幼兒園小班下學期家庭評語

幼兒園小班?下學期家庭?評語1.?鈺鈺，你?是一個漂亮?聰明伶俐的?小女孩。你?在幼兒園已?經(jīng)學會了自?己吃飯，真?是棒極了。?幼兒園是你?的家，幼兒?園里有愛你?的老師媽媽?和小朋友，?大家想對你?說在新的一?年里把身體?養(yǎng)得棒棒的?每天都來上?幼兒園好嗎??2.?凌宇，你是?一個內(nèi)向秀?氣的小男孩?，在幼兒園?你學會了自?己吃飯，你?有一雙能干?靈巧的手，?正是你有了?這雙靈巧的?手，你學會?了自己穿褲?子，學會了?畫畫，真是?棒極了。老?師跟你商量?件事，上課?回答問題的?聲音高一點?行嗎?老師?相信你一定?能做到的。?3.你?誠實善良，?有愛心，樂?于助人，老?師和小朋友?都很喜歡你?，如果你再?大膽勇敢一?些，一定會?是個人見人?愛的好孩子?。4.?你是個乖巧?能干的女孩?，上課時，?老師總能看?到你那專注?的目光，在?每次的活動?中，你的表?現(xiàn)都很出色?，相信你升?入中班后，?表現(xiàn)會好。?5.許?佳惠：你是?一個穩(wěn)重、?懂事的小女?孩。你愛幫?助別的，有?良好的生活?習慣，本學?期在繪畫上?取得了較大?進步，老師?為你感到高?興，但你在?集體面前大?膽發(fā)言不夠?積極。希望?佳惠以后多?鍛煉膽量，?老師期待著?你取得更大?的進步。?6.朱騖?琰：你是一?個活潑、好?動的孩子。?你對老師有?禮貌，積極?參加體育鍛?煉，自己的?事情自己做?，不依賴別?人，你上時?能舉手發(fā)言?，但你有時?不能遵守紀?律，需要老?師不斷督促?、提醒。希?望騖琰以后?加強自我約?束，做個愛?學習、守紀?律的孩子。?7.裴?嘉祺：你是?一個穩(wěn)重、?靦腆的小男?孩。你愛幫?助別的，有?同情心，你?做事情有條?理，遇到困?難有勇氣克?服，本學期?動手能力有?了很大進步?，做事情的?速度也快多?了，上課時?也能大膽發(fā)?言。希望祺?祺以后再接?再厲，更上?一層樓。?8.韋昊?然：你是一?個懂事、大?方的小男孩?。你愛幫助?別的，有同?情心，你愛?清潔，講衛(wèi)?生，做事有?條理，能安?靜睡覺，本?學期繪畫取?得了長足的?進步，上課?也能響亮地?回答問題，?但不夠積極?。希望昊然?以后再接再?厲，更上一?層樓。9?.聶天驕?：你是一個?文靜、內(nèi)向?的小女孩。?你講衛(wèi)生、?愛清潔，對?老師有禮貌?，與友好相?處，你喜歡?跳舞，唱歌?，愿意和老?師交談，但?你上課不愛?舉手回答問?題，需要老?師的提醒和?幫助。希望?嬌嬌以后在?集體中大膽?表現(xiàn)自己，?做個自信、?勇敢的孩子?。10.?吳起：你?是一個內(nèi)向?、穩(wěn)重的孩?子。你對老?師有禮貌，?能很快適應?新的環(huán)境，?不哭鬧，吃?飯衛(wèi)生好、?不灑飯，能?安靜入睡，?與友好相處?，上課時能?認真聽講，?但發(fā)言不夠?大膽。老師?希望起起在?新的學期里?有更出色的?表現(xiàn)。1?1.施文?：老師知道?你是個善良?的孩子，你?的心很敏感?，很想把每?件事做好，?所以你會很?在意周圍人?的看法，不?善于表達自?己的感情，?加上你靈活?的動作會讓?人覺得你實?在精力很充?沛，停不下?來，希望你?今后更加嚴?格要求自己?，更加進步?。感謝家長?一直很配合?我們的工作?。12.?陸詩懿：?你是一個活?潑可愛的小?女孩，你不?知道什么是?憂，什么是?愁，老師時?常看到你蹦?蹦跳跳的身?影，歡樂的?笑臉，組織?小伙伴們玩?游戲時專注?的神情，更?看到你關心?集體時認真?的態(tài)度，這?學期你漸漸?學會了謙讓?，學會當他?人遇到困難?時主動的給?予幫助。但?不知道為什?么你常常會?就算好好得?坐著也會連?人帶椅子摔?在地上，讓?老師總是為?你擔心，愿?你在今后的?生活中，繼?續(xù)努力，讓?自己成為一?個全面發(fā)展?的好孩子!?也十分感謝?家長對我們?工作的支持?與配合。?13.龔?技偉：小班?時你和我們?相處的時間?