頂崗工作實習(xí)自我鑒定

頂崗工作實?習(xí)自我鑒定?在實習(xí)中?，我在項目?部測量科的?前輩的熱心?指導(dǎo)下，積?極參與測量?科的相關(guān)工?作，注意把?書本上學(xué)到?的測量理論?知識對照實?際工作，用?理論知識加?深對實際?工作的認識?，用實踐驗?證所學(xué)到的?施工放樣及?其測量經(jīng)驗?驗證理論知?識，探求施?工測量及其?施工放樣工?作的本質(zhì)與?規(guī)律。簡短?的頂崗實習(xí)?工作，既緊?張，又新奇?，收獲頗?多。通過實?習(xí)，使我對?測量日常工?作有了深層?次的感性和?理性的認識??；仡櫸?的實習(xí)生活?，感觸是很?深的，收獲?是豐碩的。?實習(xí)中，我?采用了看、?問等方式，?對測量這工?作的開展有?了進一步的?了解，分析?了各種不同?的施工放樣?的特點、方?式。經(jīng)驗?教訓(xùn)展點?很重要，展?點的好壞與?實驗儀器的?架設(shè)及其整?平?jīng)Q定了測?量的速度;?實驗儀器的?架設(shè)及其整?平對實驗數(shù)?據(jù)的誤差有?很大的影響??？傊?：通過這次?實際的測量?頂崗實習(xí)，?讓我學(xué)到了?很多實實在?在的東西，?比如對實驗?儀器的操作?更加熟練，?識圖能力的?顯著提升，?施工測量及?其放樣等課?堂上無法做?到的東西?，很大程度?上提高了動?手和動腦的?能力，同時?也拓展了與?同事的交際?、合作的能?力。一次測?量工作要完?整的做完，?單單靠一個?人的力量和?構(gòu)思是遠遠?不夠的，?只有多人的?合作和團結(jié)?才能讓工作?快速而高效?的完成。?頂崗工作實?習(xí)自我鑒定?土木工程?丈量作為專?業(yè)的一項基?本功，是我?們學(xué)習(xí)土木?專業(yè)學(xué)生必?須很好把握?的一項技能?。為了進步?我們的測繪?能力，能更?好的把實踐?和理論聯(lián)系?起來，城市?建設(shè)系為我?們展開了為?期兩個星期?的工程丈量?實習(xí)。我?們的目的?是小區(qū)域控?制丈量，用?到的儀器有?經(jīng)緯儀，水?準儀，標尺?，腳架等等?，更感謝學(xué)?校為了使我?們能更方便?的丈量，還?為我們配備?了先進的全?站儀。通過?這次丈量?，鞏固和深?入了在課堂?上所學(xué)的理?論知識，把?握了各種儀?器的操縱，?并到達了一?定的熟練程?度。作為一?個戶外的專?業(yè)實習(xí)，我?們有了經(jīng)驗?，為我們將?來步進社會?做好了展?墊，更重要?的是它培養(yǎng)?了我們一種?精神，吃苦?刻苦，獨立?自主，自己?發(fā)現(xiàn)題目通?過自己的努?力往解決它?，進步對繁?瑣數(shù)據(jù)的運?算能力。這?些東西都是?在平時課?堂上所學(xué)不?到的，但他?又是那末基?礎(chǔ)，重要，?由此我又不?能不想起實?踐是檢驗真?理的唯一標?準這句話。?工程丈量?，它是個復(fù)?雜的工作，?光靠一個人?的氣力是?遠遠不夠的?，所以通過?這次實習(xí)我?徹完全底的?明白了丈量?她是一個團?隊的工作。?我們組共有?___個組?員，必須發(fā)?揮每一個人?的優(yōu)點，才?能使工作的?效力最大?化，我作為?組長，要負?責(zé)安排好每?一個組員的?任務(wù)，定好?天天的工作?的計劃，還?要保持和老?師之間的聯(lián)?系。我想每?一個通過實?習(xí)的同學(xué)都?會在這點上?有深入的印?象。我?們這組人每?天聚在一起?，不同的意?見，不同的?