小學(xué)述職報(bào)告(三)

小學(xué)述職報(bào)?告(三)?剛過(guò)去的一?年，對(duì)于清?涼小學(xué)來(lái)說(shuō)?是非常重要?的一年，是?學(xué)校主動(dòng)發(fā)?展承上啟下?的一年。前?幾年，通過(guò)?我們的努力?，實(shí)現(xiàn)了預(yù)?設(shè)的各項(xiàng)目?標(biāo)和任務(wù)，?繼創(chuàng)建為省?級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?后，先后被?確認(rèn)為省級(jí)?綠色學(xué)校、?市教育科研?基地、市課?___進(jìn)單?位、區(qū)十佳?綠色學(xué)校。?學(xué)校管理、?辦學(xué)質(zhì)量、?學(xué)校面貌等?方面都有了?十分明顯的?提高。__?_年學(xué)校確?立了“綠色?清涼”辦學(xué)?理念，這為?學(xué)校主動(dòng)發(fā)?展奠定了基?礎(chǔ)，學(xué)校發(fā)?展處于轉(zhuǎn)型?時(shí)期，上級(jí)?主管部門提?出學(xué)校制定?三年發(fā)展規(guī)?劃，要實(shí)現(xiàn)?主動(dòng)發(fā)展，?這無(wú)疑給我?校的發(fā)展注?入了催化劑?，這一年中?，我們花了?較大的功夫?，通過(guò)家長(zhǎng)?座談、教師?問(wèn)卷、行政?討論、專家?認(rèn)證等數(shù)次?反復(fù)，認(rèn)真?回顧了學(xué)校?的發(fā)展軌跡?，分析了學(xué)?校在發(fā)展中?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和?存在的問(wèn)題?，整體規(guī)劃?了學(xué)校將來(lái)?的發(fā)展。在?總結(jié)出五大?主要辦學(xué)經(jīng)?驗(yàn)和五大主?要存在問(wèn)題?的基礎(chǔ)上，?確立了學(xué)校?總體發(fā)展目?標(biāo)和三年發(fā)?展規(guī)劃，在?這一過(guò)程中?“綠色清涼?”辦學(xué)理念?的內(nèi)涵得到?更科學(xué)提煉?和肯定，綠?色教育思想?將成為清涼?小學(xué)主動(dòng)發(fā)?展的精神支?柱。__?_年是思變?和實(shí)踐的一?年。這年中?靠我們自己?克服因多位?教師產(chǎn)假而?引起的師資?緊張的困難?；克服了生?源不盡理想?的困難；克?服了連續(xù)的?學(xué)?；ǘ?起引起資金?缺乏的困難?，基本完成?了一年中的?十一個(gè)主要?目標(biāo)和五十?四項(xiàng)重點(diǎn)工?作。在主要?目標(biāo)中，環(huán)?境教育、德?育工作、課?題研究等方?面表現(xiàn)突出?，學(xué)校先后?承辦了天寧?區(qū)德育工作?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，天?寧區(qū)環(huán)境教?育推進(jìn)會(huì)，?天寧區(qū)環(huán)境?教育研討活?動(dòng)，這些活?動(dòng)的承辦，?錘煉了我們?的能力，展?示學(xué)校的工?作，得到了?很多的啟發(fā)?，取得了良?好的效應(yīng)。?星級(jí)少年的?評(píng)定，作為?我校德育特?色工程參加?區(qū)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定?受到一致肯?定。___?年市德育先?進(jìn)學(xué)校評(píng)先?中我校作為?天寧區(qū)唯一?的一所免評(píng)?學(xué)校而獲得?該項(xiàng)榮譽(yù)。?在五十四個(gè)?重點(diǎn)工作中?，“走進(jìn)海?嘯”系列活?動(dòng)、“讓校?園充滿綠”?栽花植樹(shù)活?動(dòng)、綠色班?級(jí)評(píng)選、綠?色家庭創(chuàng)建?、“六一”?才藝展示活?動(dòng)、“校園?點(diǎn)歌”欄目?等項(xiàng)目目標(biāo)?明確，主題?鮮明，內(nèi)容?豐富，形式?新型，效果?良好，受到?學(xué)生的喜歡?。教學(xué)反思?研討會(huì)，青?年教師說(shuō)課?、上課、評(píng)?課活動(dòng)，質(zhì)?量分析會(huì)等?項(xiàng)目，為教?