2022年黑龍江省佳木斯市前進(jìn)區(qū)中考化學(xué)三模試卷(含答案)

2022年黑龍江省佳木斯市前進(jìn)區(qū)中考化學(xué)三模試卷

一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

1.（2分）下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）

A.生石灰用作干燥劑

B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C.銅用于制作導(dǎo)線

D.液氧用作火箭助燃劑

2.（2分）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是（）

A.氧化物：生石灰、鐵銹、干冰

B.復(fù)合肥：磷酸二氫鉉、磷酸氫二鉀、硝酸鉀

C.單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉

D.合成材料：合成纖維、塑料、合成橡膠

3.（2分）實(shí)驗(yàn)室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存

放方式正確的是（）

4.（2分）對(duì)生產(chǎn)、生活中下列做法不正確的是（）

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.攝入糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素都能為人體提供能量

C.家中的天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)安裝在墻壁的上方

D.減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾

5.（2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變成紫色

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體

C.一氧化碳還原氧化鐵時(shí)紅色粉末變成黑色，生成能使石灰水變渾濁的氣體

D.把鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

6.（2分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理不正確的是（）

A.堿性溶液能使酚酥溶液變紅，則能使酚醐溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

B.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所以合金一定屬于混合物

C.金屬與酸反應(yīng)中金屬固體溶解，所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大

D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

7.（2分）有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙一丙+丁，則下列說

法中正確的是（）

A.若甲為鹽酸，丁為水，則乙一定為堿

B.若甲為石蠟等碳?xì)浠衔?，乙為氧氣，則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)

C.若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g

D.若甲、乙、丙、丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

8.（2分）下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）

A.用水銀溫度計(jì)測(cè)量溫度一一分子間隔改變

B.走進(jìn)花店聞到花香一一分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.酒精和蔗糖溶液不導(dǎo)電一一溶液中沒有自由移動(dòng)的離子

D.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣一一分子種類發(fā)生改變

9.（2分）下列是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和相關(guān)分析，正確的是（）

A.將適量的氧化鈣放入一定量的水中，水的溫度升高，說明氧化鈣溶于水放熱

B.將純凈的銅絲插入硫酸亞鐵溶液中，無明顯變化，說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)

C.把燃著的木條插入某無色氣體中，木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

D.用托盤天平稱量5.2g食鹽，稱量前發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，下一步操作是移動(dòng)游碼

10.（2分）實(shí)驗(yàn)室需配制50g7%的NaCl溶液。在配制溶液過程中，下列做法不正確的是（）

A.配制時(shí)需NaCl固體3.5g,水46.5mL,量水時(shí)應(yīng)選用50mL的量筒

B.溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，加速NaCl固體的溶解速率

C.用量筒量取水時(shí)若仰視讀數(shù)，所得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D.稱量時(shí)，天平指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤添加NaCl固體至天平平衡

11.（2分）硒是人體必需的微量元素，甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表,

據(jù)此判斷下列敘述正確的是（)

A.硒原子質(zhì)量為78.96gB.y=4

C.Se是金屬元素D.硒與氧位于同一族

12.（2分）3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和3.6gH2O.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是

（）

A.該物質(zhì)只含有碳、氫元素

B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

D.該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：1

13.（2分）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

O氫原子

?氟原子

甲乙丙丁幼氧原子

A.生成物中丙、丁分子個(gè)數(shù)比為4：1

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變

D.化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

14.（2分）在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表

四種物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量（g）283050

反應(yīng)后質(zhì)量（g）20未測(cè)3923

（已知甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：1）

則下列說法正確的是（

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.待測(cè)值為18

C.反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為3：1

D.甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

15.（2分）下列知識(shí)點(diǎn)歸納全部正確的是（）

A.性質(zhì)與用途B.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①氧氣助燃，可用于氣焊切割金屬①餐具上的油污，用氫氧化鈉清洗

②濃硫酸具有吸水性，可用來在實(shí)驗(yàn)室中干②區(qū)別硬水和軟水，用肥皂水檢驗(yàn)

燥氨氣③區(qū)別棉和羊毛織物，點(diǎn)燃聞氣味

③CO2不燃燒也不支持燃燒，可用來滅火

C.消防與安全D.化學(xué)與能源

①進(jìn)入久未開啟的地窖前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)①酒精是綠色可再生能源