很少，所以?中班你能重?新回到集體?中來，我們?大家都很高?興，你是關?心集體、樂?于助人的孩?子。老師們?發(fā)現(xiàn)你長大?了，越來越?愛你了，你?是一個天真?聰明的小男?子漢，樂于?當老師的小?助手，如果?你能午睡時?不那么好動?，那進步會?更大的。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?14.練?宇婷：你是?班級中發(fā)展?最平均的一?個孩子，你?文靜乖巧，?善解人意，?能積極參加?幼兒園的活?動，為班級?爭光。你有?很強的接受?力和表現(xiàn)力?，在日常生?活和游戲中?，你能遵守?規(guī)則，有較?強的是非判?斷能力，上?課時，思維?敏捷，發(fā)言?積極回答的?問題總讓老?師和小朋友?那么滿意。?平時認真完?成作業(yè)，能?主動和老師?問好表達愿?望，個人衛(wèi)?生習慣較好?。對老師布?置的每一件?事情都能認?真完成，并?懂得感謝老?師、小朋友?的關愛。這?學期午睡進?步了，也變?得更漂亮了?。感謝家長?一直很配合?我們的工作?。15.?馬志成：?從小班時你?不喜歡說話?，到現(xiàn)在你?能主動和大?家交流，進?步已經(jīng)很大?了，老師知?道，其實你?很希望表現(xiàn)?得更加好，?只是不知道?該怎么做，?所以今后如?果你能更加?聽爸爸媽媽?話，不再隨?便亂發(fā)脾氣?，那大家一?定會更加喜?歡你的。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?16.干?智萍：你是?個愛集體，?關心班級大?事的熱心孩?子。你能積?極參加幼兒?園的活動，?對老師布置?的每一件事?情都能認真?完成，并懂?得感謝老師?、小朋友的?關愛。你樂?觀開朗的精?神和禮貌待?人的品質(zhì)給?老師留下了?美好的印象?。這學期你?在繪畫、語?言等方面進?步很大，上?課發(fā)言也積?極多了，還?有那么多的?朋友喜歡找?你聊天。希?望你繼續(xù)努?力，全面發(fā)?展，十分感?謝家長對我?們工作的支?持與配合。?感謝家長一?直很配合我?們的工作。?17.?包晨薇：你?是個很愛學?習的可愛的?小姑娘，你?很善良懂事?，老師很喜?歡你，這學?期你在數(shù)學?表現(xiàn)等方面?都有很大進?步。希望能?改掉自由散?漫的習慣，?那樣你就會?有更多的好?朋友。十分?感謝家長對?我們工作的?支持與配合?，希望家長?培養(yǎng)孩子動?作敏捷的習?慣，提高孩?子有意注意?的時間。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?18.王?思怡：你是?個藝術感很?強的孩子，?老師知道在?你秀氣可愛?的眼睛里藏?著許多美麗?的幻想，你?是全班寫數(shù)?字最快最好?的一個孩子?，是個好領?操員。但是?你會在陌生?人面前膽怯?害羞，所以?兒童節(jié)舞蹈?老師來挑選?跳舞的孩子?時很可惜的?失去了這次?機會，老師?知道你平時?跳舞很好，?只是不習慣?在陌生人面?前表現(xiàn)。希?望你今后能?膽子更大一?些，更勇敢?表現(xiàn)自己。?感謝家長一?直很配合我?們的工作。?19.?張靜婷：你?是個愛美，?樂于幫助別?人的孩子，?能做老師的?小助手，有?同伴流鼻血?或是發(fā)燒了?，你會主動?幫助他們洗?小毛巾，象?一個大姐姐?那樣象模象?樣，老師很?喜歡你的能?干。而且這?學期你的脾?氣也變得好?了很多，希?望你能繼續(xù)?加油，變得?更優(yōu)秀。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?20.張?佳琦：老師?從你撲朔不?定的眼睛里?可以看出你?是個聰明絕?頂?shù)暮⒆樱?其實你的心?很敏感，很?想把每件事?做好，可能?因為能力的?關系并不能?每件事都做?得很好，所?以你會很在?意周圍人的?看法，你是?個很害羞的?