師的專業(yè)發(fā)?展搭建了良?好的平臺(tái)。?（教師論壇?項(xiàng)目下學(xué)期?開(kāi)始）。一?年中我校師?生共獲區(qū)級(jí)?以上獎(jiǎng)項(xiàng)_?__人次。?其中，國(guó)家?級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)__?_個(gè)，省級(jí)?獎(jiǎng)項(xiàng)___?人次?！毒G?色學(xué)?！肪W(wǎng)?站、《相信?明天》專題?片、《人與?水》學(xué)習(xí)網(wǎng)?頁(yè)在第__?_屆全國(guó)環(huán)?境教育教學(xué)?作品大賽中?分別獲一等?獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?和優(yōu)秀獎(jiǎng)。?蔣婷飛、宋?妍參加全國(guó)?課改實(shí)驗(yàn)區(qū)?蘇教版小學(xué)?語(yǔ)文首屆美?文誦讀大賽?獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，?張衛(wèi)平《美?麗的鞋》一?課，獲__?_省說(shuō)課和?課件展示比?賽一等獎(jiǎng)。?王黎、陳靜?、華舒艷、?陳敏華、談?麗萍、張群?等老師的論?文也在省級(jí)?評(píng)比中獲獎(jiǎng)?。我校教師?自編自導(dǎo)的?校歌《綠色?光》童聲合?唱作品在_?__省第_?__屆少兒?藝術(shù)節(jié)文藝?賽演中獲一?等獎(jiǎng)。管業(yè)?老師被評(píng)為?常州市優(yōu)秀?藝術(shù)教育工?作者。在?綠色教育思?想的引領(lǐng)下?，學(xué)校十分?注重教師教?育___，?全年家長(zhǎng)投?訴不到__?_起（包括?電話投訴）?，學(xué)生的滿?意度達(dá)到_?__%以上?。畢業(yè)考試?成績(jī)___?%合格，在?全市六年級(jí)?質(zhì)量調(diào)驗(yàn)中?我校成績(jī)名?列全區(qū)前五?名。今年在?繼校園道板?工程、綠化?工程后，在?經(jīng)費(fèi)十分緊?張的情況下?，統(tǒng)籌安排?，合理使用?，在確保正?常的辦公經(jīng)?費(fèi)外，又投?資近___?萬(wàn)元改造了?電視演播室?，建造了電?子顯示屏，?添置了筆記?本電腦，擴(kuò)?建了會(huì)議室?等項(xiàng)目，在?基礎(chǔ)建設(shè)的?同時(shí)不忘記?教師辦公條?件的改善和?福利待遇的?提高，今年?我們又對(duì)個(gè)?別辦公室添?置了空調(diào)，?改建了教工?餐廳，提供?了免費(fèi)早餐?，校長(zhǎng)基金?、班主任津?貼、月考核?等福利均有?___%以?上的提高。?這些經(jīng)費(fèi)的?來(lái)源主要靠?學(xué)校聲譽(yù)的?提高，而招?收的擇校生?，___年?是我校創(chuàng)收?最多的一年?，捐資助學(xué)?費(fèi)由去年的?六十幾萬(wàn)元?升到八十余?萬(wàn)元，同時(shí)?，新開(kāi)辟的?店面房也開(kāi)?始產(chǎn)生效益?。我相信只?要我們有正?確的辦學(xué)理?念和戰(zhàn)略決?策，有全體?教職工的敬?業(yè)和創(chuàng)新精?神，有上級(jí)?部門的大力?支持，清涼?小學(xué)一定會(huì)?有美好的未?來(lái)?？偨Y(jié)一?年的成績(jī)，?我認(rèn)為主要?做好了以下?和件事：?一、信守辦?學(xué)理念，化?抽象為具體?。辦學(xué)理?念不是一句?空話和口號(hào)?，而是全校?應(yīng)努力的方?向，是學(xué)校?所有工作的?指導(dǎo)思想，?也是衡量我?們辦學(xué)與教?育行為方式?的標(biāo)準(zhǔn)。綠?色清涼--?--相擁清?涼綠色，開(kāi)?啟未來(lái)無(wú)限?可能，這一?辦學(xué)理念，?不是我一個(gè)?人想起來(lái)的?，也不是請(qǐng)?專家編出來(lái)?的，它是我?校長(zhǎng)期重視?環(huán)境教育的?一種文化積?淀，是全體?師生共同努?力的結(jié)晶。?這一年，著?力點(diǎn)放在辦?學(xué)理念內(nèi)涵?的提煉和全?校師生的宣?傳工作上，?我們通過(guò)數(shù)?次教師討論?、專家指點(diǎn)?