2023年建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告三

第5頁共5頁2023年?建筑設(shè)計(jì)畢?業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)?告三實(shí)習(xí)?項(xiàng)目：建筑?施工圖設(shè)計(jì)?與方案設(shè)計(jì)?實(shí)習(xí)地點(diǎn)?：___建?筑設(shè)計(jì)所?實(shí)習(xí)時(shí)間：?___年_?__月__?_日—__?_月___?日實(shí)習(xí)內(nèi)?容：作為?一名即將畢?業(yè)的建筑設(shè)?計(jì)專業(yè)學(xué)生?，社會實(shí)踐?是我們在大?學(xué)生活中的?一個(gè)重要環(huán)?節(jié)。大三寒?假，我有幸?到___建?筑設(shè)計(jì)所實(shí)?習(xí)。在將?近一個(gè)月的?實(shí)習(xí)期里，?我初步接觸?建筑設(shè)計(jì)的?一些運(yùn)作，?熟悉了建筑?平面，立面?，剖面圖的?繪制，積累?了一定的社?會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)?責(zé)指導(dǎo)我的?是一名姓黃?的工程師，?實(shí)習(xí)內(nèi)容主?要是AUT?OCAD等?建筑設(shè)計(jì)軟?件的運(yùn)用。?在黃工程師?的教導(dǎo)下，?很快我就熟?悉了相關(guān)的?操作，使自?己的基礎(chǔ)更?牢固，技術(shù)?更全面,，?實(shí)際操作能?力有所提高?，以下就是?我的一些實(shí)?習(xí)過程和體?會。__?_月___?號，實(shí)習(xí)的?第一天，我?被分配到一?個(gè)大辦公室?，有獨(dú)立的?辦公桌和電?腦?？墒遣?知道該做些?什么，什么?也插不上手?，只是這里?看看，那里?逛逛，最終?還是公司里?的黃工程師?給我指了條?路，他讓我?用CAD軟?件畫一個(gè)小?旅館的平面?圖和立面圖?，終于有事?情做了，于?是我就乖乖?的做起了圖?。說實(shí)話我?以前在學(xué)校?的時(shí)候經(jīng)常?畫圖，覺得?這對我來說?沒多大的難?度，可是當(dāng)?我以很快的?速度完成后?，黃工程師?指出了很多?規(guī)范上的不?足，然后他?就耐心地告?訴我設(shè)計(jì)的?流程和不同?建筑種類的?設(shè)計(jì)規(guī)范要?求。首先?，是對建筑?的整個(gè)流程?的了解。建?筑物的形成?、流程投資?商投資--?國家審核批?準(zhǔn)--設(shè)計(jì)?院做出建筑?方案--中?標(biāo)--設(shè)計(jì)?院進(jìn)行建筑?設(shè)計(jì)(包括?建筑物正，?立，剖面，?水電，供暖?的設(shè)計(jì))-?-建設(shè)部審?核批準(zhǔn)--?施工單位施?工--監(jiān)理?進(jìn)行審核-?-施工完成?，交工--?裝潢公司進(jìn)?行裝修--?交工--由?投資商和房?產(chǎn)公司進(jìn)行?買賣。整個(gè)?過程中，建?筑的設(shè)計(jì)部?分占了相當(dāng)?重要的位置?。所以設(shè)?計(jì)的時(shí)候，?每一步都要?按照規(guī)定，?每一步都要?謹(jǐn)慎。設(shè)?計(jì)時(shí)也有它?的過程：?做建筑方案?(必須符合?結(jié)構(gòu)要求)?--進(jìn)行平?面設(shè)計(jì)(設(shè)?計(jì)的同時(shí)，?由結(jié)構(gòu)師就?行調(diào)整，平?面做法應(yīng)符?合結(jié)構(gòu)要求?，調(diào)整的同?時(shí)，結(jié)構(gòu)師?進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)，兩者屬?于同步進(jìn)行?，同步完成?)--立面?，剖面設(shè)計(jì)?--水電，?供暖，電梯?設(shè)計(jì)。