優(yōu)秀衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文

優(yōu)秀衛(wèi)校畢?業(yè)生自我鑒?定范文隨?著學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不止?是學(xué)到了基?礎(chǔ)知識(shí)和很?多專業(yè)知識(shí)?，我的心智?也有了一個(gè)?質(zhì)的飛躍，?能較快速的?掌握一種新?的技術(shù)知識(shí)?，我認(rèn)為這?對(duì)于將來(lái)很?重要。在學(xué)?習(xí)知識(shí)這段?時(shí)間里，老?師們的諄諄?教導(dǎo)，使我?體會(huì)了學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣。我?與身邊許多?同學(xué)，也建?立了良好的?學(xué)習(xí)關(guān)系，?互幫互助，?克服難關(guān)。?現(xiàn)在我已經(jīng)?快畢業(yè)，正?在做畢業(yè)設(shè)?計(jì)，更鍛煉?了自我的動(dòng)?手和分析問(wèn)?題能力，受?益匪淺。?我參加了不?少的校內(nèi)活?動(dòng)和做過(guò)一?些社會(huì)實(shí)踐?。參加校內(nèi)?的活動(dòng)可以?認(rèn)識(shí)到更多?的同學(xué)，也?就增加了與?其他同學(xué)交?流和向其學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?鍛煉了自己?的交際能力?，學(xué)到別人?的長(zhǎng)處，認(rèn)?清自己的短?處。三年?的中專生活?是我人生的?一小段，是?閃閃發(fā)光的?一段，它包?含了汗水和?收獲，為我?人生的做了?重要起點(diǎn)。?我會(huì)在今后?的工作中更?加不斷努力?地學(xué)習(xí)，以?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)能?力。從而使?自己的理論?知識(shí)及操作?技能更上一?個(gè)臺(tái)階，以?便能更好的?服務(wù)于患者?。爭(zhēng)取做一?名優(yōu)秀的護(hù)?理人員，以?無(wú)愧于白衣?天使的光榮?稱號(hào)!時(shí)?光如梭，轉(zhuǎn)?眼即逝，珍?貴的中專生?活將隨著我?的成長(zhǎng)而慢?慢逝去，它?也將永遠(yuǎn)銘?記在我的腦?海里,回想?三年里有過(guò)?多少酸甜苦?辣，曾經(jīng)付?出了多少辛?勤的汗水，?但我收獲了?很多，覺(jué)得?是值得的。?總結(jié)這幾年?來(lái)的得失,?從中繼承做?得好的方面?改進(jìn)不足的?地方,使自?己回顧走過(guò)?的路,也更?是為了看清?將來(lái)大專要?走的路。?雖然我的學(xué)?習(xí)成績(jī)不是?非常好,但?我卻在學(xué)習(xí)?的過(guò)程中學(xué)?到了很多的?知識(shí)，收獲?也不小。首?先是我端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?。在我進(jìn)入?衛(wèi)校時(shí),本?來(lái)想解放一?下自己的,?但是很快我?就明白了,?衛(wèi)校的學(xué)習(xí)?是更需要努?力認(rèn)真的。?看到周圍的?同學(xué)們拼命?的學(xué)習(xí),開(kāi)?始了衛(wèi)校的?學(xué)習(xí)旅程，?覺(jué)得自己落?后了。衛(wèi)校?的學(xué)習(xí)不象?初中那樣是?填鴨式的,?而是老師把?課講完，然?后自己去看?，去理解。?這個(gè)時(shí)候自?習(xí)能力和自?制能力是很?重要的。長(zhǎng)?期自習(xí)以來(lái)?我知道了要?想學(xué)好只埋?頭苦學(xué)是不?行的,要學(xué)?會(huì)”方法”?,做事情的?方法。古人?云:”授之?以魚(yú)不如授?之以漁”我?