)業(yè)化與傳統(tǒng)建筑的流程是不同的,排除A、C兩項(xiàng)。再看第二空,根據(jù)文意可知,住宅產(chǎn)業(yè)化是新的建筑模式,不屬于傳統(tǒng)建筑模式,D項(xiàng)“豐富”與語(yǔ)境不符,排除。故選B。10.非洲是世界上交通基礎(chǔ)設(shè)施最落后的地區(qū)之一。多數(shù)國(guó)家交通設(shè)施薄弱,具有分布不平衡的特征,_________表現(xiàn)在地域分布不平衡,_________一國(guó)內(nèi)部城鄉(xiāng)間、沿海與內(nèi)陸間的分布也不平衡,嚴(yán)重制約人員、貨物在非洲大陸內(nèi)的自由、有效流動(dòng),嚴(yán)重影響非洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、盡管但是B、不僅而且C、不論還是D、一方面一方面答案:B解析:“地域分布不平衡”與“一國(guó)內(nèi)部城鄉(xiāng)間、沿海與內(nèi)陸間的分布也不平衡”之間為遞進(jìn)關(guān)系,“不僅……而且……”填入恰當(dāng)。故選B。11.種子,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石,如果害怕____,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、埋藏凋零燃燒B、掩埋凋落燒毀C、凋謝埋沒(méi)焚燒D、埋沒(méi)凋謝焚燒答案:D解析:第一空,與“種子”搭配,指要想發(fā)芽必須經(jīng)歷在泥土中的黑暗,“掩埋”、“埋沒(méi)”都符合種子發(fā)芽前埋在地下的狀態(tài);A項(xiàng)“埋藏”側(cè)重隱藏之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“凋謝”與“種子”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“礦石”,D項(xiàng)“焚燒”形容礦石成鋼的必要經(jīng)歷,符合文意。B項(xiàng)“燒毀”指焚燒毀壞,側(cè)重于毀壞,與“礦石”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,形容鮮花要想開(kāi)放不能害怕凋謝,符合文意。故選D。12.小海龜出生后,為了不被海鳥(niǎo)吃掉,拼命奔向大海。然而在疾如閃電的空中飛鳥(niǎo)看來(lái),它們的奔跑無(wú)異于____。海鳥(niǎo)的每一次俯沖均能滿載而歸,這與其說(shuō)是捕獵,不如說(shuō)是____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、踽踽圍搶B、蹣跚撿拾C、踉蹌屠戮D、蹉跎戲謔答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“踽踽”形容獨(dú)自走路孤零零的樣子,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出小海龜?shù)墓陋?dú)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“蹉跎”形容浪費(fèi)時(shí)間,多有悔恨惋惜之意,文段在強(qiáng)調(diào)小海龜跑得慢而不是悔恨。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,文段主要為了強(qiáng)調(diào)海鳥(niǎo)捕捉小海龜非常容易,與意為屠殺的“屠戮”相比,“撿拾”更能體現(xiàn)海鳥(niǎo)捕獵的輕而易舉。故選B。13.中國(guó)社會(huì)正進(jìn)入環(huán)境敏感期,面對(duì)環(huán)保權(quán)益沖突,公民與政府之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),需要公民依法理性表達(dá)訴求,更需要政府建立透明的決策機(jī)制、暢通的溝通渠道。_____的辟謠,不如_____的公開(kāi);_____的處置,不如_____的傾聽(tīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、事前事后臨時(shí)常態(tài)B、事后事前臨時(shí)常態(tài)C、事前事后常態(tài)臨時(shí)D、事后事前常態(tài)臨時(shí)答案:B解析:第一空,和“辟謠”搭配,“辟謠”指的是謠言發(fā)生后駁斥謠言,所以搭配“事后”合適,排除A、C兩項(xiàng)。第二空,和“公開(kāi)”搭配,“事前公開(kāi)”符合句意。第三空和第四空,通過(guò)前文的“暢通的溝通渠道”可知,政府傾聽(tīng)公民的訴求很重要,而常態(tài)化的傾聽(tīng)能夠保證渠道的暢通,所以第四空填入“常態(tài)”合適,排除D項(xiàng)。第三空,和“處置”搭配,臨時(shí)的處置并非長(zhǎng)久之計(jì),代入符合語(yǔ)境。故選B。14.在現(xiàn)實(shí)中的盧浮宮,你需要在蒙娜麗莎的外圍等上數(shù)十分鐘,才能湊近那發(fā)黃的小畫(huà)看上片刻。虛擬博物館此時(shí)就可以發(fā)揮效用:攢動(dòng)的人潮沒(méi)有了,距離沒(méi)有了,推到眼前的只有高度還原的展廳景觀和70億像素?zé)o限細(xì)膩的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。而博物館雖然有豐富的館藏和長(zhǎng)期列展,但因?yàn)榭臻g有限,并不會(huì)將所有作品同時(shí)展示在展廳里,但在數(shù)字展廳,那些難得一見(jiàn)的藝術(shù)品你都可以隨時(shí)觀覽。這段文字主要介紹了()。A、數(shù)字博物館的優(yōu)勢(shì)B、博物館的未來(lái)發(fā)展方向C、傳統(tǒng)博物館的技術(shù)局限D(zhuǎn)、建設(shè)數(shù)字博物館的重要性答案:A解析:文段的主體是數(shù)字虛擬博物館,通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)博物館和數(shù)字虛擬博物館的對(duì)比,來(lái)突出數(shù)字虛擬博物館比傳統(tǒng)博物館更時(shí)效、便捷的優(yōu)勢(shì)。故選A。15.春分,晝夜平分,春色與茶色平分。看,春染茶山,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹(shù)上翩翩起舞;聽(tīng),山泉潺潺,鳥(niǎo)鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié),靜坐在綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽(yáng),看茶煙裊裊,見(jiàn)嫩綠碧湯,怡然自得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚(yáng)清,滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、春分茶韻B、茶以春為貴C、春貴在其時(shí)D、春分采香茶答案:A解析:整個(gè)材料都是圍繞主題詞“春分茶”展開(kāi)的,材料第一句先引出春分茶,其后提到采春分茶,最后講品春分茶。