端午節(jié)的活動方案

端午節(jié)的活動方案端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱作中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午文化在世界上影響廣為,世界上一些國家和地區(qū)也存有慶祝端午的習(xí)俗。下面大編成給大家增添有關(guān)端午節(jié)的活動方案5篇，期望大家能討厭。端午節(jié)的活動方案（優(yōu)選篇1）一、活動背景：以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，就是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，就是中華民族生生不息的非常大動力。在茫茫的歷史長河中，冬至、中秋、端午等做為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒被人忘卻。積極開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，就是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效率載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)到來之際，根據(jù)學(xué)生實際，制訂適宜學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，使學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)重新認識與介紹，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。二、活動目的：端午節(jié)就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨有的風(fēng)俗，例如：吃粽子、賽龍舟、擺香袋、系則長命縷等歡慶活動。這些活動都適宜小學(xué)生去積極開展，既能夠鍛煉身體和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能夠加深幼兒對中國傳統(tǒng)文化的介紹和興趣。同時，端午也就是紀念屈原、秋瑾等先輩的特定日子，可以籌錢端午節(jié)，積極開展緬懷輩，發(fā)揚民族精神的系列活動。三、活動主題：“嘏傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”四、活動時間：5月26日——5月30日五、活動內(nèi)容、形式、時間、建議1、由大隊委干部刊登以“嘏傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責(zé)管理)2、各年級出來不好一期“嘏傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(5月30日前，大隊部負責(zé)管理)3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)非政府積極開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月30日)。通過講座，使每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗存有進一步的介紹，同時動員學(xué)生追隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也就是對傳統(tǒng)節(jié)日幸福體驗，強化了親子間溝通交流、介紹，以此人與自然親子關(guān)系，也能夠更好的協(xié)助沿襲傳統(tǒng)文明。(德育處負責(zé)管理)4、大舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會詩文朗誦會精心安排準備工作工作：舞臺(后勤組)策劃(學(xué)生)音響(周雙等)節(jié)目單：(1)校園集體舞(六年級)(2)一年級《論語》(3)一年級《論語》(4)五年級《九月九日憶山東兄弟等》(5)二年級《弟子規(guī)》(6)二年級《弟子規(guī)》(7)三年級《論語》(8)三年級《論語》(9)四年級《端午組詩》(10)學(xué)校詩朗誦(六年級)(11)演出歌舞(五年級)端午節(jié)的活動方案（優(yōu)選篇2）一、活動背景：夏歷五月初五就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?！岸说摹按嬗小捌鹗肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉?。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演化成了現(xiàn)在的“端午“?！堆嗑q時記》記述：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)就是我國兩千多年去的習(xí)慣。端午節(jié)同時就是一個可以和親友團圓一起渡過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉辦許多活動，時至今日，端午節(jié)仍就是一個十分流行的節(jié)日。二、活動主題：我的端午，我說了算，給自己一個端午節(jié)最厲害的禮物三、活動日期：6月__日，也就是農(nóng)歷五月初四。四、活動地點：__園五、活動目的：端午節(jié)就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)去進一步介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心回去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一就是紀念屈原，我們也必須通過端午節(jié)去想念屈原—這位可歌慈祥的愛國詩人。