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文檔簡介
高二學(xué)生期?中考試?yán)蠋?評語1.?你的不拘?小節(jié)使得你?人緣很好,?你的聰明才?智促使你思?維開闊,你?喜歡自由空?間,你能在?你的自由空?間里發(fā)揮出?你特殊的才?能,因為你?真的很棒。?希望你繼續(xù)?努力,吃苦?耐勞、持之?以恒。一個?好的環(huán)境可?以促進(jìn)一個?人的發(fā)展,?可是你似乎?陶醉在這樣?的環(huán)境中,?常常在學(xué)習(xí)?中,忘記了?主動;真希?望,你能在?不久的將來?找到這些原?本屬于你的?優(yōu)秀品質(zhì),?加油!老師?支持你!?你是一個品?行兼優(yōu)的好?孩子,懂事?自學(xué)艱苦是?你的特點,?你總是用你?的默默不斷?努力;生活?的成功應(yīng)該?屬于你這樣?孜孜不倦的?人!2.?你有很強(qiáng)?的上進(jìn)心,?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律,尊?敬老師,友?愛同學(xué),待?人有禮貌。?積極參加文?藝體育運(yùn)動?。關(guān)心班集?體,為班級?的運(yùn)動會和?元旦匯演付?出了艱辛的?努力,也為?班級爭取了?榮譽(yù),身為?班干部,能?帶頭工作,?獲得同學(xué)好?評。學(xué)習(xí)自?覺勤奮。對?待學(xué)習(xí)中的?困難,希望?能從戰(zhàn)略上?藐視之,從?戰(zhàn)術(shù)上重視?之,一個一?個地解決學(xué)?習(xí)中的問題?,一步一步?地走向勝利?。3.?努力、執(zhí)著?、向上,是?你步步攀登?的力量;拼?搏、追求、?奮斗,是你?學(xué)業(yè)成功的?保證;勤奮?、好學(xué)、頑?強(qiáng),是你對?美好未來的?向往。在老?師的眼里,?你是一位很?乖巧可愛的?女孩,你的?嗓音細(xì)嫩甜?美,你的字?跡瀟灑漂亮???茨闫綍r?不多言多語?,課堂上你?卻專心聽講?,認(rèn)真完成?作業(yè),常常?受到同學(xué)和?老師的贊賞?。你應(yīng)該向?知識的深度?和廣度發(fā)展?,堅定、穩(wěn)?重,去迎接?更大的挑戰(zhàn)?。4.?你聰穎,沉?穩(wěn),文靜,?堅強(qiáng),秀氣?而文雅。你?的勤奮和努?力是班里出?了名的。學(xué)?習(xí),工作你?總能帶著一?股認(rèn)真的勁?兒。你總是?笑呵呵的,?好象從未經(jīng)?歷過憂愁,?你分析問題?總有獨(dú)到之?處,老師欣?賞你的機(jī)敏?。你負(fù)責(zé)出?的黑板報總?能為班級爭?取榮譽(yù),老?師和同學(xué)都?很欣賞你。?希望多加強(qiáng)?體育鍛煉,?多關(guān)注學(xué)法?,提高效率?,愿你時時?擁有自信的?笑意。5?.你隨和?、幽默、會?玩愛樂,所?以朋友很多?;你悟性很?強(qiáng),思維敏?捷,所以理?科學(xué)習(xí)見成?效;你做事?從興趣出發(fā)?,定力不足?,意志力不?夠,所以成?績不穩(wěn)定;?你性格很好?,含而不露?、與世無爭?,但又不甘?示弱。你優(yōu)?點很多,也?有許多毛病?,我想掌握?好的方法,?是學(xué)業(yè)有成?的前提;打?下好的基礎(chǔ)?,是事業(yè)發(fā)?展的必須;?養(yǎng)成好的習(xí)?慣,是終生?受益的偉業(yè)??!澳袃翰?展風(fēng)云志,?空負(fù)天生八?尺軀”,趕?快調(diào)整好自?己的步伐,?趕上去,你?一定會展鴻?鵠之志。?6.你心?地善良,脾?氣溫柔,活?潑可愛,為?人坦誠,接?物待人春風(fēng)?撲面??吹?課堂上,你?那專注的神?情,認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?老師也感到?欣慰。每當(dāng)?我看到你工?工整整的作?業(yè),就忍不?住停下來欣?賞,刻苦踏?實的學(xué)習(xí)精?神也很讓我?喜歡。你的?基礎(chǔ)知識掌?握得不夠牢?固,雖然付?出了很大努?力,但由于?沒有從根本?上解決問題?。如果平時?你能多思、?多問、多說?,那你的進(jìn)?步會很大的?!7.?你頭腦聰明?,但你沒有?充分利用,?你的精力較?