語(yǔ)文教案詩(shī)詞五首 《龜雖壽》《石壕吏》等教學(xué)教案

語(yǔ)文教案一詩(shī)詞五首（龜雖壽）（石壕吏）等一教學(xué)教案教學(xué)建議一、（龜雖壽）分析這首詩(shī)是（步出夏門行）的最后一章，寫作時(shí)間比（觀滄海）稍晚，大約在公元207年末或208年初。曹操是一位頗有作為的政治家。建安元年（196）迎獻(xiàn)帝遷都許昌，受封為大將軍兼丞相，開始掌握中央大權(quán)。用了整整H年時(shí)間，逐漸消滅了呂布、袁紹等割據(jù)勢(shì)力，根本上統(tǒng)一了北方。這首詩(shī)即寫在他平定烏桓叛亂、消滅袁紹剩余勢(shì)力之后，南下征討荊、吳之前。曹操以統(tǒng)一天下為己任。他一生南征北戰(zhàn)，歷盡艱辛，既有過(guò)勝利的喜悅，也嘗過(guò)失敗的痛苦。但他從不消極，總是主動(dòng)進(jìn)取，雖屆暮年，還是老當(dāng)益壯，不失雄心壯志。這是他寫這首詩(shī)的思想根底。這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩(shī)。作者先以神龜、騰蛇為喻，說(shuō)明神物壽命雖長(zhǎng)，神通雖大，都逃脫不了死亡。從而說(shuō)明宇宙萬(wàn)物有生必有死，有始必有終，這是自然的規(guī)律，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。人不應(yīng)該夢(mèng)想長(zhǎng)生不死，而應(yīng)該利用有限之年，建功立業(yè)，如“老驥伏楊，志在千里〃。況且人的壽命長(zhǎng)短也不是全由天決定的，人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，順應(yīng)自然，養(yǎng)治身心，延年益壽，與天爭(zhēng)時(shí)，始終保持昂揚(yáng)樂(lè)觀的進(jìn)取精神。詩(shī)人的這種積極的人生態(tài)度是十分可貴、可取的。詩(shī)一開始就連用神龜、騰蛇、老驥為喻，既是邏輯推理，又能喚起人們的形象思維?！袄象K伏楊〃的比喻，轉(zhuǎn)消極為積極，有力地突出了詩(shī)的中心思想；“烈士暮年，壯心不已〃，是作者自我形象的藝術(shù)寫照?！袄象K伏楊〃“烈士暮年，壯心不已〃，都是后人常用以勵(lì)志之語(yǔ)。曹操的詩(shī)強(qiáng)烈表現(xiàn)出爽朗剛健的“建安風(fēng)骨〃，以“大方〃”?？鄽狻ǖ娘L(fēng)骨及其內(nèi)在的積極進(jìn)取精神，震蕩人們的心靈。這在（龜雖壽〕一詩(shī)中得到集中的表達(dá)。二、（石壕吏）分析唐肅宗乾元二年（759）春，郭子儀等九節(jié)度使六十萬(wàn)大軍包圍安慶緒于鄴城，由于指揮不統(tǒng)一，被史思明援兵打得全軍潰敗。唐王朝為補(bǔ)充兵力，便在洛陽(yáng)以西至潼關(guān)一帶，強(qiáng)行抓人當(dāng)兵，人民苦不堪言。這時(shí)，杜甫正由洛陽(yáng)經(jīng)過(guò)潼關(guān)，趕回華州任所。途中就其所見所聞，寫成了（三吏）、（三別）、（石壕吏）是（三吏）中的一篇。全詩(shī)的主題是通過(guò)對(duì)“有吏夜捉人〃的形象描繪，揭露官吏的橫暴，反映人民的苦難。前四句可看作第一段，首句五字，不僅點(diǎn)明了投宿的時(shí)間和地點(diǎn)，而且和盤托出了兵荒馬亂、雞犬不寧。一切脫出常軌的景象，為悲劇的演出提供了典型環(huán)境。第二句"有吏夜捉人〃是全篇的提綱，以下情節(jié)，都從這里生發(fā)出來(lái)。三句、四句表現(xiàn)了人民長(zhǎng)期以來(lái)深受抓丁之苦，即便到了深夜，仍舊寢不安席。從“吏呼一何怒〃至“猶得備晨炊〃這十六句，可看作第二段?！袄艉粢缓闻D啼一何苦！〃兩句，極其概括、形象地寫出了“吏〃與“婦〃的銳利矛盾?！奥爧D前致詞〃承上啟下，以下十三句是“致詞〃的內(nèi)容，在泣訴兩個(gè)兒子已死、一個(gè)兒子仍服役，”室中更無(wú)人〃，只?！