從五種基本句型開始提高英語寫作能力(附答案)

寫作步步高1.如何好單句只含有一個(gè)主謂構(gòu)的句子（有時(shí)含有并列主語并列謂語動(dòng)詞）叫作簡單句。簡句的五種基本句型和句介紹如：主+不及物動(dòng)詞）主+及物動(dòng)詞語（S+V+O主+系動(dòng)詞+語S+V+C）主+及物動(dòng)詞接賓語直接賓語（）主+及物動(dòng)詞+賓語補(bǔ)足語S+V+O+C）There+句基本句型主謂結(jié)構(gòu)

由“主+及物動(dòng)詞”構(gòu)成，常用來表主語的動(dòng)作。主語可有修飾語（定語語可有修飾語狀語)。如：Great(定語)haveplaceinmyhometown狀語)thepast狀語)therealone,reading形容詞和詞短語伴隨狀)基本句型2主謂賓結(jié)

由“主+物動(dòng)詞+賓語”構(gòu)成。語成分的多樣化使得這一結(jié)構(gòu)常復(fù)雜，不定式經(jīng)常充當(dāng)賓語。如：Internet不式賓)studentunionhasdecidedweek.Ihopetoculture.基本句型3主系表結(jié)

由“主+動(dòng)+語”組成，用以說明主語的征，類屬，狀態(tài)，身份等。系動(dòng)詞(1)表示特征和在狀態(tài)的seem,look,smell,taste,sound表示狀態(tài)延續(xù)的keep,；表示狀態(tài)變化的get,go,run,come,Trafficisgettingheavierandheavier.shouldbeandhelpfultohisfamilies,isintheweatherfromarea.Itafactcantpassthedishtastes(taste,smell等作連系詞時(shí)，無被動(dòng)語)運(yùn)用以上三種句型翻譯下列句子我收到了筆友從大利亞寄來的信。對(duì)他們來，騎自車到那里去很不容易。幾個(gè)月以后，李變得和以前一樣健康。你這樣說真是太心了。和陌生人一塊兒假不是個(gè)好主意。我爺爺早晨起得早。布朗夫人看起來健康。每天下午有許多生到圖書館來借書。--9.你必須在兩周內(nèi)看完這些書。基本句型雙賓語結(jié)構(gòu)

由“主語+物動(dòng)詞+間接賓語人接賓語事物”組成。但若要先出直接賓語事物)，后說間接賓語(人)，則要借助于介或for。如Hemecookiesday.→tomeday.mebeautifulskirt.→abeautifulskirt﹡用to側(cè)指動(dòng)作的方，表示朝著，向著，對(duì)著某人。﹡用for指動(dòng)作的受益者，表示為了某人，某人。常跟雙賓語的動(dòng)詞有：(需借助)bring,give,offer,pay,promise,show,write,需借助for的)call,cook,find,get,make,order,等。運(yùn)用上述句型翻譯下列句子奶奶昨晚給我講一個(gè)有趣的故事。把包交給校長。他把車票給列車看。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)父母寫過三封信了。我父親已經(jīng)給我了一輛新自行車?；揪湫?復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)

由“主+及物動(dòng)詞+賓語+賓補(bǔ)足語”構(gòu)成。賓語與賓語補(bǔ)足語之間有邏輯上的謂關(guān)系或主表關(guān)系，若無賓語足語，則句意不夠完整?？梢杂觅e補(bǔ)的有：名詞，形容詞，詞，介詞短語，動(dòng)詞不定式，詞等。如：Iheardmyneighbourshoutingandloudly.thenIyellowcaralongtheThirdturnrightintoRoad.常用的含賓語補(bǔ)語的句式如下：▲do符合這個(gè)句式的動(dòng)詞有watch,notice,observe,lookat,hear,listenfeel,等▲seesb.doing符合這個(gè)句式的動(dòng)詞有observe,lookcatch,have,leave,find,get等▲finditadj./n.do符合這個(gè)句式的動(dòng)詞有feel,think,等運(yùn)用基本句型4和5翻下列句子我們要使學(xué)校變更美麗。每天早晨我們都到他大聲朗讀英語。我要你把真相告我。我要請人把我的音機(jī)修理一下。我從來沒看見這字這樣用過。他感到很難跟你談。--我想乘船去那里舒服些。我認(rèn)為有可能用一種方法解題?；揪湫蚥e句型