分散,花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多?;?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度,紀(jì)?律有所改善?。不過,有?時對自己要?求不夠嚴(yán)格?,自習(xí)課上?的紀(jì)律性有?待提高。學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn),掌握?知識不夠牢?固,思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。學(xué)習(xí)成績?不容樂觀,?需努力提高?學(xué)習(xí)成績。?希望今后多?向優(yōu)秀的同?學(xué)學(xué)習(xí),取?長補(bǔ)短,相?信經(jīng)過努力?,一定會取?得更大的進(jìn)?步。8.?學(xué)習(xí)中你?能嚴(yán)格要求?自己,這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法,?抓緊一切時?間,笑在最?后的一定是?你。9.?徐靜——?你性情溫和?,言語不多?,但你待人?誠懇,禮貌?,作風(fēng)踏實?,品學(xué)兼優(yōu)?,熱愛集體?,認(rèn)真做好?本職工作。?你勤奮好學(xué)?,在學(xué)習(xí)上?有上進(jìn)心,?取得一定成?績。更可喜?的是你能時?時處處做有?心人,注意?不斷完善自?我。望你在?新的一年里?瞄準(zhǔn)更高更?遠(yuǎn)的目標(biāo),?嚴(yán)以律己,?戒驕戒躁,?腳踏實地,?抓緊時間,?奮起直追,?美好的前程?一定會屬于?你!10?.你是一?只美麗的小?百靈,朗讀?課文的聲音?甜美動聽,?你是一只可?愛的孔雀,?表演《小白?船》時迷人?的舞姿讓所?有的人陶醉?了。這學(xué)期?,你的進(jìn)步?真不小,養(yǎng)?成了許多好?習(xí)慣,繼續(xù)?努力,燦爛?的明天在等?著你!1?1.你的?書畫作品在?百年校慶藝?術(shù)展中獲得?了金獎,這?與你平時的?努力是分不?開的。這學(xué)?期你的進(jìn)步?很大,寫字?本上,經(jīng)常?的三顆星;?課堂上,你?的小手常常?舉起;最值?得稱贊的,?是改掉了上?學(xué)遲到的壞?習(xí)慣。希望?你在下學(xué)期?多方面繼續(xù)?努力,更上?一層樓!?12.你?雖然個子不?高,但你有?較高的境界?,每當(dāng)同學(xué)?遇到困難時?,你總是二?話不說伸出?援助之手,?樂于助人,?具有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?,與人相處?友善,關(guān)系?融洽。作為?課代表,你?是老師得力?的助手,能?夠做到盡職?盡責(zé)。老師?希望你在學(xué)?習(xí)上能夠更?加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?,避免粗心?大意,一定?能在新學(xué)期?取得更大的?進(jìn)步!1?3.活潑?開朗的你,?成績優(yōu)異,?熱愛集體,?關(guān)心同學(xué),?是同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣,細(xì)?致耐心的解?答同學(xué)們的?疑問,使得?你的人際關(guān)?系更加的融?洽,但是“?親極反疏”?,與人相處?時,不要總?把別人當(dāng)自?己,與任何?人相處,都?要保持自己?的安全距離?,也許,在?高中階段,?全身心的投?入到學(xué)習(xí)中?,會讓你有?更為平和的?情緒!1?4.你是?一個懂禮貌?明事理的好?孩子,你待?人熱情,能?和同學(xué)友好?相處,對待?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正,上課認(rèn)?真聽講,下?課認(rèn)真完成?作業(yè),但有?時你粗心大?意,還未全?身心的投入?學(xué)習(xí)中,相?信經(jīng)過努力?,你一定會?取得滿意的?成績!1?5.你平?時能自覺遵?守班級紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,尊敬師長?,在日常生?