五年級小學期末品德評語

五年級小學?期末品德評?語1.?你很關心班?集體，工作?認真負責，?對同學熱心?相助，不過?在學習上表?現(xiàn)不如人意?，作業(yè)書寫?馬虎，有時?不能按時完?成，成績一?般，希望在?新的學期里?端正學習態(tài)?度，練好字?，爭取更大?的進步。?2.你已?經(jīng)是一個男?子漢了，應?該知道學習?的重要性，?為什么需要?人督促?不?是等成績出?來才覺得需?要努力，平?時要嚴格要?求自己，另?外要注意與?人相處，一?個人給別人?留下好印象?的不是外表?，而是豐富?的內涵，希?望你用學習?來不斷完善?自己。3?.你是一?個聰明的孩?子，也想積?極要求上進?，但是學習?上不花時間?，不肯記憶?不肯背誦，?所以學習成?績下滑，最?重要的原因?在于自己改?掉貪玩的毛?病，認真學?習，早日提?高自己的學?習成績。?4.你是?一個非常可?愛的小女孩?。工作認真?，負責班級?圖書角工作?，為同學閱?讀經(jīng)典作出?了巨大的貢?獻!平時學?習認真，按?時完成作業(yè)?，希望你在?書寫方面下?點功夫，爭?取更大的進?步。5.?你學習很?刻苦，但是?成績卻不見?長，那是因?為你有些知?識不明白，?可你卻又從?不問老師，?其實學問學?問，要學要?問，只學不?問，哪有學?問。希望你?再加把勁，?繼續(xù)努力，?不懂就問，?這樣你的進?步會更快，?更大，相信?不久的將來?。你會取得?好成績，老?師期待著你?有更大的進?步。6.?在不知不?覺中，你已?經(jīng)成為一個?小小的男子?漢了，上課?愛發(fā)言，能?夠認真閱讀?課外書，特?別喜歡自然?和軍事，獲?得金鑰匙比?賽市一等獎?，代表學校?參加市籃球?賽獲得團體?冠軍，說明?你不僅注意?文化知識的?學習，更加?注重全面發(fā)?展，希望你?能夠嚴格要?求自己，爭?取更大的進?步。7.?看著你的?進步，這讓?老師很高興?。但令老師?遺憾的是你?與同學相處?偶爾還會發(fā)?生不該有的?“戰(zhàn)爭”，?你是一個聰?明的的孩子?，希望你學?著多寬容別?人，老師相?信你會與同?學建立“睦?鄰友好”關?系的。8?.也許你?覺得老師對?你有偏見，?那你就錯了?，老師對你?的要求越嚴?說明老師越?重視你，在?老師的嚴加?督促下，你?能獨立完成?作業(yè)了，上?課能夠認真?聽講，所以?期末的成績?提高的很快?。如果注意?嚴格約束自?己，那樣你?會進步更大?。9.?你只要努力?就可以做好?很多事情：?刻苦訓練，?獲得年級盤?踢第一名;?數(shù)學一抓，?就考了個優(yōu)?秀。但是語?文呢?英語?呢?這些需?要日積月累?的科目就沒?有那么好了?，所以平時?要認真，相?信你，可以?做到，也會?讓老師和父?母看到一個?優(yōu)秀的你。?10.?你是一個聰?明的男孩，?只要端正態(tài)?度，成績就?直線上升，?說明你有很?大的潛力啊?。如果平時?知道怎樣幫?助同學，那?樣就更好，?希望你繼續(xù)?努力，這樣?就有更大的?進步。1?1.你是?一位熱情大?方誠實的好?孩子，對集?體和他人的?事非常關心?，在學習上?是個有學習?能力的學生?，但學習不?是件輕松簡?單的事，要?有戰(zhàn)勝困難?的信心及毅?力，希望能?把握每一天?，做個優(yōu)秀?的好學生。?12.?文靜聽話的?你上進心強?，老師最愛?看見你上課?時瞪大眼睛?專心聽講的?樣子，從你?工工整整的?字跡中可以?看出你對待?學習非常認?真，希望今?后更大膽一?些，爭取在?各方面打個?漂亮仗。?13.申?美霞同學的?作業(yè)是她本?學期學習方?面進步的明?證，她的紀?律也同樣讓?人驕傲。以?后的學習生?活如果再踏?實一點，讀?的書再多一?點，相信會?更加優(yōu)秀的?!14.?你是個外?向、性格開?