2012-2021北京初二（上）期末語文匯編：記敘文閱讀綜合

35/352012-2021北京初二（上）期末語文匯編記敘文閱讀綜合一．現(xiàn)代文閱讀（共13小題）1．（2018北京?西城八年級期末）閱讀下面文章，完成下列各題。一段留錯言的電話錄音馬付才①大學(xué)畢業(yè)后奔波了很久，我也沒能找到理想的工作。看到很多同學(xué)都?xì)g天喜地去上班了，焦慮的我，開始把自己的一切不如意都遷怒到了父親身上。我氣憤地指責(zé)父親一點(diǎn)兒用沒有，就知道整天喝酒，根本就不關(guān)心我。那么窩囊，什么忙都幫不上我。②面對我沒大沒小的指責(zé)，父親大發(fā)雷霆。我從來沒有見過他生這么大氣。我也毫不示弱，這么多天來早就憋了一團(tuán)火，現(xiàn)在，父親的態(tài)度只不過是幫我擰開了氣門芯而已。我對父親沒頭沒腦地大吼了一頓之后，就扔下他頭也不回地從家里搬了出去。③在離家不遠(yuǎn)的另外一個城市里，我租了一間七八平米的小房子，然后馬不停蹄地去參加各種人才交流會。一點(diǎn)兒用都沒有的父親，我根本就指望不上，未來的一切我只能依靠自己了。游走在飄滿落葉的陌生城市里，我想起了因病過早去世的母親，不禁流下淚來。如果母親仍然活在世上，我就有人惦記，有人關(guān)愛了。④一天，我去商店買了一箱方便面，準(zhǔn)備做未來一個星期的口糧。正垂頭喪氣地抱著那箱方便面往租住的小屋走，忽然聽到身后有人叫我的名字。回頭一看，是我上大學(xué)時睡在下鋪的同學(xué)，關(guān)系處得最要好的哥們兒。他興奮的一掌拍在我的肩膀上，說：“嘿，小子，畢業(yè)后玩失蹤呀，怎么連個手機(jī)也不買呀，我打電話到你家里，伯父說他也正滿世界地找你哩?！蔽覒K笑道：“你看我這窮酸得飯錢都沒有了，哪兒還有錢去買手機(jī)呀？”想起他說我父親正在滿世界地找我，我有點(diǎn)兒疑惑，他會滿世界的去找我嗎？⑤根據(jù)同學(xué)提供的就業(yè)信息，工作很快有了眉目，有家公司答應(yīng)錄用我。晚上，我拉著同學(xué)下館子，一定要用手中剩余不多的錢請他撮一頓。⑥我倆都醉了，相互攙扶著走在昏黃的路燈下。我忽然想應(yīng)該把我的喜悅分享給我的女朋友。我曾經(jīng)發(fā)誓，如果我找不到工作，就絕不跟她聯(lián)系。我對同學(xué)說：“把你的手機(jī)拿來讓我用用，我要打電話?！蔽夷莻€同學(xué)邊掏手機(jī)邊問：“給誰打電話？”我說：“廢話，這時候還能給誰，當(dāng)然是我最親愛的人了！”我接過他的手機(jī)，可是兩眼發(fā)昏，那一串按鍵總是被我按錯，我把手機(jī)遞給他，頭腦依然清醒地說：“我喝高了，你替我撥她的號碼?！雹呶业呐笥咽俏覀兩洗髮W(xué)時的同班同學(xué)，下鋪的兄弟對我倆的關(guān)系了如指掌，也知道她家的聯(lián)系方式。他按下了一串號碼，然后把手機(jī)遞給了我。⑧電話通了，那邊卻沒有人接，我正疑惑，這么晚了她能上哪兒去？電話那端卻傳來了系統(tǒng)錄音提示的聲音：“你好，這是錄音電話，有事請留言。”什么時候她家的電話開通了錄音功能？我按照系統(tǒng)的提示說明，借著酒意，對著手機(jī)聲音溫柔地說：“你好嗎？是不是還沒睡？不用擔(dān)心，我已經(jīng)找到了工作。天氣就要變涼了，出門的時候記著要多加些衣服，你不知道這些天我是多么地想你，可咱們在一起時我還曾沒心沒肺地和你吵。希望你能原諒我，這些天我總是夢見你，你不知道我是多么想立刻見到你??！”⑨我一邊說，一邊偷偷地看著我的那個同學(xué)，我怕說出什么肉麻的話來讓他見笑?？墒牵婀值氖?，以往總是嘻嘻哈哈的他，此時卻安安靜靜地看著我，沒有一點(diǎn)兒嘲笑我的意思。我慌忙把電話掛上了。⑩想不到，第二天一大早，我還沒起床，父親卻來到了我租住的那間小屋。在他身后，跟著我的那位同學(xué)。?父親見到我眼淚就出來了。我的那位同學(xué)說，聽你昨晚的電話留言說得那么煽情，當(dāng)時我都感動了。伯父說昨晚回家聽了你的留言，根據(jù)來電顯示打了我的手機(jī)，想不到他連夜攔了個車就跑來看你了。?我莫名其妙，怎么，昨晚我的留言不是給了我的女朋友？我疑惑地看了父親一眼，卻分明看到他臉上布滿滄桑，稀疏的頭發(fā)里夾雜著絲絲白發(fā)。父親是那樣的憔悴，半個多月不見，他分明衰老了許多。我突然明白了，昨晚，我告訴同學(xué)說要打給最親愛的人，我想的是女朋友，他想的卻是父親呀！?父親又是高興，又是流淚，說：“兒子，爸對不起你，爸老了，不中用了！你找工作的事，我只會著急，卻一點(diǎn)兒也幫不上你。我不該整天喝悶酒，總想著你去世的媽媽。爸知道你想我，可爸更想你呀。你離家出走的這些天，爸每天都在四處尋找你，爸知道你會給我打電話的，怕錯過了你的電話，就開通了“來電顯示”和“錄音”功能，這不，爸一接到你的電話，就立刻來看你了。”?我什么都明白了，一下子撲到父親的懷里，父子倆抱頭痛哭。?我那個留錯了言的電話，就這樣很快融化了橫亙在我和父親之間的堅(jiān)冰。然而，我不敢跟父親說明電話里那段留言的真相。?后來，業(yè)務(wù)上的事讓我經(jīng)常天南海北地跑，父親總在家里守著那個電話，電話的“來電顯示”和“錄音留言”功能，他一直沒有取消。父親說，他怕錯過任何有關(guān)我的信息。那一段留錯了言的電話錄音，父親一直都舍不得刪去。他說，每當(dāng)想我的時候，他就把我那段電話留言再放一遍聽聽……（選自《青年文摘》，有刪改）（1）父與子是一對天生的冤家，然而沖突之中有摯愛，分開之時有牽掛。閱讀文章，填寫表格。我的言行父親的表現(xiàn)①干著急、大發(fā)雷霆我不告而別去他鄉(xiāng)租房找工作②③感動、激動我天南海北地忙業(yè)務(wù)④（2）第⑨段劃線句有哪些作用？（3）男兒有淚不輕彈。第?段中“父子倆抱頭痛哭”，父子倆痛哭的原因有何異同？（4）第?段父親一遍遍聽我那段電話留言時是怎樣的一種心理活動呢？請你根據(jù)文章內(nèi)容，展開想象，寫出他聽電話留言時的心理活動。100字以內(nèi)。2．（2017北京?豐臺八年級期末）閱讀《八十八分》，完成下列各題。八十八分琦君①中學(xué)時，我本來是很不喜歡地理這門課的。可是因?yàn)榻痰乩淼姆肯壬鷮?shí)在太慈愛，教得又好，又是我們班的級任導(dǎo)師，我也就開始喜歡聽她的課了。②房先生是安徽人，頭幾天上課，一口的安徽話真難懂。