叭橄聦O〃及其“無(wú)完裙〃的母親的慘況未能打動(dòng)縣吏的情況下，老婦無(wú)奈“請(qǐng)從吏夜歸〃。最后一段的四句詩(shī)，照顧開頭，涉及全部人物，寫出了事件的結(jié)局和作者的感受。時(shí)隔一夜，老婦被捉走，兒媳婦泣不成聲，作者只能與逃走歸來(lái)的老翁作別了。老翁是何心情？詩(shī)人作何感想？給讀者留下了想象的余地。詩(shī)人用白描的手法，極精煉的詩(shī)歌言語(yǔ)，于敘事中抒情、議論，愛(ài)憎鮮亮，藏問(wèn)于答，無(wú)情鞭撻了“吏〃的蠻悍、橫暴，如實(shí)地揭露了政治黑暗，在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突，在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。三、（相見歡）分析后人一般認(rèn)為這首詞是李煜降宋之后所作，借以表達(dá)他的亡國(guó)哀思。人們往往聯(lián)系李煜身經(jīng)亡國(guó)之痛的遭遇來(lái)評(píng)析這首詩(shī)。如“此詞最凄婉，所謂‘亡國(guó)之音哀以思'?！ǎS昇（唐宋諸賢絕妙詞選））“后主以南朝天子，而為北地幽囚；其所受之痛苦，所嘗之味道，自與常人不同。心頭所交集者，不知是悔是恨，欲說(shuō)則無(wú)從說(shuō)起，且亦無(wú)人可說(shuō)，故但云'別是一般味道'。〃（唐圭璋（唐宋詞簡(jiǎn)釋））這些評(píng)析，可以援助我們更好地領(lǐng)會(huì)這首詞的內(nèi)涵。這首詞之所以成為千古傳誦的名篇，是由于它對(duì)“離愁〃所做的真切、深刻的描寫。詩(shī)人把抽象的難以言狀的“離愁〃，寫得很形象，道出一種非常深切的人生感受。以“剪不斷、理還亂〃為喻，是形象地描繪離愁的絕妙之筆。結(jié)尾一句寫離愁“別是一般味道〃，也是絕妙之筆?！皠e是一般味道在心頭〃，即說(shuō)不出是一種什么味道，只可意會(huì)，不可言傳，而這正是真正經(jīng)歷離愁之苦的人最為真切的體驗(yàn)。這首詞寫情極其深切而自然，言語(yǔ)樸素如同白話，毫無(wú)雕琢痕跡，這既出于詩(shī)人的才能，更是其真情所致。詞中的語(yǔ)句“剪不斷，理還亂〃，“別是一般味道在心頭〃常為后人所用。“剪不斷，理還亂〃，現(xiàn)在用來(lái)形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決。現(xiàn)在人們常說(shuō)“別有味道〃“別有一番味道〃，即由“別是一般味道在心頭〃而來(lái)，用來(lái)形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說(shuō)的感受。四、（觀書有感）分析這是一首借景喻理的名詩(shī)。全詩(shī)以方塘作比，形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清亮見底，映照著天光云影。這種情景，同一個(gè)人在讀書中搞通問(wèn)題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識(shí)時(shí)的情形頗為相似。這首詩(shī)所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神清新生動(dòng)而自得自在的境地，正是作者作為一位大學(xué)問(wèn)家的切身的讀書感受。詩(shī)中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內(nèi)涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)〃兩句，借水之清亮，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。因此人們常常用來(lái)比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能到達(dá)新境地。