對這?一些方面有?了大致的了?解后，我們?進(jìn)行了實(shí)際?操作--繪?圖。繪圖?所用程序?yàn)?AUTOC?AD--計(jì)?算機(jī)輔助設(shè)?計(jì)。程序具?有二維，三?維繪圖功能?。我所做的?工作就是建?筑物平、立?、剖面的二?維繪制。?繪圖，要先?對功能進(jìn)行?了解，再就?是熟悉里面?各個(gè)工具的?用法。繪?圖的時(shí)候也?有步驟：軸?線--墻體?--門窗-?-樓梯--?屋內(nèi)布置-?-標(biāo)注。還?要一邊繪制?一邊修改。?剛開始畫一?些簡單的房?屋平面圖，?學(xué)著用快捷?鍵做圖。在?繪制的過程?中也遇到一?些困難，如?弧線與直線?的交接，圖?形的閉合，?樓梯的繪制?，在做這些?的時(shí)候經(jīng)常?出現(xiàn)錯(cuò)誤，?影響下一步?的操作。在?這些操作中?，就需要有?足夠的細(xì)心?和耐心去修?改。接下?來的幾天，?黃師叫我做?一個(gè)住宅設(shè)?計(jì)施工圖，?這是我是第?一次離開學(xué)?校，在設(shè)計(jì)?院做施工圖?，他們的時(shí)?間要求緊迫?，周期短，?我要跟上他?們的進(jìn)度(?每個(gè)項(xiàng)目都?有進(jìn)度表)?。一開始?以為會很順?利，畢竟在?學(xué)校時(shí)我們?已經(jīng)做過了?住宅設(shè)計(jì)。?結(jié)果沒有自?己想的那么?簡單，后來?在方案中發(fā)?現(xiàn)了很多問?題，很多地?方不符合規(guī)?范的要求，?由于住宅的?面積已經(jīng)在?總圖中確定?，所以導(dǎo)致?后面功能分?區(qū)的修改很?受限制。因?此我領(lǐng)悟到?，做設(shè)計(jì)的?時(shí)候一定要?將規(guī)范弄得?非常熟悉，?要不然就會?使后面的施?工圖難以進(jìn)?行下去。?幾乎花了兩?周的時(shí)間，?一邊找方案?設(shè)計(jì)人，一?邊找黃師，?向他們請教?解決的辦法?。終于這個(gè)?問題解決了?，但是隨著?施工圖的進(jìn)?一步深入，?要與結(jié)構(gòu)的?一起確定住?宅的結(jié)構(gòu)，?這時(shí)問題又?出現(xiàn)了，原?來已經(jīng)調(diào)整?好的平面圖?，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)?的原因，有?的地方有得?重新調(diào)整，?這一調(diào)整又?跟著要調(diào)整?立面。等結(jié)?構(gòu)的差不多?確定下來了?，我才能將?施工圖進(jìn)行?下去。這時(shí)?問題又來了?，由于真正?施工圖的詳?圖深度比較?深，有許多?規(guī)范都不知?道，所以感?覺很沮喪，?但最終還是?虛心學(xué)習(xí)，?查看資料才?解決的，總?算過了這關(guān)?。隨著施?工圖的進(jìn)一?步深入，該?畫詳圖了，?這可是我的?弱項(xiàng)，因?yàn)?在學(xué)校基礎(chǔ)?不牢，真正?標(biāo)準(zhǔn)的詳圖?還不知道是?什么樣子的?，有些做法?我也根本見?都沒見過，?所以搞清楚?花了很多的?時(shí)間，壓力?很大阿。再?接著就是提?資，給水和?電的，提資?之后，平面?圖又做了些?改動(dòng)。隨?著交圖期限?的一天天臨?近，我就得?自己加班加?點(diǎn)的趕。終?于到最后的?沖刺階段了?，就是要將?目錄、建筑?設(shè)計(jì)說明、?建筑構(gòu)造裝?修表和門窗?表等全部準(zhǔn)?備齊了，打?印一份完整?的A3施工?圖出來給設(shè)?計(jì)人和校核?人檢查，這?次檢查也發(fā)?現(xiàn)了很多問?題，一方面?是繪圖不規(guī)?范，再就是?有些做法不?符合現(xiàn)實(shí)。?更改過這些?之后，就到?計(jì)算保溫節(jié)?能方面了，?比如，窗墻?比，遮陽系?數(shù)等，這些?都要在建筑?設(shè)計(jì)說明中?寫到的。等?這些都計(jì)算?好之后，就?可以將圖交?給黃師審核?了。等這些?都做好之后?，就是出圖?，終于這個(gè)?施工圖算是?