老是聽她說“自理、自理”的，不知是什么意思，待她拿起地理課本點(diǎn)著封面上的字，我們才恍然大悟﹣﹣“自理”就是“地理”。我們很快都能聽懂她的話了，而且還頑皮地卷起舌頭學(xué)她的口音。她就拍拍我們的頭說：“莫吵，莫吵，值肉（日）生，快快掃自（地）?！雹蹌傞_始上課時，她面對我們，伸出左手，手心向著我們說：“中國就像這只手掌，西北高，東南低，所有的河流，都從西北流向東南。”這個比喻真好，我們一個個伸出手來，對著地圖愈看愈覺得像。然后她轉(zhuǎn)過身去，用粉筆在黑板上只幾筆就畫出一幅中國地圖，再在里面一省一省地劃分開來，填上名稱，真是熟極而流，一下子就讓我們對她佩服不已。④她要我們把每個省的地圖都記熟，東南西北的鄰省也要記得清清楚楚。她說這是第一步要明晰的概念，自己的國家分多少省都不知道，那怎么行。就如同讀中國歷史，第一步就要會背朝代名稱，要記得每一朝的開國元勛和他們成功的原因。如此，才能對歷史有整體的概念，否則腦子里一定是一本糊涂賬。整個中國地圖默熟之后，再逐一默各省地圖，先默輪廓，次默山脈、河流，再默鐵路、城市。對地理環(huán)境有了概念以后，氣候、物產(chǎn)、民情風(fēng)俗，也就比較容易記住了，因?yàn)檫@些是有連帶關(guān)系的。她要求每個同學(xué)對自己出生地所屬的省，要格外熟悉?！斑@叫作‘君子務(wù)本，本立而道生’?！彼f。⑤每教完一省，她都要做一次測驗(yàn)，要我們畫出這一省的詳細(xì)地圖。有一次我默江西省，只把“鄱陽湖”誤寫為“洞庭湖”，其他的部分都沒錯，她一下子扣了我二十分。我很懊喪地說只是筆誤，她說：“筆誤也不可以，兩個湖怎么可以由著你自由搬家呢？”問得我啞口無言。又有一次，我把浙江省的錢塘江誤寫為“錢唐江”，她扣了我十分。我向她央求：“只掉了個‘土’字邊，少扣五分好不好？”她連連搖頭說：“莫爭，莫爭。我扣你十分是要你寫字時用心，不要馬馬虎虎。我雖不是國文老師，錯別字也要管。你去地圖上找找，中國有沒有一條江叫‘錢唐江’？這是求正確。無論讀書做事，都要認(rèn)真仔細(xì)，不能有差錯。”我只好默然了。從那以后，每回看見自己的作文或日記里有錯別字，我就會暗暗對自己說：“又得扣十分了?！雹抻幸淮螠y驗(yàn)，默的是江蘇、浙江兩省。我因準(zhǔn)備充分，默得又快又詳細(xì)，連老師沒有要我們注明的浙東次要城市都注上去了，因?yàn)槟鞘俏壹亦l(xiāng)的鄰縣。正得意呢，房先生走來站在邊上，卻發(fā)現(xiàn)我桌上有本地圖冊沒有收進(jìn)抽屜里。她默默伸手拿起來翻翻，偏又發(fā)現(xiàn)浙江省那頁還夾著一張畫有地圖輪廓的紙。我有點(diǎn)懊惱自己粗心大意沒把書收好，卻覺問心無愧，抬起頭來說：“我并沒有看。”房先生沒作聲，卻把我畫好的地圖收去了，她從講臺上拿了張紙來，嚴(yán)肅地說：“你再畫一張?！彼谷粦岩晌彝悼吹貓D，我心里萬分委屈，連聲說：“房先生，請相信我，我并沒有偷看呀?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，但仍堅(jiān)持要我再畫。左右前后的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來朝我看，我眼淚撲簌簌地掉，一滴滴都落在紙上。⑦我咬著嘴唇，很快就把一張地圖默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的頭說：“不要哭，潘希真，我向你道歉，但你不應(yīng)當(dāng)把地圖本子放在桌上?！蹦峭硐乱拐n以后，房先生特地陪我回宿舍。校園中一片寂靜，涼風(fēng)輕拂，草木清芬。房先生用手臂圍繞著我的肩問：“你不怪我吧？”我心情復(fù)雜，只想再放聲大哭，但我忍住了，終究是我太疏忽所致。⑧這一場誤會，引我想起在家中，我們母女多次所受的委屈，常使我惱恨困惑﹣﹣究竟錯在何人？我一直沉默著，只覺千言萬語，無法對房先生說個明白。房先生把我的手捏得更緊些，我懇切地說：“沒有什么，我只是好想念媽媽，她回故鄉(xiāng)了，我就寧愿住校。我只愿老師能相信我是個誠實(shí)的女孩子，媽媽一直是這樣教導(dǎo)我的。”說著，我的眼淚又止不住地流下來。房先生沒有再說什么，挽著我的手臂，回到宿舍。⑨那張地圖發(fā)回來時，房先生批的是八十八分。我悄悄地問她既然都沒錯，為什么不給九十八分。她笑笑說，八十八分是她最喜歡的數(shù)字，她初中畢業(yè)時，平均分就是八十八分。⑩[甲]“八十八分是個完美的數(shù)字，”她說，“只差兩分就是九十。從九十到一百，還有十分需要努力，這樣不是更好嗎？”?我仔細(xì)想想，也對。好在八十八分以我們學(xué)校嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)是甲等的高分了。?我們輪到初中畢業(yè)時，剛好舉行第一屆會考，由省教育廳舉辦。全省分若干個考區(qū)集中考試，如同今日的聯(lián)考。我們心情之緊張，可想而知。因?yàn)槿缈疾患案?，即使本校畢業(yè)考通過了，仍然領(lǐng)不到教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證書。這不但關(guān)乎每個學(xué)生的升學(xué)前途，也關(guān)乎學(xué)校名譽(yù)。于是校長集中火力，給我們加油。她對我們宣布：“如果會考全體甲等，就可全體免試升本校高中。但如有一人是乙等，就不行?！?我數(shù)理很差，如數(shù)理考不及格，即使國文、英文、史地分?jǐn)?shù)高，也會被數(shù)理的低分拉下去。我考不到甲等，就會成為班上的害群之馬，害他們也不能免試升高中。我自覺內(nèi)心壓力更大。偏偏我有個毛病，愈是心情沉重，愈想睡覺。數(shù)學(xué)或化學(xué)還沒做完一道題，眼皮就耷拉下來，把同學(xué)們氣得跳腳。幾位數(shù)理好的同學(xué)，就輪番為我填鴨式惡補(bǔ)。?會考前的幾天，我真是首如飛蓬，面目全非。母親特地從故鄉(xiāng)趕來照顧我、陪伴我，給我燒好菜進(jìn)補(bǔ)，生怕我病倒?？荚嚨那耙惶?，我卻發(fā)起高燒來。?七月的大熱天，我燒沒退，母親硬要我穿上夾襖去考試，我悶得渾身是汗，燒反而退下去了?？紘?、英文，一點(diǎn)兒都不覺得難。