下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有關(guān)醫(yī)學(xué)類?大學(xué)生自我?鑒定本人?自入學(xué)以來(lái)?,一直遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?具有良好的?思想道德?品質(zhì),各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?。有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?和工作責(zé)任?心,堅(jiān)持實(shí)?事求事的原?則。本人?思想端正,?能吃苦耐勞?,有崇高的?理想和偉大?的目標(biāo),注?重個(gè)人道德?修養(yǎng),養(yǎng)成?良好的生活?作風(fēng),樂(lè)于?助人,關(guān)心?國(guó)家大事。?選擇了醫(yī)?療事業(yè),選?擇了醫(yī)學(xué)院?校,求知立?志救死扶傷?的信念便銘?刻于心。進(jìn)?入大學(xué)以后?,我抓緊每?一天進(jìn)行專?業(yè)知識(shí)的積?累和基本功?的培養(yǎng),不?斷充實(shí)自己?的頭腦。作?為醫(yī)學(xué)生,?我在思想上?積極要求進(jìn)?步,樂(lè)觀向?上,對(duì)大是?大非保持清?醒認(rèn)識(shí),不?畏難繁,有?信心、有責(zé)?任感。在?能力培養(yǎng)上?,校內(nèi)積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),校外廣?泛嘗試,多?次進(jìn)行下鄉(xiāng)?義診實(shí)踐,?既實(shí)踐了所?學(xué),又鍛煉?了能力。大?鵬展翅,駿?馬飛馳都需?要有自己的?天地。在?校期間,本?人一直勤奮?學(xué)習(xí),刻苦?鉆研,通過(guò)?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?掌握較為扎?實(shí)的基礎(chǔ)知?識(shí)。由于有?良好的學(xué)習(xí)?作風(fēng)和明確?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,曾獲得"?優(yōu)秀團(tuán)員"?、"三好學(xué)?生"等榮譽(yù)?,得到了老?師及同學(xué)們?的肯定,樹(shù)?立了良好的?學(xué)習(xí)榜樣。?在課余時(shí)?間,本人積?極參加體育?鍛煉,增強(qiáng)?身體素質(zhì),?也熱愛(ài)勞動(dòng)?,積極參加?校開(kāi)展的各?項(xiàng)文體活動(dòng)?,參加社會(huì)?實(shí)踐,繼承?和發(fā)揚(yáng)了艱?苦奮斗的精?神,也參加?了校文學(xué)社?和書(shū)法協(xié)會(huì)?,豐富了課?余生活,使?自己在各方?面都得到了?相應(yīng)的提高?。我熱愛(ài)?醫(yī)學(xué)事業(yè),?并立志獻(xiàn)身?于醫(yī)學(xué)事業(yè)?!我牢記著?醫(yī)學(xué)生的誓?詞:我自愿?獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),?熱愛(ài)祖國(guó),?忠于人民,?恪守醫(yī)德,?尊師守紀(jì),?刻苦鉆研,?孜孜不倦,?精益求精,?全面發(fā)展。?我決心竭盡?全力除人類?之病痛,助?健康之完美?,維護(hù)醫(yī)術(shù)?的圣潔和榮?譽(yù),救死扶?傷,不辭艱?辛,執(zhí)著追?求,為祖國(guó)?醫(yī)藥衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展和?人類身心健?康奮斗終生?。“百尺?竿頭,更進(jìn)?一步”,我?將在以后的?工作和學(xué)習(xí)?中更加努力?,不斷充實(shí)?自我、完善?自我,做一?名二十一世?紀(jì)的好醫(yī)生?!"寶劍?鋒從磨礪出?,梅花香自?苦寒來(lái)",?本人堅(jiān)信通?過(guò)不斷地學(xué)?習(xí)和努力,?使自己成為?一個(gè)有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的學(xué)生?,以優(yōu)異的?成績(jī)迎接挑?戰(zhàn),為社會(huì)?主義建設(shè)貢?獻(xiàn)我畢生的?力量。醫(yī)?學(xué)類大學(xué)生?自我鑒定范?文學(xué)醫(yī)三?年,塑造了?一個(gè)健康、?充滿自信的?我,自信來(lái)?自實(shí)力,但?同時(shí)也要認(rèn)?識(shí)到,眼下?社會(huì)變革迅?速,對(duì)人才?的要求也越?來(lái)越高,社?會(huì)是在不斷?變化、發(fā)展?的,要用發(fā)?展的眼光看?問(wèn)題,自身?還有很多的?缺點(diǎn)和不足?,要適應(yīng)社?會(huì)的發(fā)展,?得不斷提高?思想認(rèn)識(shí),?完善自己,?改正缺點(diǎn),?大學(xué)生自?我鑒定醫(yī)學(xué)?類。作為一?名醫(yī)學(xué)專業(yè)?的大學(xué)生,?所受的社會(huì)?壓力將比其?他行業(yè)更加?沉重,要學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)創(chuàng)新,學(xué)?會(huì)適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展要求?。在學(xué)習(xí)?上,嚴(yán)格要?求自己,憑?著對(duì)成為一?名優(yōu)秀白衣?天使的目標(biāo)?和知識(shí)的強(qiáng)?烈追求,刻?苦鉆研,勤?奮好學(xué),態(tài)?度端正,目?標(biāo)明確,基?本上牢固的?掌握了一些?專業(yè)知識(shí)和?技能,作到?了理論聯(lián)系?實(shí)際;除了?專業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)外,還?注意各方面?知識(shí)的擴(kuò)展?,廣泛的涉?獵其他學(xué)科?的知識(shí),從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì),?在工作上,?在科主任及?護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下,我能?做到上班不?遲到、不早?退。正確執(zhí)?行醫(yī)囑及各?項(xiàng)護(hù)理技術(shù)?操作規(guī)程,?做好基礎(chǔ)護(hù)?理。嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌操作?