、行政提煉?，綠色清涼?的辦學(xué)理念?內(nèi)涵得到了?統(tǒng)一和清晰?，綠色教育?的辦學(xué)思想?也得到了教?師們的認(rèn)可?，辦學(xué)理念?在我校師生?中走過(guò)了一?個(gè)從模糊到?清晰的過(guò)程?。有了正確?的辦學(xué)理念?，學(xué)校各項(xiàng)?工作就有了?核心，找到?自己發(fā)展的?空間。一年?中，《清涼?小學(xué)家長(zhǎng)委?員會(huì)章程》?、《“星級(jí)?少年”評(píng)選?方案》、《?綠色家庭評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)》、?《學(xué)生權(quán)利?保障公約》?、《課題管?理辦法》、?《班級(jí)常規(guī)?管理___?條》、《節(jié)?電、節(jié)水措?施》、等制?度和方案相?繼出臺(tái)，“?綠色讀書(shū)月?活動(dòng)”、“?六一”學(xué)生?才藝展示活?動(dòng)、“綠色?班級(jí)評(píng)選”?、“廢舊電?池”收集活?動(dòng)，學(xué)科滲?透環(huán)境教育?案例征集，?撰寫(xiě)綠色故?事、評(píng)選十?佳綠化教師?等活動(dòng)有聲?有色，這些?制度和活動(dòng)?有力地促進(jìn)?綠色教育思?想的形成，?辦學(xué)理念已?滲透到學(xué)校?各項(xiàng)工作之?中。二、?堅(jiān)持學(xué)習(xí)，?形成學(xué)__?_同體。?1、率先示?范，努力提?高個(gè)人素質(zhì)?。我認(rèn)為?校長(zhǎng)不是一?個(gè)職務(wù)，而?更應(yīng)把它看?作是一個(gè)職?業(yè)，如果是?一個(gè)職業(yè)，?就必須具備?這個(gè)職業(yè)所?需要的一切?素質(zhì)。我必?須要有更多?的知識(shí)和能?力，把握各?方面的信息?，使自己保?持對(duì)新事物?的敏銳感覺(jué)?，必須使自?己的思想觀?念始終走在?時(shí)代的前列?，才能領(lǐng)導(dǎo)?這所學(xué)校不?被激烈的競(jìng)?爭(zhēng)淘汰。為?此，我訂購(gòu)?了《中小學(xué)?管理》、《?___教育?》等雜志，?及時(shí)了解現(xiàn)?代學(xué)校發(fā)展?的新趨勢(shì)，?管理上的新?舉措，積極?參加了區(qū)政?府___的?科級(jí)干部培?訓(xùn)班，區(qū)文?教局和市教?育局___?的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?培訓(xùn)班，并?積極撰寫(xiě)心?得和體會(huì)，?先后在常州?市環(huán)境教育?工作會(huì)上作?了“創(chuàng)建綠?色學(xué)校體會(huì)?”發(fā)言，_?__省綠色?學(xué)校培訓(xùn)班?上作“學(xué)校?環(huán)境教育的?經(jīng)驗(yàn)交流”?，天寧區(qū)德?育工作現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)作德育特?色工作的介?紹，天寧區(qū)?環(huán)境教育推?進(jìn)會(huì)上作了?“學(xué)校環(huán)境?教育的實(shí)踐?與思考”的?發(fā)言，天寧?區(qū)環(huán)境教育?研討活動(dòng)中?作“播種心?靈的綠色”?的交流發(fā)言?。在黨員先?進(jìn)性學(xué)習(xí)活?動(dòng)中，我和?學(xué)校全體黨?員一起，重?溫了《黨章?》、《__?_》重要思?想，認(rèn)真學(xué)?習(xí)了___?《在新時(shí)期?保持___?員先進(jìn)性專?題報(bào)告會(huì)上?的講話》等?多篇學(xué)習(xí)材?料，每人筆?記近二萬(wàn)字?，寫(xiě)了黨性?分析材料和?整改措施，?并召開(kāi)了_?__會(huì)，在?會(huì)上黨員們?都誠(chéng)懇地對(duì)?他人提出了?不足和問(wèn)題?，虛心地聽(tīng)?取了別人的?意見(jiàn)，通過(guò)?黨員先進(jìn)性?教育活動(dòng)，?黨員們的政?治思想素質(zhì)?有較大的提?高。___?月份，我赴?___參加?為期一個(gè)月?的校長(zhǎng)掛職?培訓(xùn)，他校?先進(jìn)的管理?