一到考數(shù)學(xué)，我就抱著必死之心，閉目凝神，虔誠地念了一遍《心經(jīng)》。因?yàn)槟赣H告訴我，念《心經(jīng)》可以增加智慧，就如同信基督的同學(xué)，考前要禱告一般。念完經(jīng)，打開卷子，忽覺渾身一陣清涼。回頭一看，原來我身旁放了一大塊冰。監(jiān)考人員因?yàn)樘鞖馓珶幔紙鲇植荒荛_風(fēng)扇﹣﹣會吹走考卷，又怕考生熱得發(fā)痧，因此在走道里每隔一段距離就放一個大冰塊。我頓覺頭腦清醒過來，同學(xué)們?yōu)槲覑貉a(bǔ)的方程式，我全想起來了，居然一道道題目都迎刃而解，那種得意興奮真不用說了。?鐘聲響起，我恰好答完。把卷子折好，平平地放在桌上，起身退出考場，我有一種要飛起來的感覺。?成績揭曉了，果然我們?nèi)喽际羌椎?。這種快樂非同尋常。不用說，我的數(shù)學(xué)一定考得不錯，總分平均下來才會列入甲等。這下我揚(yáng)眉吐氣了，昂首闊步地走到學(xué)校去看成績﹣﹣我的平均分竟然是八十八分。?八十八分，我不由得跳起來，連忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您記得嗎？您那次給我臨時測驗(yàn)?zāi)貓D的分?jǐn)?shù)就是八十八分，您說您最喜歡八十八分，因?yàn)槟踔挟厴I(yè)時的平均分也是八十八分?！?房先生笑逐顏開，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“真巧，八十八分是個吉利的好分?jǐn)?shù)，而且前面還有十二分給你努力。希望你高中畢業(yè)時，能考到九十八分?！?“那多不容易呀！房先生，您高中畢業(yè)時，平均分也是九十八分嗎？”我問她。?“也差不多，總之是進(jìn)步多了?！彼πΓ纸又f，[乙]“在學(xué)業(yè)上、知識上，總要力求進(jìn)步。在對人方面，卻不必樣樣爭先，強(qiáng)出風(fēng)頭，倒是八十八分恰恰好。”（取材于琦君的同名文章，有刪改）（1）根據(jù)文章第③一?段的內(nèi)容，把下面場景補(bǔ)充完整。場景一：①場景二：房老師對我嚴(yán)格要求場景三：房老師向我道歉場景四：②（2）文中【甲】【乙]兩處是房老師對“八十八分”的解說，你更贊同哪一處，說出你的理由。（3）文章第?一?段記敘了“我”畢業(yè)考試喜獲甲等的經(jīng)過，語言簡練而生動，請從欣賞的角度舉例分析。（不超過150字）3．（2019北京?西城八年級期末）閱讀《老師窗前的燈光》，完成下列各題。老師窗前的燈光韓少華我曾在深山間和陋巷里夜行，有時候連星光也不見。但只要能瞥見一豆燈光，哪怕它是昏黃的、微弱的，我也會立時感到溫暖、振奮。如果說人生如遠(yuǎn)行，那么在我蒙昧和困惑的時日里，讓我最難忘的就是我的一位師長窗前的燈光。記得那是抗戰(zhàn)勝利、美國“救濟(jì)物資”滿天飛的時候，這種物資也被弄到了我當(dāng)時就讀的北京市虎坊橋小學(xué)里來。我曾在我的國語老師崔書府先生宿舍里，看見舊茶幾底板上，放著一聽美國奶粉，上面落滿了灰塵。當(dāng)時我望著形容削瘦的崔老師，不覺想到，他為什么不喝這奶粉呢？有一次，我寫了一篇作文，抄襲了冰心先生《寄小讀者》里面的幾個句子。作文本發(fā)下來，得了個漂亮的好成績。我雖很得意，卻又有點(diǎn)兒不安。偷眼看看那幾處抄襲的地方，竟無一處不加了一串串長長的紅圈！得意從我心里跑光了，剩下的只有不安。直到回家吃罷晚飯，我一直覺得坐臥難穩(wěn)。我穿過后園，從角門溜到街上，衣袋里揣著那有點(diǎn)像贓物的作文簿。一路小跑，來到學(xué)校，我側(cè)身進(jìn)了校門，悄悄踏過由古槐樹冠灑落的濃重的陰影，曲曲折折，進(jìn)入一座小小的院落里。那就是住校老師們的宿舍了。透過濃黑的樹影，我看到了那樣一點(diǎn)亮光﹣﹣昏黃、微弱，從一扇小小的窗格內(nèi)浸了出來。我知道，崔老師就在那窗內(nèi)的一盞油燈前做著他的事情。我迎著那點(diǎn)燈光，半自疑又半自勉地，登上那門前的青石臺階，終于舉手敲了敲那扇雨淋日曬以至裂了縫的房門。“進(jìn)來?！崩蠋煹穆曇舻投?。我深深鞠了一躬，肅立在老師那張舊三屜桌旁。老師邊打量我，邊放下手里的筆，緩緩地問道：“這么晚了，不在家里復(fù)習(xí)功課，跑到學(xué)校里做什么來了？”我低著頭，沒敢吭聲，只從衣袋里掏出那本作文簿，雙手送到了老師的案頭。兩束溫和而又嚴(yán)肅的目光落到了我的臉上。我的頭低得更深了，囁嚅地說：“這、這篇作文，里頭有我抄襲人家的話，您還給畫了紅圈，我騙、騙……”老師沒等我說完，一笑，輕輕撐著木椅的扶手站起來，到靠后墻那架線裝鉛印的書叢中，隨手一抽，取出一本封面微微泛黃的小書。等老師把書拿到燈下，我不禁側(cè)目看了一眼﹣﹣那竟是一本冰心的《寄小讀者》！還能說什么呢？老師都知道了，可為什么……“怎么，你是不是想：抄名家的句子，是謂‘剽竊’，為什么還給打紅圈？”我仿佛覺出老師憔悴的面容上流露出幾分微妙的笑意，心里略松快了些，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師真的輕輕笑出了聲，隨之用他那低而弱的聲音說：“我問你，你自幼開口學(xué)話是跟誰學(xué)的？”“跟……跟我的媽媽?！蔽仪由卮鸬?。老師看著我說，“孩子從母親那里學(xué)說話，能算剽竊么？”“可，可我這是寫作文呀！”“可你也是孩子呀！”老師望著我，緩緩歸了座，見我已略抬起頭，就瞇細(xì)了一雙含著倦意的眼睛，看看我，又看看案頭那本作文簿，接著說，“口頭上學(xué)說話，要模仿；筆頭上學(xué)作文，就不要模仿了么？一邊吃奶，一邊學(xué)話，只要你日后不忘記母親的恩情，也就算是好孩子了……”這時候，不知我從哪里來了一股子勇氣，竟抬眼直望著自己的老師，更斗膽搶過話來，問道：“那，那作文呢？”“學(xué)童習(xí)文，得人一字之教，必當(dāng)終身奉為‘一字師’．你仿了誰的文章，自己心里老老實(shí)實(shí)地認(rèn)人家做老師，不就很好了么？模仿無罪。學(xué)生效仿老師，談何‘剽竊’！”我的心，著著實(shí)實(shí)地定了下來；卻又著著實(shí)實(shí)地激動起來。也許是一股孩子氣的執(zhí)拗吧，我竟反詰起自己的老師：“那您也別給我打紅圈呀！”