高三物理九月考試試題

5、以下圖，懸掛小球與斜面接觸，懸繩拉緊，方向豎直，小球處于均衡狀態(tài)．則小球遇到高三物理九月考試一試題的力為一卷（40分）A．重力，繩的拉力一、選擇題（每題4分，共40分，漏選得2分，錯(cuò)選和多項(xiàng)選擇不得分。）B．重力，繩的拉力，斜面的彈力1、以下圖，用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O，C．繩的拉力，斜面的彈力并用第三根細(xì)線連結(jié)A、B兩小球，而后用某個(gè)力F作用在小球A上，OF4F3AD．重力，斜面的彈力使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰巧沿豎直方向，兩小球均F2處于靜止?fàn)顟B(tài)．則該力可能為圖中的（）BF1123．46、一圓滑球夾在豎直墻與放在水平面上的楔形木塊間，處于靜止。A．F．B．F．C．FD．F．若對(duì)圓滑球施一個(gè)方向豎直向下的力F，以下圖，整個(gè)裝置仍處于2、以下實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是靜止，則與施力F前對(duì)比較：()A．汽車駛過(guò)拱形橋頂端B．蕩秋千的兒童經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A．水平面對(duì)楔形木塊的彈力增大C．跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起，走開(kāi)跳板向上運(yùn)動(dòng)D．火箭點(diǎn)火后加快升空B．水平面對(duì)楔形木塊的摩擦力不變C．墻對(duì)球的彈力不變3、將一物體以某一初速豎直上拋，在以下圖所示的四幅圖中，能正確表示物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程D．楔形木塊對(duì)球的彈力增大中的速率v與時(shí)間t的關(guān)系（不計(jì)空氣阻力）的圖是：（）7、質(zhì)量為m的物體，受水平力F的作用，在粗拙的水平面上運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．假如物體做加快直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)必定做正功B．假如物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)必定做負(fù)功C．假如物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)可能做正功4、以下運(yùn)動(dòng)中，屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的是：（）D．假如物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)必定做正功（A）勻速圓周運(yùn)動(dòng)（B）平拋運(yùn)動(dòng)（C）物體沿粗拙斜面加快下滑（D）物體從被壓縮的彈簧彈出高三物理試題第2頁(yè)共8頁(yè)高三物理試題第1頁(yè)共8頁(yè)8、以下圖，力F大小相等，ABCD物體運(yùn)動(dòng)的位移s也同樣，哪一種狀況F做功最?。ǎ?/p>

乳山五中xx－xx學(xué)年度九月考試高三物理試題9、如圖甲所示，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì)，質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開(kāi)始向上做勻加快運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，由此可知（）（g取10m/s2）A．物體加快度大小為2m/s2B．F的大小為21NC．4s末F的功率大小為42WD．4s內(nèi)F做功的均勻功率為42W10、一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象以下圖，則對(duì)于該物體的運(yùn)動(dòng)狀況，下述正確的選項(xiàng)是：（）A、第1s末物體的位移和速度都改變方向B、第2s末物體的位移和速度都改變方向C、前4s內(nèi)物體的位移為零D、第1s末、第3s末、第5s末物體所在的地點(diǎn)同樣

