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文檔簡介
個人月度的筆記總結(jié)5篇個人月度的筆記總結(jié)5篇
月度總結(jié)能幫助我們工作。工作中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。指導(dǎo)今后工作和實踐活動。下面我給大家?guī)黻P(guān)于個人月度的筆記總結(jié),希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
個人月度的筆記總結(jié)篇1
時間過的飛速,又一個月已經(jīng)過去。上個月的銷量并不理想,在這一個月工作中學(xué)到了許多,同時也犯下了許多錯誤,在那里做一下總結(jié)期望領(lǐng)導(dǎo)批判指導(dǎo)!
一、主動專心。
信任只有主動出擊的人,才會有成功的機會,敬重客戶意愿,傾聽客戶需求??蛻羰乔ё税賾B(tài)的,其需求也是千差萬別的。想出色的完成工作,務(wù)必留意細(xì)節(jié)。
二、博取眾長,集思廣義。
人多點子多,信任一點、人的潛力總是有限的,在近一年的銷售工作中,我發(fā)現(xiàn)一件深有感受的事就是每一次市場促銷的成功,很多時候是聽取了大家的意見和點子,靈活的應(yīng)用。
一)這個月主要的錯誤就是新開發(fā)的客戶沒有準(zhǔn)時跟蹤,調(diào)動客戶使用的專心性,導(dǎo)致用量提不上來。
二)市場的工作細(xì)節(jié)做的并不好,與各市場的業(yè)務(wù)協(xié)作也不到位。
三)我前期工作的定位是酒店,后期定位是一個月大連地區(qū)市場總體走一圈。此刻我深刻意識到市場是提升業(yè)務(wù)量的基礎(chǔ),借助市場客情的關(guān)系能更快的開發(fā)酒店,此刻的定位是每一天走訪一個市場。
四)對于工作,不管我每一天跑了多少酒店,有多辛苦、一些基本的工作忽視了,就是對工作的不盡職。應(yīng)深刻檢討,加以改善。
三、_月份目標(biāo)
金裝勁美雞汁月銷量增長至200件,其他單品穩(wěn)定增長。
優(yōu)秀源于職責(zé),我已深刻意識到,工作的小細(xì)節(jié)也不行忽視,以上是我對本月工作的總結(jié),做的不好的我將改正,做得好的繼續(xù)努力!
個人月度的筆記總結(jié)篇2
十一月份是一個緊張勞碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學(xué):
教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域,社會科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語言領(lǐng)域里著重于英語,經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo),在授課中,發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象,目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴充,教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好,達(dá)到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn)。
對于社會科學(xué)的教育教學(xué),幼兒表現(xiàn)出深厚的學(xué)習(xí)愛好,基本上把握了教學(xué)目標(biāo),尤其是本月有很多的節(jié)日,讓幼兒的課上的充實豐富,在老師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,增強了幼兒對于中秋節(jié),國慶節(jié)的深厚節(jié)日意識。
本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,初次體驗優(yōu)質(zhì)課評比,心情十分緊張,經(jīng)過精心的打算,課上得卻不太理想,對于數(shù)學(xué)我是個門外漢,存在很多問題,課后楊老師和其他老師對我的課進(jìn)行了評價,提出了很多建議,給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。
二、一日常規(guī):
通過我們老師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特殊留意這方面,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在吃飯方面,我們常常使用激勵的語氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。
三、家長工作:
這個月我們進(jìn)行了多次家訪,通過家訪,進(jìn)一步加強了老師與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情,同時也看到幼兒在生活的.另一面,與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同,進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