由++主”構(gòu)成，用以表達(dá)存在關(guān)系。其實(shí)是倒裝的一種情況，主語于謂語動(dòng)詞be之，僅為引導(dǎo)詞，并無實(shí)際意。一般地說，全句意為：“某地有某物某人Thereanmanquietlyauponatherehardintheday.另外，除了外，stand,go,exist等動(dòng)詞能用于這個(gè)句型，表示存在。在there導(dǎo)的存在句中，謂與最靠近的主語在人稱和數(shù)上致，并有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化。如：TheretreesinthetheuponathereandkingintheThereis/liesinfrontofbe時(shí)和情態(tài)變化有：將來有therewill?is/aretobe?現(xiàn)在已經(jīng)有therehas/havebeen?可能有theremightbe?肯定有theremustbe?havebeen?過去曾經(jīng)有there?似乎有thereseems/seemedto?碰巧有therehappen/happenshappenedto?如：beauseformytalent.天生我材必用。運(yùn)用上述句型翻譯下列句子明天下午在報(bào)告開會(huì)。天氣預(yù)報(bào)說下午大風(fēng)。燈亮著，辦公室肯定有人。戰(zhàn)前這兒一直有電影院的。恰好那時(shí)房子里有人。提示：在書面表達(dá)中??”這個(gè)義，我們會(huì)情不自禁地使用Therebe和have結(jié)來表達(dá)。雖能表達(dá)出原意，可千篇一律，總會(huì)顯得俗氣呆板試比較下面句子的翻譯，便可見曉。學(xué)校的體育中心三個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域。Therearethreeareasinthesportsschoolsportscontainsthreeathleticareas.With結(jié)也有“有”含義。Itsmallflatofwithandkitchen,Hesatinachair,withainHeatawithatowerstandingattop.Withwinteron,ittimetobuyclothes.--完成下列句子1.Guangzhoucity的文明歷史。2.foreignerseagertoknowaboutChina.3.developingrapidlytoo.同義優(yōu)選型和精的復(fù)句式

(有2200多年(隨著2008奧運(yùn)會(huì)的臨),and(隨著汽車工業(yè)的發(fā)展inChina有些簡單句表達(dá)在語法上沒有什么錯(cuò)誤，意思很明白，但缺少文采，可以通過下方法增加語言表達(dá)精彩度▲義選用比較的表達(dá)方式來替換原始的單詞Heuseful(offered)HetomakeparentsArailwayisbuiltincity.▲雜式1)分詞作語在英語中出現(xiàn)頻率極高。方面，使句式多樣化；另一方面使句子更簡練。workedhardtogether,slowlypeopletocanandopinions.inGuangzhou,UniversitySunZhongshanin1924.2)倒裝結(jié)，置于眾多的主謂結(jié)構(gòu)中，得新穎獨(dú)特。OnlyinyouimproveyouroralEnglish.3)強(qiáng)調(diào)句Itbe被強(qiáng)調(diào)部分+其它ItMr.Leewhomy4)/without結(jié)構(gòu)Heleftwithout▲通篇提升有些句子表達(dá)，語法上沒有錯(cuò)誤，意思也很明，但是整體看來比較零散、不夠齊，所以我們把一些小句子合起來，變成一個(gè)整齊有文采句式。這也是當(dāng)前基礎(chǔ)寫作的重考察內(nèi)容。如：ElvisPresley貓王,whowasin1935inaworld-famouspopstarwillalwaysbeloved(改寫后)inPresleywasaremarkablepopstar.Despitehisin1977,willalwaysbewell-receivedallcornersthe按要求改寫句子1.therushed改成倒裝句→Schoolwas

.2.Iseenfilm改倒裝句)→3.layinbedshewasShelisteningmusic.改成伴隨狀語→layin4.YangLanbornin1958.hertheZhengShow.(用過去分詞改)→

,Lanherasthe“ZhengShow.5.fromthecanseeriverthroughthe分詞短)→

,putercenter,whichopenlastispopularin→ispopularamongin--7.“criedsuddenly,rolleddownhis結(jié))→”hecried2.如何好列句并列連詞意義與用由兩個(gè)或兩個(gè)以的簡單句并列連接起來的句子做并列句。

.并列句的基本句是：簡單+并列連詞（或連接副詞單句。不同的并列連詞連接副詞表示不同的關(guān)系。所，要寫好并列句，頭等必須了解個(gè)并列連詞的意義和功能。下是對(duì)所有并列連詞（或連接副）的歸類與功能的概括。并連,fororsonor

其意相的并連inaddition,also,?alsonevertheless,inbecause,otherwiseconsequently,accordingly,neither