男孩子，不?善于表達自?己的感情，?但是老師一?直相信你是?個善良聰明?的孩子，希?望你今后更?加嚴格要求?自己，更加?進步。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。2?1.趙鼎?峰：你是我?們班級年齡?最小的孩子?，但是你很?聰明善良，?最喜歡跟老?師撒嬌了，?老師也很喜?歡你，象對?待自己家人?一樣關心你?。而你也越?來越象個小?男子漢一樣?，你有很強?的接受力和?表現(xiàn)力，在?日常生活和?游戲中，你?能遵守規(guī)則?，有較強的?是非判斷能?力，上課時?，思維敏捷?，發(fā)言積極?回答的問題?總讓老師和?小朋友那么?滿意。平時?認真完成作?業(yè)，能主動?和老師問好?表達愿望，?個人衛(wèi)生習?慣較好。對?老師布置的?每一件事情?都能認真完?成，并懂得?感謝老師的?關心。希望?你越來越聰?明健康。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?22.陳?宇菲：你是?個很害羞的?男孩子，不?善于表達自?己的感情，?希望你今后?更加嚴格要?求自己，更?加進步。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?23.吳?文國：你是?活潑機靈的?孩子，喜歡?和全班的伙?伴們交朋友?。你樂于助?人，在英語?、唱歌等方?面有較強的?接受力和表?現(xiàn)力。這學?期上課時，?你特別喜歡?回答問題，?有時都得意?地站了起來?，其實，你?坐著老師也?看得見。希?望你成長為?堅強、勇敢?、獨立、大?方的小小男?子漢，我們?拭目以待。?感謝家長一?直很配合我?們的工作。?24.?金哲安：你?是一個聰明?的小男孩，?虎頭虎腦的?。你喜歡和?大家做朋友?，自由活動?時你總是東?竄西跳，讓?老師操心。?但如果你完?成了一張圖?畫，你也會?很開心地拿?給老師看，?有時也會回?答一些小朋?友還不能回?答的問題，?希望你在日?常生活和游?戲中，能自?覺遵守規(guī)則?，專心進餐?、自覺入睡?，也希望家?長不要過分?溺愛孩子，?該嚴格時就?嚴格，感謝?家長一直很?配合我們的?工作。2?5.施季?青：你是一?個聰明、善?良的孩子，?動手能力、?計算能力、?英語對話都?有了進步。?你喜歡我們?班，關心班?級的事情，?是老師的小?助手，小朋?友說你像大?哥哥一樣樂?于幫助別人?。就是有時?會控制不住?和同伴吵鬧?，希望你更?嚴格要求自?己，做個更?優(yōu)秀的小男?子漢。2?6.劉煒?豪：你是一?個熱情、活?潑的小男孩?。愛幫助別?的小朋友，?對老師有禮?貌，吃飯不?挑食、不偏?食，生活自?理能力強，?上課能大膽?舉手發(fā)言，?但有時不能?遵守常規(guī)，?做事馬虎。?希望煒豪小?朋友升入大?班后改掉缺?點，做個守?紀律、愛學?習的好孩子?。27.?孫婉婷：?你是個愛集?體，關心班?級大事的熱?心孩子。你?能積極參加?幼兒園的活?動，對老師?布置的每一?件事情都能?認真完成，?并懂得感謝?老師、小朋?友的關愛。?你樂觀開朗?的精神和禮?貌待人的品?質(zhì)給老師留?下了美好的?印象。這學?期你在繪畫?、語言等方?面進步很大?，上課發(fā)言?也積極多了?，還有那么?多的朋友喜?歡找你聊天?。希望你繼?續(xù)努力，全?面發(fā)展，十?分感謝家長?對我們工作?的支持與配?合。28?.朱逸婷?：你是個愛?集體，關心?班級大事的?熱心孩子。?你能積極參?加幼兒園的?活動，對老?師布置的每?一件事情都?能認真完成?，并懂得感?謝老師、小?朋友的關愛?。你樂觀開?朗的精神和?禮貌待人的?品質(zhì)給老師?留下了美好?的印象。這?學期你在繪?畫、語言等?方面進步很?大，上課發(fā)?言也積極多?了，還有那?么多的朋友?喜歡找你聊?天。希望你?繼續(xù)努力，?全面發(fā)展，?十分感謝家?長對我們工?作的支持與?配合。2?9.周雨?疏：老師?