人教版八年級下冊信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案12

第十章信息的傳遞一、現(xiàn)代順風(fēng)耳一一電話導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：.明白電話是怎樣工作的，為什么要用交換機(jī)。.了解數(shù)字信號和模擬信號的基本區(qū)別。.通過查資料，舉辦活動了解通信發(fā)展歷史、基本原理，感悟科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，增強探究的信心二、我來學(xué)習(xí)：想想：古代人、近代人和現(xiàn)代人各用什么方法傳遞信息i/，詢【學(xué)點一】電話的發(fā)明、工作原理和組成部分i/，詢1、認(rèn)真閱讀課本，仔細(xì)觀察電話的構(gòu)造，回答下面的問題（1）、1876年，―發(fā)明了電話。（2）、最簡單的電話由―和組成，在話筒中，膜片和碳粒相當(dāng)于一個，它的作用是。電流順著導(dǎo)線把信息傳遞到遠(yuǎn)方的聽筒，聽筒是由電磁鐵和膜片組成，因此聽筒的作用是。所以電話的工作原理是把轉(zhuǎn)化為變化的再轉(zhuǎn)化為（3）、甲乙兩部電話接通后，下列說法中正確的是（）A、甲的聽筒和甲的話筒、乙的聽筒和乙的話筒分別串聯(lián)在兩個電路中B、甲的聽筒和乙的聽筒、甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)C、甲的聽筒和話筒、乙的聽筒和話筒串聯(lián)在一個電路中D、甲的聽筒和乙的話筒串聯(lián)在一個電路中，乙的聽筒和甲的話筒串聯(lián)在一個電路中【學(xué)點二】電話交換機(jī)思考：一個地區(qū)有5部電話，如果一部電話機(jī)只能固定的同另一部話機(jī)接通，要使這5部話機(jī)中的任意兩部都能互相通話，要架設(shè)多少對電話線？在甲圖中把電話線畫出來。你能否想出一個辦法，要盡量減少線路的數(shù)量，但仍能保證5部電話中的任意兩部可以甲相互通話?甲討論一下，中畫出來。認(rèn)真閱讀課文，完成下列幾個題目（1）、電話問世以后，人們又發(fā)明了電話交換機(jī)，是為了 ，一般電話之間都是通過電話交換機(jī)來—的。（2）、程控電話交換機(jī)有許多功能，如、、、、等。【學(xué)點三】模擬通信和數(shù)字通信自學(xué)課本（帶著問題閱讀課文），看一下哪位同學(xué)學(xué)到既快又好。問題1、什么是模擬信號？什么是模擬通信？模擬通信有什么缺點？問題2、什么是數(shù)字信號？什么是數(shù)字通信？數(shù)字通信與模擬通信相比，有什么優(yōu)點？基本技能訓(xùn)練1、按信號傳遞方式，電話交換機(jī)可分為、兩種，對應(yīng)的通話方式分別是—、2、一般說來，電話和電話交換機(jī)之間傳遞的是 信號；電話交換機(jī)與電話交換機(jī)之間傳遞的是信號。3、“電報”信號屬于信號，現(xiàn)代的電話已經(jīng)全部采用（填模擬或數(shù)字）信號進(jìn)行傳輸和處理。三、當(dāng)堂檢測：.最簡單的電話主要是由和組成的。話筒的作用是把信號變成信號.聽筒的作用是把信號變成信號。.電話的聽筒主要應(yīng)用了電流的（）A.熱效應(yīng)B.磁效應(yīng)C.化學(xué)效應(yīng)D.以上說法都不正確.當(dāng)甲、乙兩部電話接通后，小明與小虹就對課堂上所學(xué)習(xí)“電話”知識展開了討論.以下說法中正確的是（）A.甲的聽筒和甲的話筒，乙的聽筒和乙的話筒分別串聯(lián)在兩個不同的電路中B.甲電話的聽筒和乙電話的聽筒是串聯(lián)連接的，甲電話的話筒和乙電話的話筒是串聯(lián)連接的C.甲的聽筒和話筒，乙的聽筒和話筒都是串聯(lián)在一個電路中使用D.甲電話的聽筒和乙電話的話筒是串聯(lián)在一個電路中，乙電話的聽筒和甲電話的話筒是串聯(lián)在另一個電路中.下列敘述中，正確的是 （）A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒B.話筒的作用是把忽強忽弱的電流信號轉(zhuǎn)化成聲音信號C.話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流信號D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒.在上海的小明家里剛剛裝上電話，他想給北京的姑姑打個電話問候，可電話在“占線”。請你幫他分析一下，下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象 （）A.有人正給小明打電話 B.小明的姑姑正在用電話C.上海和北京之間有太多的用戶在通話 D.以上情況都有可能.在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號電流時，這種信號電流的、的變化情況跟的、變化情況完全一樣，“模仿”著聲音信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做。五、課外延伸：為什么打本地電話不需要撥區(qū)號，而打長途電話一定要撥區(qū)號呢？

二電磁波的海洋導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會用類比推理的方法了解電磁波的產(chǎn)生和傳播。2、知道光是電磁波的一部分及其傳播的速度，明白波長、頻率和波速的關(guān)系3、了解微波爐的原理，了解電磁波給人類生活帶來的方便二、我來學(xué)習(xí)【學(xué)點一】電磁波是怎樣產(chǎn)生的.請你做一做，打開收音機(jī)的開關(guān)，旋到?jīng)]有電臺的位置，將音量開打。取一節(jié)電池和一根導(dǎo)線，拿到收音機(jī)附近。先將導(dǎo)線的一端與電池的負(fù)極相連，再將導(dǎo)線的另一端與正極摩擦，使他們時斷時續(xù)的接觸，從收音機(jī)里你能聽到什么？.木棍在水面上振動會產(chǎn)生，說話時聲帶的振動在空氣中形成，與水波聲波類似， 會產(chǎn)生電磁波。.基本技能訓(xùn)練(1)、關(guān)于電磁波，下列說法正確的是A、通電導(dǎo)體的周圍產(chǎn)生電磁波B、電磁波只有在電流通斷時才能產(chǎn)生C、導(dǎo)體中的電流大小和方向隨時間迅速變化時在導(dǎo)體周圍就產(chǎn)生電磁波(2)、關(guān)于電磁波產(chǎn)生的條件，下列說法正確的是A、只要有電流，就能產(chǎn)生電磁波B、只要有電流發(fā)生變化，就能產(chǎn)生電磁波C、只有迅速變化的電流才能產(chǎn)生電磁波D、以上說法都不對【學(xué)點二】電磁波的傳播.思考：聲音的傳播要靠氣體、液體或固體等介質(zhì)，電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎？動手做一做：把一個移動電話放在真空罩中，并給這個移動電話打電話。這個移動電話能夠收到此信號嗎？由此你可以得到什么結(jié)論？例如：地面與衛(wèi)星之間的信號傳輸就是電磁波。但是衛(wèi)星是在真空中。所以電磁波的傳播介質(zhì)。.認(rèn)真閱讀課文，完成下面問題(1)、公式c=f入中各個字母代表的物理量是什么？(2)、光在真空中的傳播速度為C=3X108m/s,結(jié)合課本中圖10.2-3,由此你可以得到什么結(jié)論？(3)、電磁波頻率的單位是，常用單位是、。(4)、電磁波是一個大家族，通常用于廣播、電視和移動通信的是頻率為數(shù)百千赫和數(shù)百兆赫的那一部分稱為。3、基本技能訓(xùn)練(1)、我們通常所說的電磁波可以分為長波、短波、中波、微波等，劃分的依據(jù)是電磁波的A、波長B、波速C、頻率D、用途（2）、關(guān)于長波，下列說法中正確的是A、長波好其他電磁波具有相同的頻率B、長波和短波顯然波長不同，但兩者波速相同C、長波主要用于電視宇航通信D、長波主要用于無線電廣播【學(xué)點三】微波爐認(rèn)真閱讀課文“科學(xué)世界：微波爐”，回答下列幾個問題1、微波爐的工作原理是什么？2、微波爐有什么優(yōu)點，應(yīng)該注意什么問題?三、小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)到了什么知識，你在學(xué)習(xí)的過程中還有什么不明白的地方，提出來讓我們共同解決。四、堂堂清測試題1、下列幾種情況中，不可能產(chǎn)生電磁波的是（）A、下雨時天空中的閃電B、打開和關(guān)閉電燈時C、電路接通后過一段時間D、由靜電產(chǎn)生的電火花2、頻率越高的無線電波，傳播的速度（）A、越快B、越慢C、不變D、無法判斷3、月球上沒有，聲音 傳播，但是，電磁波可以在中傳播，所以宇航員在月球上可以用來通信。