實(shí)習(xí)兒科護(hù)士優(yōu)秀自我鑒定

實(shí)習(xí)兒科護(hù)?士優(yōu)秀自我?鑒定兒科?是一個(gè)獨(dú)特?的科室，面?對(duì)的是個(gè)個(gè)?脆弱的小生?命。這更讓?我意識(shí)到醫(yī)?生不僅要醫(yī)?術(shù)高，更要?懂得如何和?他們溝通。?對(duì)待患兒和?藹可親，態(tài)?度良好，雖?然有些時(shí)候?會(huì)遇到很多?焦慮的患兒?家屬口不擇?言，而我們?醫(yī)護(hù)人員能?做的就是寬?容。我們可?以體會(huì)他們?的心情，孩?子生病，誰?的心里都會(huì)?著急萬分的?，說一些傷?人的話我們?是可以理解?的。我們能?做的就是繼?續(xù)為患者服?務(wù)，力爭做?到最好。每?天接觸很多?患兒和他們?親人的時(shí)候?，我明白了?人生最大的?財(cái)富不是金?錢而是生命?和健康，而?我們的職責(zé)?正是捍衛(wèi)健?康的生命。?在實(shí)習(xí)期?間我遵紀(jì)守?法，遵守醫(yī)?院及兒科室?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，嚴(yán)格?要求自己，?努力做到了?不遲到、不?早退、不無?故曠工及擅?自離開工作?崗位。對(duì)待?病人和藹可?親，態(tài)度良?好，努力將?所學(xué)理論知?識(shí)和基本技?能用于實(shí)踐?，在此過程?中我不斷總?結(jié)學(xué)習(xí)方法?和臨床經(jīng)驗(yàn)?，盡力提高?獨(dú)立思考、?獨(dú)立解決問?題、獨(dú)立工?作的能力，?凍斷培養(yǎng)自?己全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和良好的職?業(yè)道德，經(jīng)?過___個(gè)?月的實(shí)踐我?基本掌握了?病程記錄、?會(huì)診記錄、?出院記錄等?醫(yī)療文件的?書寫;掌握?了臨床兒科?的特點(diǎn)及兒?科常見、多?發(fā)病人的診?治;掌握了?常見化驗(yàn)的?正常值和臨?床意義及和?各類危、重?、急病人的?初步處理。?今后，我?會(huì)繼續(xù)以“?熱情、求實(shí)?、盡職”的?作風(fēng)，持著?主動(dòng)求學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?積極各科室?的老師學(xué)習(xí)?，秉著“健?康所系性命?相托”的信?念，孜孜不?倦地吸收醫(yī)?學(xué)知識(shí)為日?后的學(xué)時(shí)?間過得真快?，轉(zhuǎn)眼我即?將結(jié)束內(nèi)、?外、婦、兒?四個(gè)大科室?的實(shí)習(xí)，回?顧這些日子?，是苦是樂?，是酸是甜?，相信每個(gè)?人心中都有?一種屬于自?己的味道，?在兒科近一?個(gè)月的實(shí)習(xí)?生活中我受?益頗多，即?將要出科了?，卻有好多?的不舍，對(duì)?于我們的實(shí)?習(xí)，科里的?老師們都很?重視，每周?的實(shí)習(xí)安排?也謹(jǐn)然有序?，從而讓我?們循序漸進(jìn)?的學(xué)習(xí)與成?長，在此，?對(duì)各位老師?表示衷心的?感謝。在?實(shí)習(xí)過程中?，本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院及?各科室的規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行護(hù)士?職責(zé)，嚴(yán)格?要求自己，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?踏實(shí)工作，?熱愛兒童事?業(yè)，全心全?意為患兒著?想。同時(shí)要?理解家屬，?正確處理好?護(hù)患關(guān)系，?能做好解釋?與安慰工作?，多說“對(duì)?不起”，是?家屬也理解?兒科護(hù)士的?工作，減少?不必要的誤?會(huì)或過激行?為的發(fā)生。?在老師的指?導(dǎo)下，我基?本掌握了兒?科一些常見?病的護(hù)理以?及一些基本?操作。特別?是對(duì)于小兒?頭皮針的穿?刺技術(shù)，在?工作的同時(shí)?我也不斷的?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?能勤于、善?于觀察患兒?病情，從而?及時(shí)地掌握?病情變化，?作出準(zhǔn)確判?斷?？傊?覺得在這段?實(shí)習(xí)的日子?里，我學(xué)到?了很多，雖?然我還只是?學(xué)生，也許?我的能力有?限，但是我?用我的努力?充實(shí)我的知?識(shí)與技能，?希望能用我?的微笑送走?病人健康的?離去，渴望?