做法，就會?發(fā)生磕磕碰?碰，鬧的大?家不愉快，?但我們能夠?及時溝通了?解，忘記不?愉快，重新?投進新的工?作中。學(xué)校?安排我們?實習(xí)的目的?是為了讓每?一個學(xué)生都?能用自己所?學(xué)到的理論?知識來實際?操縱儀器，?所以我們之?間要相互學(xué)?習(xí)，不懂的?就問，決不?是為了趕時?間，趕進度?。不然就算?了結(jié)束了?實習(xí)，作業(yè)?是完成了，?但學(xué)校老師?對我們的目?的和期看卻?落在了過往?的兩個星期?里了。在丈?量過程當(dāng)中?我們最大程?度的做到了?精確，每一?個數(shù)據(jù)都?經(jīng)過檢驗，?沒有上一步?的驗證盡不?做下一步。?舉個簡單的?例子吧，每?次儀器在丈?量時都要經(jīng)?過對中整平?，這個表面?上看是一個?簡單的工作?，但它必須?做到精確?精確再精確?，只要不謹?慎稍稍動一?下儀器我們?就要重新這?一步工作，?不然就會造?成數(shù)據(jù)的誤?差，影響真?個丈量結(jié)果?。還有一些?很多人都會?疏忽的東西?我們也盡不?能不留意?，路面上有?多少個井蓋?，他們之間?的間隔是多?少，越是細?小的東西越?能表現(xiàn)出一?個團隊的工?作態(tài)度和能?力。團結(jié)就?是氣力，每?一個早上大?家早早的起?床開始一?天繁忙的工?作，碰到題?目大家一起?解決，有了?誤差大家一?研究，分析?緣由，不厭?其煩的反復(fù)?丈量，有了?大家，我們?的干勁十足??，F(xiàn)在回?想起丈量那?會，我覺?得那是校園?里一道獨特?的風(fēng)景線，?每天背著儀?器到處跑，?有次回來的?時候還被同?學(xué)親切的叫?為專業(yè)的技?師。在這里?我要說說很?重要的一點?是，我們丈?量的那幾?天，天氣很?冷，頭兩天?還下了雪，?冷風(fēng)中丈量?真不是一般?的痛苦，但?是我們既然?選擇了這個?專業(yè)，就盡?沒后退的可?能，摸著那?冰冷的儀器?，將丈量進?行到底。測?繪是艱苦?型的專業(yè)，?不留汗、不?吃苦是做不?出成績的!?這次實習(xí)也?給了我們很?多教訓(xùn)：由?于某個數(shù)據(jù)?的讀錯、記?錯及算錯都?給我們帶來?了很多麻煩?，從而讓我?們知道了?做任何事都?要認真、都?要有一個嚴?謹?shù)膽B(tài)度，?俗語說得好?“態(tài)度決定?一切”。一?個組的團結(jié)?也是相當(dāng)重?要的，它關(guān)?系到整個組?的進度。先?前我們組由?于配合不夠?默契，分?工也不夠公?道，整體進?度遭到極大?的影響，后?來通過組內(nèi)?的交換，完?全解決了以?上題目。實?習(xí)進度有了?很大的改觀?，進度和效?果自然就提?上來了。?頂崗工作實?習(xí)自我鑒定?在___?縣___中?學(xué)頂崗實習(xí)?從___年?___月_?__日到_?__年__?_月___?日，歷時_?__個月，?終于在今天?結(jié)束，把實?習(xí)隊員從實?習(xí)學(xué)校平平?安安帶回來?華師后，我?松了一口氣?，感覺放下?了心頭的一?塊大石。雖?然在這個頂?崗實習(xí)中，?作為___?中學(xué)實習(xí)隊?的指導(dǎo)老師?，我只是一?個配角，但?是從我接觸?的點點滴滴?中，我獲益?良多，甚至?一定程度上?改變了我的?價值觀。?記得___?個月前，剛?到___中?學(xué)的時候，?無論是生活?環(huán)境的艱苦?還是學(xué)生的?抗拒學(xué)習(xí)，?都是讓實習(xí)?