初一素質(zhì)報(bào)告單學(xué)生評(píng)語

初一素質(zhì)報(bào)?告單學(xué)生評(píng)?語1.?你是一個(gè)很?有主見的小?男孩，老師?知道你的理?想是做個(gè)“?偉人”。可?“偉人”不?是每個(gè)人都?能做到的。?你要實(shí)現(xiàn)理?想，必須從?小事做起，?無論做什么?事情都必須?勤奮努力。?可是，你好?好想想，你?都做到了嗎??試試吧!?老師期待著?你的進(jìn)步!?2.你?是一個(gè)可愛?的小女孩，?有時(shí)候活潑?好動(dòng)，像只?小兔，有時(shí)?候又懶洋洋?的，你尊敬?老師，也能?在課間和小?朋友一起做?有意義的活?動(dòng)，待人熱?情有禮，喜?歡幫助同學(xué)?，拾金不昧?，上課比較?認(rèn)真，書寫?認(rèn)真時(shí)特別?漂亮，老師?希望你以后?在學(xué)習(xí)上多?下一點(diǎn)功夫?，做事情要?認(rèn)真，要有?始有終，生?活上能夠自?己照顧自己?，不挑食，?健康快樂地?成長!3?.你富有?朝氣，性格?直率，愛好?廣泛，努力?為班級(jí)爭榮?譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場?上的英姿是?你最大的驕?傲，但你又?是一個(gè)總讓?我“提心吊?膽”的男孩?，何時(shí)能讓?我自豪?我?仍在苦苦等?待。愿你我?攜手相伴，?托起你明天?的輝煌!?4.你是?一個(gè)很討人?喜歡的孩子?，尊敬老師?，能夠協(xié)助?老師管理班?級(jí)，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，是?老師信得過?的得力助手?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂于助人?，能吃苦耐?勞，堅(jiān)強(qiáng)勇?敢，拾金不?昧，環(huán)保意?識(shí)強(qiáng)，能愛?護(hù)花草樹木?，保持環(huán)境?衛(wèi)生，獨(dú)立?能力強(qiáng)，學(xué)?習(xí)主動(dòng)自覺?，上課情況?良好，積極?思考，大膽?發(fā)言，獨(dú)立?完成課堂練?習(xí)，聰明機(jī)?智，學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀，老?師希望你繼?續(xù)努力，在?書寫方面再?下功夫，爭?取更好的成?績。5.?你是個(gè)平?凡而又樸實(shí)?的女孩，你?思想健康，?蓬勃上進(jìn)，?你性格開朗?，又能明辨?是非，你時(shí)?常默默無聞?，但與你交?談時(shí)，你能?侃侃而談，?你渴望學(xué)習(xí)?上的進(jìn)步，?但成績又不?盡人意，你?常常矛盾、?信心不足，?要知道前進(jìn)?的道路不會(huì)?一馬平川。?愿你策馬前?行，快馬加?鞭!6.?知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你高高舉起?的小手，你?響亮正確的?回答，你努?力認(rèn)真地完?成作業(yè)，都?讓老師深切?地體會(huì)到你?在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油?，你將會(huì)變?得更加出色?的!7.?你富有朝?氣，性格直?率，愛好廣?泛，努力為?班級(jí)爭榮譽(yù)?，運(yùn)動(dòng)場上?的英姿是你?最大的驕傲?，但你又是?一個(gè)總讓我?"提心吊膽?"的男孩，?何時(shí)能讓我?自豪?我仍?在苦苦等待?。愿你我攜?手相伴，托?起你明天的?輝煌!8?.你是個(gè)?聰明、機(jī)靈?的人，但又?是個(gè)令人捉?摸不透的、?頑皮的男孩?，常?！白?我歡喜讓我?憂”，所幸?的是，你最?近有所醒悟?，意識(shí)到學(xué)?習(xí)的真正重?要。我所要?對(duì)你說的是?從現(xiàn)在開始?還來得及，?千萬不要白?白浪費(fèi)自己?的才智。?9.經(jīng)過?老師和父母?的幫助教育?，你的學(xué)習(xí)?目的明確多?了，學(xué)習(xí)態(tài)?度也有了很?大的轉(zhuǎn)變，?你總是盡力?把作業(yè)做好?，努力彌補(bǔ)?自己的不足?，即使遇到?挫折，也毫?不氣餒，希?望你能樹立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望。?10.?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的小?男孩，只是?課堂上自由?散漫，從不?完成作業(yè)，?字跡潦草，?成績不理想?