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—護(hù)理畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我鑒定光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬之間美妙的高校生活即將結(jié)束了站在畢業(yè)的門檻上,我們不妨給自己寫份自我鑒定。下面是為大家整理的護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫忙。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!更多護(hù)理畢業(yè)生的相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓20XX護(hù)理大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文5篇20XX護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定精選優(yōu)秀5篇護(hù)理畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定5篇護(hù)理畢業(yè)生鑒定表自我鑒定護(hù)理大專畢業(yè)生自我鑒定護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定1時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到如今即將走上工作崗位的沉著和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的順應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。下來來跟大家共享下我畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來的校內(nèi)生涯作的自我鑒定:一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)方面,我始終勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好同學(xué)等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏努力耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一崇高的任務(wù)。這兩年的學(xué)習(xí)和錘煉,我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問,提高了自身綜合素養(yǎng),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我一直以主動(dòng)的信念和勤奮的看法,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱忱,將耐煩、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念按時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定2我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)瞬之間同學(xué)時(shí)期就要過去,我即將離開漂亮的校內(nèi),走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從X年進(jìn)入X醫(yī)科高校護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問和認(rèn)真工作,雖然有勝利的淚水,也有失利的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充足意識(shí)的成為一名德、智、體全面進(jìn)展的高校生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的學(xué)問還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論學(xué)問,還要有嫻熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷閱歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問,擔(dān)任班、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,主動(dòng)主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲嘉獎(jiǎng);可其中我也模糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我始終都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正缺乏,讓我的人生更充滿信念與動(dòng)力。在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)向上,要有勇于接受批判和自我批判的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,看法端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問面,提高自思想文化素養(yǎng);在工作上,我肯定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐煩、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,擅長(zhǎng)工作鑒定,向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活看法和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理學(xué)問充足運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫忙他們恢復(fù)健康。人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的缺乏,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己肯定行!護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定3高校四年是我一生的重要階段,也是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為以后進(jìn)展服務(wù)的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在這四年里,我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展順應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求的復(fù)合型人才。智,即科學(xué)文化學(xué)問。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。高校四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論學(xué)問,每學(xué)年成果排名比擬靠前,并順當(dāng)通過了英語四級(jí)考試,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的學(xué)問面,培育自己其它方面的力量,通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。體,包括身體和心理兩個(gè)方面。高校四年里,我始終主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面,我錘煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展要求。這四年的高校生活,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高。社會(huì)是在不斷改變、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的目光看問題,自身還有許多缺點(diǎn)和缺乏,要順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定4難忘而寶貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告辭了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了許多值得回味的記憶。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)將來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成果雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了許多。我明白想要學(xué)好學(xué)問,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。我熱愛“白衣天使”這一崇高的事業(yè),看到病人在我們悉心的照料下減輕苦痛、歡樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而暖和的笑容是我的幸福,我愿為這一榮耀的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。嫻熟把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。能嫻熟把握新生兒急救技能,擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。嫻熟把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。我一直以主動(dòng)的信念和勤奮的看法,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱忱,將耐煩、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念按時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除詳細(xì)的護(hù)理工作外,能主動(dòng)幫助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作?,F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定5我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習(xí),關(guān)懷病人。實(shí)習(xí)期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;镜睦碚撆c護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間,一直以愛心、細(xì)心、耐煩為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確答復(fù)帶教老師提問,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,按時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀看。在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析按時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。對(duì)各科室的急、危、老、重患者,能快速熟識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng)。同時(shí),我還主動(dòng)參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參

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