教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)梨樹二中闞元才我自參加工作以來，思想上不停進步，工作上勤勤奮懇，腳踏實地，不辭辛苦，教課上勇于創(chuàng)新,教育教課成效明顯，擁戴中國共產(chǎn)黨,擁戴社會主義，堅持黨的四項基本路線和目標政策,遵紀守紀,恪守學(xué)校的全部規(guī)章制度和勞動紀律，聽從學(xué)校的工作安排，不計個人得失,到處以全局著想。工作中,事事嚴格要求自己，工作素來沒有遲到、早走、逃課、曠工的現(xiàn)象。團結(jié)同志，幫助同志，關(guān)懷熱愛幫助學(xué)生，既做學(xué)生的良師，又做學(xué)生的貼心朋友，在教育教課中，一直以自己的言行去教育感染學(xué)生，總之，在思想質(zhì)量、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個優(yōu)異的人民教師.一、教育方面在教課工作中，做到既教書又育人，詳細表此刻，能利用教課知識產(chǎn)生過程培育學(xué)生謹慎的治學(xué)態(tài)度，使學(xué)生養(yǎng)成誠實、誠信的習(xí)慣，經(jīng)過知識的理解和應(yīng)用的教課，教育學(xué)生怎樣做人，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成仔細負責(zé)的態(tài)度，誠信待人的優(yōu)異習(xí)慣，深入發(fā)掘教材的思想性，對學(xué)生進行愛國主義教育,辯證唯心主義看法的教育。二、教課方面自己在教課工作中，仔細閱讀教材和相關(guān)教課參照資料，特別是新課標公布后，仔細研讀了新教材和新課標，認識掌握了新教課理念，改變了傳統(tǒng)的教育觀，深入認識學(xué)生實質(zhì)，并依據(jù)中考的要求，仔細備好每節(jié)課,備課中充分表現(xiàn)教材的要點、難點、要點,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對例題做到優(yōu)選、精講,解題的注意事項，并指引幫助學(xué)生對書籍知識、解題方法進行概括總結(jié)，對書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué)，目的在于培育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)生自學(xué)能力，然后由教師評論該題的解題思路、注意事項,最后指引學(xué)生進行總結(jié)。講堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提升45分鐘的利用率和效率，講堂教課中，做到表達正確，語言清楚，教態(tài)自然,板書整齊規(guī)范，要點突出,難點分別，精心設(shè)計練習(xí)，練習(xí)的形式不拘于書籍上的要求，采納多種形式，突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生擁有新鮮感，對作業(yè)的習(xí)題，優(yōu)選擁有代表性的題，有少部分習(xí)題可作為講堂練習(xí)辦理.對部分有必定難度和技巧的題,指引學(xué)生剖析思路，幫助他們正確解題，并依據(jù)新課標的要求，適合提升教課要求，增補部分有必定難度的綜合題,擴大學(xué)生的視線，提升學(xué)生綜合運用知識的能力，課后作業(yè)做到全批全改，對作業(yè)中存在問題實時評論,并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原由,防備此后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習(xí)冊做了較詳盡的批閱,并對有必定難度的題進行了仔細剖析、解說,并從不一樣角度進行剖析解說，給出多種思慮方法,進而提升了學(xué)生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習(xí)和空余時間,對學(xué)生進行耐心仔細的指導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率，同時對部分差生多給他們鼓舞，建立他們的自信心.每單元結(jié)束都進行單元檢測，以便實時發(fā)現(xiàn)教課中的不足，提升教育教課質(zhì)量，對每單元檢測題能聯(lián)合學(xué)生實質(zhì)進行仔細組題、仔細考試、仔細批閱和仔細評論，真實做到經(jīng)過檢測使每個學(xué)生都有收獲，并仔細做好試卷剖析，找出教課中的不足之處，提出在此后教課中的改良舉措和方法.在教課工作中,不停汲取他人好的經(jīng)驗和方法，在各年級的教課工作中，經(jīng)過教研活動,認識要點中學(xué)的教課狀況,借鑒他們的好的教課方法，教材的辦理方法和技巧，學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等，填補教課中的不足，擴大學(xué)生視線，同時還特別注意兩類學(xué)生的培育和提升。對優(yōu)生,要修業(yè)生不可以僅知足課本的要求,在課本內(nèi)容嫻熟的基礎(chǔ)上，要點放在能力、解題思路、方法和技巧上，側(cè)重提升綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提升學(xué)習(xí)成效，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅固的基礎(chǔ)。對差生，要點放在基本知識上，要求不宜太高，多給他們鼓舞，使他們建立自信心,同時對他們的一點進步賜予肯定,指出他們的閃光點.三、專業(yè)深造作為一名老師,自己的學(xué)問相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí)，就會落伍一截,所以，持續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我踴躍學(xué)習(xí)各樣教育理論，踴躍參加各種培訓(xùn)，而且踴躍參加各種美術(shù)活動和競賽，以充分自己,以便在工作中以堅固的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教課。學(xué)海無涯,在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。踴躍參加各樣培訓(xùn)，參加上司部門組織的持續(xù)教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在行進，學(xué)生的特色和問題也在不停的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作，以達成我們肩負的神圣歷史使命.在此后的教育教課工作中，我將立足實質(zhì),