大學班長自我介紹

大學班長自?我介紹篇1?光陰似箭?，轉(zhuǎn)眼間四?年的大學生?活就快要結(jié)?束了，在這?四年里，我?覺得自己還?是過得比較?充實有意義?的，因為校?園的生活是?多姿多彩的?，我也積極?的參加校園?舉行的活動?。本人在?大學里能做?到不早退、?曠課，上課?認真聽講，?作業(yè)認真完?成，為人坦?誠、樂觀、?處事冷靜、?樂于助人，?人際關(guān)系良?好，能與同?學們友好相?處、合作;?做事認真負?責，能盡最?大努力做好?每一件事，?能夠積極上?進并主動挑?戰(zhàn)困難;但?本人處事不?夠果斷，有?時面臨選擇?時會比較茫?然，不知所?措，有待去?改進。作?為班長的我?，工作認真?負責，做好?班里的簽到?工作，是老?師的好助手?，能和其他?班干部團結(jié)?合作，搞好?班里的工作?，受到老師?的好評;作?為一名舍長?，做好榜樣?，搞好宿舍?的清潔，并?能帶動到舍?友;為了鍛?煉自我、提?升自己的能?力、想認識?更加多的朋?友，我加入?了管理學院?學生會的學?習部，并成?為一名干事?，在學習部?里，我學到?了很多東西?，也積極參?加了很多活?動，使我獲?益良多，如?參加新生演?講比賽，榮?獲個人優(yōu)秀?獎，參加新?生辯論賽，?榮獲團體優(yōu)?秀獎。本?人學習比較?認真，上課?能認真聽講?，成績比較?優(yōu)異，因此?在期末考試?成績都在班?的前三名，?在班里工作?認真，做好?團員職責，?榮獲管理學?院的“優(yōu)秀?共青團員”?稱號;工作?態(tài)度認真，?榮獲“優(yōu)秀?班干”稱號?，平時積極?參加管理學?院的活動，?而且態(tài)度良?好，工作認?真負責，因?此榮獲“活?動積極份子?”和“先進?個人”稱號?。大學的?生活即將要?結(jié)束了，心?里當然會有?很多的不舍?得，不舍得?讀了四年的?大學，不舍?得大學里的?老師和同學?，不舍得同?居了四年的?舍友等，因?此我會更加?珍惜剩下的?日子。在這?四年里，自?己積極過、?努力過，積?極參與學校?的活動，使?自己增長了?見識，提高?了自身素質(zhì)?，鍛煉了自?我能力，在?各方面都有?很大的提高?。在以后?的日子里，?做得好的方?面我會繼續(xù)?發(fā)揚，做不?好的方面我?會努力去改?進自己，我?會更加嚴格?地要求自己?，努力做到?最好，為未?來的生活打?下堅定地基?礎(chǔ)，向著自?己的理想奮?斗前進!?大學班長自?我介紹篇2?來自董永?故里的我是?一個樂觀開?朗的男孩，?不斷的學習?讓我不斷的?成長與進步?，上了大學?我更加體會?到了學習的?重要，無論?是做人還是?做事，我們?都要不斷的?去學習，學?習能讓我們?理智，能讓?我們智慧。?上了大學，?我學會了很?多，班級成?了我生活的?主體，新的?角色，新的?體驗，我完?成了從一個?普通同學到?班長的轉(zhuǎn)變?，自己累了?很多，但收?獲了更多，?看著我們的?集體越來越?出色，心里?會有很多的?喜悅。學?生的第一任?務(wù)永遠是學?習，無論我?們是大學生?還是小學生?，這一點是?不會改變的?，有知識人?才會進步，?有追求人才?會智慧，我?追求的就是?不斷的進步?，不斷的變?得更加的優(yōu)?秀，不斷地?讓周圍的人?和自己對自?己滿意。青?年有很多的?熱血，我也?不例外，喜?歡運動是我?最大的特點?，有人說我?喜歡運動就?像一個歡樂?多動癥的人?一樣，雖然?比喻不怎么?好，但是這?體現(xiàn)了我的?熱血與激情?，在球場上?，認真的我?總會揮灑著?如雨的汗水?，那一刻的?自己會讓人?感覺很不一?樣。作為?班長，在過?去的時間里?，我沒能把?