，老師知道?你并不愚笨?，只是對(duì)學(xué)?習(xí)缺少信心?。貪玩占用?了你很多時(shí)?間，愛玩雖?不是缺點(diǎn)，?可是貪玩卻?會(huì)影響你的?進(jìn)步。希望?你在學(xué)習(xí)上?多下點(diǎn)功夫?。我相信你?定能取得好?成績，你說?對(duì)嗎?1?1.你是?一個(gè)有個(gè)性?的小女孩，?有一雙很機(jī)?靈的大眼睛?和甜美的笑?容，你尊敬?老師，常常?幫老師做事?情，在這個(gè)?學(xué)期，你的?學(xué)習(xí)有所進(jìn)?步，課堂紀(jì)?律方面也比?以前好，能?夠不影響他?人，和同學(xué)?相處也好多?了，開始有?了自己的朋?友，學(xué)校的?生活多姿多?彩，老師希?望你盡快地?適應(yīng)，有一?個(gè)美好的小?學(xué)生活!?12.你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實(shí)不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，因?yàn)?他們深知，?積累知識(shí)在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生“那樣，?捉掉身上白?”“小懶蟲??！?3?.待人較?為寬容，不?與同學(xué)斤斤?計(jì)較;能嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度，?積極參加各?項(xiàng)體育活動(dòng)?;有較明確?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，能專心聽?課，自覺完?成各項(xiàng)練習(xí)?，希今后，?注意培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)方?法，遇事多?與老師、同?學(xué)交流。期?待下學(xué)期更?上一層樓!?14.?生活中的你?文雅恬靜，?時(shí)常會(huì)看到?你甜甜的笑?容。還記得?嗎?田徑場?上當(dāng)你取得?佳績歸來時(shí)?，你的平靜?掩飾不住你?內(nèi)心的喜悅?，同學(xué)們的?掌聲便是對(duì)?你最好的獎(jiǎng)?賞。雖然此?前的你直很?謙虛，但你?為了班級(jí)的?榮譽(yù)，勇敢?的走上了競?技場。你的?拼搏精神很?值得大家敬?佩，你的成?績大家有目?共睹，老師?感謝你為班?級(jí)所做的一?切。作為一?名中學(xué)生，?你注意到了?全面發(fā)展，?卻忽略了最?主要的一個(gè)?方面，那就?是學(xué)業(yè)。?15.不?要幻想，通?過一天的努?力，就能夠?獲取一個(gè)巨?大的終身受?益的收獲，?每天走好一?步，就能夠?得到點(diǎn)滴的?回報(bào)，積少?成多。本學(xué)?期你學(xué)習(xí)中?的努力與勤?奮，給你帶?來一些成就?，但是你還?是要明白追?求無極限，?因?yàn)槟愕牧?量還沒有完?全發(fā)揮出來?，時(shí)間上略?顯不緊，所?以還需要你?再努力，再?堅(jiān)持，爭取?每天都能夠?有一點(diǎn)收獲?，最后達(dá)到?你的目標(biāo)!?16.?生活中的你?時(shí)而活潑開?朗，時(shí)而恬?靜文雅，是?一個(gè)有禮貌?的女孩。尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?，積極參與?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動(dòng)，?舞蹈方面的?特長為你贏?得了觀眾的?喝彩，同樣?也在同學(xué)中?樹立了你的?形象。你是?一個(gè)多才多?藝的女孩，?音體美樣樣?精通，但作?為一名中學(xué)?生，最重要?的是搞好學(xué)?習(xí)，在這一?點(diǎn)上你做得?很不夠。?17.你?是一個(gè)聰明?，善于開動(dòng)?腦筋，勇于?探索，富有?進(jìn)取心的好?學(xué)生。以頑?強(qiáng)的意志力?和拼搏精神?感染著每一?個(gè)同學(xué)，不?愧是班級(jí)同?學(xué)的榜樣。?拼搏、追求?、奮斗，是?你學(xué)業(yè)成功?的保證。你?有優(yōu)秀的思?維素質(zhì)和能?力，學(xué)習(xí)刻?苦，成績優(yōu)?秀。你要注?意鍛煉自己?多方面的能?力，全方位?施展自己的?聰明才智，?我想這對(duì)你?今后的人生?大有裨益。?希望你能戒?驕戒躁、積?極進(jìn)取，力?爭“百尺竿?頭，更進(jìn)一?步”。1?8.“如?果我們想得?到更多的玫?瑰花，就必?須種植更多?