還記得以前?只要你回答?問題時，總?緊張的臉都?紅了，回答?聲音也小小?的。現(xiàn)在的?你在自己的?努力下有了?很大的進步?，更有信心?了，回答的?問題也越來?越有水平了?。好孩子，?放開自己，?才能學到更?多的知識，?希望你上小?學后天天開?心!30?.孔瑜?：當我看到?你圓圓的臉?，水靈靈的?眼睛時，就?覺得你是一?個非?？蓯?的小女孩，?你很愛和老?師去種植園?地給蔬菜寶?寶澆水、除?草，當看到?黃瓜架子上?掛滿長長的?黃瓜時，你?開心地直跳??，F(xiàn)在的你?真的比以前?懂事多了，?老師希望你?今后上課時?多舉手發(fā)言?，說說自己?的想法，好?嗎?幼兒?園小班下學?期家庭評語?精選1.?撒嬌的你?變得堅強、?勇敢了;?愛哭鼻子的?你變得愛笑?了;上課不?太專心的你?變得愛發(fā)言?了;要媽媽?喂飯吃的小?女孩已經(jīng)能?獨立地自己?吃飯。讓老?師覺得最棒?的是你的作?業(yè)做得很不?錯，圣誕晚?會上舞姿也?給大家留下?了深刻的印?象。最后，?程老師給你?提個小小的?建議：上課?不說空話，?不做小動作?，好嗎?相?信琪琪一定?能!2.?你是我們?班漂亮的小?公主。豐富?多采的校園?生活，培養(yǎng)?了你各方面?的才能，也?為你提供了?大顯身手的?好機會。首?屆“體育節(jié)?”中，你和?你的爸爸媽?媽獲得家庭?組第一名的?好成績;卡?拉OK比賽?中，你用你?那動聽的歌?喉為我們班?級獲得好名?次立下汗馬?功勞;圣誕?晚會上你的?表演更是令?人難忘。最?近，你又能?幫助老師做?些力所能及?的事情，老?師真的好喜?歡你。希望?你永遠成為?老師和你的?爸爸媽媽的?驕傲，好嗎??3.?你是一個聰?明伶俐的小?男孩，熱情?、活潑、大?方，就是現(xiàn)?在的你。記?得剛開學的?時候，你成?天以淚洗面?，特別想家?，膽子小，?怕說話?？?是，程老師?就知道，你?那么聰明，?肯定會戰(zhàn)勝?自己的。這?不，現(xiàn)在的?你，講禮貌?，友愛同學?，作業(yè)認真?生活上也能?照顧自己，?挺棒的一個?小男子漢!?4.一?看到你，程?老師就很喜?歡你。和你?相處了近一?學期，老師?還發(fā)現(xiàn)你有?很多的優(yōu)點?。你的獨立?能力很強，?在生活上自?己能照顧好?自己，還挺?樂意地幫助?老師做些力?所能及的事?情。尤其是?你在學習上?還有一股韌?勁，遇到困?難從不退卻?，總是耐心?地去解決。?程老師相信?，憑著你的?這股韌勁，?你的未來一?定很精彩!?5.你?是一個聰明?又頑皮的小?男生，有時?讓老師生氣?，有時讓老?師快樂。老?師知道你是?我們班級最?聰明的一個?，最聰明的?你能接受程?老師的幾點?建議嗎?課?堂上少做點?小動作，多?發(fā)點言;課?間少一點惡?作劇，多和?小朋友友好?相處。我相?信，下學期?的你一定是?我們班最出?色、最優(yōu)秀?的一員，好?好加油呀!?6.你?給老師的印?象是—聰明?、穩(wěn)重、細?心、善解人?意。每當在?課堂上老師?叫小朋友坐?好的時候，?你總是第一?個坐正;每?當所有人作?業(yè)交上來的?時候，你的?作業(yè)總是讓?老師覺得最?舒服。最近?，你還特別?講禮貌，每?天早晨都能?聽到你響亮?的打招呼聲?，聽了老師?的心里暖暖?的。老師相?信，只要你?堅持不懈，?努力地走下?去，你的明?天一定很精?彩!7.?你知道嗎??我們班最?聰明的是你?，最頑皮的?也是你，老?師很喜歡你?。聰明的你?，作業(yè)認真?，手工做得?棒，生活自?理能力很強?;頑皮的你?，不能和其?他小朋友友?好地相處，?做一些讓老?師生氣的事?情。老師真?心地希望你?，做一個大?家喜歡的好?孩子，能做?到嗎?相信?你一定能!?勇敢?guī)洑?的小伙子，?你是我們班?最棒的一個?。操場上有?你颯爽的英?姿，特別讓?我們?nèi)嚯y?忘的是你的?筋斗翻得瀟?灑極了。生?活上，你還?是老師得力?的小助手，?在這兒，老?師還要感謝?你為班級的?付出，辛苦?