②存放易燃物時(shí)，不能堆放的過高過密②氫氣是最清潔、最理想的燃料

③發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)及時(shí)打開排氣扇③可燃冰具有能量高、熱值大的優(yōu)點(diǎn)

A.AB.BC.CD.D

二、選擇題（共5小題，每小題2分，共10分。每小題有L2個(gè)正確選項(xiàng)，漏選得1分）

16.（2分）由兩種金屬組成的混合物共40g,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，共放出2g氫氣。

則原混合物的組成不可能是（）

A.Zn和FeB.Fe和MgC.Zn和MgD.Al和Cu

17.（2分）下列是對(duì)一些實(shí)驗(yàn)操作的設(shè)計(jì)或描述，其中錯(cuò)誤的是（）

A.有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行才能驗(yàn)證其質(zhì)量守恒

B.實(shí)驗(yàn)室制備氣體選擇發(fā)生裝置時(shí)，首先要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚獻(xiàn)試液不變色，可以斷定兩者恰好完

全反應(yīng)

D.檢驗(yàn)久置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可用氯化鋼溶液進(jìn)行驗(yàn)證

（多選）18.（2分）下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（)

A.0氫氧化鈉滿質(zhì)量g向pH=4的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液

B.0加熱時(shí)間s在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

沉

淀

質(zhì)

量

g

°氫氧化暨溶液

C.的質(zhì)量g向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋼溶液

氫

氣

的

質(zhì)

量

g

D.0稀鹽酸的質(zhì)量§向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量

的稀鹽酸

19.（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┖筒僮?/p>

A除去氮?dú)庵械难鯕馔ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

B除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉加入適量的氯化鋼溶液后過濾

C除去木炭粉中的氧化銅粉末加入足量的稀硫酸后過濾，洗滌、干燥

D除去氧化鈣中少量碳酸鈣充分溶于水后過濾

A.AB.BC.CD.D

（多選）20.（2分）在已經(jīng)調(diào)平的天平兩端各放置一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，然后分別向兩燒杯

中加入100g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，再向左右兩燒杯中分別加入下列物質(zhì)，充分

反應(yīng)后，天平仍然平衡的是（）

A.10gFe^lOgZnB.5.6gFe、5.6gZn

C.8.4gMgCO3、4.0gMgOD.10gCaCO3>WgCaO

三、填空題（本題共7小題，每空1分，共25分）

21.（3分）用化學(xué)用語填空：

（1）標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)。

（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。

（3）2個(gè)錦酸根離子。

22.（4分）化學(xué)與生活密切相關(guān),?；瘜W(xué)使我們的生活更加美好：

（1）PM2.5是指大氣中直接小于或等于2.5微米的顆粒物。我國(guó)正加大對(duì)PM2.5污染物

的檢測(cè)力度。霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的。

A.二氧化氮

B.二氧化硫

C.一氧化碳

D.可吸入顆粒物

（2）生活中硬水軟化的常用方法是。

（3）缺乏某種維生素會(huì)使人患病，某病人患有夜盲癥，是因?yàn)槿狈Α?/p>

（4）為了使小麥根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗旱和抗寒能力，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充下列物質(zhì)中的o

A.NH4NO3

B.K2sCM

C.KNO3

D.Ca（H2PO4）2

23.（4分）我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

（1）衣：以下服裝飾品中，主要由天然纖維制成的是（填字母序號(hào)）

A.羊毛帽子

B.蠶絲領(lǐng)帶

C.滌綸圍巾

D.橡膠手套

（2）食：學(xué)校食堂的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯，從均衡營(yíng)養(yǎng)的角

度考慮，這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（填字母序號(hào)）。

A.糖類

B.油脂

C.維生素

D.蛋白質(zhì)

（3）住：現(xiàn)代家庭中窗戶常用鎂鋁合金制作，該合金有什么優(yōu)點(diǎn)（答一點(diǎn)即可）。

（4）行：電動(dòng)公共汽車為人們的出行提供了方便，電動(dòng)公共汽車的電池在充電時(shí)將電能

轉(zhuǎn)換成能。

24.（3分）水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題：

（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于（選填“純凈物”或“混

合物”）。

（2）若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是o

A.無色酚酷試液

B.pH試紙

C.紫色石蕊試液

（3）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是o

A.泥沙

B.無水硫酸銅

C.氯化鈉

D.花生油

25.（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問

題。

（1）30℃時(shí)，將25g甲加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為g?

