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文檔簡(jiǎn)介

八五班

告別初二走向初三家長(zhǎng)會(huì)1一、近三次學(xué)生測(cè)試成績(jī)匯報(bào):21、班級(jí)前5位、年級(jí)前30進(jìn)九年級(jí)中考,考A目標(biāo)生:3姓名語(yǔ)文120數(shù)學(xué)120英語(yǔ)120物理70政治40歷史40地理30生物30年級(jí)排位蔡林佑193111896938172521152101102925833342125939710380723834302915何夢(mèng)瑤1101112102653822232452989697613527192713398105103572835292913皮秋陽(yáng)1861139265392621241229191946634312322163959790823930282611黃曉雨1861136964402324203221001027257353127252239211467784028282523姚思玉1991078157351519243529692724633292419503931035670373626234742、班級(jí)前30位年級(jí)前180位,進(jìn)九年級(jí)考第一批次高中目標(biāo)生:5姓名語(yǔ)文120數(shù)學(xué)120英語(yǔ)120政治40歷史40地理30生物30物理70占位王慧子8311573391822225841鄒怡航6910784362124206246劉文俊899180372619205052杜建輝819787342220204161駱雨荷937887381520195163汪倫7910956351422215776陳偉鋼848166362420195982易心雨867876332422194985肖夢(mèng)園837687401316195286陳圓圓829759351823165094李健明7585683215221360100閤思87676635181520491106姓名語(yǔ)文120數(shù)學(xué)120英語(yǔ)120政治40歷史40地理30生物30物理70占位謝俊文7475513418202354116楊冬午7599293610181566117羅莎莎9253753617201836118李麗婷7282603519181638126朱文奇7088603610131249128陳之以7881622813171247128何可8768503914161441140陳映蓉7587493314131739144廖鍇8763253715141951156王小慧8148513817112043158胡蝶7457533616151640164郭偉7964323516161645168秦湘玲78386435161316321807二、分析與建議:1、分析(一):班級(jí)普片存在的問(wèn)題。(1)、學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,不愛(ài)動(dòng)腦,主動(dòng)性不夠。(2)、目標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定,容易浮躁,不愛(ài)讀背,記憶學(xué)科成績(jī)不理想。(3)、學(xué)生整體成績(jī)明顯存在弱科:英語(yǔ),歷史,語(yǔ)文;(4)、大多數(shù)目標(biāo)學(xué)生個(gè)人成績(jī)不同程度存在弱科。

82、分析(二):學(xué)生青春期表現(xiàn)。(1)、現(xiàn)在這個(gè)年齡階段的孩子心理和生理的成長(zhǎng)都非常迅速,他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的內(nèi)心想法與自己的實(shí)際能力有很大的差距;他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫周圍人的說(shuō)教,所以,很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和家長(zhǎng)、老師說(shuō)了怕不理解,和同齡人訴說(shuō)又怕曝光,所以他們總是感覺(jué)沒(méi)有人可以理解他們。

(2)、他們的生理發(fā)育逐步成熟,一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,很多家長(zhǎng)朋友可能都意識(shí)到了,孩子到了這個(gè)年齡,不愿讓父母翻看自己的東西,進(jìn)自己的房間,了解自己的秘密了。(3)、他們比較注意自己在同學(xué)、老師、親戚、朋友心目中的形象、評(píng)價(jià)和地位。

(4)、他們對(duì)很多事有自己的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)、體會(huì),不容易溝通,不輕易服從師長(zhǎng)尤其是家長(zhǎng)的指導(dǎo)和批評(píng)。他們是非觀模糊,心理承受能力差……一方面我行我素,自以為是;一方面不愿脫離同伴,從眾心理明顯。

9(5)、他們喜歡出人頭地,但在“應(yīng)試教育”下常有緊張的感覺(jué),在分?jǐn)?shù)的壓力下常有自卑的心理。

(6)、他們學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化,不少學(xué)生到了初二就學(xué)不下去。統(tǒng)計(jì)材料表明,全國(guó)初二的輟學(xué)率達(dá)到了10%左右。