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A,A項(xiàng)體現(xiàn)了“春分茶”這一主體詞,語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美,適合做標(biāo)題。B、C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主題詞,均不選;D項(xiàng)只提到了“采春分茶”,而忽略了“品春分茶”環(huán)節(jié),沒(méi)有涵蓋文字的全部?jī)?nèi)容,不能做標(biāo)題。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1.一項(xiàng)工作,如果小王先單獨(dú)干6天后,小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5;如果小王單獨(dú)干9天后,小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天?()A.15B.20C.24D.28答案:B解析:設(shè)工程總量=20,小王效率為x,小劉效率為y。由題意可得:①6x+9y=8,②9x+6y=7,①+②=15x+15y=15,故x+y=1,則小王和小劉一起完成需要20÷1=20天。故正確答案為B。2.小趙騎車(chē)去醫(yī)院看病,父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)??〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開(kāi)車(chē)追上小趙,把醫(yī)??ń唤o他并立即返回。小趙拿著醫(yī)??ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院,小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘,則小趙的速度為多少千米/小時(shí)?(假定小趙及其父親全程都勻速行駛,忽略父子二人交接卡的時(shí)間)A.10B.12.C.15D.20答案:C解析:如圖所示,已知小趙從家(A點(diǎn))到醫(yī)院(C點(diǎn))共用50分鐘,趙父在B點(diǎn)追上小趙,此后小趙騎車(chē)的時(shí)間為10分鐘,故從A到B小趙共用40分鐘;B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C,趙父返家,且同時(shí)到達(dá),故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等,小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1,所以速度之比為1:4,已知趙父速度為60千米/小時(shí),故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。故正確答案為C3.某農(nóng)場(chǎng)原有300人,存儲(chǔ)的糧食夠吃80天。現(xiàn)調(diào)入若干人員,儲(chǔ)存的糧食實(shí)際上只吃了60天,問(wèn)實(shí)際上調(diào)入了多少人?A.100B.200C.300D.400答案:A解析:方法一:假設(shè)農(nóng)場(chǎng)每人每天消耗糧食量為1,則糧食總量為。而調(diào)入若干人員后實(shí)際只吃了60天,實(shí)際每天消耗,人數(shù)為,故調(diào)入的人數(shù)為。方法二:糧食總量一定,效率和時(shí)間成反比。調(diào)入前后,天數(shù)之比為,則調(diào)入前后人數(shù)之比為。調(diào)入前人數(shù)為300,則按的比例可知調(diào)入后為400人,故調(diào)入的人數(shù)為。故正確答案為A。4.某單位組織職工參加周末培訓(xùn),其中英語(yǔ)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六,公文寫(xiě)作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場(chǎng)培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場(chǎng),但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式?()A.4B.8C.9D.16答案:B解析:根據(jù)題意可得,若小劉只報(bào)名參加1場(chǎng)培訓(xùn),則可以參加這4場(chǎng)培訓(xùn)當(dāng)中的任何一種,共有種選擇;若小劉報(bào)名參加了2場(chǎng)培訓(xùn),則可以參加周六兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng)與周日兩場(chǎng)當(dāng)中的任意一場(chǎng),共有種報(bào)名方式,則小劉總共有4+4=8種報(bào)名方式。故正確答案為B。5.某商店10月1日開(kāi)業(yè)后,每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元,問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元?A.163100B.158100C.155000D.150000答案:B解析:由每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲可知,10月份每天營(yíng)業(yè)額成一個(gè)公差為100的等差數(shù)列;由該月15號(hào)的營(yíng)業(yè)額為5000元得知,,。10月共31天,由等差數(shù)列求和公式可得元。故正確答案為B。6.某市針對(duì)虛假促銷(xiāo)的專項(xiàng)檢查中,發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)將一套茶具加價(jià)4成再以8折出售,實(shí)際售價(jià)比原價(jià)還高24元。問(wèn)這套茶具的原價(jià)是多少元:A.100B.150C.200D.250答案:C解析:“加價(jià)4成再以8折出售”,則實(shí)際出售的價(jià)格為原價(jià)的倍。所以這套茶具的原價(jià)為元。故正確答案為C。7.某澆水裝置可根據(jù)天氣陰晴調(diào)節(jié)澆水量,晴天澆水量為陰雨天的2.5倍。灌滿該裝置的水箱后,在連續(xù)晴天的情況下可為植物自動(dòng)澆水18天。小李6月1日0:00灌滿水箱后,7月1日0:00正好用完。問(wèn)6月有多少個(gè)陰雨天?A.10B.16C.18D.20答案:D解析:由題目所給出的晴天澆水量與陰雨天澆水量之比,可假設(shè)晴天澆水量為5,陰雨天澆水量為2,則可得水箱總?cè)萘繛椤R阎?月整月共有30天,設(shè)陰雨天數(shù)為a,晴天數(shù)為(30-a),則5(30-a)+2a=90,解得a=20天。故正確答案為D。8.甲、乙兩人從湖邊某處同時(shí)出發(fā),反向而行,甲每走50分鐘休息10分鐘,乙每走1小時(shí)休息5分鐘。已知繞湖一周是21千米,甲、乙的行走速度分別為6千米/小時(shí)和4千米/小時(shí),則兩人從出發(fā)到第一次相遇所用的時(shí)間是:A.2小時(shí)10分鐘B.2小時(shí)22分鐘C.2小時(shí)16分鐘D.2小時(shí)28分鐘答案:B解析:從同一起點(diǎn)繞湖反向而行,第一次相遇時(shí)甲、乙行走總路程為一周即21千米,結(jié)合選項(xiàng),出發(fā)2小時(shí)10分鐘時(shí),甲休息20分鐘、走110分鐘,路程為6/60