（2）20C時(shí)，甲的溶解度或“="）乙的溶解度。

（3）甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是。

（4）將等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液從30℃降到20℃時(shí)，三種溶液中溶劑的質(zhì)

量由大到小的是。

26.（3分）將一定量的鋅粉投入到硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，充分反應(yīng)后過

濾，得到濾液和濾渣，寫出一定發(fā)生的反應(yīng)方程式；若所得濾液呈無色，則濾

液中一定含有的金屬陽離子為（填離子符號(hào)）：濾渣中可能含有的金屬單質(zhì)

為。

27.（4分）A-G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互反應(yīng)如圖所示，“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表

示兩物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略。其中，A、F是兩種常見

的氧化物：B、D是兩種常見的堿，G可做建筑材料，C常用于洗滌劑的生產(chǎn)，E由兩種

元素組成。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式：。

（2）D-G的化學(xué)方程式為。

（3）C溶液和E溶液的反應(yīng)現(xiàn)象為o

（4）A和B溶液的反應(yīng)是不是復(fù)分解反應(yīng)（選填“是”或"否”）.

28.（3分）有一包由KC1、MgSCU和CaC”組成的固體混合物，為了除去其中的MgSCU和

CaCl2,得到純凈的KCL設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

（1）M溶液中的溶質(zhì)可能是。（填序號(hào)）

A.KOH

B.NaOH

C.Ca（OH）2

D.Ba（OH）2

（2）濾液I中含有的溶質(zhì)有。

（3）寫出加入丫溶液的目的是。

29.（5分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:

白磷

銅

A.物質(zhì)溶解性的探究B鐵絲在氧氣中燃燒CD.探究燃燒的條件E.探究鐵生銹的條

（1）圖A,在兩支試管中分別加入2g固體碘和2g食鹽，再分別向兩支試管中加入10mL

水，振蕩，觀察現(xiàn)象，據(jù)此可知，物質(zhì)的溶解性與有關(guān)。

（2）圖B是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部放少量的水的目的

是o

（3）圖C,某同學(xué)取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙兩瓶中分

別倒入相同體積的蒸儲(chǔ)水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察現(xiàn)象，

該實(shí)驗(yàn)的探究目的是。

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和。

（5）實(shí)驗(yàn)E為探究鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)示意圖，其中試管②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簅

30.（9分）根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題:

（1）裝置圖中儀器a的用途是

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取集純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集

裝置的組合是,（填序號(hào)下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（3）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是,多孔隔板上放的藥品是。

該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是o

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氨氣應(yīng)從進(jìn)。（選"b”或"c”）

（5）若用G收集二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放到□（選填"b”或"c”）。

（6）在選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和o

31.（8分）小茗同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你來

參與她的探究活動(dòng)并回答下列問題。

氯化鈉|

溶液寸碳酸鈉

溶液-1

滴有酚酎溶M口

液的氫氧化I

氯化鋼澄清口

鈉溶液T溶液-W

石灰水一^

甲乙丙

（1）甲試管中的化學(xué)反應(yīng)方程式為。當(dāng)小茗同學(xué)觀察到試管中出現(xiàn)_______的

現(xiàn)象時(shí)，得出了氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的結(jié)論。乙試管中兩種溶液不能發(fā)

生反應(yīng)，理由是O

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小茗同學(xué)將三支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，觀察

到白色沉淀明顯增多，廢液缸中液體始終呈紅色，為了得出廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分,

小茗同學(xué)進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分有哪些？（酚髓除外）

【進(jìn)行猜想】

猜想一：NaCl、NaOH、BaCb

猜想二：NaCl、NaOH

猜想三：_______

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你幫助小茗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明猜想一成立。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液缸中的廢液于試—猜想一成立

管中，加入_______,充分反

應(yīng)。

【反思拓展】廢液缸中的白色沉淀成分是（寫出化學(xué)式）。

五、計(jì)算題（本題共2小題，32題4分，33題6分，共10分）

32.（4分）人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已

知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6Hi0FeO6?