二卷（60分）二、實(shí)驗(yàn)題與填空題：11、在考證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，此中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是：（1）在水平擱置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，經(jīng)過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩彈簧互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一地點(diǎn)O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。（2）在紙上依據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定章作圖求出協(xié)力F。3）只用一個(gè)彈簧秤經(jīng)過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)同樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F'和細(xì)繩的方向。以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏忽，指犯錯(cuò)在哪里？在（1）中是__________________________。在（2）中是__________________________。在（3）中是__________________________。12、某同學(xué)為估測(cè)摩托車在水泥路面上行駛時(shí)所受的牽引力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用的500ml玻璃瓶裝適當(dāng)水后，連同輸液管一同綁在摩托車上，調(diào)理輸液管的滴水速度，恰巧每隔1.0s滴一滴，該同學(xué)騎摩托車，先使之加快到某一速度，而后熄火，讓摩托車沿直線滑行，如圖是某次實(shí)驗(yàn)中水泥路面上的部分水滴（左邊是起點(diǎn)）。設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，摩托車的質(zhì)量為75kg，依據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估量（g=10m/s2）（1）騎摩托車加快時(shí)的加快度大小為_(kāi)________m/s2；（2）騎摩托車滑行時(shí)的加快度大小為_(kāi)________m/s2；（3）騎摩托車加快時(shí)的牽引力大小為_(kāi)_________N。高三物理試題第3頁(yè)共8頁(yè)高三物理試題第4頁(yè)共8頁(yè)答案11、在（1）中是__________________________。在（2）中是__________________________。在（3）中是__________________________。答案12、（1）騎摩托車加快時(shí)的加快度大小為_(kāi)________m/s2；＿（2）騎摩托車滑行時(shí)的加快度大小為_(kāi)________m/s2；＿＿（3）騎摩托車加快時(shí)的牽引力大小為_(kāi)_________N。＿＿＿＿＿13、以下圖，木塊A、B用一輕彈簧相連，豎直放在木塊C上，C靜＿＿置于地面上，它們的質(zhì)量之比是1：2：3，設(shè)全部接觸面都圓滑．當(dāng)＿號(hào)沿水平方向快速抽出木塊C的瞬時(shí)，A、B的加快度分別是aA=________，學(xué)aB=__________。＿14、在《研究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間關(guān)系》實(shí)驗(yàn)知道在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形＿＿變量x成正比，而且不一樣彈簧，其勁度系數(shù)也不一樣。某中學(xué)的研究學(xué)習(xí)小組從資猜中查到：＿＿彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的資料和形狀相關(guān)。該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)＿＿的關(guān)系，現(xiàn)有A、B、C、D四根資料和粗細(xì)完整同樣僅長(zhǎng)度不一樣的彈簧。＿＿（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思慮和理論推導(dǎo)，＿各自提出了自己的見(jiàn)解，此中甲同學(xué)以為＿＿彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比，同學(xué)乙以為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成名姓反比，甲、乙有一位同學(xué)的見(jiàn)解是正確的。你以為正確的選項(xiàng)是（填“甲”或“乙”），就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)研究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（填序號(hào)）。A．剖析與論證B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與采集憑證C．猜想與假定D．?dāng)M訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)＿（2）為考證甲、乙誰(shuí)的見(jiàn)解正確，可經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)達(dá)成，實(shí)驗(yàn)器械除上述彈簧，已知質(zhì)量的＿＿幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器械是。＿＿（3）研究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)以下：＿＿＿＿＿級(jí)班

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表（g=10m/s2）彈簧伸彈簧勁度原長(zhǎng)砝碼質(zhì)量彈簧長(zhǎng)度長(zhǎng)量x系數(shù)K彈簧A10.00cm0.3Kg13.00cm3.00cm100N/m彈簧B15.00cm0.1Kg16.49cm1.49cm67.1N/m彈簧C20.00cm0.2Kg24.00cm彈簧D30.00cm0.1Kg32.99cm2.99cm33.4N/m請(qǐng)達(dá)成上述表格，從實(shí)驗(yàn)表格中得出的結(jié)論為：。三、計(jì)算題：15、以下圖，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體?，F(xiàn)用一塊木板將物體托起，使彈簧恢還原長(zhǎng)，而后讓木板由靜止開(kāi)始以加快度a(a<g)向下做勻加快運(yùn)動(dòng)。試求：1）木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體對(duì)木板的壓力為多少？2）木板運(yùn)動(dòng)至與物體剛分別時(shí)經(jīng)歷時(shí)間為多少？高三物理試題第5頁(yè)共8頁(yè)高三物理試題第6頁(yè)共8頁(yè)16、以下圖，質(zhì)量為0.2kg的小球A用細(xì)繩懸掛于車頂板的O點(diǎn)，當(dāng)小車在外力作用下沿傾18、“神舟”五號(hào)飛船達(dá)成了預(yù)約的空間科學(xué)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)后返回艙開(kāi)始從太空向地球角為30°的斜面向上做勻加快直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，球A的懸線恰巧與豎直表面按預(yù)約軌道返回，返回艙開(kāi)始時(shí)經(jīng)過(guò)自己制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)控減速下降，穿越大氣層方向成30°夾角。求：后，在必定的高度翻開(kāi)阻力下降傘進(jìn)一步減速著落，這一過(guò)程中若返回艙所受空氣摩擦阻（1）小車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加快度多大？力與速度的平方成正比，比率系數(shù)（空氣阻力系數(shù)）為k，所受空氣浮力恒定不變，且認(rèn)（2）懸線對(duì)球A的拉力是多大？為豎直下降。從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，返回艙的運(yùn)動(dòng)v—t圖象如圖中的AD曲線所示，圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線，切線交于橫軸一點(diǎn)B，其坐標(biāo)為（8，0），CD是曲線AD的漸進(jìn)線，若是返回艙總質(zhì)量為=400kg，=10m/s2，求Mg（1）返回艙在這一階段是如何運(yùn)動(dòng)的？（2）在初始時(shí)刻v=160m/s，此時(shí)它的加快度是多大？（3）推證空氣阻力系數(shù)