老師向椅背微靠了靠，眼光由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為溫和，只望著那本作文簿，緩聲輕語著：“從你這通篇文章看，你那幾處抄引，上下也還可以貫串下來，不生硬，就足見你并不是圖省力硬搬的了。要知道，模仿既然無過錯可言，那么聰明些的模仿，難道不該略加獎勵么﹣﹣我給你加的也只不過是單圈罷了……你看這里！”老師說著，順手翻開我的作文簿，指著結(jié)尾一段。那確實(shí)是我絞得腦筋生疼之后才落筆的，果然得到了老師給重重加上的雙圈﹣﹣當(dāng)時，老師也有些激動了，蒼白的臉頰，微漾起紅暈，竟然輕聲朗讀起我那幾行稚拙的文字來……讀罷，老師微側(cè)過臉來，嘴角含著一絲狡黠的笑意說：“這幾句么，我看，就是你從自己心里掏出來的了。這樣的文章，哪怕它還嫩氣得很，也值得給它加上雙圈！”半年以后，我告別了母校，升入了當(dāng)時的北平二中。當(dāng)我拿著入中學(xué)后的第一本作文簿，匆匆跑回母校的時候，心中揣著幾分沾沾自喜的得意，因?yàn)?，那簿子里畫著許多單的乃至雙的紅圈?？晌覄偟巧夏切∥萸暗那嗍_階的時候，門上一把微銹的鐵鎖，讓我一下子愣在那小小的窗前。聽一位住校老師說，崔老師因患肺結(jié)核，住進(jìn)了醫(yī)院。臨離去之前，我從殘破的窗紙漏孔中向老師的小屋里望了望﹣﹣迎著我的視線，昂然站在案頭上的，是那盞油燈：燈罩上蒙著灰塵；燈盞里的油，已幾乎熬干了……時光過去了近四十年。在這人生的長途中，我確曾經(jīng)歷過荒山的兇險(xiǎn)和陋巷的幽曲，而無論是黃昏還是深夜，只要我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一豆燈光，就會猛地想起我的老師窗內(nèi)的那盞燈，那熬了自己的生命，卻給人以啟迪，給人以振奮，給人以光明和希望的，永不會在我心頭熄滅的燈！（有改動）（1）本文記敘了四十年前“我”與老師的一段往事。閱讀作品，填寫下面的表格。情節(jié)心情作文得了好成績，卻發(fā)現(xiàn)抄襲處無不加了紅圈①見老師取出《寄小讀者》②③踏實(shí)，激動④失落，感動（2）本文以燈光為線索，多次對老師窗前的那盞油燈進(jìn)行了傳神的描寫。請你任選一句進(jìn)行賞析。①透過濃黑的樹影，我看到了那樣一點(diǎn)亮光﹣﹣昏黃、微弱，從一扇小小的窗格內(nèi)浸了出來。②迎著我的視線，昂然站在案頭上的，是那盞油燈：燈罩上蒙著灰塵；燈盞里的油，已幾乎熬干了……（3）這篇文章的原文還寫了一件當(dāng)晚發(fā)生的事，現(xiàn)把省略段落摘錄如下，請你寫出這些段落對刻畫崔老師的形象有何作用。我雙手接過作文簿，正要告辭，忽見一個人，不打招呼推門而入。他好像是那位新調(diào)來的“訓(xùn)育員”：平時總是金絲眼鏡，毛嗶嘰中山服，面色更是紅潤光鮮；現(xiàn)在他披著件外衣，手里拿個搪瓷蓋杯，對崔老師笑笑說：“開水，你這里……”“有?！贝蘩蠋熎鹕恚瑥牟鑾咨夏闷鹋拷o他斟了大半杯；又指了指茶幾底板上的美國奶粉，看了來人一眼，“這個，還要么？”“呃……那就不客氣了?！钡壤蠋煱涯俏徊凰僦痛虬l(fā)得含笑而去后，我望著老師憔悴的面容，禁不住脫口問道：“您為什么不留著自己喝？您看您……”老師默默地，沒有就座，高高的身影印在身后那灰白的墻壁上，輪廓分明，凝然不動。只聽他用低而弱的聲音，緩緩地說道：“還是母親的奶最養(yǎng)人……”（4）請結(jié)合具體語句，寫出從崔老師教導(dǎo)作者寫文章這件事上，你得到的寫作上的啟示。4．（2018北京?房山八年級期末）閱讀《拾饅頭的父親》，完成下列各題。拾饅頭的父親莫言（一）十六歲那年，我考上了全縣最好的高中。聽人說，考上這所學(xué)校就等于一只腳邁進(jìn)了大學(xué)。父親欣喜不已，千叮嚀萬囑咐，希望我能考上大學(xué)，將來坐辦公室就不用下地種田了。恰巧這時，我家的一個親戚要搬到縣城去住，他們想讓我父親去幫忙照看一下房子，還給父親建議說在縣城養(yǎng)豬是條致富路子，因?yàn)榭h城人多，消費(fèi)水平也高，肯定比農(nóng)村賣的價錢好。父親欣然答應(yīng)，一來這確實(shí)是個好法子，二來在縣城還可順便照顧一下我。等我在高中讀了一個學(xué)期后，父親在縣城也壘好了豬圈，買來了豬崽。我平時在學(xué)校住宿，星期六的時候就去父親那兒過夜，幫父親照料一下小豬，好讓父親騰出時間回家去推飼料。豬漸漸長得大起來，家里的飼料早已被吃了個精光，親戚送給我們家的飼料也日趨減少。買飼料吧，又拿不出錢來，父親整日憂心忡忡。我愁在眉上急在心里，但也一籌莫展。有一天我去食堂打飯時，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)扔饅頭、倒飯菜，我突然想到，把這些東西拾起來喂豬不是挺好嗎。我回去跟父親一說，父親高興得直拍大腿，說真是個好主意，第二天他就去拾饅頭、剩飯。（二）我為自己給父親解決了一個難題而竊喜不已，卻未意識到這將給我?guī)頍o盡的煩惱。父親那黑乎乎的頭中、臟兮兮的衣服、粗糙的手立時成為許多同學(xué)取笑的對象。他們把諸如“丐幫幫主”“黑橡膠”等侮辱性的綽號都加在了父親頭上。我是一個山村里走出來的孩子，我不怕條件艱苦，不怕跌倒疼痛，卻害怕別人的歧視。好在同學(xué)們都還不知道那是我的父親，我也盡量躲避著父親，每到他來時，我就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但我內(nèi)心被別人識破和歧視的恐懼卻日復(fù)一日地劇增，終于有一天我對父親說：“爹，你就別去了，甭叫人家都知道了，會嘲笑我……”父親臉上的喜悅一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父親的煙鍋一閃一閃的，良久父親才說：“我還是去吧!不和你打招呼就是了。這些日子，正是豬長的時候，不能斷了糧的?！蔽业臏I禁不住落下來。對不起，父親，我是真心愛你的，可你偏偏是在學(xué)校里拾饅頭，我怕被別人看不起呀！接下來的日子，父親繼續(xù)拾他的饅頭，我默默地讀書，相安無事。我常常看見父親對著張貼成績的布告欄發(fā)呆，好在我的成績名列前茅、可以寬慰父親的、我想。（三）1996年的冬天，我期末考試的成績排在了年級前三名，而且還發(fā)表了許多文章，一下子聲名鵲起。班里要開家長會，老師說：“讓你父親來一趟?！蔽业男囊幌伦泳蜎隽?，我不敢想象別人知道那拾饅頭的人就是我父親后會怎樣嘲笑我。