（1）乳酸亞鐵是由種元素組成的。

（2）乳酸亞鐵中屬于微量元素的是。

（3）乳酸亞鐵中碳與氧的質(zhì)量比是。（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（4）23.4g中乳酸亞鐵含鐵元素g?

33.（6分）現(xiàn)有一家庭食用純堿樣品，其中含雜質(zhì)氯化鈉（不含其它雜質(zhì)），為了測(cè)定樣品

中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

編號(hào)第1次第2次第3次

所取固體樣品的質(zhì)量/g141418

加入氯化鋼溶液的質(zhì)量/g256.7156.7156.7

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g19.719.719.7

完成下列計(jì)算：

（1）第次實(shí)驗(yàn)樣品中的碳酸鈉和氯化鋼溶液恰好反應(yīng);

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是為多少g?

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2022年黑龍江省佳木斯市前進(jìn)區(qū)中考化學(xué)三模試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

1.（2分）下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）

A.生石灰用作干燥劑

B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C.銅用于制作導(dǎo)線

D.液氧用作火箭助燃劑

【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、

還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；

物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、

溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。

【解答】解：A、生石灰用作干燥劑是利用生石灰的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑是利用鐵易生銹，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

D、液氧用作火箭助燃劑是利用液氧的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)生石灰、鐵粉、銅、液

氧的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇

題和填空題中。

2.（2分）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是（）

A.氧化物：生石灰、鐵銹、干冰

B.復(fù)合肥：磷酸二氫鏤、磷酸氫二鉀、硝酸鉀

C.單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉

D.合成材料：合成纖維、塑料、合成橡膠

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物進(jìn)行分

析；

B、根據(jù)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥進(jìn)行分析;

c、根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物進(jìn)行分析；

D、根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠進(jìn)行分析。

【解答】解：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，還含有其他雜質(zhì)，所以鐵銹屬于混合物，故

A錯(cuò)誤；

B、磷酸氫二鉀和磷酸氫二鐵含有氮元素與磷元素，硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素，均屬

于復(fù)合肥，故B正確；

C、金剛石、液氧、銅粉都是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)，故C正確；

D、合成纖維、塑料和合成橡膠均屬于合成材料，故D正確。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.（2分）實(shí)驗(yàn)室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存

放方式正確的是（）

【分析】A.根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷；

B.根據(jù)液體藥品保存在細(xì)口瓶中、氫氧化鈉的性質(zhì)分析判斷。

C.根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項(xiàng)和氫氣的密度分析判斷；

D.根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷；

【解答】解：A、石灰石是固體，應(yīng)放于廣口瓶?jī)?nèi)，故操作錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶?jī)?nèi)，并用橡膠塞塞緊，故操作錯(cuò)誤；

C、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向著瓶口，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，故集氣瓶?yīng)倒放

在桌面上，故操作錯(cuò)誤；

D、稀硫酸可放于滴瓶?jī)?nèi)，滴管專用，故操作正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種藥品貯存時(shí)的注意事項(xiàng)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

4.（2分）對(duì)生產(chǎn)、生活中下列做法不正確的是（）

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.攝入糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素都能為人體提供能量

C.家中的天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)安裝在墻壁的上方

D.減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾

【分析】A、根據(jù)聚乙烯塑料的性質(zhì)來分析；

B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；

C、根據(jù)天然氣的密度比空氣小來分析；

D、根據(jù)治理霧霾的做法來分析。

【解答】解：A、聚乙烯受熱能熔化，因此包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口，

說法正確；

B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，而維生素不能為人體提供能量，說法錯(cuò)誤;

C、天然氣的密度比空氣小，因此家中的天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)安裝在墻壁的上方，說法正

確；

D、減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾，說法正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學(xué)好化學(xué)知識(shí)，為生產(chǎn)、生

活服務(wù)。

5.（2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變成紫色

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體

C.一氧化碳還原氧化鐵時(shí)紅色粉末變成黑色，生成能使石灰水變渾濁的氣體

D.把鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

【分析】A、根據(jù)通入足量二氧化碳后的石蕊溶液中含有碳酸，進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定受熱易分解，加熱通入足量二

