社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)3篇

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社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)1篇

老人們勤儉節(jié)省的習(xí)慣給這次垃圾分類活動帶來了較大的援助，由于社區(qū)居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類的習(xí)慣，這予以我們垃圾分類活動的初期提供了很有效的指導(dǎo)，至少在對方的講解并描述下我們可以將這次的活動快速地落實(shí)下去，通過簡約的區(qū)分方式進(jìn)行分類再講解并描述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過這次活動也讓很多居民意識到垃圾分類對于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在將來一段時(shí)間內(nèi)面貌一新，而且經(jīng)過這次活動以后才讓眾人意識到自認(rèn)為干凈的社區(qū)內(nèi)其實(shí)有著很多較為臟亂的區(qū)域。

孩子們愛護(hù)環(huán)境的意識給參加活動的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶基本都有小孩的緣故導(dǎo)致這次的活動變得更有意義一些，究竟在校學(xué)習(xí)過的孩子們在老師的教育下比大人更加明白垃圾分類的意義所在，或許是這次活動激發(fā)了他們的參加熱忱才能夠帶動家中的大人一起行動起來吧，而且在活動中他們還會和家人共享垃圾分類的留意點(diǎn)以及相應(yīng)的心得，從這里便可以看出社區(qū)活動只要有了眾人的參加便能夠在過程中體會到很多道理。

后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動存在的不足，或許是大多數(shù)社區(qū)居民都比較有主見的緣故導(dǎo)致這次活動反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的緣故導(dǎo)致他們在這次活動中僅僅參加了講座的環(huán)節(jié)便匆忙離去，從這方面可以看出這次策劃的社區(qū)垃圾分類活動還是存在著肯定的局限性，假如能夠讓全體居民參加其中并做好組織管理工作或許會好許多，當(dāng)解決了這方面的問題以后便可以讓下次的社區(qū)活動開展得更好一些，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的還需要社區(qū)居委會和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。

總結(jié)完這次社區(qū)垃圾分類活動以后讓居民們體會到很多的道理，這樣的話在以后進(jìn)行垃圾分類也不會猶如過去那般粗糙了，而且從過去的不亂扔垃圾到現(xiàn)如今的垃圾分類都意味著我們是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)居民們的素養(yǎng)得到了提升便可以讓整個(gè)小區(qū)都變得潔凈干凈很多。

社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)2篇

環(huán)保志愿者協(xié)會垃圾分類宣揚(yáng)活動在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)進(jìn)行。協(xié)會理事長張志勇及協(xié)會20多名志愿者參加了本次活動。此次活動旨在宣揚(yáng)垃圾分類環(huán)保理念，普及垃圾分類常識，打造綠色社區(qū)。

活動開始后，沈陽市環(huán)保志愿者協(xié)會理事長張志勇同志為居民們講解了沈陽市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類常識，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動，居民們收益良多，并紛紛表示要參加到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來。居民王大媽說："第一次接觸垃圾分類的知識，以后也要這樣做，為咱們沈陽環(huán)保出一點(diǎn)力'。

本次活動，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣揚(yáng)冊一百五十余份，參加居民近百人。志愿者們通過與居民交談了解了生活垃圾源頭分類狀況，收集了社區(qū)居民對垃圾分類實(shí)施狀況的看法建議；同時(shí)，此次活動的開展，對調(diào)動社區(qū)居民垃圾分類投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動意義非凡，會繼續(xù)努力將活動開展下去，將宣揚(yáng)環(huán)保進(jìn)行究竟！

社區(qū)垃圾分類工作總結(jié)3篇

隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應(yīng)**區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)**區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在*園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園老師、幼兒集思廣益、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將狀況作如下總結(jié)。

一、充分認(rèn)識到減削學(xué)校垃圾和節(jié)省資源的重大意義

學(xué)校垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)約了大量的填埋占地、避開污染，還能按類別回收資源、愛護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培育了幼兒的環(huán)保意識。

二、我們在"垃圾的分類'活動中的收獲

1、盡量避開運(yùn)用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減削不須要物品的運(yùn)用量，如漂白劑、衣服松軟精等化學(xué)用劑，不但可減削開支，更可降低環(huán)境污染和資源糜費(fèi)。

2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

3、多運(yùn)用自然肥皂以代替清潔劑，可減削水源污染。

4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5、離開教室后順手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積肯定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減削資源的糜費(fèi)。

7、通過各項(xiàng)活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)進(jìn)展意識。

三、利用活動載體，深化環(huán)保行為

我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班老師每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓舞。在"世界環(huán)境日'不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行"愛護(hù)環(huán)境、美化學(xué)校'專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。

垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要表達(dá)。學(xué)校垃圾分類可大幅度地減削垃圾增加帶來的污染、節(jié)省垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在學(xué)校中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源