伴著漫天風(fēng)雪回到家，我對父親說：“爹，你就別去了，我對老師說你有病……”父親的臉色很難看，但終究沒說什么。第二天，我冒著風(fēng)雪沖到了學(xué)校，坐在了教室里。家長會開始了，鼓掌聲和歡笑掌聲不斷，我卻一直蔫蒿呆呆，心里冰涼得厲害。父親啊，你為何偏偏是一個農(nóng)民，偏偏在我們學(xué)校拾饅頭呢!我無心聽老師和家長的談話，隨意將目光投向窗外。天哪!父親，我那拾饅頭的父親正站在教室外面一絲不茍地聆聽老師和家長們的談話，他的黑棉襖上落滿了厚厚的積雪。我的眼淚頓時嘩嘩地流了下來。我沖出教室，將父親拉進(jìn)來，對老師說“這是我爹?！毕伦诱坡暲讋印厝サ穆飞?，父親仍挑著他撿來的兩桶饅頭和飯菜。父親說：“你其實(shí)沒必要自卑，別人的歧視都是暫時的，男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有?！币院螅瑢W(xué)們再也沒有取笑過父親，而且都自覺地將剩下的飯菜倒進(jìn)父親的大鐵桶里。1997年的金秋，父親送我來省城讀大學(xué)。我們鄉(xiāng)下人的打扮在絢麗繽紛的校園里顯得那么扎眼，但我卻心靜如水，沒有一絲被人嘲笑的憂慮。我明白，在這個世界上，歧視總是難免的，關(guān)鍵是自己要看得起自己。正如父親說的那樣：“別人的歧視都是暫時的，男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有?！保?）從父親的視角簡要復(fù)述這個故事。兒子考上高中那年，我到縣城為一個親戚照看房子后來兒子不僅考上了大學(xué)而且還懂得了人生的道理。（2）請結(jié)合文章內(nèi)容，說說對劃線句中“發(fā)呆”一詞的理解。（3）父親買橘子的背影瞬間讓朱自清讀懂了父愛，結(jié)合本文內(nèi)容和下面的“鏈接材料”，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?。（不超過200字）鏈接一：博士學(xué)位讀完之后，我回臺灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天，父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”﹣﹣龍應(yīng)臺《目送》鏈接二：母親私下里對我們兄弟說：你爹早就后悔了，說那些年搞階級斗爭，咱家是中農(nóng)，是人家貧下中農(nóng)的團(tuán)結(jié)對象，他在外邊混事，忍氣吞聲，夾著尾巴做人，生怕孩子在外邊闖了禍，所以對你們沒個好臉。母親當(dāng)然沒說父親要我們原諒的話，但我們聽出了這個意思。但高密東北鄉(xiāng)的許多人說，我們老管家之所以出了一群大學(xué)生、研究生，全仗著我父親的嚴(yán)厲。如果沒有父親的嚴(yán)厲，我會成為一個什么樣子的人，還真是不好說。﹣﹣莫言《父親的嚴(yán)厲》5．（2016北京?西城八年級期末）閱讀《父母在，不遠(yuǎn)游》，完成下列各題。父母在，不遠(yuǎn)游華夏①那一年我21歲，正是精力旺盛又熱情泛濫的年紀(jì)。當(dāng)時我在一個大山腳下的鄉(xiāng)村小學(xué)教書，整天和一群土頭土臉又調(diào)皮搗蛋的孩子打交道，心里很是郁悶。那一年，我還失戀了，心里空落落的。②我的心靈接連遭受了兩次打擊，對這些鄉(xiāng)村孩子，對教書的工作，自然也沒了興致。我把學(xué)生們“放了羊”，經(jīng)常自己一個人溜到山上干坐著，一坐就是半天兒，長久的出神。我漸漸覺得，人與人之間那種叫“愛”的情感，是很單薄、很虛假，似有又無的東西，我的情感世界一片茫然了。③那年暑假，我決定不回家了，去外面走走，散散心。簡單地準(zhǔn)備了一下就出發(fā)了，漫無目的，走到哪兒算哪兒。④在家中，父母早早地就把能準(zhǔn)備的好吃的都準(zhǔn)備好了，因?yàn)樗麄兊膬鹤右丶疫^暑假了。左等不見人來，右等沒有兒子的影兒。他們的兒子，我，那時正在火車上望著窗外的茫茫大漠出神。⑤幾天沒見到我的人影，父母以為我在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課，也就沒在意?？?0天過去了，他們的兒子還未回來，他們就開始不放心了。父親說了句：“我去他學(xué)?？纯?！”就騎著車趕了30華里，到那個鄉(xiāng)村小學(xué)找我。找不到，他就逢人便打聽。有人告訴他，你兒子一放假就收拾東西走了，不知道去哪兒了。父親的心就懸了起來，他趕緊回家把這一異常情況告訴了我母親，母親的心也跟著懸了起來。二老一宿未眠，猜測著一個又一個可能發(fā)生的情況。⑥第二天天剛擦亮，年邁的父親就出去找我了。在毒日頭下，父親騎著車，嘴唇上起滿了水泡，聲音啞著，眼圈兒紅著，連喝口水、吃口飯的工夫都舍不得停下腳步。遇到認(rèn)識我的人就打聽：“你見我兒子了嗎？”后來說不出話來，嗓子完全啞了，就用筆在白紙上寫了我的名字，下面寫：“你見到他了嗎？”騎行在路途上，神志都不是很清晰了。風(fēng)塵仆仆的父親，一連找了十多天，一個村子一個村子地找，把這個縣內(nèi)我所有的同學(xué)家都找過了，要知道我的同學(xué)幾乎遍布全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父親憑著一輛破舊的自行車和一副年邁的身軀，硬是挨家詢問遍了。他身上的汗水就沒有干過，最終也沒有打聽到我的下落。⑦一日大雨，途中的父親被淋成了落湯雞。他想找個避雨的地方，但前不著村后不著店的。父親就想索性騎快點(diǎn)早些到家，可禍不單行，車胎偏偏這時又“放炮”了。又累又急的父親只好推著車、冒著雨、頂著風(fēng)，彳?、偾靶?。到家時，連上炕的力氣都沒有了。他發(fā)了一夜的高燒。第二天早晨，他掙扎著起來，讓母親燒碗姜糖水，喝了，又騎著自行車去學(xué)校打聽我的消息。⑧那些天里，我的母親常做噩夢，夢見我誤住了黑店，被人殺害，被做成了人肉餡包子，我坐在一個一個小包子里一聲聲的喊著娘。驚醒后，母親趕緊把父親推醒，讓他快去救我……⑨父親依然得不到我的任何消息，母親夜夜夢見我遭遇不幸，夜夜哭喊。本來并不迷信的父母也不由得迷信起來，他們請來一個算命的先生卜一卜我的下落。先生是個瞎子，捏著手指左掐右掐，最后說：你們的兒子在東北方向40華里左右，快去找吧。⑩父親聞言大喜，騎著車直奔東北方向40華里趕去。