氧化碳后的石蕊容液，溶液由紅色變成紫色，故選項(xiàng)說法正確；

B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體，故說法錯(cuò)誤；

C、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色粉末變成黑色，生

成能使石灰水變渾濁的氣體，故說法正確；

D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，

溶液由藍(lán)色變成淺綠色，故說法正確；

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，

在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

6.（2分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理不正確的是（）

A.堿性溶液能使酚酷溶液變紅，則能使酚醐溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

B.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所以合金一定屬于混合物

C.金屬與酸反應(yīng)中金屬固體溶解，所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大

D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

【分析】A、無色酚酥溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。

B、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。

C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)物理變化中也伴隨著能量的變化，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、堿性溶液能使酚酷溶液變紅，能使酚醐溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,

故選項(xiàng)推理正確。

B、合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所以合金一定屬于混合物，

故選項(xiàng)推理正確。

C、金屬與酸反應(yīng)中金屬固體溶解，參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量遠(yuǎn)大于生成氫氣的質(zhì)量，所以

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大，故選項(xiàng)推理正確。

D、化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，但是伴有能量變化的不一定是化學(xué)變化，也可能是物理

變化，如氫氧化鈉溶于水放熱，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并

要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。

7.（2分）有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙一丙+丁，則下列說

法中正確的是（）

A.若甲為鹽酸，丁為水，則乙一定為堿

B.若甲為石蠟等碳?xì)浠衔铮覟檠鯕?，則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)

C.若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g

D.若甲、乙、丙、丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的類型，反應(yīng)物是否完全反應(yīng)及氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析解答本

題.

【解答】解：A.若甲為鹽酸，丁為水，則乙一定為堿（錯(cuò)），亦可能為金屬氧化物，故

說法不正確；

B.根據(jù)物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，則選項(xiàng)B說法正確；

C.若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g（錯(cuò)）,

二者不一定恰好完全反應(yīng)，故說法不正確；

D.若甲乙丙丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)（錯(cuò)）也可能是氧化還原反應(yīng)等,

故說法不正確；

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)的類型掌握，反應(yīng)物是否完全反應(yīng)及氧化反應(yīng)的知識(shí),

并將知識(shí)綜合應(yīng)用進(jìn)行分析解題的能力.

8.（2分）下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）

A.用水銀溫度計(jì)測(cè)量溫度一一分子間隔改變

B.走進(jìn)花店聞到花香一一分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.酒精和蔗糖溶液不導(dǎo)電一一溶液中沒有自由移動(dòng)的離子

D.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣一一分子種類發(fā)生改變

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不

斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同

同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】解：A、用水銀溫度計(jì)測(cè)量溫度，是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變,

故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

B、走進(jìn)花店聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們

聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

C、酒精和蔗糖溶液不導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐袥]有自由移動(dòng)的離子，故選項(xiàng)解釋正確。

D、水在通電條件下生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?/p>

子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、

氧氣，分子種類發(fā)生改變，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）

及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

9.（2分）下列是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和相關(guān)分析，正確的是（）

A.將適量的氧化鈣放入一定量的水中，水的溫度升高，說明氧化鈣溶于水放熱

B.將純凈的銅絲插入硫酸亞鐵溶液中，無明顯變化，說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)

C.把燃著的木條插入某無色氣體中，木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

D.用托盤天平稱量5.2g食鹽，稱量前發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，下一步操作是移動(dòng)游碼

【分析】A.氧化鈣與水反應(yīng)為放熱反應(yīng)，水的溫度升高，不能說明氧化鈣溶于水放熱；

B.金屬活動(dòng)順序表中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，據(jù)

此分析；

C.能使燃著的木條熄滅的無色氣體可能是二氧化碳、氮?dú)?、僦氣等?/p>

D.用托盤天平物質(zhì)前發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，這時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使其平衡。

【解答】A.將適量的氧化鈣放入一定量的水中，水的溫度升高，是因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)

生成氫氧化鈣，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，不能說明氧化鈣溶于水放熱，故A錯(cuò)誤；

B.金屬活動(dòng)順序表中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，故

將純凈的銅絲插入硫酸亞鐵溶液中，無明顯變化，說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故B正

確；

C.把燃著的木條插入某無色氣體中，木條熄滅，則該氣體不一定是二氧化碳，可能是氮

氣、氨氣等，故C錯(cuò)誤；

D.用托盤天平稱量5.2g食鹽，稱量前發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，這時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié),