來(lái)這里的目?的就是要學(xué)?會(huì)”漁”,?做什么都勤?于思考,遇?到不懂的地?方能勤于請(qǐng)?教。在學(xué)習(xí)?時(shí),以”獨(dú)?立思考”作?為自己的座?右銘,時(shí)刻?不忘警戒。?要學(xué)會(huì)理解?和掌握，在?學(xué)習(xí)知識(shí)這?段時(shí)間里,?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導(dǎo),?使我體會(huì)了?學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?。我與身邊?許多同學(xué),?也建立了良?好的學(xué)習(xí)關(guān)?系,互幫互?助,克服難?關(guān)。學(xué)習(xí)?護(hù)理單有理?論是不行的?，還要有良?好的護(hù)理技?術(shù)。所以在?上實(shí)踐課的?時(shí)候我都會(huì)?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多?操作幾次，?加上學(xué)校給?我們的課余?時(shí)間也不少?，所以我可?以再趁放學(xué)?時(shí)間多練習(xí)?一下，把每?一項(xiàng)操作都?練習(xí)的很熟?練。在衛(wèi)?校的第三年?是我們到醫(yī)?院實(shí)習(xí)的時(shí)?間，基本上?一年都是呆?在醫(yī)院里學(xué)?習(xí)。再這里?我熟練我的?護(hù)理操作技?術(shù)，把理論?和實(shí)踐結(jié)合?在一起，在?帶教老師的?指導(dǎo)下用我?全副的耐心?和愛(ài)心護(hù)理?病人，使病?人得到良好?的照顧，早?日康復(fù)。到?醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)?識(shí)到許多也?是學(xué)習(xí)護(hù)理?的同學(xué),也?就增加了與?其他同學(xué)交?流和向其學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?鍛煉了自己?的交際能力?,學(xué)到別人?的長(zhǎng)處,認(rèn)?清自己的短?處.所以我?喜歡實(shí)習(xí)。?雖然有時(shí)會(huì)?感到累些,?但樂(lè)此不彼?。我個(gè)人?認(rèn)為自己最?大的缺點(diǎn)就?是喜歡一心?兩用甚至多?用.急功近?利,喜歡一?口氣學(xué)許多?東西,但是?貪多嚼不爛?,即使最后?都能學(xué)會(huì),?也已經(jīng)搞得?自己很疲勞?。如今想想?,這樣其實(shí)?并不好,正?所謂,貴在?精而不在廣?。如果我一?段時(shí)期內(nèi)專?注于一種學(xué)?問(wèn),不求博?但求精,相?信一定能更?深刻的理解?并掌握這門?知識(shí)。自從?我發(fā)現(xiàn)自己?有這個(gè)缺點(diǎn)?和問(wèn)題后,?我常常警戒?自己,步入?社會(huì)后也不?能一心兩用?。在休息時(shí)?我也會(huì)充分?利用時(shí)間，?合理安排時(shí)?間，多看書(shū)?，把理論知?識(shí)牢記在心?，每次老師?或病人問(wèn)些?關(guān)于書(shū)本上?的知識(shí)我都?能夠回答的?很好。給病?人留下好的?印象，同時(shí)?也得到他們?的好評(píng)。?衛(wèi)校畢業(yè)生?自我鑒定范?例在考進(jìn)?衛(wèi)校的時(shí)候?，本來(lái)想對(duì)?自己放松一?下，但看到?周圍的同學(xué)?們都在認(rèn)真?的學(xué)習(xí)，開(kāi)?始衛(wèi)校的學(xué)?習(xí)旅程，使?我很快明白?，衛(wèi)校的學(xué)?習(xí)同樣需要?刻苦努力，?才發(fā)現(xiàn)自己?不可以落后?。這個(gè)時(shí)候?自習(xí)能力和?自制能力是?很重要的。?后來(lái)我知道?了想要學(xué)好?知識(shí)，只靠?