《排球雙手正面墊球,排球游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

《排球雙手正墊球，球游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)課程實(shí)施案課內(nèi)：授對(duì)：指思

展示教分愉悅教目1、

2、

通過(guò)探究式指導(dǎo)學(xué)指

b)

教設(shè)（下教學(xué)內(nèi)容

一、排球墊球二、排球游戲

教案設(shè)計(jì)1過(guò)軟式排球的活動(dòng)多數(shù)學(xué)生懂正面雙手墊球的做法學(xué)軟排游戲的至兩種方法解軟排具有健身、娛樂(lè)作用。教學(xué)2、教中學(xué)生積極參與，通過(guò)探究式學(xué)習(xí)，指導(dǎo)目學(xué)對(duì)墊球技術(shù)的學(xué)習(xí)養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力。3培學(xué)生互幫互學(xué)、認(rèn)真好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。部容

教主

學(xué)活

組形課布

指定場(chǎng)地，講明注意事項(xiàng)

自由組合，一人一球，熟散球性為的開(kāi)始做好準(zhǔn)備、到位觀察情況，等待、體委員整隊(duì)，報(bào)告上課

數(shù)課收的引常規(guī)

、師生好，語(yǔ)導(dǎo)入生問(wèn)好同學(xué)們，你們最近一優(yōu)時(shí)、稍、認(rèn)真聽(tīng)講并能積×××××××間關(guān)注中國(guó)排球隊(duì)的表現(xiàn)極答教師提出的問(wèn)題×××××××嗎？中國(guó)女排獲得了有積極嘗試的念頭eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)年奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)券，讓我、在老師的引導(dǎo)下積極思eq\o\ac(○,○)○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)們向女排學(xué)習(xí)吧?？济鞔_軟排的特點(diǎn)，了解△、提問(wèn)：你們有沒(méi)有發(fā)一些排的游戲方法現(xiàn)手里的排球和女排的排eq\o\ac(○,“)為生發(fā)軟運(yùn)排能球

游戲?qū)?/p>

球有什么不同嗎？、簡(jiǎn)單介紹軟式排球的特點(diǎn)的玩的方法。、宣課的任務(wù)的要求、安見(jiàn)習(xí)生“墊球入圈游、教講解游戲方法、組學(xué)生游戲

”為生“★教1學(xué)生明白游戲的規(guī)則三一組2分組游戲，興致高一一墊一接3對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題能

墊球

入

、針對(duì)大部分學(xué)生不能積極考?jí)|到圈提出：怎么拋比較容易接到球，怎么樣的墊球動(dòng)作容易進(jìn)圈？、學(xué)生小組討論并由墊的好的介紹經(jīng)驗(yàn)、講解、示范墊球手型、學(xué)生知道正確的手型和1集和擊球部位擊球的部位對(duì)墊球入圈的、組織學(xué)生嘗試自墊：生重積極引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生、聽(tīng)解，看示范，模仿興趣（同學(xué)們，我們?cè)趬|手和擊球部位球的時(shí)候，感受一下，怎、嘗自墊練習(xí)自墊練習(xí)

么樣才能使你的球聽(tīng)、自游戲，游戲互相話？）幫指正，積極思考、自游戲（1看看哪組墊的球多（2自墊球接力

2散點(diǎn)軟排球墊合球探掌技階排球游戲

3三人一組散點(diǎn)一拋、教師提出再次玩第一、和老師一起比較討論達(dá)以師為中心散點(diǎn)一墊個(gè)游，為了能使更多的成識(shí)（以手勢(shì)和哨音分散練習(xí)球圈老師提出一些指導(dǎo)對(duì)蹲插””或集中）性的建議：有一定的認(rèn)識(shí)（1拋的球有些弧度，位置在胸前比較好接（2墊球時(shí)蹲下一些，身體跟著抬起球更遠(yuǎn)些。、介紹一些提高墊球技、選練習(xí)認(rèn)識(shí)方法，散點(diǎn)術(shù)的方法，要求學(xué)生可以組習(xí)自選選擇的進(jìn)行練習(xí)。2對(duì)遇到問(wèn)題能積極思考活動(dòng)一一墊：距離由近到遠(yuǎn)和論三人對(duì)墊3對(duì)自己的排球墊球技術(shù)對(duì)墻墊球等作出正確的評(píng)價(jià)“墊球入圈游1體互相配合、游戲的以小組為單位點(diǎn)、教組織學(xué)生游戲快樂(lè)、組織生自評(píng)互評(píng)我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)檢驗(yàn)游戲效果，教師進(jìn)行講評(píng)并獎(jiǎng)勵(lì)

恢球身操階放松

音樂(lè)下語(yǔ)言提示，帶領(lǐng)學(xué)學(xué)跟隨音樂(lè)展開(kāi)想象生進(jìn)行各種姿勢(shì)的放松量放松自己和身體、進(jìn)行課堂小結(jié)，提出、參教師小結(jié)

體操隊(duì)形××××××××結(jié)束場(chǎng)器

要求（洗手、擦汗、課外、課后主動(dòng)協(xié)助教師歸還××××××××主動(dòng)練習(xí)）器材eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)、組學(xué)生歸還器材○eq\o\ac(○,)eq