使其平衡，故D錯(cuò)誤；

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生石灰的性質(zhì)、托盤天平的使用、常見氣體的檢驗(yàn)、金屬活動(dòng)性順

序的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)即可解答。

10.（2分）實(shí)驗(yàn)室需配制50g7%的NaCl溶液。在配制溶液過程中，下列做法不正確的是（）

A.配制時(shí)需NaCl固體3.5g,水46.5mL,量水時(shí)應(yīng)選用50mL的量筒

B.溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，加速NaCl固體的溶解速率

C.用量筒量取水時(shí)若仰視讀數(shù)，所得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D.稱量時(shí)，天平指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤添加NaCl固體至天平平衡

【分析】A.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法確

定溶質(zhì)和溶劑的量。

B.配制過程中加速氯化鈉固體溶解的方法。

C.仰視讀數(shù)會(huì)使溶液體積偏小。

D.稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼。根據(jù)天平指針判斷應(yīng)向左邊添加還是減少所稱物品。

【解答】A.溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。所需氯化鈉質(zhì)量為50gx7%=3.5g。

溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所需水為50g-3.5g=46.5g,水的密度為Ig/mL,所以

所需水的體積是46.5mL.用50mL的量筒即可。A正確。B.用玻璃棒攪拌可加速固體溶解。

B正確。

C.量筒量取液體時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)造成液體體積偏小，實(shí)際體積比讀出的體積要大，所以質(zhì)

量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。所以C錯(cuò)誤。

D.天平指針偏右說明左邊的藥品質(zhì)量偏小，所以應(yīng)向左盤添加氯化鈉。所以D正確。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】要熟練掌握溶液配制方法及配制過程中的注意事項(xiàng)。

11.（2分）硒是人體必需的微量元素，甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表，

部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是（）

A.硒原子質(zhì)量為78.96gB.y=4

C.Se是金屬元素D.硒與氧位于同一族

【分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分

析判斷。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

C、金屬元素名稱一般有“車”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元

素名稱有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素名稱有“7”字旁。

D、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)表示族數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該

元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,而不是硒原子質(zhì)量為78.96g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為

34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子

數(shù)和核外電子數(shù)為34,x=34,34=2=8+18+y,y=6,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、Se的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子數(shù)表示族數(shù)，氧原子的最外層電子數(shù)也是6,與硒原

子的最外層電子數(shù)相同，故其為同一族元素，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元

素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

12.（2分）3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和3.6gH2O.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是

（）

A.該物質(zhì)只含有碳、氫元素

B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

D.該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：1

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由

生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)

的組成元素。化合物中原子的個(gè)數(shù)比=元素的質(zhì)量比相對(duì)原子質(zhì)量比，可以計(jì)算出該物

質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比。

【解答】解：4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4gxl2.X100%=1.2g,3.6g水中含有

44

氫元素的質(zhì)量為：3.6gxlriZx100%=0.4g,生成物44g二氧化碳和3.6g水中所含碳、

18

氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.4g=1.6g,1.6g<3g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為：3g-1.6g=

1.4g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素。

A、由上述分析，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、由上述分析，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、由上述分析，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素，故選項(xiàng)說法正確。

D、該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為工里：ML=1：4,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

121

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)

質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。

13.（2分）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

,0氫原子

W+M―+夠?氟原子

甲乙丙丁多氧原子

A.生成物中丙、丁分子個(gè)數(shù)比為4：1

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變

D.化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物生成物及反應(yīng)的條件寫出反應(yīng)的化學(xué)

方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說法。

【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2F2+2H2O-

4HF+O2；

A、由方程式可知，生成物中丙、丁分子個(gè)數(shù)比為4：1,故A說法正確；

B、該反應(yīng)由單質(zhì)生成又有單質(zhì)生成，化學(xué)反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)的變化。故B說

法錯(cuò)誤；

C、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，故C說法正確；

D、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分，故D說法正確。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示，完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合微粒進(jìn)行。