在子表的意“此外，而且表示并列或遞進(jìn)關(guān)系“但是，然而示對(duì)比關(guān)系“因?yàn)槭驹颉盎蛘?，否則，然的話表示選擇“因此，所以示結(jié)果“也不示否定選擇請選擇恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞填空Iagreemypartner.FindtheygoingeveningaskifwejoinHeveryill;doctorshavealmostgivenhopeofhisrecovery.toconcertspopmusictheyreallylikehopepasstheDecember,lltotillHethehadleave.ItanythingagainstIdonllbuyasuitwhenIgetIdid;Imafraidthisonewilltodobitwrongmineworkharder;youwillbeputinto辨清不同能的并連詞有同學(xué)認(rèn)為，并句十分簡單，就是將兩個(gè)簡單用并列連接詞連接起來。其實(shí)不，在寫作中，我們必須認(rèn)真分析個(gè)被連接起來的簡單句之間的輯關(guān)系，然后選擇恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞，才能真正寫出質(zhì)量好的并列句請認(rèn)真研讀以下并列句，分析邏輯關(guān)系。試試看，如果用別的能的并列連詞替換，邏輯關(guān)系是否仍成立？a.workshard,playshard分：在分句的思礎(chǔ)上有遞進(jìn)。其含義相當(dāng)于Heonlyworksbutplays或Heplayshardwellasworkshard.b.Iwastired,butIfelthappy.分：分句2的思不是分句意的順接，而是出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的結(jié)果。athome,itwasraining.分：分句2是分句1的原因的補(bǔ)充。d.Itwastostayathome.分：分句2是句的果--up,for分：分句2是分句1的結(jié)果相反的結(jié)果由以上分析可見并列連詞的選擇也要遵循句子的邏輯關(guān)系的，如果不小心，同會(huì)犯邏輯錯(cuò)誤。請根據(jù)所給的句子信息及所提供的并列連接詞完成句子。1.havetolearnEnglish,

.2.shouldEnglishday,or

.3.quitewellinbut.4.MostoftheareofspeakingEnglishin5.tellthebetweenandfor6.ofthestudentsdolikewriting,運(yùn)用不同能的并連詞并列句