*110=11千米,乙休息10分鐘、走120分鐘,路程4*2=8千米,21-11-8=2千米,此后甲、乙繼續(xù)行進(jìn),至相遇還需2/(6+4)=0.2小時(shí)=12分鐘,則總用時(shí)為2小時(shí)22分鐘。故正確答案為B。9.鋼筋原材料長(zhǎng)7.2米,生產(chǎn)某構(gòu)件用長(zhǎng)2.8米的鋼筋2根,長(zhǎng)2.1米的鋼筋3根,在生產(chǎn)若干該構(gòu)件時(shí)恰好將2.8米和2.1米的鋼筋同時(shí)用完,在保證浪費(fèi)率最小的條件下使用鋼筋原材料至少多少根?A.2B.7C.8D.9答案:B解析:方法一:每個(gè)構(gòu)件需2.8米鋼筋2根,2.1米鋼筋3根,在生產(chǎn)若干構(gòu)件后,2.8米與2.1米的鋼筋同時(shí)用完,因此所用兩種鋼筋數(shù)量之比應(yīng)為2:3。每根7.2米的鋼筋原材料截成2.8米、2.1米的鋼筋,可分為三種方案:①截成兩根2.8米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)1.6米;②截成三根2.1米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)0.9米;③截成一根2.8米、兩根2.1米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)0.2米。若保證浪費(fèi)率最小,應(yīng)盡可能采用第三種方案,此種方案截出2.8米與2.1米鋼筋的數(shù)量之比為1:2=2:4。則2.8米的鋼筋數(shù)量不足,應(yīng)采取第一種方案進(jìn)行補(bǔ)足。假設(shè)第一種方案用原材料根,第三種方案用原材料根,則(2+):2=2:3,解得=6。要求+值最小,則=1,=6,至少應(yīng)使用7根原材料。方法二:鋼筋原材料為7.2
米,最節(jié)省原料的做法是截成2.8
+
2.1
+
2.1
=
7。而生產(chǎn)所用2.8
米和2.1
米的比為2
∶
3,則每?jī)筛摻钌a(chǎn)構(gòu)件后多余一根2.1
米的鋼筋,6根生產(chǎn)后則多余3
段2.1
米,此時(shí)再增加一根7.2
米的鋼筋截成2
段2.8
米即可達(dá)到題目條件。故正確答案為B。10.小張工作的時(shí)間是12點(diǎn)到19點(diǎn),某天小張?jiān)谏习鄷r(shí)間先后參加了兩個(gè)時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)的討論會(huì),兩個(gè)討論會(huì)開(kāi)始時(shí)小張手表上的時(shí)針和分針都呈90度角。則兩個(gè)會(huì)議的開(kāi)始時(shí)間最多間隔()。A.6小時(shí)B.6小時(shí)4分C.6小時(shí)30分D.6小時(shí)35分答案:A解析:要使兩個(gè)會(huì)議間隔時(shí)間盡可能的長(zhǎng),則第一個(gè)會(huì)議開(kāi)始的時(shí)間應(yīng)盡可能早,第二個(gè)會(huì)議開(kāi)始時(shí)間應(yīng)盡可能晚。第一個(gè)會(huì)議:工作從12點(diǎn)開(kāi)始,會(huì)議最早開(kāi)始時(shí)間應(yīng)為12點(diǎn)后時(shí)針與分針第一次呈90度角,即12點(diǎn)整點(diǎn)后分針比時(shí)針多走了90度;第二個(gè)會(huì)議:工作在19點(diǎn)結(jié)束,會(huì)議最晚開(kāi)始時(shí)間應(yīng)為18點(diǎn)后時(shí)針與分針第一次呈90度角。如果是第二次呈90度角(18點(diǎn)50分左右),此時(shí)會(huì)議無(wú)法在下班之前結(jié)束。18點(diǎn)后時(shí)針與分針第一次呈90度角,也即18點(diǎn)整點(diǎn)后分針比時(shí)針多走了90度。兩次會(huì)議開(kāi)始時(shí)間分針均比時(shí)針多走了90度,則兩次分針?biāo)傅姆昼姅?shù)應(yīng)完全相同,僅需考慮時(shí)針?biāo)傅男r(shí)數(shù)之間的間隔即可。兩次會(huì)議之間間隔18-12=6小時(shí)。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1.社區(qū)工作者小然為賭博成癮的青少年家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了互助小組。他鼓勵(lì)小組成員互相分享經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們表達(dá)出面對(duì)孩子賭博時(shí)的心理狀態(tài)、應(yīng)對(duì)措施和解決辦法等。小然的做法體現(xiàn)了()的特點(diǎn)。A、支持小組B、成長(zhǎng)小組C、教育小組D、治療小組答案:A解析:A項(xiàng)正確,支持小組由具有某一共性問(wèn)題的小組組員組成。通過(guò)小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和情感上的支持,達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。社區(qū)工作者小然為賭博成癮的青少年家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)互助小組,體現(xiàn)了支持小組的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,成長(zhǎng)小組其專業(yè)目標(biāo)主要定位于促進(jìn)小組成員個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,這種小組專業(yè)目標(biāo)不是病理性的治療與康復(fù),也不是社會(huì)性的抗?fàn)幣c倡導(dǎo),所側(cè)重的是成員個(gè)體的自我了解以及自我發(fā)展,最終推動(dòng)小組成員達(dá)到自我的發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤,教育小組是通過(guò)幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法及解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,治療小組的組員一般來(lái)自那些不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境或其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群。