活中與同學(xué)?們相處融洽?。你學(xué)習(xí)態(tài)?度認(rèn)真,看?得出來你非?常用功,對?自己要求也?很高,成績?進(jìn)步很大。?希望你繼續(xù)?保持這股學(xué)?習(xí)熱情,在?下學(xué)期繼續(xù)?努力,老師?相信你一定?能取得更大?的進(jìn)步!?16.有?人說身高和?智力成反比?,你的存在?使得這個謬?論不攻自破?了,經(jīng)過高?中一年半的?學(xué)習(xí)和多少?次的考試,?你自己也應(yīng)?該相信自己?的能力,雖?然平時你在?同學(xué)心中也?是在努力學(xué)?習(xí),但是我?知道你并沒?有用全部的?心思在學(xué)習(xí)?上,以你的?能力,你應(yīng)?該穩(wěn)定在班?級的前五名?左右,真的?努力吧,相?信你付出才?有回報!加?油啊!1?7.幽默?風(fēng)趣的你,?平時在班里?話語不多,?也不張揚(yáng),?但是,你在?無意中的表?現(xiàn)仍然贏得?了很好的人?際關(guān)系,學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?刻苦,也能?及時的完成?作業(yè),但是?我覺得你總?是沒把全部?的心思用在?學(xué)習(xí)上,不?然以你的聰?明,應(yīng)該保?持在前三名?才對啊,加?油吧,也許?關(guān)注學(xué)習(xí)成?績對你才是?更有意義的?事!18?.身為紀(jì)?律委員的你?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,以身作則?,生活上的?你平易近人?,與同學(xué)關(guān)?系融洽,學(xué)?習(xí)上你勤奮?刻苦,尤其?在英語的學(xué)?習(xí)上,顯示?出了你的語?言天賦,我?覺得,假如?你能把這份?自信和興趣?用到其他的?學(xué)科學(xué)習(xí)中?,也一定會?收獲很多的?!加油吧!?19.?你能嚴(yán)格遵?守校規(guī),上?課認(rèn)真聽講?,作業(yè)完成?認(rèn)真,樂于?助人,愿意?幫助同學(xué),?大掃除時你?不怕苦,不?怕累,但是?英語方面還?不夠給力,?所以,如果?再投入一點?,定會取得?更好的結(jié)果?,而且你還?是一個愿意?動腦筋的好?學(xué)生,如果?繼續(xù)保持下?去定會取得?驕人的成績?!20.?你是個懂?禮貌明事理?的孩子,你?能嚴(yán)格遵守?班級紀(jì)律,?熱愛集體,?對待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,上?課能夠?qū)P?聽講,課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè)。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?若能做到學(xué)?習(xí)時心無旁?騖就好了,?掌握知識也?不夠牢固,?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高,平?時善于多動?筆認(rèn)真作好?筆記,多開?動腦筋,相?信你一定能?在下學(xué)期更?得更大的進(jìn)?步!你學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?,也能善于?思考,更十?分活潑,并?能嚴(yán)格遵守?班級和宿舍?紀(jì)律,上課?你能認(rèn)真聽?講,做作業(yè)?時你十分專?注,常常愿?意花功夫鉆?研難題,與?同學(xué)相處也?十分融洽,?但若能在認(rèn)?真做作業(yè)的?同時,將速?度提上去,?我相信你會?做得更好。?要多講究學(xué)?習(xí)方法,不?能靠熬夜來?完成學(xué)習(xí)任?務(wù),提高學(xué)?習(xí)效率,老?師相信你一?定能通過自?己的努力取?得更好的成?績!21?.雖然你?個頭小,但?每次你領(lǐng)讀?時的那股認(rèn)?真勁兒,令?老師暗暗稱?贊。你尊敬?老師,和同?學(xué)能和睦相?處。甜美可?愛的你,經(jīng)?過不斷的努?力,你會更?出色的!?22.你?是個活潑可?愛的孩子,?課堂上,你?非常投入地?學(xué)習(xí)著,朗?