四、衛(wèi)生保?。?/p>
由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們親密協(xié)作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時刻提醒幼兒留意衛(wèi)生。
通過工作閱歷的不斷積累,我會把工作做得更好。十二月工作計劃如下:
1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,重點突出教學(xué),讓幼兒增強對英語的學(xué)習(xí)愛好。
2、繼續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強幼兒常規(guī)意識。
3、加強與家長的溝通和聯(lián)系,定時進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時了解幼兒現(xiàn)狀。同時,確保家長能夠隨時清晰幼兒在園情況。
4、定期召開家長會和家長開放日。
5、樂觀開展戶外活動,加強幼兒身體素養(yǎng)熬煉。
6、樂觀籌備文化節(jié)節(jié)目。
7、協(xié)作保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。
個人月度的筆記總結(jié)篇3
12月份的生產(chǎn)任務(wù)不是很緊,開線不多,質(zhì)檢站的工作量也相對較少,在人員比較富于的情況下工作主要以學(xué)習(xí)為主。因此,上旬主要是學(xué)習(xí)彩涂覆膜線的生產(chǎn)工藝及相關(guān)檢驗知識,中旬以出差處理質(zhì)量異議及學(xué)習(xí)覆膜板檢驗為主,下旬主要是根據(jù)公司推行“三化”管理要求對自己科室進(jìn)行規(guī)程流程的全面梳理、現(xiàn)將一個月來的工作做以下總結(jié):
1、根據(jù)市場反饋的板面發(fā)黑、氧化問題,對生產(chǎn)線鈍化工藝進(jìn)行調(diào)整,同時使用兩組鈍化輥保證鈍化的均勻性;另外,涂鍍廠將鈍化配液做集中配置處理,保證鈍化液的各項參數(shù)符合技術(shù)要求(鉻酸點、嚴(yán)格把握鈍化烘干溫度等)、經(jīng)過實踐證明,通過整改調(diào)整后,鋼板的鈍化效果有明顯的改善,鉻層的均勻全都性得到了有效的保證,大大削減了因鈍化問題造成的質(zhì)量問題。
2、覆膜線知識的學(xué)習(xí)、由于覆膜線的生產(chǎn)及檢驗知識對我們來說是一個嶄新的知識領(lǐng)域,以前沒有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),借著這次覆膜線安排生產(chǎn)任務(wù)的時間,將覆膜線的生產(chǎn)知識及專家講課內(nèi)容結(jié)合實際問題深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍,出去在合肥做家電板的各大生產(chǎn)廠參觀學(xué)習(xí)后,使我們真正明白了覆膜線產(chǎn)品的質(zhì)量該怎樣做,怎樣才能保證其質(zhì)量達(dá)到的要求、目前覆膜線正進(jìn)行設(shè)備改造中,期待能早日生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的覆膜板產(chǎn)品。
3、確認(rèn)產(chǎn)品邊浪質(zhì)量異議真實情況、涂鍍廠、質(zhì)檢站安排相關(guān)人員通過現(xiàn)場開卷查看,確認(rèn)我們的產(chǎn)品確實存在一部分的問題,但邊浪的問題在現(xiàn)場并沒有前期客戶反饋的視頻中那樣明顯、另外就是南京的劃傷問題,經(jīng)過現(xiàn)場的查看檢驗,經(jīng)過分析得出:由于厚板的卷頭確實有存在凹凸不平的現(xiàn)象,在加上本身鋼卷層間留有一定的間隙,在長途的運輸過程中極有可能產(chǎn)生層間摩擦而造成輕擦傷現(xiàn)象,此現(xiàn)象根據(jù)板面凹凸不平的程度而定,有的稍微,有的比較嚴(yán)重,使之最終用戶就會認(rèn)為是生產(chǎn)時就產(chǎn)生的質(zhì)量缺陷,針對上述問題,已結(jié)合生產(chǎn)方進(jìn)行整改,質(zhì)檢對此方面需要加強把握。
4、公司推行精細(xì)化三化管理,按貫標(biāo)的要求系統(tǒng)完善的梳理規(guī)程流程,整理適用于本科室的各項規(guī)章流程內(nèi)容,針對目前質(zhì)檢站的實際情況,已經(jīng)初步的整理出質(zhì)檢站相關(guān)規(guī)程內(nèi)容。
5、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排,質(zhì)檢站執(zhí)行四班三倒制,各方面的工作已經(jīng)在本月末做好安排、詳細(xì)實施的情況有待于下個月匯報。
6、針對三車間鍍鋅線質(zhì)檢人員看板面不好看的情況,下個月將結(jié)合涂鍍廠、大修廠拿出可行的詳細(xì)實施方案。
下月工作計劃:
1、完成三車間關(guān)于檢驗平臺的實際方案。
2、質(zhì)檢站四班三倒日常工作管理、盡快理順。
3、不開線的情況安排各班主管對其班組人員進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),另外安排喻杰對其各班輪流進(jìn)行理論培訓(xùn)。
