


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
央視《天宮課堂》個人觀后感的確,一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗,出生在新世紀的我,見證了新時代中國的發(fā)展:我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿,為祖國感到驕傲 ;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對祖國科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯網已經觸及千家萬戶,鼠標一點,指尖一觸,便無處不達……我在這個發(fā)展迅猛的社會里,回首過去,又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的問題。首先,抓準時代脈搏,根據時代需求來完善自我,才不會落于時代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。與時代同行的路上,我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難,作為青少年的我們,面對著生活中的'風浪,又何嘗不應以“天將降大任于斯人也”的昂揚姿態(tài)去面對呢?然而,與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們 18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗?!昂笾暯瘢嘤冉裰曃簟?,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守……當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統(tǒng)一的時候,我們就已經在時代浪潮中奔涌向前了。央視《天宮課堂》個人觀后感航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領域,她對我們探索太空以及探索未知領域有著很重要的作用。在如今這個社會上,制空權已經變得非常的普及了,那么還更深層次的就是宇宙太空的權利。比如說美國這個強大的國家,他們率先登陸月球,然后他就聯合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域,說誰占領誰就在將來擁有采礦的權利,所以我們的航天技術也不能落后,否則的話在未來的 100年內我們將會逐步的落后,所以航天技術以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天,老師把一張報紙貼到了墻上,那上面有一艘火箭一一其實是神舟六號,還有兩個人一一其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解,我弄明白了個大概,心里覺得自豪。突然,我發(fā)現一一居然沒有一名女性。當時我就想:要是我能當中國的第一名女宇航員,該有多好呀 !從那時開始,我便懷揣著這樣一份夢想,上了小學。我曾經很自豪地跟班上的一位同學說,我將來會成為中國的第一位女宇航員, 他聽了,流露出羨慕的眼神。那時的我自豪極了,覺得當一名宇航員太簡單了!三年級,我逐漸了解了一些有關航天方面的知識,這才知道,當一名航天員不是那么簡單的,不僅要有學問,要有好的身體,也要有好的心理素質一一其實當時我并不明白到底什么是心理素質,只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。雖然我知道我想成為一名航天航空員已經不太現實了,但是我可以在地下為他們工作,比如說地勤服務以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材,也可以在地下的指揮中心,中間空宇航員的一局動,看看他們的生命體征以及各類的 信息安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度股東致行動協議:董事會席位調整與決策權分配
- 二零二五年度汽車充電樁場地租賃及維護服務合同
- 旅游景區(qū)服務質量提升策略手冊
- 汽車配件銷售及售后支持協議
- 企業(yè)級軟件系統(tǒng)開發(fā)合作協議
- 水滸傳經典人物宋江征文
- 租賃房屋補充協議
- 關于提高工作效率的研討會紀要
- 文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展規(guī)劃策略
- 融資租賃資產轉讓協議
- DWI高信號常見疾病的鑒別診斷課件-2
- 2024年內蒙古中考地理生物試卷(含答案)
- 酸堿滴定分析與討論實驗報告
- 2024年邵陽職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完美版
- 2024年湖南理工職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題
- 中國風川劇戲曲京劇文化傳統(tǒng)文化國粹世界戲劇日活動策劃完整課件兩篇
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水運危險性較大工程安全專項施工方案審查規(guī)程
- 醫(yī)院dip付費績效考核制度
- 20G520-1-2鋼吊車梁(6m-9m)2020年合訂本
- 電梯維護保養(yǎng)規(guī)則(TSG T5002-2017)
- 義務教育數學課程標準(2022年版)解讀與案例分析
評論
0/150
提交評論