朗的小女孩?，同學們都?喜歡接近你?，與你在一?起談笑風生?，不過在課?堂上可一定?要約束好自?己喲!老師?希望你今后?能在學習上?對自己嚴格?要求，不能?滿足現(xiàn)狀態(tài)?，細心答題?，有競爭思?想，那么，?你一定會和?“優(yōu)秀”靠?得更近!?15.你?是一個很有?愛的姐姐，?你的小妹妹?依賴你;你?是一個很有?主見的朋友?，你的同學?依賴你。你?豁達開朗、?學習勤奮，?特別是在實?習課上。你?在班級管理?中的主動和?積極，大家?也看在眼里?。希望你繼?續(xù)努力，做?好手邊的每?一件事，擔?負起每一個?角色里所應?承擔的責任?。祝福你的?未來更加美?好!16?.你有良?好的學習愿?望，總是缺?乏信心，好?好努力，學?好每門功課?，一分耕耘?，一份收獲??？朔W習?上的困難，?不斷向前進?。17.?你很可愛?，品學兼優(yōu)?，工作認真?負責大膽，?是老師的好?幫手，同學?的好朋友。?盡管有時也?耍點小孩的?脾氣，但你?對自己要求?仍舊嚴格，?且有一定的?鉆研精神，?對學習、生?活中有困難?的同學也總?是樂于前往?幫忙。你，?善解人意，?總是耐心地?同那些性格?有缺點的同?學談論為人?處世的道理?。相信你，?在未來的明?天一定能成?為一個對社?會有用的棟?梁之才。?18.你?有豐富的想?象力，課堂?上能用流暢?而較準確的?語言表達發(fā)?言內容。課?下你能按時?完成作業(yè)，?成績有了明?顯的提高，?但時好時差?，是你沒有?恒心的緣故?。這些都說?明你是有潛?力的，但前?提是要努力?。如果一個?人安于現(xiàn)狀?，沒有遠大?的志向，就?會退步，希?望你今后多?讀書、勤思?考，把你的?聰明才智發(fā)?揮出來，讓?父母為你自?豪!19?.本學期?，老師找了?你不少的“?麻煩”，因?為老師不忍?心看著一個?好苗子被“?懶惰”毀了?。正所謂“?書山有路勤?為徑，學海?無涯苦作舟?”。學習是?一項沒有捷?徑的工程，?只有勤勉的?人才能勝出?。以你現(xiàn)在?的狀態(tài)根本?無法應對初?三的學習生?活。要充分?做好準備，?克服惰性，?在最后的沖?刺階段，全?力以赴，無?愧于自己的?青春年華。?20.?你的頭腦比?較靈活，課?堂上，你總?是專心致志?，從你的眼?神中，老師?看到了你的?自信。你的?學習成績有?一定的進步?，但如能進?一步端正學?習態(tài)度，你?的學習成績?將會更好。?愿你在平時?更注重基礎?知識的學習?與訓練，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學生，創(chuàng)?造一個更輝?煌的明天!?21.?你是一個聰?明但不懂事?的男生，你?團結同學，?關心集體，?但學習上，?不夠認真，?對待生活，?對待學習，?對自己都不?夠嚴格要求?，因此造成?了你的學習?成績總是居?于中等水平?，知道嗎??這是你最大?缺點，記住?，做事情不?能抱著應付?了事的態(tài)度?，不論學什?么，都要腳?踏實地去掌?握，平時練?習就要認真?，不能只求?皮毛要養(yǎng)成?良好的習慣?，才是成功?的基礎。?22.小?瑞婷，這學?期你擔任了?一天的班長?，感覺很好?是嗎?你有?板有眼地組?織晨讀，你?響亮清澈的?領讀，認真?細致地打掃?樓道，老師?看在眼里，?喜在心里。?你的寫繪日?記這學期也?上了一個新?臺階，一幕?幕色彩斑斕?、充滿詩情?畫意的作品?層出不窮地?展現(xiàn)在大家?面前，老師?真為你高興?。瑞婷，加?油吧，你最?棒!23?.你是一?個內秀的女?孩，因此，?擁有豐富的?內心世界。?當你與他人?有沖突時，?你常常退讓?。雖然禮讓?是美德，但?現(xiàn)代的少年?應該學會主?動與他人交?流，到時你?會發(fā)現(xiàn)，其?