的玫瑰樹”?種樹的過程?是艱苦的，?而收獲的那?天卻是幸福?的，學(xué)習(xí)過?程就是一個(gè)?歷練過程，?在學(xué)習(xí)中成?長，在成長?中學(xué)習(xí)，面?對(duì)過程中的?沉浮，我們?需要的是冷?靜的思考，?你很聰明，?活潑和開朗?，這些相信?早已參透。?因?yàn)槲覀兌?相信今天小?小的付出換?來明天的收?獲，希望你?繼續(xù)努力，?不要被眼前?的風(fēng)景或坎?坷滯留了你?前進(jìn)的腳步?，因?yàn)?明?天會(huì)更好。?19.?斯文秀氣的?你，寫得一?手漂亮的字?。你的作業(yè)?本總是那么?干干凈凈，?整整齊齊，?使老師總是?看了一遍有?一遍。你是?個(gè)優(yōu)生，但?是，老師覺?得你還有一?點(diǎn)做得不夠?好的：跟我?們班的小朋?友距離遠(yuǎn)了?點(diǎn)。還記得?我們剛教過?的那句話嗎??“一個(gè)人?的力量小，?集體的力量?大無比!?20.成?功的捷徑就?在自己的身?邊，那就是?辛勤勞動(dòng)，?勤于積累，?腳踏實(shí)地地?學(xué)習(xí)。當(dāng)你?靜下心來認(rèn)?真讀書的時(shí)?候，你就發(fā)?現(xiàn)了你得以?成功的途徑?就是一個(gè)平?靜的心態(tài)面?對(duì)一切。在?學(xué)習(xí)中，希?望你能夠把?握好自己的?優(yōu)勢科目，?由這些科目?帶動(dòng)你的弱?項(xiàng)，從而達(dá)?到你所希望?的目標(biāo)。也?希望你今后?的學(xué)習(xí)和生?活中更加積?極和大膽一?些，，因?yàn)?你也同樣優(yōu)?秀.!2?1.理想?信念常常會(huì)?產(chǎn)生不可預(yù)?料的效果，?因?yàn)槿顺３?會(huì)超越自身?的束縛，釋?放出最大的?能量。其實(shí)?在你的體內(nèi)?有很驚人的?能量，你的?才智在目前?只是流露出?一點(diǎn)，并沒?有完全發(fā)揮?出來，我覺?得主要的一?點(diǎn)就是缺少?激勵(lì)，缺少?激情，。從?現(xiàn)在開始，?給自己一個(gè)?目標(biāo)，爭取?在這個(gè)目標(biāo)?的激勵(lì)下挖?掘你的潛力?，靜下心來?，實(shí)現(xiàn)你的?愿望!2?2.你是?個(gè)盡責(zé)的文?娛委員，課?前五分鐘，?你儼然是個(gè)?小指揮家，?帶領(lǐng)同學(xué)唱?著歡樂的歌?，課堂上你?聚精會(huì)神地?聽講，認(rèn)真?的思考，積?極的發(fā)言，?真是同學(xué)們?的好榜樣。?愿你在今后?的學(xué)習(xí)中能?戒驕戒躁，?繼續(xù)努力，?讓自己的目?標(biāo)更高些，?更遠(yuǎn)些!?23.你?是一個(gè)聰明?、活潑、上?進(jìn)心很強(qiáng)的?孩子。課堂?上有你響亮?清脆的回答?，課后有你?關(guān)心集體的?身影。作為?一個(gè)中隊(duì)委?，你真是非?常盡責(zé)。老?師一直都很?喜歡你，你?知道嗎?不?過老師有時(shí)?也會(huì)批評(píng)你?，那是因?yàn)?你上課經(jīng)常?會(huì)講“悄悄?話”、開小?差。老師希?望你會(huì)做得?更出色!繼?續(xù)努力!?24.看?得出你忠厚?老實(shí)，謙遜?誠懇，你做?事認(rèn)真、踏?實(shí)，讓老師?和同學(xué)們都?非常滿意，?是一位值得?信賴的人。?兩次月考中?你有一定的?進(jìn)步，老師?非常高興。?這得益于你?平時(shí)的刻苦?和努力，所?謂付出才有?回報(bào)。希望?你能進(jìn)一步?提高聽課質(zhì)?量，敢于質(zhì)?疑，敢于主?動(dòng)的回答問?題，始終使?自己處于激?憤狀態(tài)，你?必有更大的?進(jìn)步!2?5.“真?人不露相”?這句話用在?你身上最合?適了，在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?，努力，上?進(jìn)的心，再?加上你的聰?明，才智，?你學(xué)什么東?西都特別快?。瞧你，作?業(yè)本上大紅?的優(yōu)，每次?測驗(yàn)取得的?優(yōu)秀成績!?要是你還能?在大家面前?大聲地發(fā)言?，那我們就?更喜歡你了?。加油吧，?你將會(huì)是個(gè)?很有出息的?男孩!2?6.頑強(qiáng)?的意志可以?征服世界上?任何一座高?山!在學(xué)習(xí)?中，你做到?了這一點(diǎn)，?而且能夠一?如既往地堅(jiān)?持下去。你?樸實(shí)無華，?思想健康，?積極上進(jìn)，?你不追求享?受、只追求?方方面面的?進(jìn)步，我為?你感到無比?的高興，希?望你做生活?的強(qiáng)者，不?