14.（2分）在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表

四種物質(zhì)甲乙丙丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）283050

反應(yīng)后質(zhì)量（g）20未測(cè)3923

（已知甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1）

則下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.待測(cè)值為18

C.反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為3：1

D.甲、丙兩種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

【分析】利用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，可計(jì)算出反應(yīng)后未測(cè)的

乙物質(zhì)的質(zhì)量；根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，對(duì)反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進(jìn)行判

斷。

【解答】解？根據(jù)質(zhì)量守恒定律，未測(cè)物質(zhì)乙的質(zhì)量=（2+8+30+50）-（20+39+23）

=8g；甲丙質(zhì)量增加，為生成物，丁質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，乙質(zhì)量不變，可能為催化劑;

A、甲甲丙質(zhì)量增加，為生成物，丁質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，乙質(zhì)量不變，可能為催化劑,

一變多，為分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；

B、待測(cè)值為8,錯(cuò)誤；

C^反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為：（50-23）：（39-30）=3：1,正確；

D、甲、丙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：1,甲、丙質(zhì)量比為18：9,所以甲、丙兩

種物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1,故D錯(cuò)誤。

故選：C,

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)此類問題進(jìn)行分析時(shí).，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出表中未測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量，是需

要首先解決的量。

15.（2分）下列知識(shí)點(diǎn)歸納全部正確的是（）

A.性質(zhì)與用途B.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①氧氣助燃，可用于氣焊切割金屬①餐具上的油污，用氫氧化鈉清洗

②濃硫酸具有吸水性，可用來在實(shí)驗(yàn)室中干②區(qū)別硬水和軟水，用肥皂水檢驗(yàn)

燥氨氣③區(qū)別棉和羊毛織物，點(diǎn)燃聞氣味

③CO2不燃燒也不支持燃燒，可用來滅火

C.消防與安全D.化學(xué)與能源

①進(jìn)入久未開啟的地窖前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)①酒精是綠色可再生能源

②存放易燃物時(shí)，不能堆放的過高過密②氫氣是最清潔、最理想的燃料

③發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)及時(shí)打開排氣扇③可燃冰具有能量高、熱值大的優(yōu)點(diǎn)

A.AB.BC.CD.D

【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；

B.根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性、區(qū)分硬水和軟水、棉和羊毛織物的方法進(jìn)行分析；

C.根據(jù)處理事故的方法進(jìn)行分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析。

【解答】解：A、①氧氣具有助燃性能支持燃燒，可用于氣焊切割金屬；②濃硫酸具有吸

水性，氨氣溶于水形成氨水，氨水呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，則濃硫酸不能干燥氨

氣；③C02不能燃燒也不支持燃燒，可用來滅火：選項(xiàng)②說法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B、①氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不可用于清潔餐具；②常用肥皂水鑒別軟水與硬水，在水

樣中加入適量肥皂水?dāng)嚢瑁舢a(chǎn)生較多泡沫則水樣為軟水，若產(chǎn)生較少泡沫則水樣為硬

水；③羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，棉的主要成分是纖維素，蛋白質(zhì)灼燒會(huì)產(chǎn)生焦羽毛氣

味，纖維素灼燒則沒有焦羽毛氣味，可以用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分棉與羊毛；①說法錯(cuò)

誤，故B錯(cuò)誤；

C、①進(jìn)入久未開啟的地窖前，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，確保含有充足的氧氣；②存放易燃物時(shí)，

不能堆放的過高過密，防止熱量聚集及物品摔落造成危險(xiǎn)；③發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，?yīng)及時(shí)打

開窗戶通風(fēng)，不能打開電器產(chǎn)品，防止產(chǎn)生爆炸；③說法錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D、①酒精可以由糧食釀造獲得是綠色可再生能源；②氫氣燃燒熱值高，且燃燒產(chǎn)物是水,

則氫氣是最清潔、最理想的燃料；③可燃冰具有儲(chǔ)量豐富，能量高，燃燒熱值高等優(yōu)點(diǎn)；

故D正確；

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生活經(jīng)驗(yàn)、食品安全、燃燒

和滅火、營(yíng)養(yǎng)保健、環(huán)境污染、節(jié)約用水、能源保護(hù)等相關(guān)的知識(shí)，是化學(xué)考查的重要

熱點(diǎn)。

二、選擇題（共5小題，每小題2分，共10分。每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)，漏選得1分）

16.（2分）由兩種金屬組成的混合物共40g,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，共放出2g氫氣.

