2023-2024學年四川省南充市小學語文四年級下冊期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《貓》這篇課文的作者是______。本文寫了貓的_______性格，抒發(fā)了作者對貓的______之情。

2．“在稿紙上踩印幾朵小梅花”一句運用了___的修辭手法，把_____比作______，表達了作者對貓____的感情。

2、綜合性學習。

（1）我在課外積累了一些有關(guān)科學的名言，如：____

（2）我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會把用錯的字改過來。

蚊香廣告——默默無蚊(

)

服裝廣告——衣衣不舍(

)

沐浴用品廣告——隨心所浴(

)

磁化杯廣告——有杯無患(

)

煤氣灶廣告——燒勝一籌(

)

軟件廣告——無網(wǎng)不勝()

3、照樣子寫詞語。

歡聲笑語（有一對近義詞）____________

___________________________

熊熊大火（AABC式的詞語）____________

___________________________

一道道深溝（量詞重疊）____________

___________________________

4、下面這段文字與課文的第三自然段在寫法上有什么相同的地方？試做簡要分析。

我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只下一個空鏡，一個失望。奶奶說：“它走了，它是匆匆的。你們快出去尋月吧?！?/p>

_______________________________________________

5、先將下列詞語補充完整再選擇合適的詞語填入句子中。

永不(

)滅

姍姍來(

)

古木(

)天

(

)(

)皚皚

蒼翠(

)滴

朗朗上(

)

雨過天(

)

(

)(

)疊疊

1．山頭_____________，山下松柏蒼蒼，多么壯麗的北國風光。

2．這篇文章寫得生動活潑，讀起來_____________。

3．____________，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座橋。

6、填入反義詞

古怪——(

)

溫柔——(

)

天真——(

)

老實——(

)

豐富——(

)

勇猛——(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

hǒujiào

zǎocān

xiángxì

lúgǔ

suìdào

jiànkāng

jíbìng

miáoxiě

三、信息匹配8、給下面句子中的“抹”字選擇正確的解釋。

抹：①涂

②揩、擦

③除去

④輕微的痕跡

A．一抹(

)余暉

B．涂抹(

)

C．抹拭(

)

D．抹煞(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。三月桃花水是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？啊，河流醒來了！三月的桃花木，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點點灑在了河面；有一萬個小酒窩，在水中回旋。三月的桃花木，是春天的豎琴。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細白的浪花，敲打著有節(jié)秦的鼓點；那忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種啊!三月的桃花木，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮……比金子還貴呵，三月桃花水!比銀子還亮呵，三月桃花水!啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

美麗________

柔軟________

督促________

2．仿寫詞語。

草如茵

柳如眉

________

________

3．理解短文內(nèi)容填空。

①第一自然段作者把________比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水________的情景。

②“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。”這是一種________的寫法，寫出了________。

4．感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。

___________________________

5．看到這么美的三月桃花水作者會是怎樣的心情？

___________________________

6．“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。

我看見________

我還看見________五、語言表達10、照樣子寫句子。

1．星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。（用加點的詞語寫句子）

_______________

2．海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

_______是_____，是_____，是____。11、句子訓練營。

1．①忽然，遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

②扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

（1）這兩句子都是運用了_________的修辭手法。

（2）比較這兩個句子，說一說分別蘊含著作者怎樣的思想感情。

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2．冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。

冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。

用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把上面的兩句話合并成一句話。

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3．人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部里。

請把上面的句子改寫為陳述句。

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4．用溫和的不同意思寫句子。

溫和（表示氣候）：__________________________________

溫和（表示態(tài)度）：__