人們也用這兩句詩(shī)來(lái)贊美一個(gè)人的學(xué)問(wèn)或藝術(shù)的成績(jī)，自有其深厚的淵源。我們也可以從這首詩(shī)中給我們這樣的啟發(fā)：只有思想永遠(yuǎn)生動(dòng)，以開明寬廣的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識(shí)，廣泛包容，方能才思不斷，新水長(zhǎng)流。這兩句詩(shī)已凝縮為常用成語(yǔ)“源頭活水〃，用以比喻事物開展的源泉和動(dòng)力。五、（清平樂(lè)）分析這首詞題為“村居〃，是詩(shī)人晚年受到議和派排斥、打擊，壯志難酬，歸隱信州（今江西上饒）地區(qū)農(nóng)村時(shí)的作品。這首詞是描寫農(nóng)村生活的名作，風(fēng)格清新淡雅，富于詩(shī)情畫意。在表現(xiàn)手法上，全詞不事雕琢而純用白描，繪出了農(nóng)村一戶人家清新秀麗的環(huán)境以及老小五口充滿田園情趣的生活畫面，生動(dòng)地勾畫了一家五口特別是翁媼二人“醉里吳音相媚好〃和“小兒亡賴〃“溪頭臥剝蓮蓬〃的形象，表現(xiàn)了農(nóng)村和平安寧、自然樸素的生活，具有濃郁的生活氣息。詞中寫白發(fā)翁媼，先聞其聲；寫大、中、小三兒，后見其人。寥寥幾筆，如實(shí)描摹，簡(jiǎn)潔自然，寫出一家兩老三少的活動(dòng)。構(gòu)思方面，頭兩句寫景，茅草、小溪、青草，本來(lái)是農(nóng)村司空見慣的東西，但將它們組合成一個(gè)畫面，卻顯得格外清新優(yōu)美；后六句寫人，通過(guò)翁媼打趣閑談、大兒鋤草、中兒編織雞籠、小兒臥剝蓮蓬這樣簡(jiǎn)單的情節(jié)安排，就描畫出一幅富于田園特色的生活景象。全詞只攝取了一個(gè)很平常的生活畫面，如同一幅素描，卻寫得生趣盎然。六、（詩(shī)詞五首）參考譯文（龜雖壽）神龜雖然壽命長(zhǎng)，最終還是要死亡。媵蛇雖然能乘云霧，終究化作灰和土。千里馬老來(lái)臣槽楊，鴻志仍在馳千里。剛烈之人到晚年，雄心壯志永不止。人的壽命長(zhǎng)和短，不僅決定于蒼天。身心健康才是福，可以享有長(zhǎng)壽年?；厥淄绿疫\(yùn)啊，吟歌一曲抒豪情?。ㄊ纠簦S昏時(shí)分我投宿到石壕村，這天夜里聽到有吏在捉人。我住的這家老翁聽到聲，便爬墻逃走了，老婦這才漸漸地走出屋去應(yīng)門。呵，縣吏噪噪叫叫的那聲音該有多么兇橫！老婦哭哭啼啼的聲音聽著又有多么叫人傷心！我聽到老婦訴說(shuō)苦情：“我有三個(gè)兒子都去圍攻鄴城。最近一個(gè)兒子捎信回來(lái)，說(shuō)兩個(gè)兒子不久剛剛犧牲。活著的不過(guò)是茍且偷生，死了的已招不回他們的靈魂！屋子里再?zèng)]有一個(gè)人，只有個(gè)吃奶的小孫孫；他的媽媽雖沒(méi)有離去，可是出出入人沒(méi)有一件遮體的衣裙。我這老婆婆雖然年邁力盡，但我情愿連夜跟你們回衙門；然后好到河陽(yáng)之當(dāng)名伙頭軍，等趕到那里也許還來(lái)得及做假而不會(huì)錯(cuò)過(guò)早晨！〃呵，夜深啦，語(yǔ)聲已經(jīng)都斷絕，但這時(shí)候好似聽到有人幽幽咽咽地，泣不成聲。等到天明，我匆匆忙忙地奔向前程，而辭別的呀，已獨(dú)獨(dú)只有那個(gè)白頭老翁?。ㄏ嘁姎g-無(wú)言獨(dú)上西樓）默默無(wú)語(yǔ)，單獨(dú)登上西樓，一彎殘?jiān)?，清冷如鉤。深院鎖寂寞梧桐相廝守，孤零零空對(duì)涼秋。剪是剪不斷，梳理更煩亂一一是無(wú)奈的離愁，更有一番亡國(guó)之君的感受直涌我心頭。（觀書有感）半畝大小的一方池塘像一面翻開的鏡子，天光和云影都倒映在里面，隨著水波在不停地晃動(dòng)。要問(wèn)它為什么能夠這樣清亮？就是因?yàn)橛谢钏畯脑搭^不斷流來(lái)。（清平樂(lè)?村居）茅屋的屋檐，是這樣又低又小，溪邊長(zhǎng)滿了青青的小草。不知哪一家的老婆婆和老公公，頭發(fā)都白了，醉醺醺地說(shuō)