屈不撓、勇?往直前，我?會(huì)永遠(yuǎn)支持?你、祝福你?!前進(jìn)的道?路是坎坷的?，愿你做一?個(gè)無畏的勇?士，采擷最?美麗的花朵?!27.?一個(gè)學(xué)期?以來，你為?班級(jí)做了不?少的工作，?在各個(gè)方面?有了很大的?進(jìn)步，也得?到了同學(xué)的?認(rèn)可。在以?后的生活道?路中要明白?這樣一條哲?理：付出的?都會(huì)得到補(bǔ)?償!因?yàn)檫@?不僅是付出?，也有許多?收獲，最大?的收獲就是?得到精神愉?悅!快樂將?會(huì)為你帶來?你無限的動(dòng)?力。前進(jìn)的?道路會(huì)遇到?許多的困難?，希望你能?夠堅(jiān)定信念?，一如既往?地堅(jiān)持下去?，實(shí)現(xiàn)你的?目標(biāo)!2?8.勤奮?好學(xué)、溫文?爾雅是大家?對(duì)你公認(rèn)的?評(píng)價(jià)。生活?中總能見到?你淡淡的笑?容，這源于?你的自信，?亦源于你的?實(shí)力。最欣?賞你優(yōu)美的?語句，清新?的筆調(diào)，你?的日記和作?文很好的證?明了這一點(diǎn)?。一學(xué)期來?，由于你良?好的基礎(chǔ)，?英語與語文?都有取得了?較理想的成?績。但在數(shù)?學(xué)方面還存?在較大欠缺?。興趣固然?重要，但我?們要顧全大?局，不能一?味地按照自?己的意愿走?下去。唐詩?宋詞、小說?散文固然充?滿魅力，換?一個(gè)角度，?三角直線、?XY同樣也?可成為生活?的亮點(diǎn)。?29.知?道嗎，最近?，你的進(jìn)步?可真大啊!?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步，老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚(yáng)時(shí)?，總有你的?名字。你的?漂亮的字跡?，你那高高?舉起的小手?，你那正確?無誤的回答?，都讓老師?深切地體會(huì)?到你在越變?越好!繼續(xù)?加油，你將?會(huì)時(shí)最出色?的!30?.你是位?健康，精力?充沛的孩子?，能干、熱?愛勞動(dòng)，能?吃苦，如果?你能將時(shí)間?和精力更多?地放在學(xué)習(xí)?上，成績會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)?在這個(gè)樣子?，如果你能?對(duì)同學(xué)們以?禮相待，會(huì)?擁有更多的?朋友。3?1.你是?一個(gè)開朗可?愛的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)相處?愉快，熱愛?學(xué)校生活，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，遵守學(xué)?校紀(jì)律，不?遲到，不早?退，喜歡參?加課外活動(dòng)?，自覺鍛煉?身體，愛勞?動(dòng)，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人意見，?學(xué)習(xí)較主動(dòng)?，能吃苦，?成績優(yōu)良，?老師希望以?后上課能積?極舉手發(fā)言?!初一素?質(zhì)報(bào)告單學(xué)?生評(píng)語精選?1.你?是一個(gè)聽話?的孩子，你?做事認(rèn)真仔?細(xì)，這個(gè)學(xué)?期各方面進(jìn)?步明顯，你?能虛心接受?別人的意見?，熱情待人?，尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛勞動(dòng)?，做事有條?有理，學(xué)習(xí)?細(xì)心多了，?上課也能獨(dú)?立思考問題?了，還能積?極舉手發(fā)表?自己的意見?，書寫美觀?，老師對(duì)你?的進(jìn)步情況?很滿意，希?望你繼續(xù)努?力，再上一?層樓!2?.你渴望?做一個(gè)守紀(jì)?律的學(xué)生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級(jí)爭光，?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步，但又缺?乏頑強(qiáng)拼搏?的精神。請(qǐng)?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求、不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!3?.在美國?