其不僅要求社區(qū)工作者具備扎實(shí)的社會(huì)工作理論和嫻熟的實(shí)務(wù)技能,還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗(yàn)。故選A。2.下列關(guān)于精簡(jiǎn)與效能的說(shuō)法,不正確的是()。A、一切國(guó)家機(jī)關(guān)都要實(shí)行精簡(jiǎn)的原則B、政府機(jī)構(gòu)只有精簡(jiǎn),才能實(shí)現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)C、人員受到精簡(jiǎn),政府機(jī)構(gòu)的效能勢(shì)必受到不利影響D、實(shí)行機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)的原因之一是為了避免人浮于事答案:C解析:效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能是衡量工作結(jié)果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。而政府效能建設(shè)的根本目的是運(yùn)用各種科學(xué)合理的手段、制度和載體,調(diào)動(dòng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷提高工作人員的辦事效率和工作能力,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,保證黨和政府的方針政策得以貫徹落實(shí)。人員受到精簡(jiǎn),效能不一定會(huì)受到影響。故選C。3.光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是()。A、普通電光源B、激光光源C、水銀燈光源D、什么光源都可以答案:B解析:光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高單色性等顯著優(yōu)點(diǎn),光纖通信中的光波主要是激光,所以又叫做激光-光纖通信。故選B。4.甲借給乙100萬(wàn)元,約定利息為1萬(wàn)元。下列說(shuō)法正確的是()。A、該借款合同是實(shí)踐合同B、該借款合同是無(wú)償合同C、該借款合同中雙方均負(fù)有義務(wù)D、該借款合同自甲乙口頭達(dá)成一致時(shí)生效答案:A解析:A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)踐合同,又稱要物合同,是相對(duì)于諾成合同而言的一種合同類(lèi)型,是指除當(dāng)事人意思表示一致以外,尚需交付標(biāo)的物或完成其他現(xiàn)實(shí)給付才能成立的合同?!睹穹ǖ洹芬?guī)定:“自然人之間的借款合同,自貸款人提供借款時(shí)成立?!币虼耍滓抑g的借款合同是實(shí)踐合同,自交付借款時(shí)生效。B項(xiàng)錯(cuò)誤,甲乙之間的借款合同約定利息為1萬(wàn)元,不屬于無(wú)償合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤,甲乙之間借款合同是單務(wù)合同,借款人負(fù)有給付借款本金的義務(wù),但是因?yàn)榇私杩詈贤瑸閷?shí)踐合同,二者之間的借款合同在甲交付借款本金后生效,故只有借款人乙負(fù)有償還借款本金及利息的義務(wù)。故選A。5.被稱為“國(guó)際會(huì)議之都”的城市是()。A、紐約B、日內(nèi)瓦C、倫敦D、北京答案:B解析:B項(xiàng),日內(nèi)瓦,是瑞士第二大城市,為全世界的交匯點(diǎn),先后有200多個(gè)國(guó)際組織及許多人道主義機(jī)構(gòu)設(shè)在日內(nèi)瓦,如聯(lián)合國(guó)歐洲總部、紅十字和紅新月國(guó)際委員會(huì)等。每年數(shù)以百計(jì)的國(guó)際會(huì)議、展覽和慶?;顒?dòng)在這里舉行,被譽(yù)為“國(guó)際會(huì)議之都”。故選B。四、判斷推理1.臨界點(diǎn)可分為兩種,自組織臨界和自損毀臨界。前者是指臨界后可能接著會(huì)發(fā)生另一次臨界,所謂“自組織”是指該狀態(tài)的形成主要是由系統(tǒng)內(nèi)部組織間的相互作用產(chǎn)生,而不是由任何外界因素控制或主導(dǎo)所致。而在自損毀臨界中,事物一旦越過(guò)臨界點(diǎn)就會(huì)到達(dá)穩(wěn)態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自組織臨界的是()。A、次貸危機(jī)觸發(fā)了全球性的金融危機(jī)B、地震之后總伴有一系列由其引發(fā)的余震C、當(dāng)車(chē)輛密度達(dá)到一定水平的時(shí)候,道路會(huì)突然出現(xiàn)擁堵,并且一發(fā)不可收拾D、臨界點(diǎn)的水會(huì)瞬間變成冰或者水蒸氣答案:D解析:自組織臨界描述的是一種連鎖反應(yīng),定義要點(diǎn)有:①臨界后接著發(fā)生另一次臨界,不會(huì)到達(dá)穩(wěn)態(tài);②另一臨界的產(chǎn)生源于系統(tǒng)內(nèi)部組織間的相互作用。A、B、C三項(xiàng)均符合定義,D項(xiàng)屬于自損毀臨界,水到達(dá)臨界點(diǎn)瞬間變成冰或者水蒸氣未引發(fā)另一次形態(tài)變化,并未發(fā)生另一次臨界改變,不符合①。故選D。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成不同,考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。解法一:屬性規(guī)律分為對(duì)稱性、曲直性、封閉性,對(duì)稱封閉曲直無(wú)明顯規(guī)律,題干所有的圖形都是直線圖形,而選項(xiàng)ACD含有曲線,故根據(jù)曲直性選擇B選項(xiàng)。解法二:考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖形都是由兩個(gè)相同的元素組成,第一幅圖是兩個(gè)四角形,第二幅圖是兩個(gè)三角形,第三幅圖是兩個(gè)六邊形,第四幅圖是兩個(gè)長(zhǎng)方形,?是也應(yīng)是由兩個(gè)相同的元素組成,即B選項(xiàng),由兩個(gè)帶有直線的三角形組成。故正確答案為B。3.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題為平面拼合,可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長(zhǎng)線條抵消)。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為D。4.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓,且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng),ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰,但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直,故無(wú)法折成原圖。