小學(xué)2022下半年學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)結(jié)果

小學(xué)2022下半年學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)結(jié)果學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。一年來，我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實(shí)，成立了以校長為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：一、藝術(shù)課程1.以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和-1-能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評(píng)課次數(shù)每學(xué)期不少于30節(jié)。堅(jiān)決杜絕其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課，將按課表上課納入對(duì)教師教學(xué)的月考核中去。2.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。學(xué)校要求音、美課教師把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為兩部分，一是課堂的及時(shí)評(píng)價(jià)，通過及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音美藝術(shù)課程的興趣；二是做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的。三、教師團(tuán)隊(duì)我校藝術(shù)課程教師都具備專科及以上學(xué)歷，具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，能扎實(shí)地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了音美教研組，每月至少活動(dòng)兩次，研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。這種結(jié)合實(shí)際的研究，有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。四、發(fā)展特長每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長，我們?cè)谧ズ谜n堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，在學(xué)校組織了舞蹈、葫蘆絲、書法等多個(gè)藝術(shù)教育社團(tuán)。班級(jí)藝術(shù)社團(tuán)和校級(jí)藝術(shù)社團(tuán)固定時(shí)間活動(dòng)，覆蓋率高。五、注重校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。-2-我校在校園文化環(huán)境建設(shè)中盡量藝術(shù)元素，營造“以文化人”的藝術(shù)教育氛圍。二是加強(qiáng)美育與德育的有機(jī)融合，營造富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境。三是學(xué)生制作完成的作品在學(xué)校樓道、展板等顯著位置進(jìn)行展示，讓學(xué)生在美的環(huán)境和活動(dòng)中受到美的熏陶。六、學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)。認(rèn)真學(xué)關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)辦法》等文件，制定了實(shí)施方案，建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個(gè)部分如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，填報(bào)省藝術(shù)教育平臺(tái)。七、今后努力方向由于剛建校，我校美術(shù)、音樂教室、社團(tuán)專用室存在不足，個(gè)別藝術(shù)社團(tuán)還沒有很好地組建起來。今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！學(xué)校藝術(shù)教育工作年度發(fā)展報(bào)告一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校的藝術(shù)工作扎實(shí)推進(jìn)，藝術(shù)教育活動(dòng)開展的紅紅火火，既豐富了學(xué)-3-生的校園文化生活，展示出學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，又激發(fā)學(xué)生的愛校意識(shí)和集體榮譽(yù)感，推動(dòng)了藝術(shù)工作不斷發(fā)展。在新的學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)測(cè)方案指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)堅(jiān)持以育人為核心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以藝術(shù)活動(dòng)為補(bǔ)充，以校本課程為拓展，做好藝術(shù)美育工作。教師積極學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人專業(yè)及教育教學(xué)水平，更好地開展工作，一直在不斷前行。一、藝術(shù)課程開設(shè)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足藝術(shù)教育課程?，F(xiàn)有音樂專用教室1間，美術(shù)專用教室1間，音樂、美術(shù)器材配備均達(dá)標(biāo)。學(xué)校開設(shè)了“音樂社團(tuán)”、“篆刻藝術(shù)”等藝術(shù)類校本課程。音樂課按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)全員參與的音樂基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐技能、傳統(tǒng)音樂、高雅音樂賞析等課程內(nèi)容，2022年初由于疫情原因，我校音樂學(xué)科線上直播課程保質(zhì)保量得到市區(qū)專家認(rèn)可，并開通音樂學(xué)科公眾號(hào)，讓音樂教學(xué)更有延展性；美術(shù)課扎實(shí)落實(shí)國家課程，2022年4-5月疫情居家學(xué)習(xí)期間采用直播課+線上作業(yè)提交+反饋的形式，保證美術(shù)課堂質(zhì)量。藝術(shù)教學(xué)注重面向全體學(xué)生，學(xué)生主動(dòng)參與成為學(xué)習(xí)的主體，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)的最優(yōu)化。