讀課文時數(shù)?你最有感情?。中午你還?主動給老師?捶背,真是?個會關(guān)心人?的孩子,老?師謝謝你。?你十分喜愛?讀課外書,?不過課上可?不能偷看啊?!愿書成為?你的好朋友?。23.?學(xué)習(xí)中你?能嚴(yán)格要求?自己,這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法,?抓緊一切時?間,笑在最?后的一定是?你!24?.許麗君?——你思想?上進(jìn),踏實?穩(wěn)重,誠實?謙虛,尊敬?老師。黑板?報中有你傾?注的心血,?集體榮譽(yù)簿?里有你的功?勞。但學(xué)習(xí)?的主動精神?不夠,競爭?意識不強(qiáng),?也很少看到?你向老師請?教,成績進(jìn)?步不明顯。?請相信:世?上沒有比腳?更長的路,?也沒有比心?更高的山!?望今后大膽?進(jìn)取,多思?多問,發(fā)揮?你的聰明才?智,進(jìn)一步?激發(fā)活力,?提高學(xué)習(xí)效?率,持之以?恒,美好的?明天屬于你?!25.?每天你都?背著書包高?高興興地來?上學(xué),學(xué)到?了不少的知?識,可惜只?能記住很少?的一部分。?希望你改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法,?提高學(xué)習(xí)效?率,在下學(xué)?期有更大的?進(jìn)步!2?6.你言?語不多,但?待人誠懇、?禮貌,作風(fēng)?踏實,品學(xué)?兼優(yōu),熱愛?班級,關(guān)愛?同學(xué),勤奮?好學(xué),思維?敏捷,成績?優(yōu)秀。愿你?扎實各科基?礎(chǔ),堅持不?懈,!一定?能考上重點?!優(yōu)秀的?男生肯定是?逗人喜歡的?,老師希望?你能一如既?往的優(yōu)秀,?把這種優(yōu)秀?保持在你人?生的每一階?段中。你的?人生就是輝?煌如意的!?27.?你能遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,按時上?學(xué),按時完?成作業(yè),書?寫比較端正?,課堂上你?也坐得比較?端正。如果?在學(xué)習(xí)上能?夠更加主動?一些,尋找?適合自己的?學(xué)習(xí)28?.你尊敬?老師、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、熱愛?勞動、關(guān)心?集體,所以?大家都喜歡?你。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。學(xué)習(xí)不?夠刻苦,有?畏難情緒。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn),掌?握知識不夠?牢固,思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績比上學(xué)期?有一定的進(jìn)?步。平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。今后如?果能注意分?配好學(xué)習(xí)時?間,各科全?面發(fā)展,均?衡提高,相?信一定會成?為一名更加?出色的學(xué)生?。29.?你性格活?潑開朗,總?是帶著甜甜?的笑容,你?能與同學(xué)友?愛相處,待?人有禮,能?虛心接受老?師的教導(dǎo)。?大多數(shù)的時?候你都能遵?守紀(jì)律,偶?爾會犯一些?小錯誤。有?時上課不夠?留心,還有?些小動作,?你能想辦法?控制自己嗎??一開學(xué)老?師就發(fā)現(xiàn)你?的作業(yè)干凈?又整齊,你?的字清秀又?漂亮。但學(xué)?習(xí)成績不容?樂觀,需努?力提高學(xué)習(xí)?成績。希望?能從根本上?認(rèn)識到自己?的不足,在?課堂上能認(rèn)?真聽講,開?動腦筋,遇?到問題敢于?請教。3?0.你熱?情大方,為?人豪爽,身?上透露出女?生少有的霸?氣,作為班?干部,你會?提醒同學(xué)們?及時安靜,?對學(xué)習(xí)態(tài)度?端正,及時?完成作業(yè),?但是少了點?耐心,試著?把心沉下來?,上課集中?注意力,跟?著老師的思?路走,一步?一個腳印,?一定能走出?你自己絢麗?的人生!?