故正確答案為D。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形,最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形,排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白,顏色遍歷,最后一幅應(yīng)該是灰,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。6.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:D解析:解法一:本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點(diǎn)數(shù),逐一分析選項(xiàng).觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖中都由一個(gè)圓形(可看成主體元素)以及其它元素構(gòu)成,且主體元素與其它元素之間都存在交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點(diǎn)數(shù)均為2,圖②④⑤中交點(diǎn)數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二:每幅圖均由曲線和直線構(gòu)成,曲線即圓與直線的交點(diǎn)分別是2、1、2、1、1、2,故正確答案仍是D。7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:A解析:本題為分組分類(lèi)題目。在16宮格內(nèi),每個(gè)圖形均由空白圓和黑色圓構(gòu)成,且發(fā)現(xiàn)②⑤⑥圖形均為對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸方向均為豎向,再觀察發(fā)現(xiàn)①③④圖形均關(guān)于16宮格的左斜對(duì)稱軸對(duì)稱。由此,即①③④一組,②⑤⑥一組。故正確答案為A。8.①、②、③、④為四個(gè)多面體零件,問(wèn)A、B、C、D四個(gè)多面體零件中的哪一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組成長(zhǎng)方體?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:此題為立體圖形拼接問(wèn)題,做題原則為凹凸一致。首先多面體①在底面兩端的中間上方有兩個(gè)凸起的正方體,按照原則可知①與C項(xiàng)可以組合成長(zhǎng)方體;多面體②在右上角有兩個(gè)凸起的正方體,按照原則查看選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有能夠與多面體②拼合的圖形;多面體③在對(duì)角線兩端有兩個(gè)凸起的正方體,按照原則可知多面體③與B項(xiàng)可以組合成長(zhǎng)方體;多面體④在左下角以及對(duì)邊中間有兩個(gè)凸起的正方體,按照原則可知多面體④與A項(xiàng)可以組合成長(zhǎng)方體。故正確答案為D。9.一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己決定行動(dòng)方案,并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由B、剛性授權(quán),上級(jí)對(duì)夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案:D解析:一般授權(quán)的特點(diǎn)是上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指導(dǎo),不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍,而D項(xiàng)恰恰不符合。故選D。10.燈光:黑暗A(chǔ)、財(cái)富:貧困B、墨鏡:光明C、笤帚:衛(wèi)生D、小草:綠化答案:A解析:燈光驅(qū)走黑暗;財(cái)富驅(qū)走貧困。故選A。11.荷蘭∶鹿特丹A、南非∶伯明翰B、美國(guó)∶芝加哥C、日本∶東京D、中國(guó)∶洛陽(yáng)答案:B解析:鹿特丹是荷蘭的港口,芝加哥是美國(guó)的港口,東京雖然是港口,但題干中的鹿特丹不是首都,洛陽(yáng)不是港口,伯明翰不是南非城市。故選B。12.解釋︰理解A、分析︰結(jié)論B、奉獻(xiàn)︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案:B解析:解釋與理解為因果關(guān)系,解釋是獲得理解的原因,解釋和理解的主體必然不是同一個(gè)人,比如︰我解釋,被你理解。A項(xiàng)︰分析是獲得結(jié)論的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我分析,我得出結(jié)論,排除。B項(xiàng)︰奉獻(xiàn)是獲得贊許的原因,二者主體必然不是同一個(gè)人,我奉獻(xiàn)后,被你贊許,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng)︰拼搏是獲得成功的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我拼搏,我成功,排除。D項(xiàng)︰分享是獲得滿足的原因,但是二者主體是同一個(gè)人,我分享,我滿足,排除。故選B。13.山泉:景點(diǎn):礦泉水A、山脈:游覽:探險(xiǎn)B、手電:光明:求救信號(hào)C、語(yǔ)言:交流:工具D、空調(diào):溫度:調(diào)節(jié)答案:B解析:山泉、景點(diǎn)和礦泉水都是名詞,且山泉可以成為旅游景點(diǎn),也可以用來(lái)生產(chǎn)礦泉水。手電可以帶來(lái)光明,在夜里也可以用來(lái)發(fā)送求救信號(hào)。故選B。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉,但點(diǎn)和線數(shù)量均無(wú)規(guī)律。再看第二組第二個(gè)圖形是五角星的變形圖,考慮一筆畫(huà)。第一組每幅圖都是六個(gè)奇點(diǎn),均為三筆畫(huà)圖形。第二組前兩幅圖都有4個(gè)奇點(diǎn),均為兩筆畫(huà)圖形,故?處應(yīng)是兩筆畫(huà)。A項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),B項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),C先0個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),D項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)兩筆畫(huà),只有D符合。故正確答案為D。15.