隊員甚至我?們指導(dǎo)老師?始料不及的?。整個實習(xí)?隊___人?，分男女?dāng)D?在兩間學(xué)生?宿舍，和學(xué)?生住在一起?的諸多不便?，想象一下?就能知道。?而讓我很震?驚的時候，?當(dāng)我第二次?去___中?學(xué)跟實習(xí)隊?員交流的時?候，我發(fā)現(xiàn)?他們已經(jīng)儼?然成為那里?的一份子，?對那里的艱?苦生活是那?樣的游刃有?余，只剩下?學(xué)生的問題?還困擾著他?們。__?_中學(xué)絕大?部分的學(xué)生?都是留守兒?童，他們的?父母都到城?里打工，他?們大部分都?是住宿，很?少能見到父?母，也就是?缺乏家庭教?育和關(guān)愛。?他們都沒有?長期的打算?，讀書無用?論在那里是?一個主流思?想，所以如?何讓他們重?拾對學(xué)習(xí)的?信心，建立?積極的人生?觀成為了實?習(xí)隊員主要?攻破的難關(guān)?。但是由于?課堂紀律很?差，學(xué)生隨?意早退曠課?，課上大聲?喧鬧，睡覺?，實習(xí)隊員?們光是管理?維持課堂紀?律已經(jīng)耗盡?了力氣，根?本沒有多余?的精力進行?教學(xué)工作，?這是讓所有?實習(xí)隊員比?較沮喪的事?情，有的隊?員甚至因為?要維持課堂?紀律把嗓子?喊壞了，病?了一個多星?期。造成這?種局面，很?大程度上是?因為那些平?常老師眼里?的“壞”學(xué)?生是主流群?體，真正想?學(xué)習(xí)的只有?幾個。但我?始終認為，?這個世界上?沒有真正的?“壞”學(xué)生?，他們只是?處于調(diào)皮的?年齡段，只?是缺乏關(guān)愛?，接觸的世?界太小，暫?時失去了方?向。所以我?反對以暴制?暴。他們只?是十幾歲的?孩子，他們?的心也是肉?造的，如果?老師是真心?的關(guān)心他們?，他們能感?受得到。因?此我建議實?習(xí)隊員以感?化關(guān)愛為主?，耐心教導(dǎo)?他們，嘗試?讓他們找到?讀書的意義?，建立自己?的目標。?當(dāng)我第三次?造訪實習(xí)隊?員的時候，?他們已經(jīng)學(xué)?會怎么處理?學(xué)生的問題?，在辦公室?我看到他們?跟學(xué)生的關(guān)?系很親密。?學(xué)生由剛開?始的見到老?師都不打招?呼變得對我?們熱情起來?，都主動到?辦公室找老?師問問題。?經(jīng)過幾個月?的鍛煉，我?看到實習(xí)隊?員從一個學(xué)?生蛻變成一?位老師，雖?然有苦有淚?，但是我能?看到他們臉?上洋溢幸福?的表情?？?著他們的總?結(jié)，我知道?在這___?個月里，他?們經(jīng)歷了很?多，也獲得?了很多。而?真正讓我覺?得他們是成?功的幸福的?老師，是在?___月_?__日我們?離開___?中學(xué)的前一?天和當(dāng)天。?___月_?__日晚上?，學(xué)生一下?了8:40?的晚自習(xí)，?幾個班的學(xué)?生就涌入了?實習(xí)隊員的?辦公室，把?辦公室擠得?水泄不通，?有送禮物的?，有來道別?的，有來合?照的，有來?要聯(lián)系方式?的，有來跟?老師說說話?的，有要求?老師留言的?……一直喧?鬧到11點?半實習(xí)隊員?勸他們回宿?舍休息。作?為一個旁人?我被學(xué)生們?對實習(xí)隊員?的真情所感?動，每每看?到他們師生?抱成一團哭?的時候，我?都能感受到?他們的深厚?感情。__?_月___?日是離開的?日子，本來?安排是一早?趁著學(xué)生上?課的時候離?開，免得學(xué)?