4、光和電磁波在真空中的傳播速度都是3X108m/s,由此，你猜想到什么，你的依據(jù)是什么?5、現(xiàn)在有一種叫做“隱形飛機(jī)”的軍用飛機(jī)，雷達(dá)不能發(fā)現(xiàn)它。根據(jù)雷達(dá)的工作原理想一想，隱形飛機(jī)的形狀應(yīng)該有什么特征，飛機(jī)的材料應(yīng)該有什么特性，查查報紙等雜志或者上網(wǎng)搜尋一下，豐富你的知識，并向同學(xué)們介紹。三廣播、電視和移動通信導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道無線電波的發(fā)射、接收的大致情況2、了解廣播、電視、移動電話的工作原理3、了解音頻、視頻、射頻和頻道4、通過電視技術(shù)的發(fā)展過程，了解電磁波的應(yīng)用給人類生活和社會發(fā)展的影響。二、我來學(xué)習(xí)我們幾乎天天看電視，聽廣播，那些聲音和圖像是怎樣產(chǎn)生又是怎樣傳過來的呢？【學(xué)點一】無線電廣播信號的發(fā)射和接收結(jié)合下面的幾個填空題目，認(rèn)真閱讀課文，你就會知道無線電廣播的工作原理了。1、將無線電 廣播的工作過程填寫完整*儂電r描m工rr及檢2、無線電廣播信號的發(fā)射是由完成，把播音員的聲音信號轉(zhuǎn)換成，然后用調(diào)諧器把音頻信號加載到高頻電流上，再通過天線發(fā)射到空中。3、無線電廣播信號的接收是由收音機(jī)的完成的。收音機(jī)的天線可以接收到各種各樣的電磁波，轉(zhuǎn)動收音機(jī)的調(diào)諧器的旋鈕，可以從中選出特定頻率的信號，收音機(jī)內(nèi)的電子電路再把從中選出來，進(jìn)行放大，送到 里，從而把音頻電信號轉(zhuǎn)換成聲音，我們就聽到廣播了。可見，載波發(fā)生器發(fā)出的高頻電流相當(dāng)于列車，在發(fā)射臺將音頻電信號裝到列車上，通過空中運輸，到達(dá)收音機(jī)里，收音機(jī)里的電子裝置把音頻電信號從列車上放下來，通過放大轉(zhuǎn)化成聲音?；炯寄苡?xùn)練1、無線電廣播通信中，要發(fā)射載有信號的電磁波，必須對振蕩電路進(jìn)行（）A調(diào)制B調(diào)諧C檢波D解調(diào)2、收音機(jī)天線的作用是（ ）A只接收高頻信號 B只接收中頻信號C只接收低頻信號 D接收各種頻率信號【學(xué)點二】電視信號的發(fā)射和接收認(rèn)真閱讀課文，結(jié)合下面的填空題，了解電視信號的發(fā)射和接收。1、將電視廣播的工作過程填寫完整14!93-3電視「播的工作過程2、電視用傳遞圖像信號和聲音信號。聲音信號的產(chǎn)生、傳播、接收跟無線電廣播的工作過程相同，圖像信號的工作過程是：把圖像變成電信號，把電信號加載到頻率很高的電流上，通過發(fā)射天線發(fā)射到空中。電視機(jī)的接收天線把這樣的高頻信號接收下來，通過把圖像信號取出并放大，把它還原成圖像.基本技能訓(xùn)練1、小明在看電視新聞，電視中的信息源于從電視臺發(fā)出的信號。該信號被電視機(jī)的接收下來，然后通過將電信號變成圖像；通過將電信號變成聲音。這樣我們就可以看到圖像，聽到聲音。2、電視機(jī)的接收天線把接收下來，通過電視機(jī)把取出并放大，

由把它還原成圖像?！緦W(xué)點三】移動電話想有一部屬于自己的移動電話嗎？那就好好閱讀課文，結(jié)合下面的小問題，仔細(xì)研究移動電話的工作原理和使用，愿你的夢想早日實現(xiàn)!1、移動電話機(jī)既是又是2、移動電話在使用時信號的發(fā)射和接收必須使用固定的電臺叫做3、無線電話的座機(jī)和手機(jī)上各有一個天線，它們通過來溝通，座機(jī)相當(dāng)于個小型基地臺，由于信號弱，所以手機(jī)和座機(jī)不能相距太遠(yuǎn)?！緦W(xué)點四】音頻、視頻、射頻和頻道仔細(xì)閱讀“科學(xué)世界”，了解音頻、視頻、射頻和頻道的概念及其應(yīng)用。三、小結(jié)：通過本節(jié)學(xué)習(xí)你學(xué)到了哪些知識？還有什么地方不明白？請?zhí)岢鰜?，我們共同解決。