同時通過此次活動使中心成員增進感情，使國高的兄弟姐妹們(尤其就是無法回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。使每一個出席活動的人過一個難以忘懷，存有意義的溫暖節(jié)日。六、活動內(nèi)容：1.介紹端午節(jié)的由來(用展板展現(xiàn)于活動場地)(1)端午節(jié)的出處;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、紙盒粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：(1)、將粽葉卷成圓柱形形(2)、在圓柱形形的粽葉里放進適度的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指握住粽葉的兩邊把那個比較短的粽葉向糯米這邊磨成一個三角形。(4)、將粽葉裝袋后用準備好的繩子把它拉掉。(5)、烘烤。具體內(nèi)容流程：(1)前期準備工作：聯(lián)系或委會，買來鍋和爐子，并準備好紙盒粽子所須要材料;(2)出席的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的至紙盒粽子場地自己紙盒粽子，每個人僅限一個。(此環(huán)節(jié)展開紙盒粽子大賽，每組10人，小腳最快而且可以煎的獲得勝利，存有獎品，考量工作人員人數(shù)非常有限，每次減半3–5組與一起);(3)紙盒不好粽子后至備案臺備案，寫出粽子主人的名(可以就是自己，也可以就是自己想用的人)，遺留下聯(lián)系方式(易于煮好粽子后聯(lián)系有關(guān)人員至現(xiàn)場挑);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段梭螺科自己的粽子。七、注意事項1、端午節(jié)所須要資料必須提早搞好準備工作;2、為保證活動成功有序的展開，活動前做好分區(qū)(備案區(qū)、操作方式區(qū)、展出區(qū)、取物區(qū));3、備案時必須特別注意，將名和粽子緊固在一起時必須特別注意：(1)名無法搞混;(2)名緊固的方式，最出色用長線把名存取在粽子上，煎的時候名剩在鍋外面，無法燙。4、挑粽子時人可能將比較多，難紛亂，將粽子按主人名展開分類，按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..)，非政府人員至適當(dāng)區(qū)域申領(lǐng);5、參予人員不減半。端午節(jié)的活動方案（優(yōu)選篇3）一、活動主題粽葉盛開，自包米粽，共度端午，互相交換祝福。二、活動目的經(jīng)過親自動手紙盒粽子，使全體員工能夠更深刻的回去體會中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，介紹更多具體內(nèi)容的工藝，比如說紙盒粽子的方法和餡料的配搭等等，以方便快捷的方式進一步鍛煉身體全體員工的動手本事和自學(xué)本事。在端午節(jié)到來之際，使全體員工一齊過節(jié)，加深大家之間的親密無間聯(lián)系和相互交流，也各自送來上節(jié)日的問候。在團體的溫暖中渡過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動時間_月_日午時。四、活動地點公司食堂。五、活動流程1、出售材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體內(nèi)容出售資料由___負責(zé)管理);粽葉(由食堂出售)。2、器具準備工作：華服食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線：剪若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂出售)。3、處置材料糯米：溫水煮沸必須時間，篩干活水分。粽葉：把粽子葉抽水里煎，水上開10分鐘后即可抽出冷水曬干摳兩端余下后篩干活。粽餡：由各種熱蒙堡縣材料配搭，其中半云吞肉用配料先煮熟姜味。4、紙盒粽子(1)子集：全體員工子集至食堂(_月_日14：00)。(2)已經(jīng)開始制作：鑒于員工對紙盒粽子或明白或不嫻熟，求教了有關(guān)的人員，總結(jié)紙盒粽子方法如下：挑兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重合(不全然)，放進一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放進1、2匙自我討厭的粽餡材料，再填上一些米遮住。右手先把外端粽葉往里卷曲并向后折去，紙盒不好一端再以同樣手法順利完成另一端，綁粽子必須先在中間綁一次后才從一端逐一被綁向一端以免變形，繩子緊度無法過很緊(煎自爆)或過吉(損壞)，以重拽不移動即可在介紹有關(guān)粽子的包法后，大家便可以自我動手紙盒粽子，期間能相互自學(xué)有關(guān)細節(jié)，以便大家都能夠更好地順利完成。(3)制作完結(jié)由負責(zé)管理人員將大家裝袋的粽子分散置放，然后將余下材料整理，對于華服不必的華服容器曬干退還給食堂工作人員。5、煎粽子、遞送在食堂烹調(diào)粽子回去就分后發(fā)給各位同事，并送來節(jié)日問候。六、注意事項1、全體員工按時至既定地點，應(yīng)當(dāng)預(yù)先介紹紙盒粽子的有關(guān)方法。2、不要隨意置放器具或是材料，以至于現(xiàn)場雜亂。3、特別注意個人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)當(dāng)搞混記下來。