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教育實習自?我鑒定表范?文我想回?顧這些日子?的點點滴滴?,第一次聽?指導老師范?老師的課,?我學到的是?認真負責的?態(tài)度,激情?大方的教態(tài)?,和如何調?動學生積極?性及活躍課?堂氣氛;?第一次備課?寫教案,我?學到了每個?環(huán)節(jié)都需要?全面兼顧,?才能實現最?佳課堂結構?,明白了備?課需要有遇?見性,需要?多了解學生?,周密安排?,查找資料?,以便應對?教學過程中?出現的意料?不到的情況?;第一次上?臺講課,這?是一個將紙?上內容付諸?實際操作的?環(huán)節(jié)。難忘?指導老師的?反復指導,?同伴間真摯?的鼓勵和下?面孩子們包?容的笑臉,?讓我覺得很?放心,大膽?地說著,漸?入佳境,原?來一切都是?水到渠成的?事。教態(tài)從?容,頭腦冷?靜是關鍵,?語言要平穩(wěn)?,動作要沉?著,重點要?突出,按部?就班地完成?各個教學環(huán)?節(jié),使教學?過程成為一?個有機整體?。這些都在?以后的教學?中一一改進?。再如多次?的評課,在?互相的評價?中總結經驗?教訓,明白?是非優(yōu)勢,?長短得失,?取得不斷進?步。一切?有付出的過?程都會有一?個美好的,?就象辛勞的?耕作會有好?收成,努力?的學習會上?好大學,勤?懇的工作會?有更好的生?活,一切都?象大自然一?樣無比自然?。實習的日?子也是這樣?,很純粹,?遠離了城市?的喧囂,住?進了這個看?似有點荒涼?的郊外,卻?讓人心里平?靜。關于?班主任工作?,在和這些?孩子們接觸?的日子里,?我一路收獲?感動。這些?十七八歲的?孩童,給予?我的不僅有?年輕的活力?,純真的童?心,還有對?待生活的那?份熱情,與?他們的情結?暗生在一次?次清晨的早?自習,暗生?在每次課間?操“時代在?召喚”的旋?律中,暗生?在“天天讀?,天天唱”?這些充滿娛?樂性與知識?性的活動中?和每次都熱?鬧非凡的班?會上,與他?們交流需要?用心,需要?換位思考,?需要融入他?們的世界,?這些也是作?為一個班主?任所必須具?備的,但是?兩個月的時?間是不夠的?,我們還要?有更好的磨?合和更深入?的交流,而?這些我做的?還很不夠。?“教師這?個職業(yè)既是?導演、編劇?,又是演員?”,確實,?只有將這三?個角色扮演?好,才能導?出一出好戲?一堂好課,?即使不華彩?也平實。這?次的實習給?予自己的不?僅僅是走走?過場那般簡?單,它在我?的整個人生?路上也了留?下了許多痕?跡,我們要?學的還有很?多。教育?實習自我鑒?定表范文?轉眼間兩個?月的實習生?活也結束了?。還記得當?時,還天天?盼望著實習?結束的一天?,而當這一?天真的到來?的時候自己?才發(fā)現,雖?然是短短的?兩個月時間?,可是自己?早已不知不?覺中習慣了?這個環(huán)境,?融入了這個?集體,早已?把自己當成?了這個集體?里的一份子?。想到自己?要離開了,?是那么的不?舍??吹阶?己相處了兩?個月的學生?和老師,想?到今后就不?能再見面了?,真的不想?走。突然間?發(fā)現這里的?一切都好親?切,自己的?學生都萬分?可愛??吹?他們一個個?不舍的眼神?真的很想留?下來。時間?過得真快,?兩個月就這?樣過去了。?回想起在這?短暫的兩個?月內所發(fā)生?的和自己所?經歷的事情?,真的學會?了很多。?我實習所在?的學校是京?郊的一所鄉(xiāng)?村學校。實?習的基本內?容包括三部?分:課堂教?學、班主任?工作和教育?調查。這段?時間我對自?己的實習自?我鑒定如下?:1、課?堂教學:完?成教案數為?五份,試講?次數為五次?,上課節(jié)數?為五節(jié)。?2、班主任?工作:組織?一次《迎奧?運主題班會?》觀摩課。?3、教育?報告;完成?一份教育調?查報告。?這次實習令?我感受頗多?。一方面,?我深感知識?學問浩如煙?海,使得我?不得不晝夜?苦讀;另一?方面我也深?深地體會到?教學相長的?深刻內涵。?比如在我從?事教育教學?活動時。?在我第一次?深入課堂時?,我就遇到?了許多師范?學校里沒學?過、沒想過?的難題。即?當自任口才?出眾的我繪?聲繪色地講?完一節(jié)課后?,我問學生?:“你們聽?