二、藝術(shù)教師配備學(xué)校三個(gè)年級(jí)共教學(xué)班6個(gè)，配備美術(shù)專職教師1人，-4-本校編制美術(shù)教師0人。音樂專職教師1人，本校在編音樂教師0人。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校建立了完善的藝術(shù)教育管理制度，將藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)校本課程開發(fā)、藝術(shù)活動(dòng)建設(shè)、藝術(shù)教室管理、藝術(shù)教師培訓(xùn)、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)管理納入其中，使得藝術(shù)教育管理更加科學(xué)到位，以新校區(qū)整體文化提升為契機(jī)，以五育育人方式為目標(biāo)，以學(xué)校“一核兩翼”為抓手，不斷加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，加強(qiáng)藝術(shù)教育育人功能，充分藝術(shù)教育的育人功能。四、課外藝術(shù)活動(dòng)我校開展了豐富多彩的美育藝術(shù)活動(dòng)。疫情期間，我校音樂組在線上利用“直播＋公眾號(hào)”更新的形式提供了大量的音樂學(xué)習(xí)、賞析課程得到同學(xué)們的一直好評(píng)。其中“藝樹人進(jìn)校園”音樂劇、舞劇、雜技等專場(chǎng)演出也及時(shí)推送，讓同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)更加全面?；謴?fù)線下學(xué)習(xí)后，我校積極開展第十八屆校園藝術(shù)節(jié)，開展班級(jí)朗誦的評(píng)選展示，最終選出原創(chuàng)作品《不朽》將代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)評(píng)選；美術(shù)學(xué)科，上學(xué)期2021級(jí)組織“畫畫你我他”美術(shù)課堂作業(yè)匯報(bào)展，2020級(jí)組織“梅竹言志”課堂作業(yè)匯報(bào)展，2021年11月組織全體學(xué)生參與中小學(xué)書法月活動(dòng)?；謴?fù)線下學(xué)習(xí)后組織了夏季美術(shù)課堂作業(yè)匯報(bào)展，真正做到全員參與，每個(gè)同-5-學(xué)都既感受到了藝術(shù)活動(dòng)的樂趣也獲得了展示機(jī)會(huì)，提升了學(xué)生的藝術(shù)自信。2022年6月為藝術(shù)教育基地報(bào)送篆刻作1件，7月上報(bào)1件學(xué)生作品參加第十八屆校園班級(jí)藝術(shù)節(jié)。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校重視校園文化建設(shè)。組織開展了第十八屆校園藝術(shù)節(jié)，從2022年3月啟動(dòng)，為期一年圓滿落幕，由于疫情原因，我們采取線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)一步豐富校園文化生活，以“**”為主題思想，促進(jìn)師生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)水平，提高學(xué)生自主能力，鍛煉學(xué)生之間的協(xié)作精神，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。復(fù)課后，學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)持續(xù)增強(qiáng)，“青春心向黨、一起向未來”慶祝建團(tuán)100周年剪輯MV，原創(chuàng)詩朗誦的評(píng)選展示等活動(dòng)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更有意義。每年一屆的經(jīng)緯嘉年華更是成為了孩子們的學(xué)科盛宴，全校學(xué)生進(jìn)行海選，聲樂、器樂、舞蹈人才層出不窮，孩子們的審美欣賞能力有了新的提升，這一次次的實(shí)踐與鍛煉、這一回回觀摩與參與讓我們的校園生活因美育而更加多彩。美術(shù)教學(xué)與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，讓學(xué)校走廊和文化墻成為展示學(xué)生藝術(shù)才能的平臺(tái)，作品大多數(shù)來源于課堂作業(yè)，力求給更多學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。六、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)基于國家課程標(biāo)準(zhǔn)新理念的培養(yǎng)，課堂教學(xué)及實(shí)踐藝術(shù)-6-活動(dòng)相結(jié)合，音樂組和美術(shù)組持續(xù)加強(qiáng)教研，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，音樂組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)、校園合唱節(jié)，每年一度的經(jīng)緯嘉年華每年連續(xù)舉辦，成為學(xué)校的德育品牌項(xiàng)目得到社會(huì)、家長、學(xué)生的一致好評(píng)。美術(shù)組舉辦每學(xué)年一屆的全員參與的校園藝術(shù)節(jié)（課堂作業(yè)匯報(bào)展），根據(jù)新校園環(huán)境，每年一屆的“經(jīng)緯嘉年華”活動(dòng)中美術(shù)學(xué)科“世界名畫模仿秀”。兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合，擴(kuò)大了參與藝術(shù)活動(dòng)的孩子的范圍，給更多的孩子提供了展示平臺(tái)。七、自評(píng)公示制度我校根據(jù)藝術(shù)測(cè)評(píng)文件精神，音美學(xué)科分別制定了詳細(xì)的藝術(shù)測(cè)評(píng)方案，每學(xué)期根據(jù)藝術(shù)教師的過程性記錄對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)測(cè)評(píng)，評(píng)測(cè)結(jié)果在校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。八、藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)音樂測(cè)評(píng)方案：根據(jù)2017年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施意見，將學(xué)生的美術(shù)成績(jī)定為總分110分，分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分，分別占分值的40%、50%、20%?；A(chǔ)指標(biāo)主要是課堂學(xué)習(xí)情況及課上音樂技能學(xué)習(xí)情況展示即才藝展示。