4、打算下月中旬質(zhì)檢站人員的實際操作考試內(nèi)容。
個人月度的筆記總結(jié)篇4
本月份的工作已將結(jié)束,班組的績效成果,沒有取得好的成果,在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),管理過于疏散,本人自擔(dān)任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設(shè)還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結(jié):
一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴(yán)厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作,正由于這種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成果與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自我在班組推行九大模塊不幻想,更談不上推動,這些職責(zé)只能是班長的職責(zé),沒有專心宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現(xiàn)了一系列的不正?,F(xiàn)象。
二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能根據(jù)正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行的是我班主操___,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫把握方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。
三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工在上班期間能夠?qū)P难不貦z查,在一次上小夜班中,他能準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)汽輪機,振動的忽然變化,能準(zhǔn)時的向班長反映,并能準(zhǔn)時的處理,倒風(fēng)機,避開了氣機事故的發(fā)生。
四、區(qū)域職責(zé)制,我班在區(qū)域職責(zé)制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工在上班期間,他能主動的維護自我的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),—主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工他是一個做事比較踏實的老師傅,在班期間,他能明確自我的職責(zé),灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生,受到了—主任的表揚,為班組爭得了榮譽。
五、隱患治理方面,我班能準(zhǔn)時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能準(zhǔn)時向班長反映,并能準(zhǔn)時協(xié)作機修工進(jìn)行維護。
個人月度的筆記總結(jié)篇5
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去一個月了,時間的飛逝讓人慨嘆歲月的無情,想留駐時間,可歲月已經(jīng)在我們的慨嘆中悄然離去。教學(xué)工作剛剛開頭,可又到了該寫總結(jié)的時候了,想說點什么,卻又不知道該說些什么。
總體說來,我所接的五班級比我一年前四班級剛接的時候有了很的進(jìn)步。
首先從紀(jì)律上來說,以前上課總是亂哄哄的,亂成一團,一堂課要維持多次紀(jì)律,才牽強把課上下來。針對這種現(xiàn)象,我與他們談心、訂保證、訂目標(biāo),并在班里采納競賽的方式,讓他們熟悉到遵守紀(jì)律的重要性,以及紀(jì)律不好的破壞性有多。經(jīng)過一段時間的努力,在我的管教下,在班長的帶頭下,在同學(xué)們的相互監(jiān)督下,同學(xué)們的紀(jì)律在很程度上有了很好的改善。上課再也聽不到亂哄哄的聲音了,同學(xué)們都舒規(guī)矩矩地坐著,專心聽老師講課,即使有問題也是舉手發(fā)言,甚至有個別同學(xué)沒有專心聽講,別的同學(xué)還舉手檢舉揭發(fā),同學(xué)們就害怕被當(dāng)眾點名批判,所以上課都是認(rèn)專心真地聽講,再也沒有人胡亂說話了。
其次,從學(xué)習(xí)上來說,同學(xué)們也比以前變得愛學(xué)習(xí)了。以前,學(xué)習(xí)上不會、不懂的有許多人,還有很多同學(xué)根本就不做家庭作業(yè),有的作業(yè)即使做了,也都是抄的。針對這種現(xiàn)象,我總是苦口婆心地給他們講學(xué)習(xí)的重要性,以及你們到校上學(xué)、
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