破窗現(xiàn)象:一個(gè)房子如果窗戶破了,沒(méi)有人去修補(bǔ),隔不久,其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破,所以環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。根據(jù)上述定義,下列不屬于破窗現(xiàn)象的是()。A、一面墻出現(xiàn)了一些涂鴉沒(méi)有被清除,很快,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西B、一個(gè)干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn),人們就會(huì)毫不猶豫地跟著丟,絲毫不會(huì)慚愧C、一個(gè)村里發(fā)生了傳染性疾病,由于沒(méi)有及時(shí)隔離,結(jié)果很快整個(gè)村落的人都被傳染上了D、一個(gè)教室里,有兩個(gè)學(xué)生偷偷講話,老師沒(méi)有制止,很快大半個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在聊天了答案:C解析:定義的關(guān)鍵信息是:誘使人們仿效。C項(xiàng)中傳染病的擴(kuò)散并不是人們仿效的結(jié)果,因此不符合破窗現(xiàn)象的定義。故選C。16.西雙版納植物園種有兩種櫻草,一種自花授粉,另一種非自花授粉,即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái),授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外,一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然,非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以下哪項(xiàng)判定無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象?()。A、非自花授粉櫻草是本地植物,而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的B、前幾年,上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5∶1C、當(dāng)兩種櫻草雜生時(shí),土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收,這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎D、在上述植物園中,為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害,非自花授粉櫻草多植于園林深處答案:D解析:作為解釋型題目,在符合現(xiàn)實(shí)情況和基本邏輯的前提下進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)想是必要的。本題中,需要解釋的是“非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差”的條件下,“游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草”。選項(xiàng)A說(shuō)明適應(yīng)性;選項(xiàng)B說(shuō)明歷史的數(shù)量差異;選項(xiàng)C說(shuō)明彼此的競(jìng)爭(zhēng)性,只有D在實(shí)際解釋的效果上是相反的。故選D。17.暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯,在某些法定情形出現(xiàn)時(shí),暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯,只有在符合第二種情形時(shí),才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義,下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。A、罪犯甲(女)被判處有期徒刑,丈夫死亡,父母患重病,尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,自殺未果,危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑,服刑期間突發(fā)疾病,肢體癱瘓,生活不能自理D、罪犯丙(女)被判處死刑,判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯:只有符合第二種情形的,才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):罪犯甲(女)被判處有期徒刑,但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無(wú)人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,雖然自殺未遂并危及生命,可能需要保外就醫(yī),但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):罪犯丙被判處有期徒刑,在服刑期間患病肢體癱瘓,并且生活不能自理符合“生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):犯罪丙(女)被判處死刑,雖然她已懷孕,但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑,因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇,不符合定義,排除。故選C。18.強(qiáng)迫障礙是指以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念為基本特征的一類(lèi)神經(jīng)癥性障礙。強(qiáng)迫觀念是以刻板形式反復(fù)進(jìn)入患者意識(shí)領(lǐng)域的思想、表象或意向。這些思想、表象或意向?qū)颊邅?lái)說(shuō)是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的;患者意識(shí)到這些都是他自己的思想,很想擺脫,但又無(wú)能為力,因而感到十分苦惱。根據(jù)上述定義,下列可能屬于“強(qiáng)迫障礙”的是()。A、張奶奶老是一個(gè)勁的叨念著:我兒子就要回來(lái)了B、明明已經(jīng)確定帶了那本書(shū),小黃在路上還是忍不住檢查好幾回C、雖然已經(jīng)打了三次電話,趙某還是不放心,于是再一次撥通電話D、老李鎖上門(mén)后又打開(kāi)進(jìn)去檢查一遍再鎖門(mén)……如此循環(huán)三次才放心離開(kāi)答案:B解析:注意給定概念中已經(jīng)強(qiáng)調(diào)強(qiáng)迫觀念是不必要多余的,而B(niǎo)中明明確定帶了書(shū)的小黃還忍不住檢查好幾遍的行為屬于多余的行為,故選B.注意的是“明明”不是人名。19.造血式扶貧:指政府部門(mén)或社會(huì)力量通過(guò)持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道等,幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧的扶貧方式。