(7)、他們有不同性質(zhì)和程度的叛逆、對(duì)抗情緒以及說(shuō)謊、尋釁鬧事行為等。

(8)、他們生理早熟,心理不成熟,青春期躁動(dòng)明顯。男生有時(shí)變得很小氣,容易計(jì)較;女生相對(duì)較為成熟,又過(guò)于獨(dú)立。

(9)、他們學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在“染頭發(fā)”“男生蓄長(zhǎng)發(fā)”“女生化妝”“結(jié)交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”等。

103、給家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)如何做

。

(1)、做一個(gè)有品位的家長(zhǎng)。

視人視其友,要求孩子盡量與品行很好的同學(xué)交朋友,多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

(2)、做一個(gè)善于溝通的家長(zhǎng)。默契配合,無(wú)事不成。常和班主任或任課老師就孩子的教育進(jìn)行電話或信息交流,互相溝通,共同設(shè)計(jì)。要引導(dǎo)孩子既要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決自己的問(wèn)題,又要學(xué)會(huì)多和老師溝通自己的想法。(3)、做一個(gè)積極而不消極的家長(zhǎng)。要相信每個(gè)孩子的未來(lái)都會(huì)是光明的,多鼓勵(lì),多督促。不要經(jīng)常說(shuō)打擊孩子積極性的話,不要總是抓住孩子犯過(guò)的一點(diǎn)小錯(cuò)不放。

(4)、做一個(gè)很細(xì)心、不馬虎的家長(zhǎng)。看重結(jié)果,更注重過(guò)程。注意加強(qiáng)孩子在假期中的管理,多督促孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,與孩子共同遵守學(xué)校班級(jí)的一些要求和規(guī)定,提醒孩子多接觸健康向上的人和事。

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(5)、做一個(gè)有認(rèn)識(shí)高度的家長(zhǎng)。承認(rèn)差距,不求同一。文化課的差距不等于能力的差距,不等于綜合素質(zhì)的差距,更不等于未來(lái)事業(yè)的差距,關(guān)鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成績(jī),更要看孩子的綜合素質(zhì),看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性,不忽視孩子的個(gè)性,不泯滅孩子的信心,追求孩子的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

(6)、做一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、有修養(yǎng)的家長(zhǎng)。例如,當(dāng)著孩子的面,有的家長(zhǎng)喜歡背后論他人長(zhǎng)短,這是一種可怕的現(xiàn)象。一旦孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)應(yīng)該做到?jīng)Q不護(hù)短;要正面積極地教育和引導(dǎo)孩子,再和老師商議解決問(wèn)題的良好辦法。要積極地和老師配合,最終達(dá)到孩子不僅改正了錯(cuò)誤,思想認(rèn)識(shí)還有了新的提高。(7)、做一個(gè)能與孩子交朋友的家長(zhǎng)。鼓勵(lì)孩子參與各種活動(dòng),各種競(jìng)賽,學(xué)會(huì)找機(jī)會(huì)鄭重其事的和孩子談?dòng)嘘P(guān)學(xué)校的事,有關(guān)孩子成長(zhǎng)的事,有關(guān)孩子品行表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的事。

124、給學(xué)生建議如下:學(xué)生如何做。

(1)、多與家長(zhǎng)溝通交流,理解父母的期望和要求,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)、和家長(zhǎng)一起共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日積月累、堅(jiān)持不懈,你一定學(xué)有所成。(3)、自覺(jué)利用暑假時(shí)間補(bǔ)弱課,增強(qiáng)信心,各門(mén)功課平衡發(fā)展。(4)、主動(dòng)接受父母幫助、鼓勵(lì)、監(jiān)督,全身心投入學(xué)習(xí),努力做最好的自己,讓爸爸媽媽放心,給父母增光!13三、熱烈歡迎家長(zhǎng)代表提意見(jiàn),作指導(dǎo)!14

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