.在高考評(píng)卷時(shí)，卷的老師常常會(huì)讀到這樣的文，文章將內(nèi)容要點(diǎn)都覆蓋了，但篇都是簡單句，結(jié)果得分不。新高考的基礎(chǔ)寫作，要求用5個(gè)子表達(dá)多于5個(gè)的內(nèi)容要點(diǎn)。因此如能適當(dāng)?shù)厥褂貌⒘芯洚?dāng)可提高文章的可讀性與質(zhì)量其實(shí)，方法很簡單，可根據(jù)各要形成幾個(gè)簡單句，再將簡單句有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的句子用適當(dāng)并列連詞合并成并列句。)請根據(jù)并列句的邏輯關(guān)系，加上恰當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞，將兩個(gè)句子合并為一個(gè)并列句。1.Thiswillmoney.Itinarun.HewontheandbrokeShakespearealsoHehadfailedwasconfidentthatwouldsucceedtheDonnawassatisfiedwithownachievement.notwiththeperformance.GirlsofMary.Maryveryandsuccessful.slim.giveuphope.wasentirelybehindtheclouds.Notastarbe)用并列句翻譯下列句子。昨天我生日。很同學(xué)送給我禮物(so)書籍增長了我們見識(shí)，開拓了我們的視野?地震中有人死亡3000多人無家可。(and)兄弟倆很不同。個(gè)喜歡看書，另一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)寵物通常很臟，至有的會(huì)傷人。(and)追求時(shí)尚沒有什不好，但我們要把注意力集中學(xué)習(xí)上--過去，我們不但有時(shí)間休息，而且沒有時(shí)間做己想做的事情(nor)通過做兼職，我不但可以學(xué)到書本以外的東西而且可以積累重要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(besides)用并列句建基礎(chǔ)作小落在新高考的基礎(chǔ)作中，要求同學(xué)們用五個(gè)句子達(dá)多于五個(gè)句子的意思。因此，學(xué)樣必須要用到并列句。并句用好了，文章就流暢自然，讀性強(qiáng)。(一)“何好英語主一篇五個(gè)句子的短文包括下列全部要點(diǎn)量使用并列句?！緦懽鲀?nèi)容】你必須每天聽英材料。聽力是英語學(xué)習(xí)最基本的部分。你必須保證閱讀習(xí)，否則你在理解文章時(shí)速度很慢。每天早上背誦是重要的。在課余大聲朗讀也有處。寫作很必要。你必寫很多，但必須學(xué)會(huì)每一種作類型的寫作技巧。此外，遇到困難，你要保持冷靜，也不要放棄【寫作要求】必須使用5句子；把五個(gè)句子組成篇連貫的文章。開頭和結(jié)尾已為你寫好。Englishisnotall.should“”(二【寫作內(nèi)容】假如你叫李明一位英國網(wǎng)說中國的故宮之多給你發(fā)來，請你向他介紹一有關(guān)故宮的一些情況。請你根下面提供的要點(diǎn)給他回一封電子件。故(the又叫紫禁城(theCity)。它于1407年始修建，二十萬人花了十四年的時(shí)間，于年建成。它所有的宮殿一有個(gè)間。在中國9這數(shù)字傳統(tǒng)地被認(rèn)為是吉祥的現(xiàn)在，每周星期，故宮免費(fèi)向中國學(xué)生開放。故宮有著中國歷上五千多年的珍(precious?！緦懽饕蟆勘仨毷褂?句子；把五個(gè)句子組成篇連貫的文章。開頭和結(jié)尾已為你寫好。DearItniceyouremail.NowdliketellsomethingPalaceMuseum.--YoursLiMing(三【寫作內(nèi)容】假如你剛收到一邀請函，請根據(jù)以下信息寫一回信。收到對(duì)方的邀請很感謝。本周末，恰巧我親要從深圳去上海經(jīng)過這里，小住兩天，她今早打電話說她希我周末陪她上街給我在上海姐姐買些衣服做禮物。對(duì)本周末不能赴表示道歉，并通知期他人，向們表示致意。寫信人：李明；信人：李陽【寫作要求】必須使用5句子；把五個(gè)句子組成篇連貫的文章。第一句已經(jīng)為寫好。DearYang,ImsorryIcouldntoyourfamilypartythisbecauseSincerelyyoursLiMing--Keys1.如何好單句基本句型Ifrommypen-friendinItnoteasyforgoMonthslater,LiMingbecameasfitbefore.Itveryyoutoso.Itnotagoodtospendyourvocationwithstrangers.grandfathergetsinthemorning.Mrs.BrownlooksveryEveryalotofstudentscometothelibraryborrowbooks.finishreadingtheseintwo基本句型meaninterestingstorynight.MarytheHeshowedthetickettheconductor.termIthreemyparents.fatherhasanewbike.基本句型willmakeourschoolmorebeautiful.EveryhearreadIwanttomeIllgetmymended.Ineverseenbefore.Hefeltitverytowithyou.Ithinkitmorecomfortabletherebyship.Iitpossibletoworkthein基本句型Thereisgoingameetinginlecturehallafternoon.weathermansaystherellbewindinthelighton.mustbesomeonetheTheretocinemaTherehappenedintheroom.With結(jié)構(gòu)1.with2,200years2.WiththecomingofOlympicGames3.Withdevelopmentofindustry同義優(yōu)先型和精的復(fù)句式1.outthe2.haveIseenawonderful3.awake,listeningtomusicBorn1958Seenfrom6.year7.withrollingdownhis2.如何好列句并列連詞意義與用1./neither3.therefore4.5.however8.neverthelessNotonly?辨清不同能的并連詞??you/mustlearnitwell.??ortmuchprogress.??butdontknowhowtoproperlyintheirwriting.--??soitagoodtowithyourclassmates??foralike.??theylike//listening.運(yùn)用不同能的并連詞并列句)willcostmoney;itsinlongrun.HewonthefellandbrokeShakespearenotonlyawriteralsoHefailedtime,but/wasconfidentthatwouldintheend.Donnawasneitherwithherownnorwithteamsperformance.GirlsofMary,forsheveryandsuccessful.butnevergiveup/chanceistheygiveuphope.wasentirelybehindtheclouds,and/notacouldbe)Itmybirthdayyesterday,gavemepresents.notonlyenrichourknowledgewerekilledinearthquake,morethan3000werelefthomeless.areverydifferent.OnelikesreadingwhileotherisareusuallydirtyandevenThereiswrongfollowtheHowever,mustattentiononstudy.Inpast,wethaveenoughtonorhavetimetodowhatwewanteddo.doingjob,wetgetfrombooks,besides,acquireexperience.用并列句建基礎(chǔ)作小落(一Englishisnotall.First,youmustkeepEnglishmaterialsday,forlisteningthebasic