趕到那里，父親一下子傻了。那里是個大水庫，藍(lán)綠的水面在微風(fēng)中輕輕抖動，神秘莫測。父親圍著水庫轉(zhuǎn)了一大圈兒，沒見我的蹤跡，就又轉(zhuǎn)了一大圈兒。他試圖找到我留在岸邊的“遺物”，最終還是什么也沒有找到。?父親一屁股癱在地上。過了很長時間，他才吃力地站起來，勉強(qiáng)騎上車，搖搖晃晃的像喝醉了酒，不知是怎么回的家，也不知剩下的日子怎么過的。?40天后，暑假即將結(jié)束時，我煥然一新地回家了。心中郁結(jié)的一切不快，一切苦楚，都化作塵埃，拋給了征途。對孩子們，對我的教書工作又點(diǎn)燃了激情，對人生又充滿了渴望。?走進(jìn)家門，母親見了我像不認(rèn)識了似的，愣了片刻，接著便跌跌撞撞地?fù)溥^來。?父親順手操起一根棍子，喝一聲：“雜種！看我不打斷你的腿！”一臉黑氣地沖了過來。嚇得我不知所措，不明所以。?父親手中揮舞的棍子懸在我的頭上沒有打下來，僵在了空中。片刻之后，那只胳膊緩緩地、緩緩地，像電影里的慢鏡頭似地軟下來。猛地，父親用粗大的手掌把我的腦袋摟進(jìn)他的懷里，一邊哀哀地哭，一邊說：“兒子，你可回來啦！”?等緩過神來，淚眼中，我才發(fā)現(xiàn)：母親的臉上竟然布滿了皺紋，憔悴不堪；父親的頭上已是白發(fā)如雪，簡直老了20歲。我的父母雙親，讓我都不敢認(rèn)了。（選自《文苑》，有改動）注：①彳?。╟hìchù）：慢步行走，走走停停。（1）閱讀文章第⑥段至第?段，請簡要概括“我”暑假不歸的異常行為引起父母做了哪些事情。（每點(diǎn)不超過12個字）（2）結(jié)合文章，說說第?段加點(diǎn)詞“不認(rèn)識”和第?中加點(diǎn)詞“不敢認(rèn)”的原因。（3）結(jié)合文章，簡要分析作者是怎樣將父母對兒子的牽掛描寫得感人至深的。（至少寫出兩點(diǎn)，不超過150字）6．（2021北京?昌平八年級期末）閱讀《一顆小白楊》，完成下面小題。一棵小白楊朱金平①“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨覀兊脑揭凹哲囅蛑鞅边呞锏男“讞钌谒既?。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標(biāo)準(zhǔn)的名稱是：塔斯提邊防連。③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，矗立在一座山崗上的小白楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。④身著迷彩服的哨所四班班長王克懷，見面就給我們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。⑤十八歲那年，新兵訓(xùn)練剛結(jié)束，他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的《小白楊》，滿懷憧憬地向邊境線上的小白楊哨所駛?cè)?。哨所矗立在一座陡峭的山頂上，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動，無奈中他們又返回了營部。三天后，他們再次出發(fā)，誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路的坎坷，登上了哨所。此時，連隊(duì)在冬天里己被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊(duì)官兵吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊(duì)組織新兵來到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí)，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，使命感油然而生，渾身上下又充滿了力量。⑦打槍，是每個軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對打槍的要求并沒有步兵連那么高?？赏蹩藨巡贿@么想，他認(rèn)為既然來當(dāng)兵，就要當(dāng)一個精武的兵。面對基本功的訓(xùn)練，王克懷對自己從不放低要求。2014年5月，邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核。隨著一陣槍響，報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)?？己私M組長、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗(yàn)靶，確認(rèn)王克懷這一成績。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花。⑧作為一個班長，王克懷認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春”，他下定決心要讓班里所有戰(zhàn)士成為打槍高手。王克懷把自己的射擊經(jīng)驗(yàn)?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。⑨幾年后，王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點(diǎn)，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城，與人合租了一套民房住下。這樣，母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。⑩三歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營的熏陶，對哨所有種天然的親密感。一天早上，剛來哨所的兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣，“咚”地一下跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽怎么拉也不行。