則原混合物的組成不可能是（)

A.Zn和FeB.Fe和MgC.Zn和MgD.Al和Cu

【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫

氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來。

【解答】解：A、鋅、鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)生成2g氫氣，消耗鋅質(zhì)量是65g,消耗鐵質(zhì)

量是56g,40g鋅、鐵的混合物和稀鹽酸完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量小于2g,因此混合物不可

能是鋅、鐵；

B、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成2g氫氣消耗鎂質(zhì)量是24g,40g鐵、鎂混合物和稀鹽酸完全反應(yīng)

可能生成2g氫氣，因此混合物可能是鐵、鎂；

C、40g鋅、鎂混合物和稀鹽酸完全反應(yīng)可能生成2g氫氣，因此混合物可能是鋅、鎂；

D、銅不能和鹽酸反應(yīng)，18g鋁和鹽酸完全反應(yīng)生成2g氫氣，40g鋁、銅混合物和稀鹽酸

完全反應(yīng)可能生成2g氫氣，因此混合物可能是鋁、銅。

故選：A,

【點(diǎn)評(píng)】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但

氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換

出來。

17.（2分）下列是對(duì)一些實(shí)驗(yàn)操作的設(shè)計(jì)或描述，其中錯(cuò)誤的是（）

A.有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行才能驗(yàn)證其質(zhì)量守恒

B.實(shí)驗(yàn)室制備氣體選擇發(fā)生裝置時(shí)，首先要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚醐試液不變色，可以斷定兩者恰好完

全反應(yīng)

D.檢驗(yàn)久置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可用氯化鋼溶液進(jìn)行驗(yàn)證

【分析】A、根據(jù)氣體的逸出會(huì)造成質(zhì)量損失進(jìn)行分析；

B、根據(jù)氣體制取裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)酚獻(xiàn)溶液的變色情況進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉變質(zhì)進(jìn)行分析。

【解答】解：A、如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉

裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，否則，氣體逸出造成質(zhì)量損失，天平將不再保持平衡，無法直

接驗(yàn)證，不符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，不符合題意；

C、在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚醐試液不變色，不可以斷定兩者恰好

完全反應(yīng)，因?yàn)榉淤尤芤河鏊嵝匀芤汉椭行匀芤壕蛔兩项}意：

D、變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，加氯化鋼溶液后，氯化鋼和碳酸鈉會(huì)產(chǎn)生碳酸鋼白色

沉淀，不符合題意；

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】酚酰溶液只遇堿性溶液變紅色，遇中性或酸性溶液都不變色。

（多選）18.（2分）下列四個(gè)圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（）

A.0氫氧化鈉液質(zhì)量g向pH=4的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液

生成

銅的

質(zhì)量

''g

O

B.加熱時(shí)間S在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

沉

淀

質(zhì)

量

g

0氫氧化鋼溶液

的質(zhì)量g向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋼溶液

氫

氣

的

質(zhì)

量

g

D.0稀鹽酸的質(zhì)量倍向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量

的稀鹽酸

【分析】A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；

B、高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

C、向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋼溶液時(shí)，氫氧化鋼和鹽酸反應(yīng)生

成氯化鋼和水，和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋼和氫氧化鈉；

D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。

【解答】解：A、向pH=4的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉

反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液酸性減弱，pH升高，稀鹽酸和氫氧化鈉恰好

完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，pH=7,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液顯堿性，隨著氫氧化

鈉溶液不斷加入，堿性增強(qiáng)，pH升高，但是不能等于14,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B、在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物時(shí)，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,

隨著反應(yīng)進(jìn)行，銅的質(zhì)量不斷增大，并且應(yīng)該是從0開始，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C、向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入氫氧化鋼溶液時(shí)，氫氧化鋼和硫酸鈉反應(yīng)

生成白色沉淀硫酸鋼，隨著反應(yīng)進(jìn)行，沉淀質(zhì)量增大，當(dāng)硫酸鈉完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量

不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

D、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸質(zhì)

量相等時(shí)，生成氫氣質(zhì)量也相等，最終鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系

正確。

故選：CD,

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

19.（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>