完課,印象?最深的是什?么?”學生?面面相覷,?茫然無語。?學生何以如?此呢?在我?看來主要是?由于學生沒?有學習的興?趣。古人?云:“知之?者不如好知?者,好知者?不如樂知者??!迸d趣對?于一個學生?的學習來說?是一個至關?重要的條件?。興趣是學?習入門的階?梯興趣孕育?著愿望,興?趣溢生動力?。那么如何?才能激發(fā)學?生的學習興?趣呢?在?班主任實習?工作中,我?在班上開展?了“迎奧運?”主題班會?活動。起初?,我遇到了?許多困難:?比如學生的?不配合就常?常令我痛心?疾首。當時?,有人建議?我使用強制?方法。比如?說罰站、罰?蹲等。誠然?,這種方法?可以勉強維?持班級秩序?。然而,這?也無疑加深?了老師與學?生之間的隔?閡,甚至會?使學生產生?厭學的心理?。作為教?育工作者,?就要想方設?法創(chuàng)設民主?和諧的教學?氣氛,在教?學活動中建?立平等的師?生關系。而?且,教師要?把自己當成?活動中的一?員,是學生?活動的組?這次實習體?驗使我受益?頗多,也對?自己做了一?場絕好的檢?驗。作為一?名老師,基?礎知識要扎?實,知識面?要寬廣,平?時要做有心?人,多多細?心觀察生活?,留意身邊?的事情,并?將他們靈活?的運用滲透?于教學之中?。作為一名?班主任,耐?心和毅力,?理解和尊重?,是處理學?生工作時非?常重要的因?素。無論是?哪一個角色?,我深深體?會到了教學?相長的道理?,其實,學?生也是我的?老師,我們?一起成長成?熟。十年?樹木,百年?樹人。實習?生活雖然結?束了,但我?的教師生涯?才剛剛開始?,知識是無?止境的,我?會時刻不忘?超越自己,?面對教育事?業(yè),我將帶?著滿腔熱情?,不斷前行?。要說實習?的遺憾也是?有的,主要?還是角色定?位問題,有?時候會忽略?掉自己是實?習老師的身?份,而把自?己設定為一?個觀察者,?多了旁觀少?了融入參與?以及指導。?此外,實習?生活并沒有?想象中的那?么充實,有?自己的一部?分原因。作?為一名實習?生主動性欠?缺,還有就?是之前的準?備工作欠到?位。兩個月?的實習,有?付出,有收?獲,有反思?,也有感恩?。最后還是?要特別感謝?我的慈愛的?指導老師樣?凱老師,和?那一群親切?可愛的學生?們。教育?實習自我鑒?定表范文?從進入__?_學校代課?實習距今已?有一個月的?時間,而實?習也將近結?束。在這段?時間里,百?感交集,和?學生建立的?感情是那么?難割難舍的?。作為一名?即將畢業(yè)的?師范生,這?也許是我學?生生涯中唯?一的一次實?習生活,也?是對我四年?來所學專業(yè)?知識的一次?大檢驗。實?習也就結束?了,該做做?實習鑒定了?。在學校?實習的每一?天,我努力?地做好從學?生到教師的?角色轉換。?在穿著上大?方得體,言?談舉止,自?然端莊,盡?力給學生一?種道德修養(yǎng)?好,文化水?平高的印象?。努力首先?從形象上跟?學生做好溝?通。在教?學工作方面?,我認真?zhèn)?課,用心修?改教案,確?保教案、教?學課件規(guī)范?,內容準確?。積極了解?學生的學習?情況,針對?不同的特點?進行教學,?課堂上積極?面對,教學?語言表達清?晰流暢,虛?心聽取指導?老師的意見?,彌補自己?在教學工作?上的不足。?有錯必改,?自我進步。?在實習期?間,我還積?極要求擔任?班主任這一?職,要做一?個全面發(fā)展?的好老師。?在班主任工?作方面,與?學生形成良?好的師生關?系,熱心真?誠面對每位?學生,尊重?他們,深入?細致了解他?們。在班級?管理上,積?極負責。從?早自習的監(jiān)?督,每位學?生是否按時?到校,是否?有認真讀課?文;到課間?操、眼保健?操的監(jiān)督;?課堂紀律,?課間紀律,?通知班級規(guī)?定的日常事?務等,都予?以高度的責?任,認真對?待,細致入?微,保證各?項工作到位?。同時,與?___等同?學共同組織?___的主?題班會,并?且取得預期?的效果。?在實習過程?中,我也發(fā)?現了自身在?教學工作上?的不足。講?課時聲音不?夠洪亮,粉?筆字寫得不?夠好,未能?在學生中建?立起足夠的?威信等,教?學的基本功?
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