于是，在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個從不流淚的鐵漢子，當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境中駐守邊防的一個個鏡頭，不禁老淚縱橫：“沒想到這娃子，在部隊(duì)里變得那么能干、那么有出息……還是部隊(duì)鍛煉人、出息人啊！”?離開哨所前，我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年，連里一個戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊，栽種在哨所旁，最終成活了這一棵。如今，這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間，一根根枝杈向上蓬勃地伸展著，顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。?這棵高大的白楊樹旁，還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。?看著眼前普通卻又不平凡的小白楊，耳邊不覺再次響起《小白楊》優(yōu)美的歌聲“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”（文章有刪改）（1）閱讀第⑤—⑧段，請你根據(jù)王克懷從新兵到優(yōu)秀班長的成長過程，將橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。滿懷憧憬來到哨所，面對艱苦環(huán)境，火熱的心變涼了；；；作為班長，有了集體意識，把射擊經(jīng)驗(yàn)教給戰(zhàn)士。（2）閱讀第⑤段畫線句，說說這句話在文中的表達(dá)效果。（3）閱讀文章，請你說說第⑨—?段的內(nèi)容在文中有什么作用。（4）閱讀文章，請你說說以“一棵小白楊”為題有哪些妙處。7．（2019北京?密云八年級期末）閱讀《走遍故宮9371間房屋的人》，完成問題。走遍故宮9371間房屋的人①2018年12月15日故宮博物院院長單霽翔獲得“影響中國﹣﹣年度文化人物”。主持人董卿形容這位64歲的院長：“終日奔波苦，一刻不得閑?！?012年年初，故宮正值低潮，58歲的單霽翔臨危受命，成為故宮的“看門人”。②上任伊始，單霽翔穿著一雙老布鞋，帶著助理周高亮，兩個人花了5個月時間，繞著故宮走了一圈兒。故宮的1200座建筑，9371間古建，凡是有門的都要推開看一看，光是鞋就磨壞了20多雙。故宮收藏著眾多文物，鮮有人能夠?qū)⑵鋽?shù)得一清二楚，但單霽翔做到了，他可以將文物數(shù)量精確到個位數(shù)。③故宮館址宏大，但70%的區(qū)域豎起了“非開放區(qū)，觀眾止步”的牌子；故宮藏品多，但“90%的藏品都沉睡在庫房里，誰都看不見”；故宮觀眾多，但80%的觀眾進(jìn)了故宮就只看看皇帝上朝、睡覺、結(jié)婚的地方，壓根兒沒把故宮當(dāng)一座博物館看待?！熬烤故裁词亲钪匾模磕切┦澜缰顔?？”單霽翔自問自答?？梢嬲龅揭磺泄ぷ鳌安灰怨芾矸奖銥橹行模杂慰头奖銥橹行摹?，對故宮來說，無異于“一場管理革命”。④6年前，故宮里專供游客休息的座椅不足，游客只能坐在石頭上、屋檐下、御花園的欄桿上。單霽翔一看急了：還能不能讓大家有尊嚴(yán)地休息了？他在端門廣場火速安置了200把椅子、56組樹凳。針對女士上洗手間經(jīng)常要排很長隊(duì)的問題，他和故宮的工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了研究，得出結(jié)論：女士洗手間的數(shù)量應(yīng)該是男士洗手間數(shù)量的2.6倍。為此，故宮對洗手間進(jìn)行了調(diào)整，甚至將一個職工食堂也改造成洗手間，排長隊(duì)上廁所自此成了歷史。⑤午門是故宮博物院的正門，以前3個門洞中，中間的門洞專為接待貴賓車隊(duì)所用，因而時常緊閉，而兩側(cè)的門洞前每天排滿了游客。單霽翔覺得這“很不合理”，便打算把3個門洞都向游客開放。但有關(guān)部門反對，“貴賓開車進(jìn)故宮是幾十年的禮遇，不能換了一個院長，禮遇都不要了”?！澳怯捉饾h宮、法國凡爾賽宮、日本皇居，這些曾經(jīng)的帝王居所今天也都對公眾開放，那些地方車隊(duì)就不能開進(jìn)去。”單霽翔據(jù)理力爭。最終，故宮在2013年年初發(fā)布公告：故宮開放區(qū)內(nèi)再不允許機(jī)動車駛?cè)?。?013年4月，法國總統(tǒng)奧朗德參訪故宮。單霽翔讓人把午門關(guān)起來，安保人員立馬跟他急了。單霽翔正色說：“這是世界文化遺產(chǎn)，不能破壞！”車隊(duì)來了，單霽翔站在午門前迎接，奧朗德下車，一路步行參觀了這組世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的古建筑群，成為近幾十年來第一位步行進(jìn)入故宮的貴賓。⑦后來有一次，故宮午門外，一位來自東北的老大爺認(rèn)出了單霽翔，提出要求：“我這輩子就來一次故宮，我想走中間的門，當(dāng)一次‘皇帝’?！比绱肆钊丝扌Σ坏玫囊?，單霽翔卻當(dāng)真了：午門3個門洞第一次全部打開。“讓游客自由選擇，想當(dāng)皇帝當(dāng)皇帝，想當(dāng)大臣當(dāng)大臣?！边@就是一心想讓故宮充滿人情味的單霽翔，不為權(quán)貴折腰，尊重每一個人的合理需求。⑧2015年9月，故宮建院90周年時推出石渠寶笈特展：《清明上河圖》等283件珍貴書畫藏品首次集中展出。前來參觀的觀眾從武英殿一直排到了太和門廣場，到晚上8點(diǎn)還有2000多名觀眾不肯散去。面對這一特殊情況，單霽翔向觀眾承諾，一定等到每個人看完展覽，絕不提前閉館。當(dāng)時氣溫已經(jīng)開始下降，單霽翔考慮到好多人沒吃晚飯，就趕緊和同事去燒水，沏了2500杯茶，把院里的庫存都翻出來湊了800盒方便面送到觀眾手中。單霽翔不無自豪地說：“故宮是全世界唯一一家發(fā)方便面的博物館?！雹嵋彩菑哪菚浩穑蕦m展廳里不準(zhǔn)拍照的牌子被他改成不許使用閃光燈。他說：“能進(jìn)來看展覽，都是我們的義務(wù)宣傳員，照片發(fā)到微博上、朋友圈，讓更多人看到我們優(yōu)秀的文化。”