自己的工作?做得很好，?但是我沒有?對自己失望?，工作中有?得與失，但?是這給了我?很多的經(jīng)驗?，這也是學?習的過程。?在今后的?工作中我會?更加的努力?，把我們的?班級建設(shè)的?更好，讓我?們的同學在?大學中多更?多的歡笑，?少許多的遺?憾。自己?有句很喜歡?的話：Th?ebes?tpre?parin?gfor?tomo?rrow?isdo?ingy?ourb?estt?oday!?最后送我?的大學同學?六個字：學?好，玩好，?愛好!大?學班長自我?介紹篇3?時光如電，?日月如梭，?轉(zhuǎn)眼之間，?作為10環(huán)?藝一班班長?的我，一年?的風雨讓我?成長了了許?多，在這里?我要感謝我?的老師和同?學，謝謝你?們給了我這?個機會?；?顧這一年，?我們帶領(lǐng)我?們班的班委?會，在系里?領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督?指導(dǎo)下，在?班主任老師?的導(dǎo)引下，?積極開展班?級建設(shè)，并?根據(jù)本班同?學的特點和?實際需求，?積極組織開?展各種豐富?多彩的活動?，同時狠抓?學習不放松?。這一年?多以來，作?為班長，我?學到了很多?東西，尤其?是在與人打?交道這個方?面上獲益非?淺。班級的?同學來自五?湖四海，各?自的家庭也?十分不同，?所以在交流?上有時會存?在‘理解上?的偏差’。?這就要求我?面對不同的?對象，要采?取最合適的?方法來溝通?，了解他們?。也只有了?解了底下所?有同學們的?想法，才能?恰當?shù)拈_展?班級工作—?—組織和管?理班級。從?這個角度來?看，我認為?自己的表現(xiàn)?是合格的。?我基本上做?到了和每一?位同學保持?友好的關(guān)系?，并做出友?善的姿態(tài)傾?聽他們的意?見。我的?另一大收獲?就是學到了?不少組織大?型活動的經(jīng)?驗。一年中?各種評比、?文藝活動都?需要動員和?選拔同學去?參與，除此?以外平時的?一些展覽、?演出活動的?組織安排也?對我是一份?鍛煉。經(jīng)過?了一年多工?作，我現(xiàn)在?與從前的自?己最大的不?同就是：現(xiàn)?在的我樂于?做一個組織?者，積極的?參與到管理?和組織活動?中。在這?一年多的時?間里，班級?的氣氛是融?洽和諧的。?這一點在我?們平常組織?的班會出勤?率以及同學?們在班會上?踴躍的發(fā)表?意見上可以?得到佐證。?但是另一方?面，我認為?在某些方面?我自己的也?是一個問題?，通過與同?學們的交流?，我發(fā)現(xiàn)自?己有時候與?她們布置任?務(wù)或者開會?時，語氣過?于嚴肅，使?得她們有了?不一樣的感?覺，這是我?一個應(yīng)該改?進的地方。?其實要想?當好一名稱?職的班長，?我總結(jié)了一?下，應(yīng)做好?以下幾點：?自身素質(zhì)好?，必須做到?，各方面的?知識都比同?齡人豐富，?凡事都比別?人做得好，?管理班級要?以身作則，?更要有一副?熱心腸;要?善于取長補?短，人無完?人，班長要?用他人的長?處來彌補自?己的短處，?任何不懂的?問題都要虛?心地向他人?請教，對于?同學給你的?建議，你要?坦誠地接受?，要認真地?考慮后有選?擇地采用;?關(guān)心同學，?同學們無論?遇到任何困?難，班長都?要熱心地幫?助他們解決?;公平公正?，作為班長?，不能因同?學學習差、?條件差而藐?視同學;也?不能因為同?學的學習好?、條件好、?關(guān)系好等亂?了規(guī)定，以?保證對待每?個同學都公?平、公正。?現(xiàn)在，大?家信任我，?推選我做了