學(xué)業(yè)指標(biāo)10%主要是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)演唱及綜合知識(shí)評(píng)價(jià)，為最后學(xué)期末的演唱測(cè)評(píng)及音樂相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。發(fā)展指標(biāo)主要是參與學(xué)校合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)、新年音樂會(huì)等獲得證書的同學(xué)。另10%主要指觀摩藝術(shù)展演的音樂實(shí)踐欣賞，例如觀摩高雅音樂、新年音樂會(huì)、兒童劇等。綜合三-7-項(xiàng)成績(jī)，最終評(píng)定成績(jī)等級(jí)。美術(shù)測(cè)評(píng)方案：根據(jù)2017年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施意見，將學(xué)生的美術(shù)成績(jī)定為總分110分，分為基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)習(xí)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)三部分，分別占分值的40%、50%、20%。基礎(chǔ)指標(biāo)主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，內(nèi)分四個(gè)小指標(biāo)，分別為出勤、工具準(zhǔn)備及課堂常規(guī)、作業(yè)完成情況、美術(shù)活動(dòng)參與情況，每個(gè)小指標(biāo)占10%。學(xué)習(xí)指標(biāo)考察學(xué)生的知識(shí)及能力掌握情況，內(nèi)分兩個(gè)小指標(biāo)，分別為課堂作業(yè)占40%、期末評(píng)測(cè)占10%。發(fā)展指標(biāo)主要考察學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)能力及特長展示情況，內(nèi)分兩個(gè)小指標(biāo)，分別為校外學(xué)習(xí)10%、藝術(shù)特長10%。學(xué)生看美展，參觀博物館，進(jìn)行自主貫徹關(guān)于民間美術(shù)等的內(nèi)容后進(jìn)行資料的整理，即可算作完成校外學(xué)習(xí)；學(xué)生積極參加校及以上門組織的美術(shù)活動(dòng)即可算作藝術(shù)特長展示。以上指標(biāo)按班為單位綜合為一張印有學(xué)生名單的教師用表教師日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化測(cè)評(píng)，期末根據(jù)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)，按照90以上A、75-89B、60-74C、59以下D，為學(xué)生評(píng)定本學(xué)期成績(jī)等級(jí)。小學(xué)藝術(shù)教育2022年度發(fā)展報(bào)告為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法>等三個(gè)文件通知》要求，根據(jù)藝術(shù)教育工作要求，積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美-8-素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步深化課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下。一、主要舉措和成效（一）藝術(shù)課程建設(shè)一是督促開足開齊藝術(shù)課程情況。學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程。一是以課堂教學(xué)作為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。二是做好學(xué)期評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的。二是積極開發(fā)校本課程情況。學(xué)校注重藝術(shù)教育的開發(fā)與創(chuàng)新，與本地民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開發(fā)了一些具有地域特色的地方課程：如學(xué)唱紅歌、民謠、傳唱國粹等。部分課后服務(wù)社團(tuán)增加了國學(xué)、吟誦、剪紙、二胡、葫蘆絲、鼓號(hào)、口風(fēng)琴、泥塑、版畫等傳統(tǒng)特色內(nèi)容。學(xué)校通過強(qiáng)化藝術(shù)教育，既提高了學(xué)生的審美素養(yǎng)，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，純潔了校風(fēng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。（二）師資隊(duì)伍建設(shè)一是加強(qiáng)藝術(shù)教育師資配備情況?，F(xiàn)有專職美育教師9名，音樂教師8人。學(xué)歷合格率100％。二是加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)情況。為了提高音樂、美術(shù)教師-9-的專業(yè)理論水平，2021年5月份參加3-6年級(jí)小學(xué)生音體美綜合素質(zhì)監(jiān)測(cè)。8月份組織教師參加市級(jí)音體美優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，董文杰獲市二等獎(jiǎng)。9月份組織音體美教師錄制課。組織教師參加各級(jí)中小學(xué)音體美教師基本功比賽，蘇寶倩獲市二等獎(jiǎng)。（三）藝術(shù)教育管理。學(xué)校也成立了相應(yīng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及藝術(shù)教育教研組，具體安排，落實(shí)藝術(shù)教育各校工作，健全藝術(shù)教育管理體系，學(xué)校師生全員參與，各校要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開展。（四）藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和實(shí)施設(shè)備。我校一直加大對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，為藝術(shù)教育提供物質(zhì)保障學(xué)校也從有限的公用經(jīng)費(fèi)中的擠出一部分為購置音樂、美術(shù)教學(xué)器材、設(shè)備、教學(xué)用具并積極為開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障。（五）藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。一是持續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)情況。