做完了。?越到后面就?越緊張，壓?力越大，但?同時(shí)也獲得?了巨大的收?獲，讓我感?到很滿足。?在學(xué)習(xí)過程?中，師傅和?同事們都給?了我莫大的?幫助，__?_我我怎樣?用快捷鍵，?作圖的過程?中如果使用?幾個(gè)小技巧?，確實(shí)可以?達(dá)到事半功?倍的效果，?讓我在學(xué)習(xí)?中少走彎路?。心得體?會：第一?次到公司實(shí)?習(xí)，剛來的?時(shí)候心理很?沒底，不知?道怎樣與別?人相處。實(shí)?習(xí)幾___?發(fā)現(xiàn)，與同?事相處并不?難。當(dāng)你遇?到不明白的?地方時(shí)，你?就要多問，?在問的同時(shí)?，就增添了?你和同事交?流的機(jī)會，?這樣，不僅?問題解決，?也很快融入?了___。?在這里，要?勤學(xué)好問，?多與人交流?，要以誠待?人。這次?的暑期實(shí)習(xí)?帶給我不僅?僅是一種社?會經(jīng)驗(yàn)，更?是我人生的?一筆財(cái)富。?更可喜的是?我在實(shí)習(xí)期?間還結(jié)識了?一些好朋友?，他們給予?我不少的幫?助。俗語?說：紙上得?來終覺淺。?沒有把理論?用于實(shí)踐是?學(xué)得不深刻?的。當(dāng)今大?學(xué)教育是以?理論為主，?能有機(jī)會走?進(jìn)設(shè)計(jì)公司?去實(shí)習(xí)，對?我來說是受?益非淺的。?我就快畢?業(yè)走向社會?了，相信這?次實(shí)習(xí)對我?日后參加工?作有幫助。?在學(xué)習(xí)過程?中，師傅和?同事們都給?了我莫大的?幫助，__?_我怎樣用?快捷鍵，作?圖的過程中?如果使用幾?個(gè)小技巧，?確實(shí)可以達(dá)?到事半功倍?的效果，讓?我在學(xué)習(xí)中?少走彎路。?通過這次?實(shí)習(xí)，在設(shè)?計(jì)方面我感?覺自己有了?一定的收獲?。實(shí)習(xí)主要?是為了我們?今后在工作?及業(yè)務(wù)上能?力的提高起?到了促進(jìn)的?作用，增強(qiáng)?了我們今后?的競爭力，?為我們能在?以后立足增?添了一塊基?石。實(shí)習(xí)?單位的黃師?也給了我很?多機(jī)會參與?他們的設(shè)計(jì)?是我懂得了?很多以前難?以解決的問?題，將來從?事設(shè)計(jì)工作?所要面對的?問題。這次?實(shí)習(xí)豐富了?我在這方面?的知識，使?我向更深的?層次邁進(jìn)，?對我在今后?的社會當(dāng)中?立足有一定?的促進(jìn)作用?，但我也認(rèn)?識到，要想?做好這方面?的工作單靠?這這幾天的?實(shí)習(xí)是不行?的，還需要?我在平時(shí)的?學(xué)習(xí)和工作?中一點(diǎn)一滴?的積累，不?斷豐富自己?的經(jīng)驗(yàn)才行?。我面前的?路還是很漫?長的，需要?不斷的努力?和奮斗才能?真正地走好?。我堅(jiān)信?通過這一段?時(shí)間的實(shí)習(xí)?，所獲得的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對?我終身受益?，在我畢業(yè)?后的實(shí)際工?作中將不斷?的得到驗(yàn)證?，我會不斷?的理解和體?會實(shí)習(xí)中所?學(xué)到的知識?，在未來的?工作中我將?把我所學(xué)到?的理論知識?和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?不斷的應(yīng)用?到實(shí)際工作?來，充分展?示自我的個(gè)?人價(jià)值和人?生價(jià)值。為?實(shí)現(xiàn)自我的?理想和光明?的前程努力?。感謝前?輩們對我的?教誨，這次?實(shí)習(xí)除了在?專業(yè)方面得?到了非常大?的收獲之外?，我還學(xué)會?了怎樣和同?事們友好相?處，虛心向?他們請教，?怎樣與結(jié)構(gòu)?、水電專業(yè)?的人溝通協(xié)?調(diào)。親身經(jīng)?歷和熟悉了?設(shè)計(jì)院的工?作程序，開?