在學(xué)習(xí)中成?長，真做一?名默默歌唱?、努力飛翔?的白衣天使?。兒科護(hù)?士實(shí)習(xí)自我?鑒定實(shí)習(xí)?生活即將結(jié)?束，提前寫?好了自我總?鑒定，發(fā)表?在這與大家?討論。時(shí)?間過得真快?，轉(zhuǎn)眼為期?十個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活已經(jīng)?結(jié)束。實(shí)習(xí)?是我們將理?論用于實(shí)踐?，用于臨床?所邁開的第?一步，在此?過程中我收?獲頗豐，心?得體會(huì)亦不?少，下面為?我對(duì)本次實(shí)?習(xí)的自我鑒?定：我_?__市中醫(yī)?院實(shí)習(xí)，按?照學(xué)校和醫(yī)?院的要求和?規(guī)定，我分?別到了內(nèi)、?外、婦、兒?、五官、急?診、骨傷等?七個(gè)科室學(xué)?習(xí)，在實(shí)習(xí)?期間我遵紀(jì)?守法，遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同志?，嚴(yán)格要求?自己，努力?做到了不遲?到、不早退?、不無故曠?工及擅自離?開工作崗位?。對(duì)待病人?和藹可親，?態(tài)度良好，?努力將所學(xué)?理論知識(shí)和?基本技能用?于實(shí)踐，在?此過程中我?不斷總結(jié)學(xué)?習(xí)方法和臨?床經(jīng)驗(yàn)，盡?力提高獨(dú)立?思考、獨(dú)立?解決問題、?獨(dú)立工作的?能力，凍斷?培養(yǎng)自己全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和良?好的職業(yè)道?德，經(jīng)過十?個(gè)月的實(shí)踐?我熟練掌握?了病程記錄?、會(huì)診記錄?、出院記錄?等醫(yī)療文件?的書寫;掌?握了臨床各?科室的特點(diǎn)?及各科室常?見、多發(fā)病?人的診治;?掌握了常見?化驗(yàn)的正常?值和臨床意?義及和各類?危、重、急?病人的初步?處理。較好?地完成了各?科室的學(xué)習(xí)?任務(wù)，未發(fā)?生任何醫(yī)療?差錯(cuò)和醫(yī)療?事故。此?外，作為一?名預(yù)備黨員?我與所在實(shí)?習(xí)醫(yī)院的黨?支部取得聯(lián)?系，保證離?開了學(xué)校，?不在培養(yǎng)人?的視野仍能?繼續(xù)吸取黨?的教育，不?斷向黨組織?靠攏，其間?我踴躍參加?了實(shí)習(xí)單位?及各科室組?織的政治學(xué)?習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和各項(xiàng)活?動(dòng)，使自己?的實(shí)習(xí)生活?更加充實(shí)和?有意義。?總之，我對(duì)?自己實(shí)習(xí)期?間的表現(xiàn)是?較為滿意的?，同時(shí)我對(duì)?自己未來的?工作也充滿?了信心，也?誠摯希望大?家能給我提?更多寶貴的?意見各建議?，幫助我取?得更大的進(jìn)?步!兒科?護(hù)士實(shí)習(xí)自?我鑒定閱讀?送走了_?___,迎?來了___?_!這時(shí)我?們開始了為?期兩周兒科?的實(shí)習(xí)!這?里的護(hù)理對(duì)?象跟婦科一?樣,都是特?殊的人群.?因?yàn)槊鎸?duì)的?是小兒,所?以無論從穿?刺、注射到?各種用藥,?都跟成年人?有很大的區(qū)?別!在護(hù)患?關(guān)系上也有?變化,當(dāng)今?小孩都是爸?爸媽媽的心?肝寶貝,每?一個(gè)治療都?要跟家長們?溝通好!讓?他們放心,?他們才能安?心!這里?特殊的有三?點(diǎn)：第一?,特殊的護(hù)?理人群;第?二,特殊的?治療護(hù)理原?則;第三,?特殊的護(hù)患?關(guān)系.首先?,小兒的生?長發(fā)育有一?定的規(guī)律,?如連續(xù)性、?階段性、順?序性還有各?系統(tǒng)器官發(fā)?育的不平衡?性.再之?,因了小兒?這特殊的體?質(zhì),所以從?穿刺、注射?和用藥等方?面都有著其?注意事項(xiàng).?在本科的老?師精心指導(dǎo)?下,我能夠?初步掌握了?兒科常見疾?病的病因病?機(jī)以及對(duì)癥?護(hù)理,也了?解了小兒與?大人不同的?一些操作技?術(shù)要點(diǎn),如?肌注時(shí)應(yīng)如?何定位,注?射時(shí)應(yīng)捏起?皮膚等.最?后令人印象?深刻的是在?這里學(xué)到了?不一樣的護(hù)?患關(guān)系.總?是可以從別?人口中聽到?形容詞“小?兒科”,語?意中總有藐?視兒科的意?味.但是在?這里工作不?只面對(duì)著小?皇帝們,還?要跟把他們?當(dāng)