四、當(dāng)堂檢測1、把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為電流裝置的分別是（ ）B話筒和攝像機(jī)DB話筒和攝像機(jī)D耳機(jī)和顯像管）B聲音或圖像信號D都不是C話筒和顯像管2、接收天線接收到的是（A 載有信號的電磁波C高頻振蕩電流3、下列關(guān)于移動電話的說法中正確的是（）A、移動電話是利用電磁波來傳遞信息的B、移動電話是利用模擬信號來傳遞信息的C、移動電話既能發(fā)射電磁波又能接收電磁波D、移動電話需要靠固定的無線電臺轉(zhuǎn)接4、當(dāng)你使用手機(jī)和遠(yuǎn)在北京的朋友通話時，你說話的聲音通過傳播到手機(jī)，手機(jī)接收到信息后，將它轉(zhuǎn)化成信號傳遞給設(shè)在附近的基站，再通過基站的設(shè)備傳輸?shù)脚笥训碾娫挘瑥亩痣娫捴邪l(fā)聲體，朋友就聽到了聲音。5、移動電話俗稱手機(jī)，在現(xiàn)代生活中越來越普遍的被使用，它以體積小，攜帶方便，通話不受時空限制等優(yōu)點備受人們喜愛，請試著用手機(jī)與你的朋友通一次話，并思考下面的問題（1）、移動電話的天線有和兩項功能。（2）、有一種無線呼機(jī)俗稱“BP”機(jī)，只要有電話撥打號碼，它就會發(fā)出聲音提醒攜帶者有人呼叫，攜帶者可通過呼機(jī)上的號碼用另外的電話與呼叫者通話，請你根據(jù)以上介紹，說明移動電話比無線尋呼機(jī)在功能上有哪些優(yōu)勢？四越來越寬的信息之路導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)①常識性了解：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。②通過學(xué)習(xí)了解：為什么要用微波通信？如何實現(xiàn)微波通信？了解微波性質(zhì)接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射的特性，了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補。③了解光纖通信的原理和優(yōu)點。④了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點，掌握發(fā)電子郵件的方法。二、我來學(xué)習(xí)【學(xué)點一】微波通信和衛(wèi)星通信帶著下面的幾個問題，認(rèn)真閱讀課文，完成下面的技能訓(xùn)練。1、微波的波長在之間，頻率在MHz之間。2、利用微波通信有什么優(yōu)點和缺點？3、月球可以作為微波的中繼站來傳遞信息嗎？4、什么是地球同步衛(wèi)星？同步衛(wèi)星的作用是什么？5、要滿足全球通信，需要幾顆地球同步衛(wèi)星？基本技能訓(xùn)練1、微波的主要用途是A、無線電廣播B、超遠(yuǎn)程通信C、電報D、電視宇航通信2、下列說法正確的是人、用三顆在地球周圍均勻配置的同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信B、可以用月亮作為中繼站，實現(xiàn)微波通信C、現(xiàn)在全球只有三顆同步通信衛(wèi)星D、通信衛(wèi)星大多是相對地球“靜止”的同步衛(wèi)星3、“神舟七號”載人航天飛船在飛行時，由多個測控站和測控網(wǎng)對其進(jìn)行踉蹤、測量和控制，這是利用了下列的哪一種波來傳遞信息的?A、超聲波B、次聲波C、微波D、紫外線4、微波的傳播是以形式傳播的，它不能沿地球表面.【學(xué)點二】光纖通信帶著下面的幾個問題，認(rèn)真閱讀課文掌握光纖通信的原理。1、普通光有什么優(yōu)點和缺點？2、激光有什么特點？3、激光在光導(dǎo)纖維中傳播，小，可以長距離傳輸。4、光纖通信的特點是：容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質(zhì)量好，保密性高?；炯寄苡?xùn)練1、利用光導(dǎo)纖維在一定時間內(nèi)可以傳輸大量信息，這是因為光的（）A、 波長很長 B、頻率很高 C、速度很大 D、可見性2、在光導(dǎo)纖維中傳播信息的光應(yīng)該是（）A、 普通光源發(fā)出的光 B、太陽光C、激光 D、以上三種都可以3、下列有關(guān)激光應(yīng)用的說法中，正確的是（）A、利用激光進(jìn)行室內(nèi)照明 B、利用激光進(jìn)行通信C、利用激光加工堅硬的材料 D、利用激光進(jìn)行長距離測距【學(xué)點三】網(wǎng)絡(luò)通信仔細(xì)觀察下面的網(wǎng)絡(luò)通信示意圖認(rèn)真思考下面的問題，小組內(nèi)進(jìn)行討論，不明白的問題提出來，大家共同解決。網(wǎng)絡(luò)通信示意圖中線、此緞、微波…：中線、此緞、微波…：1、關(guān)于電子郵件，下列說法正確