學(xué)校立足校情，根據(jù)實(shí)際情況開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立了音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、攝影等興趣小組，每周有固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，每年組織師生參加書畫展、文藝匯演，藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。三是開展藝術(shù)展演及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)情況。組織了“，爭(zhēng)做-10-好少年”慶六一活動(dòng)，由于學(xué)校場(chǎng)地受限，加之疫情防控要求，本次匯演以班級(jí)為單位組織。涵蓋了舞蹈、課本劇、表演唱、情景劇、樂器表演、獨(dú)唱、京劇、相聲等形式，做到人人有節(jié)目、充分展示了學(xué)生的藝術(shù)特長。小學(xué)2022年藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，我校秉承“讓每一朵花蕾幸福綻放”的教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力，創(chuàng)新意義。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，我校十分重視藝術(shù)教育，現(xiàn)將我校2022年度藝術(shù)教育年度總結(jié)如下：藝術(shù)課程建設(shè)與基本情況我校目前有2510名學(xué)生，開設(shè)45個(gè)教學(xué)班，舞蹈教室個(gè)，書法教室1個(gè)，美術(shù)教室3個(gè)，音樂教室2間?，F(xiàn)有音樂專職教師6名，美術(shù)教師7名。音樂、美術(shù)器材達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育管理加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍作為提高藝術(shù)工作水平的重要方面來抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)教師7名、音樂教師名，為了保證藝術(shù)教育質(zhì)量，學(xué)校經(jīng)常選派音樂教師、美術(shù)教師參加培訓(xùn)，學(xué)校每年在藝術(shù)教師培訓(xùn)方面投入很多經(jīng)費(fèi)，因此我校藝術(shù)教師的專業(yè)水平有了顯著的提升。學(xué)?，F(xiàn)-11-有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂、美術(shù)教室若干間，各類器材若干。藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，每年投入經(jīng)費(fèi)，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。課外藝術(shù)活動(dòng)我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;學(xué)校藝術(shù)類的社團(tuán)有合唱、舞蹈、繪畫、樂器等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些社團(tuán)大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學(xué)-12-校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校全方位地開展了以“讓每一朵花蕾幸福綻放”校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。藝術(shù)自評(píng)及制度1、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)由于我們長期不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高藝術(shù)測(cè)評(píng)覆蓋率100%。2022年我校師生積極參加各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽中，也取得了豐碩的成果：在上級(jí)舉辦的活動(dòng)中，我校每年都取得優(yōu)秀成績(jī)。2、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。存在問題和改進(jìn)措施藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。這就要求教師-13-不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)教研、科研能力。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠?qū)W生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校近年來十分重視藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師育人才。學(xué)校認(rèn)真開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)?，F(xiàn)將我校2022年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)、書法課。每班的音樂課、美術(shù)課每周2課時(shí)，書法課每-14-周1課時(shí)，我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，今年繼合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、絲網(wǎng)花社團(tuán)之外還開設(shè)了沙畫社團(tuán)課程，能較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校目前有396名學(xué)生，開設(shè)10個(gè)教學(xué)班。學(xué)校專用教室6個(gè)，音樂教室2個(gè)，舞蹈教室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，書法教室1個(gè)、多媒體階梯教室1個(gè)。器材室5個(gè)，音樂準(zhǔn)備室2個(gè)，舞蹈準(zhǔn)備室1個(gè)，美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè)。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，嚴(yán)格按要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師2名，兼職教師3名。藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，其中中小學(xué)一級(jí)教師3人，二級(jí)教師2人，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。三、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備本年藝術(shù)投入資金兩萬余元，包含演出服1.9萬余元，美術(shù)耗材材料費(fèi)若