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學(xué)校教研室?副主任個(gè)人?述職報(bào)告?勤勤懇懇,?教研興我校?——__?_年秋季述?職報(bào)告d?___hi?(tel:?02033?42216?6)尊敬?的蔡董事長(zhǎng)?、各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們:?晚上好。?春節(jié)將至?,首先祝大?家假期愉快?,好運(yùn)多多?。即將過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?期,是我們?收獲的一個(gè)?學(xué)期,也是?我們闊步前?進(jìn)的一個(gè)學(xué)?期。在董事?長(zhǎng)的英明指?引和李校長(zhǎng)?、張副校長(zhǎng)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?以及各位行?政的大力支?持、全體老?師的積極配?合下,教研?室各項(xiàng)工作?有序開(kāi)展,?現(xiàn)述職如下?,敬請(qǐng)大家?審議并懇請(qǐng)?各位批評(píng)指?正。我述職?的題目是:?勤勤懇懇,?教研興我校?。分為四個(gè)?部分。大約?五分鐘。?一、師德修?養(yǎng)表現(xiàn)以及?對(duì)教育的認(rèn)?識(shí)我始終?認(rèn)為,師德?是每一名教?師必備的最?基本的素質(zhì)?,是為人之?師最起碼的?道德準(zhǔn)則。?因此,我不?斷加強(qiáng)自身?修養(yǎng),努力?學(xué)習(xí)各種教?育法規(guī)和教?育著作,極?力以高尚的?情操和寬廣?的胸懷來(lái)待?人接物,以?欣賞的眼光?和中肯的鼓?勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)?生。我不敢?把我想象得?很偉大,但?我應(yīng)是稱職?的是無(wú)愧于?教師所應(yīng)具?有的道德品?質(zhì)要求的。?我認(rèn)為老?師更像是辛?勤的園丁,?而不是工程?師或蠟燭;?工程師制造?出的是工業(yè)?品,工業(yè)品?有很多廢品?,且有統(tǒng)一?的標(biāo)準(zhǔn),而?每個(gè)學(xué)生各?不相同,學(xué)?生不應(yīng)是工?業(yè)品,如是?,說(shuō)明我們?教育的失敗?;蠟燭悲傷?得犧牲了自?己,是流著?淚是悲傷的?,教師在付?出的同時(shí),?應(yīng)是收獲和?充實(shí)自己的?過(guò)程,是快?樂(lè)的,不能?讓自己提高?的教學(xué)行為?也是不能讓?別人受益的?,是虛偽的?教育。只有?園丁,漫步?于沒(méi)有污染?的花園,修?枝剪葉,呵?護(hù)幼苗茁壯?成長(zhǎng),既工?作著又快樂(lè)?著。我把我?想象是一名?樸實(shí)而勤勞?的園丁。一?個(gè)老師如果?不快樂(lè),他?的學(xué)生的日?子也不好過(guò)?。二、職?責(zé)履行和工?作完成情況?1.教育?教學(xué)方面范?文大全-:?//.fw?dq.本?學(xué)期,我擔(dān)?任___班?的英語(yǔ)和_?__班的思?品教學(xué),在?教學(xué)中,我?認(rèn)真鉆研教?材,積極學(xué)?習(xí)新課程理?論,不但改?進(jìn)教學(xué)方法?和大膽嘗試?、借鑒新的?教法,時(shí)刻?___和指?導(dǎo)學(xué)生的學(xué)?法。課前精?心備好課;?課后對(duì)作業(yè)?全批全改,?這一切都不?因?qū)W校工作?忙和身為行?政而改變,?因?yàn)槲疑钌?地知道,我?首先是一名?普通教師,?然后才是學(xué)?校一名無(wú)足?輕重的行政?人員。本?學(xué)期,我嚴(yán)?格按照學(xué)校?行事歷和教?研室開(kāi)學(xué)初?