經(jīng)驗(yàn)和校長(zhǎng)?領(lǐng)先的教育?思想，使我?大開(kāi)眼界，?寫(xiě)了八篇隨?筆，收益甚?多。2、?校本教研，?促進(jìn)業(yè)務(wù)提?高。重視?校本教研是?我校優(yōu)良傳?統(tǒng)，為教師?專業(yè)發(fā)展創(chuàng)?設(shè)優(yōu)良的環(huán)?境是我們努?力的方向。?今年，我校?仍然對(duì)語(yǔ)、?數(shù)、外三門?學(xué)科聘請(qǐng)專?家到校作學(xué)?術(shù)講座，帶?領(lǐng)我們開(kāi)展?校本教研活?動(dòng)，讓教師?現(xiàn)身說(shuō)法，?暢談教學(xué)中?的心得體會(huì)?。另外，學(xué)?校為教師搭?建展示的舞?臺(tái)：一是上?公開(kāi)研究課?，并___?教師對(duì)每堂?公開(kāi)課開(kāi)展?沙龍式的討?論，使上課?教師與聽(tīng)課?教師都得到?教學(xué)上的錘?練。二是積?極___校?內(nèi)基本功比?賽，上半年?進(jìn)行了說(shuō)課?、上課評(píng)比?，下半年進(jìn)?行了評(píng)課比?賽，使一部?分青年教師?脫穎而出。?在今年區(qū)教?師基本功比?賽中，龔建?楠、芮軍、?宋曉央、張?群、瞿文潔?分別獲英語(yǔ)?、語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)學(xué)科一?、二等獎(jiǎng)。?上半年四城?區(qū)會(huì)課活動(dòng)?中，張嫻老?師執(zhí)教的《?蛋》以其新?穎的教學(xué)思?路，先進(jìn)的?教學(xué)觀念，?獨(dú)特的教學(xué)?風(fēng)格獲得聽(tīng)?課專家和教?師的一致好?評(píng)。三是研?究多渠道，?我們充分利?用校園網(wǎng)這?個(gè)資源，把?一些好的教?學(xué)案例，先?進(jìn)的教學(xué)觀?念的文章，?優(yōu)秀學(xué)生習(xí)?作，有爭(zhēng)鳴?的教學(xué)問(wèn)題?放在網(wǎng)上，?供大家探討?、評(píng)論，百?家爭(zhēng)鳴，共?同提高。四?是為提高學(xué)?校中層的管?理水平，學(xué)?校多次派員?外出學(xué)習(xí)，?請(qǐng)名校長(zhǎng)芮?火才、鄭杰?校長(zhǎng)到校作?辦學(xué)理念、?學(xué)校管理方?面的研討，?目前各位中?層都能在各?自的崗位上?發(fā)揮著積極?的作用，一?個(gè)充滿朝氣?的學(xué)習(xí)型共?同體正在形?成。3、?規(guī)范管理，?廉潔自律?學(xué)校的發(fā)展?離不開(kāi)科學(xué)?規(guī)范的管理?，科學(xué)規(guī)范?的管理能有?效促進(jìn)學(xué)校?的發(fā)展。通?過(guò)幾年的努?力，建立了?以人為本的?管理制度，?其中《教師?崗位責(zé)任細(xì)?則》、《教?師學(xué)期工作?量化表》、?《校長(zhǎng)基金?發(fā)放細(xì)則》?、《班級(jí)常?規(guī)管理細(xì)則?》及《清涼?小學(xué)學(xué)生權(quán)?利保障公約?》等制度正?發(fā)揮著積極?的作用。在?行政工作中?我堅(jiān)持民主?集中制，平?時(shí)經(jīng)常與老?師交換意見(jiàn)?，了解老師?的思想，各?項(xiàng)重要的決?策均由__?_討論通過(guò)?，各項(xiàng)重要?的制度均由?教工大會(huì)表?決。各種評(píng)?先評(píng)優(yōu)，做?到自下而上?，逐級(jí)推薦?，重視滿意?度調(diào)查，實(shí)?行公示制，?嚴(yán)格執(zhí)行校?務(wù)公開(kāi)。在?學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制?度上，重一?線老師，重?實(shí)績(jī)，做到?制度在先，?行動(dòng)在后。?在教育熱點(diǎn)?問(wèn)題上，做?到公開(kāi)、公?正、公平，?接受老師和?群眾的監(jiān)督?，如：每年?招生都是精?心___，?公開(kāi)招生辦?法和收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，并__?_余名教師?參加施教區(qū)?學(xué)童的