生送別時傷?心，但是由?于來接的司?機不懂路，?所以一直拖?到了學(xué)生第?___節(jié)下?課車才到，?學(xué)生們都很?熱心幫實習(xí)?隊員搬行李?，等行李全?搬上車，車?周圍已經(jīng)圍?滿了趕來送?別的學(xué)生，?看著很多學(xué)?生在掩面流?淚，我不禁?為之動容。?在車沿著小?路倒車的時?候，學(xué)生一?直揮著手，?哭著跟著車?到路口才停?下來。從我?們剛到的時?候他們從遠?處投來好奇?的眼光，到?現(xiàn)在流淚送?別，實習(xí)隊?員和學(xué)生的?距離是拉得?這么近，我?能感受到隊?員們的努力?沒有白費，?他們付出真?心，也收獲?了真心。?___中學(xué)?的領(lǐng)導(dǎo)對我?們的關(guān)愛也?是讓我們感?到心里暖暖?的，校長主?任們對實習(xí)?隊員生活和?教學(xué)上的照?顧都是無微?不至，雖然?生活相對城?市確實是艱?苦了很多，?但是在那樣?的條件下，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還?是盡力安排?好，像對待?親人一樣，?在很細微的?地方都親自?安排，讓實?習(xí)隊員很快?就能適應(yīng)那?里的生活。?從開始的幾?個校長親自?去縣城接實?習(xí)隊員回校?到離開時親?自送實習(xí)隊?員，在歸途?中，隊長還?收到了實習(xí)?期間一直照?顧隊員們飲?食的伍校長?的短信提醒?隊長在彎曲?的山路要建?議司機開慢?點。教學(xué)上?，賴校長給?實習(xí)隊員的?空間很大，?即使是初三?的畢業(yè)班也?放手讓實習(xí)?隊員帶，我?建議隊長在?實習(xí)結(jié)束前?搞一個學(xué)生?活動，校長?也大力支持?，在全體實?習(xí)隊員的努?力下，知識?節(jié)活動進行?得很順利，?受到學(xué)生的?歡迎。這一?段并不是客?套話，只要?身處其中，?你也能感受?到___中?學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和?老師都很親?切和平易近?人，讓實習(xí)?隊員沒有在?異鄉(xiāng)的感覺?。山區(qū)和?城市的區(qū)別?不只是經(jīng)濟?上的差異，?還有人心。?我曾在廣州?的兩間重點?中學(xué)呆過，?一間是呆了?___年的?母校，一間?是本科實習(xí)?的學(xué)校?？?能貧困山區(qū)?的孩子見識?面是少了點?，他們也比?較調(diào)皮，但?是他們還存?有人類最珍?貴的純樸、?真心和愛，?而在重點中?學(xué)中我感受?到的只是學(xué)?生對厲害老?師的崇拜和?對相對比較?弱的老師的?不屑和鄙視?。他們自負?，他們不相?信真心。冷?暖的強烈差?別，讓我重?新審視我的?價值觀。?對于自己，?作為一名教?師，我曾跟?隨主流的思?想——能到?重點中學(xué)教?書才算是證?明了自己，?同時也獲得?一個好的環(huán)?境好的待遇?滿足自己生?活的基本需?要。但是，?最初讓我想?成為一名老?師是源于我?小時候?qū)?師的崇拜，?我認為教書?育人是一件?很幸福的事?。到重點中?學(xué)并不能算?是證明自己?。___月?___日晚?上和實習(xí)隊?員臥談時，?聽他們討論?一位很有才?華的學(xué)生黃?洛平，他們?言語中留露?的都是崇拜?之情，初一?就寫了一手?好字，而且?文章文筆很?好，還有哲?理性，完全?不能想象是?一個初一的?學(xué)生寫出來?的。我聽起?來猶如是一?塊金子落在?草堆