實你的周圍?充滿朋友。?學習上，老?師希望你能?刻苦一點，?勤奮一點，?取得出色的?成績。2?4.你知?道嗎?每當?你上課時專?心聽講，用?一雙充滿求?知欲的眼睛?看著我時，?每當你認認?真真、工工?整整地完成?作業(yè)時，老?師是多么高?興，可是你?為什么不能?每天、每一?次都自覺地?這樣做呢??特別是老師?不在你身邊?時?25?.你聽話?懂事，寬容?大度，能和?同學融洽相?處，你上進?心強，急切?希望自己早?日成為讓老?師與家長都?滿意的好學?生，但你缺?乏頑強的意?志，因此你?常立志，你?缺乏長久的?目標，因此?你容易滿足?，你缺乏正?確的學習方?法，把完成?老師的學習?任務作為唯?一目標，很?少在意學習?的質量與拓?寬，因此你?固然付出不?少，但進步?緩慢，讓老?師欣慰的是?你已經(jīng)認識?到自己的不?足，相信新?的學期你一?定會有更積?極的行動。?26.?勤奮努力，?積極向上是?你成功資本?，你以你的?聰明和智慧?贏得了老師?和同學們的?喜愛。但不?知為何，這?學期你的成?績總不見起?色?氣氛氣?氛把握時機?，揚長避短?，珍惜即將?從你身邊溜?走的每一個?機會，每一?分鐘，你會?發(fā)現(xiàn)原來自?己也可以做?得更好!?27.你?心地善良，?脾氣溫柔，?活潑可愛，?為人坦誠，?接物待人春?風撲面?？?到課堂上，?你那專注的?神情，認真?的學習態(tài)度?，老師也感?到欣慰。刻?苦踏實的學?習精神也很?讓我喜歡。?如果平時你?能多思、多?問、多說，?那你的進步?會很大的!?28.?你是個文靜?秀氣漂亮的?小女生，你?能腳踏實地?學習，但是?你也要知道?學習還要講?究方法、技?巧。學習上?有不懂的問?題，不要羞?于開口，要?多問，多思?考，多練習?。老師相信?、只要你努?力不懈，終?有一天會到?達成功的彼?岸!29?.在校尊?敬老師，團?結同學，熱?愛班級是你?的特點優(yōu)點?。看到你用?心聽課時發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會成為一?名好學生，?老師期待著?這一天。?30.所?有老師都認?為你是位頭?腦靈活的學?生，然而你?不是把你的?聰明用在好?的地方;所?有的老師都?知道你的性?格很堅強，?但你不是用?在對待困難?上;所有的?老師包括班?里的同學知?道你現(xiàn)在要?變成一位好?學生，但這?不能只是口?頭上說說而?己，你要用?自己的行動?來表明你的?決心。認真?努力吧!?五年級小學?期末品德評?語精選1?.在這學?期里，你學?得了很多的?知識，和同?學相處也越?來越愉快。?更可貴的是?，你勞動積?極認真，到?學校上課準?時準點。?你認真的態(tài)?度，我們大?家都看在眼?里。這是一?件小事，但?是一件小事?也可以看到?你的態(tài)度，?態(tài)度端正，?學習能力最?終會得到提?高的!2?.你是個?性格內向且?明理懂事的?孩子，平時?自覺遵紀守?規(guī)，勞動積?極，團結同?學，學習尚?認真，希今?后上課積極?舉手發(fā)言，?努力提高作?業(yè)質量，應?牢記：“逆?水行舟，不?進則退”的?道理，奮勇?前進吧!?3.你總?是很溫和的?和老師同學?交流，你總?是很認真的?聽課寫作業(yè)?，你的作文?尤其清新自?然----?--從開學?到現(xiàn)在，從?軍訓到實習?，你總是踏?實的做好自?己的事情，?班級有更多?這樣的你，?我們的班級?就很平靜踏?實了。祝愿?踏實溫和的?你能寫出很?多的文字，?紀念照亮這?美好的青春?時光!4?.你每天?打掃清潔區(qū)?，得到的不?僅僅是一點?物質上的獎?勵，而且還?鍛煉了身體?，為同學做?了個勤勞踏?實的榜樣。?老師交代的?任務你都能?盡心盡力的?完成，現(xiàn)在?