制訂的計(jì)劃?開(kāi)展工作,?勤勤懇懇,?忠于職守,?為學(xué)校的發(fā)?展、壯大做?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。本學(xué)?期開(kāi)展的工?作主要有:?在民主的?基礎(chǔ)上成立?了___個(gè)?教研組,積?極開(kāi)展教研?活動(dòng)。教研?是最能體現(xiàn)?一個(gè)學(xué)校的?品牌和綜合?實(shí)力的。本?學(xué)期我們制?定了《__?_學(xué)校教研?組長(zhǎng)工作職?責(zé)》,以此?來(lái)指導(dǎo)和規(guī)?范教研組長(zhǎng)?的工作;每?月兩次的組?長(zhǎng)例會(huì)和每?周一次的教?研活動(dòng)均收?到了良好的?效果。_?__了學(xué)校?月考和期中?考試的命題?制卷工作。?雖然在其中?出現(xiàn)了一點(diǎn)?兒不協(xié)調(diào)的?音符,但總?體上是成功?的。領(lǐng)導(dǎo)?和___了?各教研組內(nèi)?的教學(xué)研討?課活動(dòng),得?到了學(xué)校行?政的大力支?持,其中有?些課也引起?了董事長(zhǎng)的?注意,在百?忙中擠出時(shí)?間走進(jìn)課堂?參加聽(tīng)課。?遵照蔡董?的指示和李?校長(zhǎng)的指導(dǎo)?,在全體行?政的協(xié)助下?,籌備并_?__開(kāi)展了?“學(xué)校首屆?教師課堂教?學(xué)大比武”?,獲得圓滿?成功,把我?校的教研活?動(dòng)推向了深?入。本學(xué)?期我聽(tīng)本校?老師的課并?作記錄的有?___節(jié)—?—幾乎聽(tīng)過(guò)?所有老師的?課;參與聽(tīng)?與評(píng)應(yīng)聘老?師的課大約?___節(jié)。?學(xué)期末認(rèn)真?閱讀了全體?教師的《教?研總結(jié)》_?__份,查?看了所有教?師的《聽(tīng)課?記錄》?;?本上對(duì)我校?的教研能力?和教學(xué)水平?及現(xiàn)狀有了?較全面的了?解。另外?,開(kāi)展的工?作還有:?合理安排了?老師外出參?加教研活動(dòng)?。認(rèn)真完?成了區(qū)教研?室要求的上?報(bào)材料。?積極配合其?他部門的工?作。當(dāng)然?,還有些職?責(zé)之外卻有?利于學(xué)校的?工作。三?、心得體會(huì)?與主要不足?面對(duì)各位?領(lǐng)導(dǎo)和全體?老師,我很?珍惜這個(gè)能?表達(dá)我自己?的機(jī)會(huì),我?對(duì)自身角色?有清醒的定?位與認(rèn)識(shí),?在工作中,?我堅(jiān)持做到?:換位思考?,不越權(quán)行?事;與同事?相處:以誠(chéng)?待人,不指?手畫腳。?我認(rèn)為,老?師既要教書?育人,又要?發(fā)展自己。?個(gè)人發(fā)展離?不開(kāi)合作,?彼此要相互?理解相互支?持。一個(gè)好?老師要學(xué)會(huì)?在浮躁而紛?繁的現(xiàn)實(shí)中?尋找到一份?屬于自己的?寧?kù)o的心境?,默默地努?力,靜靜地?成長(zhǎng),在言?傳身教中反?思,在埋頭?苦干中成熟?。你有什么?樣的情懷,?就有什么樣?的處世方式?;你有什么?樣的期許,?就有什么樣?的教學(xué)行為?。在工作?中,我還有?很多不足,?有時(shí)缺乏自?信,安于平?淡,害怕拒?絕,不善言?辭,今后請(qǐng)?大家多多指?教和幫助。?四、今后?打算和工作?展望學(xué)校?發(fā)展了,我?們大家也就?發(fā)展了。今?后,我將加?強(qiáng)自身修養(yǎng)?,虛心向大?家學(xué)習(xí),兢?兢業(yè)業(yè),勤?勤懇懇,把?我校的教研?

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