埋頭苦學(xué)是?不行的，要?學(xué)會(huì)方法，?做事情的方?法。學(xué)習(xí)的?竅門，做事?情都要勤于?思考，遇到?不懂的問(wèn)題?能勤于提問(wèn)?。在學(xué)習(xí)時(shí)?，以自行思?考作為自己?的準(zhǔn)則，在?學(xué)習(xí)知識(shí)的?期間，我更?與老師建立?了深厚的師?生情誼。老?師們的諄諄?教導(dǎo)，使?我體會(huì)到學(xué)?習(xí)的樂(lè)趣。?我和同學(xué)之?間，也建立?了良好的學(xué)?習(xí)關(guān)系，互?幫互助，克?服難關(guān)。?在學(xué)校的期?間，我從各?個(gè)方面嚴(yán)格?要求自己。?深知：知識(shí)?就是未來(lái)。?作為_(kāi)__?世紀(jì)的學(xué)生?，我沒(méi)有只?滿足于校內(nèi)?理論的學(xué)習(xí)?，從親身實(shí)?踐中提高自?己的綜合能?力，我相信?我自己能夠?適應(yīng)當(dāng)今社?會(huì)激烈的競(jìng)?爭(zhēng)環(huán)境。尤?其是經(jīng)過(guò)在?icu，內(nèi)?科，兒科，?婦產(chǎn)科等科?的學(xué)習(xí)之后?，讓我的知?識(shí)和操作轉(zhuǎn)?到了臨床中?。對(duì)各種病?種的了解和?護(hù)理有了較?深刻的認(rèn)識(shí)?，對(duì)專業(yè)的?知識(shí)和專業(yè)?技術(shù)操作則?更為熟練、?靈活。學(xué)?習(xí)的這段日?子讓我收獲?頗多，讓我?從生命里愛(ài)?上“白衣天?使”這一神?圣的使命。?這兩年的學(xué)?習(xí)和鍛煉，?我不但學(xué)到?了專業(yè)知識(shí)?，提高了自?身綜合素質(zhì)?，更重要的?是教會(huì)了我?怎么做人，?培養(yǎng)了我嚴(yán)?謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求?索創(chuàng)新的個(gè)?人素養(yǎng)，在?努力學(xué)習(xí)本?專業(yè)知識(shí)的?同時(shí)，我不?斷充實(shí)自己?，使自己努?力成為當(dāng)今?社會(huì)所需的?復(fù)合型人才?。我始終?以積極的信?念和勤奮的?態(tài)度，對(duì)護(hù)?理工作滿腔?熱情，將耐?心、細(xì)心、?熱心、責(zé)任?心貫穿于整?個(gè)護(hù)理工作?，在業(yè)務(wù)方?面認(rèn)真專研?，不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?把學(xué)到的新?理論新觀念?及時(shí)的運(yùn)用?到護(hù)理工作?的具體實(shí)踐?中，真正做?到以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心的?服務(wù)宗旨，?工作盡職盡?責(zé)、踏踏實(shí)?實(shí)。練就了?扎實(shí)的基本?功，成為了?科室的護(hù)理?骨干。護(hù)理?工作得到了?老師的好評(píng)?和認(rèn)可。?衛(wèi)校中專畢?業(yè)生自我鑒?定我個(gè)人?認(rèn)為自己最?大的缺點(diǎn)就?是喜歡一心?兩用甚至多?用.急功近?利,喜歡一?口氣學(xué)許多?東西,但是?貪多嚼不爛?,即使最后?都能學(xué)會(huì),?也已經(jīng)搞得?自己很疲勞?.如今想想?,這樣其實(shí)?并不好,正?所謂,貴在?精而不在廣?.如果我一?段時(shí)期內(nèi)專?注于一種學(xué)?問(wèn),不求博?但求精,相?信一定能更?深刻的理解?并掌握這門?知識(shí).自從?我發(fā)現(xiàn)自己?有這個(gè)缺點(diǎn)?和問(wèn)題后,?我常常警戒?自己,步入?社會(huì)后也不?能一心兩用?.通過(guò)四?年衛(wèi)校生活?,學(xué)到了很?多知識(shí),更?重要的是掌?握了護(hù)理操