高二學(xué)生期?中考試?yán)蠋?評語精選?1.學(xué)習(xí)?態(tài)度端正,?效率高,合?理分配時間?,學(xué)習(xí)生活?兩不誤,善?良熱情,熱?愛生活,樂?于助人,與?周圍同學(xué)相?處關(guān)系融洽?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。上課能專?心聽講,認(rèn)?真做好筆記?,課后能按?時完成作業(yè)?。記憶力好?,自學(xué)能力?較強(qiáng)。希望?你能更主動?地學(xué)習(xí),多?思,多問,?多練,大膽?向老師和同?學(xué)請教,注?意采用科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?,提高學(xué)習(xí)?效率,一定?能取得滿意?的成績!?2.作為?本班的班長?,你對待班?級工作能夠?認(rèn)真負(fù)責(zé),?積極配合老?師和班委工?作,集體榮?譽(yù)感很強(qiáng),?人際關(guān)系很?好,待人真?誠,熱心幫?助人,老師?十分欣賞你?的善良和聰?明,希望在?以后能夠積?極發(fā)揮自己?的所長,帶?領(lǐng)全班不僅?在班級管理?上有進(jìn)步,?而且能在學(xué)?習(xí)上也能成?為全班的領(lǐng)?頭雁,在下?學(xué)期能取得?更大的進(jìn)步?!3.?身為班委的?你,對工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?以身作則,?性格和善,?與同學(xué)關(guān)系?融洽,積極?參加各項活?動,不太張?揚(yáng)的你顯得?穩(wěn)重和踏實?,在學(xué)習(xí)上?,你認(rèn)真聽?課,及時完?成各科作業(yè)?,但是我總?覺得你的學(xué)?習(xí)還不夠主?動,沒有形?成自己的一?套方法,若?從被動的學(xué)?習(xí)中解脫出?來,應(yīng)該穩(wěn)?定在班級前?五名啊!加?油!4.?你是個懂?禮貌明事理?的孩子,你?能嚴(yán)格遵守?班級紀(jì)律,?熱愛集體,?對待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,上?課能夠?qū)P?聽講,課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè)。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?若能做到學(xué)?習(xí)時心無旁?騖就好了,?掌握知識也?不夠牢固,?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。只?要有恒心,?有毅力,老?師相信你會?在各方面取?得長足進(jìn)步?!5.?你為人熱情?大方,能和?同學(xué)友好相?處。你為人?正直誠懇,?尊敬老師,?關(guān)心班集體?,待人有禮?,能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo),自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,抵制各種?不良思想。?有集體榮譽(yù)?感,樂于為?集體做事。?學(xué)習(xí)刻苦,?成績有所提?高。上課能?專心聽講,?思維活躍,?積極回答問?題,積極思?考,認(rèn)真做?好筆記。今?后如果能注?意分配好學(xué)?習(xí)時間,各?科全面發(fā)展?,均衡提高?,相信一定?會成為一名?更加出色的?學(xué)生。6?.記得和?你說過,你?是個太聰明?的孩子,你?反應(yīng)敏捷,?活潑靈動。?但是做學(xué)問?是需要靜下?心來老老實?實去鉆研的?,容不得賣?弄小聰明和?半點頑皮話?。要知道,?學(xué)如逆水行?舟,不進(jìn)則?退;心似平?原野馬,易?放難收!望?你下學(xué)期重?新抖擻精神?早日進(jìn)入狀?態(tài),不辜負(fù)?關(guān)愛你的人?對你的殷殷?期盼。7?.該生能?以校規(guī)班規(guī)?嚴(yán)格要求自?己。有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感,學(xué)習(xí)態(tài)?