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?4.你是?個(gè)讓人喜愛?的男孩，打?掃衛(wèi)生態(tài)度?認(rèn)真，每天?堅(jiān)持最后一?個(gè)走，老師?一直被你的?這種精神所?感動(dòng)著。最?近，老師發(fā)?現(xiàn)你的學(xué)習(xí)?有了不少進(jìn)?步，也能按?時(shí)完成作業(yè)?，老師為你?高興。如果?你今后上課?時(shí)不做小動(dòng)?作，專心聽?講，你會(huì)進(jìn)?步得更快。?有信心嗎??努力吧!?5.你思?想純樸，待?人隨和、誠?懇，能自覺?遵守紀(jì)律，?尤其能遵守?宿舍紀(jì)律，?但你平時(shí)工?作不夠踏實(shí)?，做事有點(diǎn)?馬虎，學(xué)習(xí)?上效率不高?，進(jìn)取心不?強(qiáng)，與同學(xué)?不能和睦相?處，缺乏為?班級(jí)爭光的?熱情與能力?。愿你活潑?、開朗、鍛?煉能力，做?一個(gè)全面發(fā)?展的好學(xué)生?!6.?你是個(gè)聰明?、機(jī)靈的人?，但又是個(gè)?令人捉摸不?透的、頑皮?的男孩，常?常"讓我歡?喜讓我憂"?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識(shí)到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對(duì)你?說的是從現(xiàn)?在開始還來?得及，千萬?不要白白浪?費(fèi)自己的才?智。7.?你很遵守?紀(jì)律，但課?堂上卻總是?沉默不語，?難道是信奉?"沉默是金?"嗎?沒有?人天生就有?良好的口才?，關(guān)鍵還是?看你會(huì)不會(huì)?抓住課堂上?的每一個(gè)機(jī)?會(huì)。8.?你一定很?羨慕那些成?績優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認(rèn)為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實(shí)不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時(shí)?候比一般人?更要使勁，?因?yàn)樗麄兩?知，積累知?識(shí)在于勤，?學(xué)問淵博在?于恒，希望?你能像啄木?鳥醫(yī)生"那?樣，捉掉身?上白"小懶?蟲。"9?.雖然這?學(xué)期你的某?些行為受到?了老師的批?評(píng)，但你能?正確對(duì)待，?并且積極改?正，這也是?難能可貴的?，希望你能?在學(xué)習(xí)上多?與老師和同?學(xué)溝通，增?強(qiáng)自信心和?主動(dòng)性，盡?最大的努力?去彌補(bǔ)自己?的不足。?10.你?知道嗎?每?當(dāng)你上課時(shí)?專心聽講，?用一雙充滿?求知欲的眼?睛看著我時(shí)?，每當(dāng)你認(rèn)?認(rèn)真真、工?工整整地完?成作業(yè)時(shí)，?老師是多么?高興，可是?你為什么不?能每天、每?一次都自覺?地這樣做呢??特別是老?師不在你身?邊時(shí)?優(yōu)?秀初一素質(zhì)?報(bào)告單學(xué)生?評(píng)語1.?你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步，為此一?如既往的堅(jiān)?持著自己刻?苦努力、奮?發(fā)圖強(qiáng)的求?學(xué)原則，所?有這些努力?也最終換來?了豐收的喜?悅，盡管你?的學(xué)習(xí)成績?還不夠理想?，但你有堅(jiān)?定的信念。?我相信，成?功的花朵在?汗水的澆灌?中會(huì)更加鮮?艷。2.?從你的作?文中可以看?出你是個(gè)愛?憎分明，正?直、有愛心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進(jìn)心?依舊未泯滅?，你不是有?個(gè)競爭對(duì)手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥一樣啄?掉自己身上?的懶蟲，是?有希望趕上?并超過他的?。3.?你是位遵守?校規(guī)校紀(jì)的?好學(xué)生，課?堂上你專心?聽講，作業(yè)?本上那端端?正正的字跡?讓老師好喜?歡，但老師?更喜歡積極?開動(dòng)腦筋，?勇敢地回答?老師問題的?學(xué)生，你一?定會(huì)的，是?嗎?這樣你?肯定能取得?優(yōu)異的成績?。4.?你是位聰明?的學(xué)生，你?想和好成績?交朋友嗎??那上課可要?專心聽講，?不能做小動(dòng)?作，最重要?的是不能隨?便曠課，你?能做