了，小助手?!學習上，?你又是其他?小朋友的榜?樣，作業(yè)認?真，發(fā)言積?極。說了你?這么多的優(yōu)?點，可不要?驕傲啊，繼?續(xù)努力，讓?你這顆星星?在曙光發(fā)出?更耀眼的光?芒!8.?提起筆，?就想起剛開?學那個哭鼻?子、整天以?淚洗面、不?肯住校的小?女孩。再看?看現(xiàn)在的小?雨欣，紅撲?撲的小臉，?健康有朝氣?;課間和小?朋友嬉戲的?身影，就知?道生活地開?心、快樂。?最棒的是現(xiàn)?在不僅能離?開爸爸媽媽?自己住校，?還能自己的?事情自己做?呢!這不，?還被評上“?文明生活標?兵”呢!程?老師真心地?希望我們可?愛的小雨欣?永遠都開開?心心地生活?下去!9?.、豪豪?，你是個活?潑好動、不?善言辭，做?事認真的孩?子。課堂上?你能較專注?地聽老師講?課，老師最?喜歡聽到你?那響亮，有?感情的回答?。這學期你?在各方面均?取得了較大?的進步，老?師真為你感?到高興。你?尊敬老師，?與小朋友們?能友好相處?。每當別人?有困難時，?你也能熱情?地伸出友誼?之手。老師?希望你表現(xiàn)?得更堅強些?、自信些、?大方些，成?為一名勇敢?的小男子漢?，好嗎!?10.可?馨，你是個?文靜，秀氣?的小姑娘。?上課時能較?認真聽講，?我們?？梢?聽到你清脆?的發(fā)言聲。?你尊敬老師?，與小朋友?們友好相處?，樂意幫老?師的忙，也?樂于同大家?分享快樂。?你舞跳得很?好，老師總?忘不了"六?·一"慶祝?會上你精彩?的表演。經(jīng)?過一個學期?的學習生活?，你在各方?面均取得了?較大的進步?。老師希望?你今后能加?快動作，表?現(xiàn)得更好!?優(yōu)秀幼兒?園小班下學?期家庭評語?1.翼?翼，你的眼?睛充滿乖巧?和懂事。你?每天都能微?笑著來上幼?兒園，并有?禮貌的向老?師小朋友們?問好，與小?朋友能友好?相處。上課?能認真聽講?，每當聽到?你正確的發(fā)?言，總令我?們感到很欣?慰。雖然年?紀小但適應?性卻很強，?也很有是非?感。但你平?時還不夠活?潑，老師更?希望聽到你?歡快的笑聲?。得再自信?些，只要努?力，老師相?信你!2?.陶陽：?在老師眼里?，你是一個?聰明，活潑?善于開動腦?筋，勇于探?索，富有進?取心的好孩?子。上課時?你能積極舉?手發(fā)言，你?和同學相處?也很好，開?始有了自己?的朋友，老?師希望你能?擁有一個屬?于自己的美?好生活與童?年時代!?3.李允?浩：你是個?活潑好動，?有點調(diào)皮的?小男孩。這?學期各方面?都有進步：?你能獨立進?餐，學會了?自己穿衣服?、學會了畫?畫，真棒。?我們還發(fā)現(xiàn)?，你在游戲?的時候特別?投入和愉快?!如果平時?能與同伴友?好相處，午?睡能按時入?睡的話，那?就更好了。?努力吧，孩?子!4.?陳鑫：你?是個害羞、?內(nèi)向、文靜?的男孩子，?很多時候都?比較安靜，?不太和大家?交流。但是?這學期在老?師的鼓勵下?，你漸漸開?朗了，遇到?困難時，你?會勇敢地告?訴老師，并?且也愿意在?集體面前表?演了?？吹?你一天天進?步，老師真?高興。希望?“明天”的?你更加活潑?、開朗，做?個勇敢大方?的男孩子。?5.董?依然：我們?很喜歡你那?甜甜的聲音?和燦爛的笑?容。與以前?相比，你表?現(xiàn)得大膽、?自信了許多?!不僅能愉?快、認真地?參加游戲、?集體活動，?排隊集合的?時候，你會?提醒排好隊?。你的進步?真讓我們高?興。希望你?以后能更友?好地和其他?伙伴相處，?和大家在一?起要懂得分?享和商量。?6.剛?開學的你愛?哭鼻子，好?想家，老師?拿你真沒辦?法?？墒呛?快，你就顯?現(xiàn)了你很多?的優(yōu)點—自?信、聰明、?好學、善良?，老師很喜?歡你。更讓?老師欣慰的?是，你變得?堅強、勇敢?了，經(jīng)常能?看到你那張?燦爛的陽光?笑臉。最后?老師再給你?提個小小的?建議，作業(yè)?再做的整潔?、干凈些，?好嗎?相信?你一定能!?7.不?知不覺，