下列屬于造血式扶貧的是()。A、某縣按照“東部林果、旅游,西部設(shè)施農(nóng)業(yè)”的整體思路,一直堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)+基地+車(chē)間”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,使農(nóng)民年收入翻了一番,人均達(dá)到近萬(wàn)元B、某縣扶貧辦組織了200多名山區(qū)農(nóng)民,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),輸送到東南沿海城市工作。這些農(nóng)民每月都按時(shí)寄錢(qián)回家,家里的日子越過(guò)越紅火C、縣農(nóng)科所資助某村貧困家庭100頭種羊,多次對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)羊技術(shù)培訓(xùn),并安排技術(shù)人員進(jìn)行“一對(duì)一”的專業(yè)指導(dǎo)D、為了解決全村蘋(píng)果嚴(yán)重滯銷(xiāo)的問(wèn)題,村里的幾個(gè)年輕人共同開(kāi)辦了一個(gè)水果直銷(xiāo)網(wǎng)店。不到半月時(shí)間,所有蘋(píng)果就銷(xiāo)售一空答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“政府部門(mén)或社會(huì)力量”、“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”、“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某縣符合“政府部門(mén)或社會(huì)力量”,一直堅(jiān)持“”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,使農(nóng)民年收入翻了一番,人均達(dá)到近萬(wàn)元,符合“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某縣扶貧辦組織了200多名山區(qū)農(nóng)民,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),輸送到東南沿海城市工作,不符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,不符合定義,排除;C項(xiàng):縣農(nóng)科所資助某村貧困家庭100頭種羊,多次對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)羊技術(shù)培訓(xùn),不符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,不符合定義,排除;D項(xiàng):為了解決全村蘋(píng)果嚴(yán)重滯銷(xiāo)的問(wèn)題,村里的幾個(gè)年輕人共同開(kāi)辦了一個(gè)水果直銷(xiāo)網(wǎng)店,不符合“政府部門(mén)或社會(huì)力量”,且沒(méi)有提到貧困,不符合“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”,不符合定義,排除。故選A。20.思維定勢(shì):指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問(wèn)題,會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高C、螳螂捕蟬,黃雀在后D、漢字讀半邊,不會(huì)錯(cuò)上天答案:C解析:思維定勢(shì)是很固定的,不容易改變的思維模式。A選項(xiàng)是固定的認(rèn)為,紈绔子弟中一定少見(jiàn)英偉之人;B選項(xiàng)是固定的認(rèn)為只有讀書(shū)才是最有用,其他一定沒(méi)用;C選項(xiàng),螳螂捕蟬黃雀在后是一個(gè)歷史典故,提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果,并不是對(duì)自然想象進(jìn)行總結(jié)所得出的一個(gè)固定思維模式;D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會(huì)錯(cuò)得離譜。A、B、D都是一種思維定勢(shì)。故選C。21.如果甲和乙都沒(méi)有考上研究生,那么丙就考上研究生。要得出甲考上研究生的結(jié)論,還需基于以下哪一前提為真?()A、丙考上研究生B、丙沒(méi)有考上研究生C、乙和丙都沒(méi)有考上研究生D、乙和丙沒(méi)有都考上研究生答案:C解析:翻譯題干。甲且乙沒(méi)有考上研究生丙考上研究生。要想得出甲考上研究生的結(jié)論,首先要補(bǔ)充條件丙沒(méi)有考上研究生。如果丙沒(méi)有考上研究生,可知甲或乙考上研究生。如果再補(bǔ)充乙沒(méi)有考上研究生,可知甲考上研究生。所以,要想得到甲考上研究生的結(jié)論,需基于的前提是乙和丙都沒(méi)有考上研究生。故選C。22.進(jìn)入6月份,不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來(lái)越多,簡(jiǎn)直無(wú)法控制,滅蚊劑也殺不完,一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在武漢的各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲(chóng)叮咬的兒童患者擠滿了病房。以下哪項(xiàng)不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?()A、6月份氣溫適中,雨量充沛,最適宜蚊子繁殖生長(zhǎng)B、蚊子的抗藥性非常強(qiáng),被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種,適者則頑強(qiáng)地生存下來(lái)C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導(dǎo)致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強(qiáng)答案:C解析:題中的現(xiàn)象主要是:①進(jìn)入6月份,蚊子越來(lái)越多;②滅蚊劑殺不死蚊子,曾經(jīng)有效的滅蚊劑漸漸失效;③被蚊蟲(chóng)叮咬的兒童患者擠滿病房。A項(xiàng),6月份的天氣最適宜蚊子繁殖生長(zhǎng),解釋了6月份蚊子越來(lái)越多的原因。BD兩項(xiàng),解釋了滅蚊劑失效,殺不死蚊子的原因。C項(xiàng),“蚊子特別喜歡叮咬兒童”不能解釋“被蚊蟲(chóng)叮咬的兒童患者擠滿病房”這一現(xiàn)象,題中僅表明被蚊子叮咬而住院的患者中兒童多,并未斷定被蚊子叮咬的人中兒童多。故選C。23.人體的大腦與血液之間有一道“血腦屏障”,任何起安眠作用的物質(zhì)首先必須能穿過(guò)這個(gè)屏障才能起效。牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過(guò)血腦屏障,制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺,因此人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A、皮膚溫度上升,入睡速度就快,故而喝一杯熱牛奶就如同洗熱水浴一樣,能夠加快入睡速度。B、小份的牛奶所含的色氨酸總量不足以讓身體的激素水平發(fā)生較大的波動(dòng),只有喝大量的牛奶助眠效果才會(huì)好。C、米飯等碳水化合物助眠效果更好,它們會(huì)刺激胰島素的合成,讓色氨酸以外的氨基酸進(jìn)入肌肉組織,從而使色氨酸更易進(jìn)入大腦。D、牛奶中蘊(yùn)含許多種類(lèi)的氨基酸,這些物質(zhì)進(jìn)入血液后,會(huì)爭(zhēng)搶穿過(guò)血腦屏障的通道,從而降低色氨酸穿過(guò)血腦屏障的能力。答案:D解析:論點(diǎn):人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。論據(jù):牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過(guò)血腦屏障,制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺。A項(xiàng):強(qiáng)調(diào)皮膚溫度上升會(huì)加快入睡速度,類(lèi)比熱牛奶、熱水浴對(duì)睡眠的促進(jìn)作用,說(shuō)明可能不是牛奶的色氨酸導(dǎo)致的睡眠好,而是“熱”這個(gè)條件導(dǎo)致溫度高,所以睡眠好,也就是說(shuō)“熱”也可能是導(dǎo)致快速入眠的一個(gè)原因,屬于他因削弱,暫且保留;B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)無(wú)論是喝小份牛奶還是大量的牛奶,只是喝的量有差別,其實(shí)還是在喝牛奶,喝大量牛奶助眠效果才會(huì)好,能夠說(shuō)明喝牛奶是可以促進(jìn)睡眠,屬于加強(qiáng)項(xiàng),排除;C項(xiàng):題干討論的是牛奶對(duì)睡眠的影響,選項(xiàng)說(shuō)米飯對(duì)睡眠的影響,論題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)其他的氨基酸會(huì)降低色氨酸穿過(guò)血腦屏障的能力,這直接對(duì)牛奶中的色氨酸穿越血腦屏障制造困難,進(jìn)而牛奶中可以誘發(fā)睡眠荷爾蒙5-羥色胺的產(chǎn)生就會(huì)受到干擾,補(bǔ)充反面論據(jù)為牛奶促眠設(shè)置障礙,暫且保留;比較AD,A項(xiàng)屬于他因削弱,D項(xiàng)屬于削弱論據(jù),D項(xiàng)的削弱力度大于A項(xiàng)。故選D。24.如果不能有效地解決房?jī)r(jià)過(guò)高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入等問(wèn)題,那么“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L(zhǎng),“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也將推遲實(shí)現(xiàn)。由此可以推出()。A、只有有效抑制房?jī)r(jià)過(guò)高和房屋租金上漲,保持工資收入增長(zhǎng)的合理比例,才能不推遲“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)B、如果有效解決了房?jī)r(jià)過(guò)高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入等問(wèn)題,“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣?huì)縮短,“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也就能實(shí)現(xiàn)C、縮短“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙?,就能加速“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)D、如果“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想被推遲實(shí)現(xiàn),就不能有效地解決房?jī)r(jià)過(guò)高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入等問(wèn)題答案:A解析:A項(xiàng)正確,題干屬于“如果非A,那么非B”的邏輯形式,其等值于“只有A,才B”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,邏輯形式是“如果A,那么B”,將原文中的必要條件變成了充分條件;C項(xiàng)錯(cuò)誤,所述關(guān)系偏離了文段中的重點(diǎn),前句不是后一句的必要條件;D項(xiàng)錯(cuò)誤,邏輯形式是“如果非B,那么非A”,與題干邏輯推理相反。故選A。25.L城有四位著名的雕刻家張明、楊剛、李強(qiáng)和劉慶,該城近20年來(lái)所有的名人雕像都出自他們中某一人之手。他們四人都有一個(gè)習(xí)慣:即完工后在作品不顯眼處刻字留言。已知張明和楊剛的留言總是真的,李強(qiáng)和劉慶的留言總是假的?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)L城去年雕刻完成的一尊名人像,據(jù)上面的留言可確定此像為李強(qiáng)所雕,那么該留言內(nèi)容應(yīng)為()。A、此像非張明所雕B、此像非楊剛所雕C、此像為李強(qiáng)所雕D、此像為劉慶所雕答案:D解析:第一步:分析題干。張明和楊剛的留言總是真的,李強(qiáng)和劉慶的留言總是假的。已知雕像是李強(qiáng)所雕,故留言內(nèi)容只能是句假話。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,故一定非張明所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;B項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,故一定非楊剛所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;C項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,選項(xiàng)是句真話,與題干不符,排除;D項(xiàng):已知雕像是李強(qiáng)所雕,選項(xiàng)是句假話,與題干相符,當(dāng)選。故選D。26.某商店被盜,警方掌握的線索如下:①甲、乙、丙三人中最多有一個(gè)是罪犯②如果甲是罪犯,乙肯定是同犯③盜竊案發(fā)生時(shí),丙
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