小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)本年度,我校秉承“立德樹人、筑根育魂”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“全心全意為師生服務(wù)”的服務(wù)意識,實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項(xiàng)工作和任務(wù),以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體此刻每一位教師的一言一行中,體此刻具體的教育教學(xué)工作中。半年來,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式用心開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、用心互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。二、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,對各教研組、各位教師一學(xué)期來務(wù)必參加的教研活動作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改善教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。三、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高.狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一學(xué)期來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,對全校教師的聽課記錄和作業(yè)批改、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。.為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。.多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。備課教研、駕馭課堂等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研潛力,促進(jìn)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見。.加強(qiáng)督導(dǎo)力度。我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表揚(yáng)。四、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效一學(xué)期來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時(shí)間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。五、全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。.開展豐富多彩的活動精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊(duì)、夕會等活動等對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。堅(jiān)持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。讓學(xué)生自己管理自己,注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。.發(fā)揮“家長學(xué)?!钡穆毮苡捎跁r(shí)代不同,學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進(jìn)行不斷的探索、研究,努力做好。六、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化疫情防控工作學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原貝?],努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。.堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品做好疫情防控工作為開學(xué)做準(zhǔn)備。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。.強(qiáng)化安全意識,開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工簽訂了安全責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪值制度落到實(shí)處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。七、工作中存在的不足和努力方向回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論