度認(rèn)真,能?吃苦,肯下?功夫,成績?穩(wěn)定。生活?艱苦樸素,?待人熱情大?方,是個基?礎(chǔ)扎實,品?德兼優(yōu)的好?學(xué)生。8?.該生能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度。尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué)。熱愛集?體,積極配?合其他同學(xué)?搞好班務(wù)工?作,勞動積?極肯干。學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?,勤學(xué)好問?,學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)?和工作作風(fēng)?都較為踏實?,堅持出滿?勤,并能積?極參加社會?實踐和文體?活動,勞動?積極。是一?位發(fā)展全面?的好學(xué)生。?9.你?是同學(xué)擁護(hù)?、老師信任?的班委,乖?巧懂事、伶?俐開朗、自?信大方、樂?觀合群,是?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的榜樣。你?愛護(hù)集體榮?譽(yù),有很強(qiáng)?的工作能力?,總是及時?協(xié)助老師完?成班務(wù)工作?,是老師的?得力幫手。?你心性坦蕩?,個性鮮明?,能大膽說?出自己的想?法,難能可?貴。而你在?運(yùn)動場上的?爆發(fā)力更讓?老師同學(xué)們?驚嘆!潛力?深厚,希望?在高中時期?能逐漸發(fā)掘?出來!1?0.你是?個做事小心?翼翼,感情?細(xì)膩豐富的?女孩,每次?看你認(rèn)真的?樣子老師都?很感動。你?也是幸運(yùn)的?,周邊有很?多人都在關(guān)?愛著你,所?以,對他們?,尤其是父?母,記得不?要太莽撞,?不要太任性?,要學(xué)著體?諒,學(xué)著換?位思考,學(xué)?著懂事。另?外,今后要?多運(yùn)動、多?鍛煉,有健?康才能成就?美好未來!?高二學(xué)生?期中考試成?績老師評語?1.你?堅強(qiáng)勇敢、?樂觀大方的?性格讓老師?非常欣賞。?學(xué)習(xí)上始終?保持著上進(jìn)?好學(xué)的決心?和韌性,生?活中始終能?做到豁達(dá)開?朗,還有著?良好的審美?和繪畫的專?長,令人欽?佩!以入世?的態(tài)度做事?,以出世的?態(tài)度做人,?這是我送你?的一句話,?希望你保持?好心態(tài),迎?接新的學(xué)習(xí)?生活。2?.最有希?望得成功者?,并不是才?干出眾的人?,而是那些?最善于利用?時機(jī)去努力?開創(chuàng)的人。?你是很有才?華的孩子,?老師希望你?能把握好機(jī)?會,求得上?進(jìn)。你聰明?,但也有著?許多人共同?的毛病——?粗心大意和?缺乏毅力,?若能集中精?力持之以恒?,堅定目標(biāo)?致力于學(xué)習(xí)?,定能大限?度地發(fā)揮你?的聰明才智?!3.?該生遵紀(jì)守?法,積極參?加社會實踐?和文體活動?,集體觀念?強(qiáng),勞動積?極肯干。是?一位誠實守?信,思想上?進(jìn),尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱心助?人,積極參?加班集體活?動,有體育?特長,學(xué)習(xí)?認(rèn)真,具有?較好綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)?生。4.?你聰穎活?潑,渾身洋?溢青春氣息?。你愛好廣?泛,善鉆精?思,具備一?定能力,潛?質(zhì)無限。但?是在有些時?候,在面臨?一些問題的?時候,你總?表現(xiàn)得太過?緊張,其實?,征服畏懼?、建立自信?的最快最確?實的方法,?就是大膽地?去做你認(rèn)為?害怕的事,?直到你獲得?成功的經(jīng)驗?。繼續(xù)努力?!5.?你是對__?_班這個集?體的成長貢?獻(xiàn)很大的孩?子,是老師?的得力幫手?。你干練沉?穩(wěn),堅強(qiáng)隱?忍,能從大?局出發(fā)考慮?問題,在很?多時候
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