端午節(jié)的活動方案（優(yōu)選篇4）在我國民間，端午節(jié)存有很多習(xí)俗，必須吃粽子、擺香袋、系則長命五彩線、房前屋后擺上寓意祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將積極開展一些列于歡慶活動，具體內(nèi)容方案如下：一、活動目的端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過積極開展一些列于既具備傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又彰顯時代特色的富于創(chuàng)意設(shè)計的趣味活動去迎合社區(qū)居民積極參與，不但能夠達至活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、進一步增強社區(qū)凝聚力的促進作用，更能夠寓教于樂，加深大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的介紹，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而并使民族精神以求發(fā)揚。二、活動主題“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽三、活動時間端午節(jié)前夕四、活動地點三江超市門口五、活動內(nèi)容(一)“紙盒粽子、獻愛心”比賽在活動當(dāng)天舉行紙盒粽子比賽，社區(qū)干部和居民魏參予，以加深社區(qū)與居民之間的距離，加深鄰里感情。在活動完結(jié)后，將裝袋的粽子贈送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。參予對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民活動方式：1.在5分鐘之內(nèi)，看看哪位參賽者的粽子小腳又快又好。2.由居民代表入選為前三名及最上鏡“粽子獎”。3.向得獎?wù)哳C授適當(dāng)“禮品”。4.凡出席比賽者都送來一份紀念品。5.比賽完結(jié)后，將所順利完成的粽子贈送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。(二)端午盛開、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組出席比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣魚粽子，每人限釣一次，獎品即所黑唇的“粽子”。參予對象：社區(qū)居民(三)蛋體彩繪出席活動的居民或小朋友每人抱持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選活動水盈六名，頒發(fā)獎品。(四)趣味有獎科學(xué)知識競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的出處、習(xí)俗方面的題目，應(yīng)邀居民參予答題，答錯者贏得禮品一份。端午節(jié)的活動方案（優(yōu)選篇5）一、活動主題長富廣場，一個核聚變嶄新經(jīng)濟的核心，處于大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級商圈。由東莞知名發(fā)展商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司順利研發(fā)。長富廣場集商場、住宅為一體，將都市的高效率、便捷、沉穩(wěn)的貴族底蘊集于一身，就是城市嶄新的標志性景觀建筑，更是適宜商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者揮灑天下的雙贏平臺。通過全面覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富于動感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動，蓄積人氣，助推深圳和惠洲置業(yè)者的熱情高漲參觀，引起最熱商業(yè)人氣!使參與者對長富廣場留連忘返，從而展現(xiàn)出短和物業(yè)的實力，達至宣傳銷售嶄新進擊目的，更減少業(yè)主對長富廣場的歸宿感。二、活動主線盛大而狂歡節(jié)的大巡游活動，藝員的笑臉就是我們奏響嶄新樂章的禮炮;豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出，為每位來賓增添全新的視覺享受;動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲，為長富廣場增添代萊活力!三、場景布置為了則表示對來賓的熱烈歡迎，同時表明長富廣場的華貴氣派，建議整個環(huán)境布置需從外圍環(huán)境布置已經(jīng)開始，并使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動的悠揚氣氛。而且，廣為的外圍布置又能夠起著較好的宣傳效果，還可以起著為來賓指引方向的促進作用。外圍場景布置l彩旗規(guī)格：1.5米_0.5米，色丁布制作，多種顏色數(shù)量：100面邊線：收買于長富廣場外圍道路一側(cè)l升起燈籠球規(guī)格：球皮直徑3米，PVC材料制作，燈籠造型數(shù)量：8個邊線：征用于長富廣場外圍飛過l喜慶燈籠立柱規(guī)格：高度6米，不含立柱大字數(shù)量：6座邊線：征用于長富廣場各個入口處兩側(cè)l龍拱門規(guī)格：跨度15米，不含雙面印字數(shù)量：1座邊線：征用于長富廣場主要入口處廣場場景布置l動感舞臺規(guī)格：8米_3.6米_0.5米，由鋼架及18厘舞臺板形成，臺面砌紅色色丁布，舞臺四周建有圍幔裝飾，負面建有梯步，負面用彩色植物裝飾數(shù)量：1座邊線：征用于前廣場中央l背景牌規(guī)格：8米_3.6米，由鋼架、女團板及彩繪形成數(shù)量：1塊邊線：征用于舞臺后方l活動導(dǎo)示牌規(guī)格：1.5米_0.6米，不銹鋼張貼彩繪制作數(shù)量：4塊內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介，現(xiàn)場區(qū)域分布圖邊線：征用于活動現(xiàn)場各選定