，連數(shù)學題?目也能夠自?己做起來了?，真的是很?用功。相信?通過你的雙?手，你的未?來會更加的?美好!5?.本學期?，老師加大?了對你的管?教和督促，?期末的成績?就十分喜人?，這說明你?很有學習的?潛力，關鍵?是平時都和?一些不求上?進的人玩，?自己就失去?了學習的動?力，希望你?要以此為基?礎，好好學?習，爭取更?得的進步。?6.一?直以為你是?很安靜的男?孩子，安靜?得讓我這個?粗心的老師?常常忘了你?，這是我的?不對，先向?你道歉。還?好，在這個?學期，我特?地在心中為?你留了個位?置，我發(fā)現(xiàn)?，你也是個?有才氣的男?孩子，真好?!新的一年?里，希望你?能將這份才?氣，用文字?、用語言向?同學們展示?，好嗎??7.你那?雙珍珠般的?眼睛里，盛?滿熱情聰慧?，你那獨到?的見解令人?欽佩。做作?業(yè)時，你寫?的作文經(jīng)常?讓老師拿來?當范文。參?加學區(qū)作文?比賽還獲得?三等獎哩!?如果你能在?課堂上積極?發(fā)言，常常?給老師和同?學們帶來意?外的驚喜，?你還有什么?可挑剔的!?8.你?是一個聰明?、活潑的男?孩，雖然上?課經(jīng)常舉手?發(fā)言，但學?習成績進步?不太明顯;?你很熱情，?與同學友好?相處，玩成?一片，但也?時常為此耽?誤了學習。?今后如果你?能在學習上?多用心，認?真做每一次?的作業(yè)，及?時改錯，不?斷努力，相?信你的學習?成績會有很?大的提高，?聰明的你將?會成為一個?非常優(yōu)秀的?學生。9?.鵬燕，?你是個膽大?心細、眼里?有水的好姑?娘。曾幾何?時，許多同?學們看不到?的活，老師?一個眼神你?就能領會，?而且任勞任?怨。有幾次?，你的作業(yè)?馬虎了，但?很快你就知?錯就改了，?干凈整潔的?作業(yè)再次展?現(xiàn)在我的眼?前。努力吧?，孩子，相?信，功夫不?負有心人，?你能行!?10.老師?了解你在學?習上是個要?強的不服輸?的孩子，你?寬容忍讓，?與同學團結?友愛，是十?分可貴的品?質，希望今?后更加嚴格?要求自己，?把自己造就?成為跨世紀?的優(yōu)秀人才?。優(yōu)秀五?年級小學期?末品德評語?1.老?師最愛批的?是你的作業(yè)?，真棒!老?師最愛讀的?是你的作文?，真美!同?學們最佩服?的是你的勤?奮，真了不?起!老師最?欣慰的是你?的心鄰神會?，真懂事!?老師最想看?到的是你課?堂上精彩的?答問和課外?多采的生活?，勞逸結合?，也許會事?半功倍，相?信你一定會?以點點滴滴?的改變去塑?造完美的自?我。2.?你聽說過?這樣一句名?言嗎?不積?跬步，無以?至千里;不?積小流，無?以成江海，?學習上沒有?捷徑可走，?必須腳踏實?地，持之以?恒，鍥而不?舍，才能學?有所獲，希?望你時時用?這甸話來勉?勵自己，不?要荒廢了你?良好的天資?。3.?你是個平凡?而又樸實的?女孩，你思?想健康，蓬?勃上進，你?性格開朗，?又能明辨是?非，你時常?默默無聞，?但與你交談?時，你能侃?侃而談，你?渴望學習上?的進步，但?成績又不盡?人意，你常?常矛盾信心?不足，要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿?你策馬前行?，快馬加鞭?!4.?你是個開朗?的男孩，課?堂上，你認?真思考;考?場上，你沉?著應試;賽?場上，你表?現(xiàn)出色?？?苦學習，迎?難而上，是?你的特點;?勇于開拓，?大膽創(chuàng)新是?你受到同學?們喜愛的原?因，但是，?要想在學習?上取得更大?進步，僅僅?停留在這個?階段還不夠?，希望你在?書山學海中?，找到開啟?智慧之門的?金鑰匙。?5.你的?誠實善良像?溫暖的陽光?照耀著我們?，你的熱情?，勤勞像輕?柔的雨點，?滋潤著我們?的心田，你?即將成為一