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word格式,下載后可自由編輯PAGE文檔來自535600147酒店圣誕節(jié)特點策劃方案酒店圣誕節(jié)特點策劃方案1一、活動背景冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構成森林的基礎?!肮?jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。二、活動目的降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。借此機會,向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。三、活動內容(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節(jié)(二)活動口號:MarryFruits!(三)活動對象:_省在校大學生(四)活動時間:圣誕、元旦(五)活動組織:1、主辦方:_青年交流服務中心2、承辦方:_省各高校環(huán)保類社團(六)活動步驟:1、11月1日到11月15日(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒勇?lián)系的實效性。)(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。2、11月16日到11月29日(1)聯(lián)絡贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。3、12月1日到12月12日(1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。4、12月13日到12月14日(1)將各學校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡表發(fā)至青年交流服務中心以便統(tǒng)計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡表)(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。5、12月24日到12月25日圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。6、12月25日12月31日總結圣誕派送,整理同學及各地區(qū)反饋,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。四、注意事項1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。3、活動中要對相關環(huán)保知識進行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強同學們的環(huán)保意識。4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環(huán)?;顒?。五、贊助商1、贊助商或NGO組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu);2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業(yè)促銷;3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系;4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。酒店圣誕節(jié)特點策劃方案2一、主要流程晚會分兩個階段:第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動地點:教室時間:7:00——8:305—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組;2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。第二階段:自由聯(lián)歡活動地點:教室時間:8:30——10:00二、活動內容1、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。游戲規(guī)則細節(jié):整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。游戲項目:對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。道具:六首歌曲。獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。獎品預算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。道具:書包。獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。現(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。道具:抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。各項獎品設置。總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。酒店圣誕節(jié)特點策劃方案3在十二月,我們又有一個非常好的機會,帶領孩子們站在中國文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的傳統(tǒng)文化與節(jié)日,比較中西文化的差異。沒錯,便是不久之后的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)作為西方國家非常重要的節(jié)日之一,蘊含著當?shù)氐娘L土人情,映射著各國的文化歷史,無論作為認識世界的窗口,還是研究文化的載體,都是不應被錯過的機會。對于圣誕節(jié)的節(jié)日活動方案,我們可以分階段來進行:一、開幕式9:00—9:201、老師組織幼兒到操場集合。2、主持人致開場詞。3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒和老師一起互動。4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。5、主持人宣布慶圣誕活動開始(放禮花)。6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。二、圣誕游戲活動9:30—10:00游戲1名稱:大風吹(TheWindBlows)(需幼兒園老師配合)游戲人數(shù):人數(shù)不限準備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)游戲方式:1、老師將事先準備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個圓圈。2、老師選擇一個小朋友站在中間,說”Thewindblows.”全部的小朋友一起問”Blowswhat?”假如中間的小朋友說”wreath”,身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。3、沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說”Thewindblows.”游戲2名稱:傳遞游戲(PassingGame)游戲人數(shù):人數(shù)不限準備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡或實物,圣誕音樂游戲方式:1、小朋友圍坐成一個圓圈。2、老師播放Christmassongs,并傳圖卡給小朋友。3、當音樂停止時,拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲說出它的名字。三、制作水果拼盤10:10-10:401、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。2、以小組為單位自由制作水果拼盤。3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織幼兒一起分享。四、發(fā)禮物10:40-11:00各班發(fā)放禮物1、圣誕賀卡放在班級的各個角落,每位幼兒選擇一張圣誕卡2、請圣誕老人來發(fā)禮物。五、自助餐11:10-11:401、老師組織幼兒一起分享小朋友們帶來的美食和圣誕大餐。2、活動結束。酒店圣誕節(jié)特點策劃方案4一、活動時間2019年_月_日下午二、活動地點托班教室三、活動目的1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。四、活動過程1、家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住2014鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。酒店圣誕節(jié)特點策劃方案5一、活動目標嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。二、活動內容導入主題,觀察比較,引導發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作表現(xiàn),展示交流。三、活動準備圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。四、活動過程(一)導入主題1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?(二)觀察比較,引導發(fā)現(xiàn)1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?4.邊觀察,邊演示。1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去襪子后面的雙面膠。7)找到另一半的朋友粘起來。(三)創(chuàng)作表現(xiàn)1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?2.教師重點指導。1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼

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