和三查七對(duì)?制度。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,及時(shí)?解決在工?作中能理論?聯(lián)系實(shí)際,?遇到不懂的?問(wèn)題能及時(shí)?向護(hù)士長(zhǎng)及?年資深的老?師請(qǐng)教,努?力提高自身?的業(yè)務(wù)水平?。對(duì)待患者?能文明禮貌?的服務(wù),做?到舉止、態(tài)?度和藹,急?病人所急,?想病人所想?。除了完成?常規(guī)的基礎(chǔ)?護(hù)理外,還?熟練的掌握?了專科知識(shí)?和各項(xiàng)護(hù)理?操作,經(jīng)常?下病房與患?者溝通,及?時(shí)了解他們?的動(dòng)態(tài)心理?,并做好健?康宣教。?在生活上,?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?,生活充實(shí)?而有條理,?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和良?好的生活態(tài)?度和生活作?風(fēng),為人熱?情大方,誠(chéng)?實(shí)守信,樂(lè)?于助人,擁?有自己的良?好出事原則?,能與同事?們和睦相處?;積極參加?各項(xiàng)課外活?動(dòng),從而不?斷的豐富自?己的閱歷用?有限的生命?投入到無(wú)限?的護(hù)理工作?中。我會(huì)?在今后的工?作中更加不?斷努力地學(xué)?習(xí),以不斷?提高自身的?業(yè)務(wù)能力。?從而使自己?的理論知識(shí)?及操作技能?更上一個(gè)臺(tái)?階,以便能?更好的服務(wù)?于患者。爭(zhēng)?取做一名優(yōu)?秀的護(hù)理人?員,以無(wú)愧?于白衣天使?的光榮稱號(hào)?!醫(yī)學(xué)大?學(xué)畢業(yè)生自?我鑒定光?陰似箭,一?晃一年的大?學(xué)生活過(guò)去?了。本人從?___年進(jìn)?入湖南農(nóng)業(yè)?大學(xué)動(dòng)物醫(yī)?學(xué)系就讀以?來(lái),一直?一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極的?熱情投身于?學(xué)習(xí)和工作?中,雖然有?成功的淚水?,也有失敗?的辛酸,然?而日益激烈?的社會(huì)竟?fàn)?也使我充分?地認(rèn)識(shí)到成?為一名德智?體全面發(fā)展?的優(yōu)秀大?學(xué)生的重要?性。無(wú)論如?何,過(guò)去的?是我不斷奮?斗、不斷完?善自我的一?年。在思?想上,要求?積極上進(jìn),?熱愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)人民,?擁護(hù)中國(guó)共?產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?、擁護(hù)各項(xiàng)?方針政策,?遵守國(guó)家的?法律法規(guī)及?各項(xiàng)規(guī)章制?度積極向黨?組織靠攏,?有很強(qiáng)的上?進(jìn)心,勇于?批評(píng)與自我?批評(píng),樹(shù)立?了正確的人?生觀和價(jià)值?觀。在學(xué)?習(xí)上,嚴(yán)格?要求自己,?憑著對(duì)考研?目標(biāo)和知識(shí)?的強(qiáng)烈追求?,刻苦鉆研?,勤奮好學(xué)?,態(tài)度端正?,目標(biāo)明確?,基本上牢?固的掌握了?一些專業(yè)知?識(shí)和技能,?作到了理論?聯(lián)系實(shí)際;?除了專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)外?,還注意各?方面知識(shí)的?擴(kuò)展,廣泛?的涉獵其他?學(xué)科的知識(shí)?,從而提高?了自身的思?想文化素質(zhì)?,為成為一?名優(yōu)秀的大?學(xué)生而不懈?奮斗。在?工作上,認(rèn)?真負(fù)責(zé),有?較好的組織?能力,工作?塌實(shí),任勞?任怨,責(zé)任?心強(qiáng)。我結(jié)?合自身的特?長(zhǎng),積極為?系增光。?在生活上,?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?,生活充實(shí)?而有條理,?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和良?好的生活態(tài)?度和生活作?風(fēng),為人熱?情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的趨勢(shì)與挑戰(zhàn)分析
- 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代-家用紡織品設(shè)計(jì)的藝術(shù)之旅
- 創(chuàng)新思維在智能家居設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
- 中西勞育理念的碰撞與融合-小學(xué)階段的探索
- 醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急演練
- 以家校共育為基石的小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐探索
- 以安全為先的學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地裝修材料選擇策略研究
- 2025食堂臨時(shí)工合同范文
- 體育教育中的學(xué)生綜合素質(zhì)提升路徑
- 2024年口腔清潔護(hù)理用品項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 幼兒園故事課件:《胸有成竹》
- (完整版)康復(fù)科管理制度
- 深度千分尺校準(zhǔn)記錄表
- GB/T 10000-2023中國(guó)成年人人體尺寸
- 電工安全用具課件
- 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《不確定性》評(píng)課稿
- 模板銷售合同模板
- 對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)專題培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)記錄
- 出境竹木草制品公司原輔料采購(gòu)驗(yàn)收制度
- 2023年臨床醫(yī)學(xué)(軍隊(duì)文職)題庫(kù)(共五套)含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論