⑩2016年年底，故宮公布的館藏?cái)?shù)量為1862690件（套）。一般的博物館，珍貴文物占總藏品的5%～10%已經(jīng)很了不起了，但故宮珍貴文物的占比是93.2%。隨著一棟棟古建筑被修好，故宮的開放區(qū)從過去的30%增加到2015年的60%，2017年達(dá)到了80%?！拔奈飶膩聿皇菈m封的古董，要讓故宮充分發(fā)揮博物館的價值?！?多年的努力，。人們對故宮的喜歡不僅因?yàn)檫@兒最著名，更是因?yàn)樵谶@兒，時光千年流淌，山河璀璨如星。（取材于《讀者》）（1）單霽翔為方便游客，開展了“一場管理革命”，請簡要概括他都做了哪些事情。安置座椅、增多女士洗手間數(shù)量來提高游客體驗(yàn)。①②③（2）請你結(jié)合文章內(nèi)容，從【甲】【乙】兩句中選擇恰當(dāng)?shù)囊痪洌顚?段的橫線上，并說明原因。【甲】故宮不再是高傲威嚴(yán)的紫禁城，而是一座富于生活氣息的博物館。【乙】故宮既是高傲威嚴(yán)的紫禁城，又是一座富于生活氣息的博物館。（3）文章題目為“走遍故宮9371間房屋的人”，換成“故宮守門人”好不好？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要闡述理由。8．（2019北京?豐臺八年級期末）閱讀《外婆的手紋》，完成下面小題。外婆的手紋李漢榮①外婆的針線活做得好。周圍的人都說：她的手藝好。②外婆做的衣服不僅合身，而且好看。外婆說，人在找一件合適的衣服，衣服也在找那個合適的人，找到了，人滿意，衣服也滿意，人好看，衣服也好看。她認(rèn)為，一匹布要變成一件好衣裳，如同一個人要變成一個好人，都要下點(diǎn)功夫。無論做衣或做人，心里都要有一個“樣式”，才能做好。③外婆做衣服是那么細(xì)致耐心，從量到裁再到縫，她好像都在用心體會布的心情。一匹布要變成一件衣服，它的心情肯定很激動，充滿著期待，或許還有幾分膽怯和恐懼：要是變得不倫不類，甚至很丑陋，布的名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了，那時，布也許是很傷心的。④記憶中，每次縫衣，外婆都要先洗手，把自己穿戴得整整齊齊，身子也盡量坐得端正。外婆總是坐在敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在院場里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情顯得虔誠，而且有幾分莊嚴(yán)。⑤在我的童年，穿新衣必是在盛大的節(jié)日，比如春節(jié)、生日的時候，才有可能穿一件新衣。舊衣服、補(bǔ)丁衣服是我們?nèi)粘５姆b。我們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈，這一方面是因?yàn)槿藗兌歼^著打補(bǔ)丁的日子；另一方面，是因?yàn)橥馄旁跒槲覀冄a(bǔ)衣的時候，精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀，她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品?，F(xiàn)在回想起來，在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里，外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué)，她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。⑥除了縫大件衣服，外婆還會繡花，鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。⑦外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心，也來自大自然。燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂，它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上，外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常對著天空的云朵出神，她手中的針線一動不動，布，安靜地在一旁等待著。忽然會有一聲鳥叫或別的什么聲音，外婆如夢初醒般地把目光從云端收回，細(xì)針密線地繡啊繡啊，要不了一會兒，天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。舅舅說，外婆的手藝是從天上學(xué)來的。⑧那年秋天，我上小學(xué)，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個枕套。鞋墊上繡著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條小魚。我說，外婆，我的腳泡在水里，會凍壞的。外婆說，孩子，泉水冬暖夏涼，冬天，你就想著腳底下有溫水流淌，夏天呢，有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里，魚就陪你走到哪里，有魚的地方你就不會口渴。枕套上繡著月宮，桂花樹下，蹲著一只兔子。兔子在月宮里，在云端，望著人間，望著我，到夜晚，它就守著我的夢境。⑨外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來，貼緊我的身體。貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，是她密密的心情。⑩直到今天，我還保存著我童年時的一雙鞋墊。那是我的私人文物，我保存著它們，保存著外婆的手紋。那泉水依舊蕩漾著，貼近它，似乎能聽見隱隱水聲，兩條小魚仍然沒有長大，一直游在歲月的深處，幾叢欲開未開的水仙，仍是欲開未開，就那樣停在外婆的呼吸里，外婆就這樣把一種花保存在季節(jié)之外。遺憾的是，由于時間已經(jīng)過去三十年之久，它們已經(jīng)變得破舊，真如文物那樣脆弱易碎。?我買回針線，我要親手“復(fù)制”我的文物。我把圖案臨摹在布上。然后，一針一線地繡起來，我的手紋，努力接近和重疊著外婆的手紋。這手紋，會失傳嗎？?我看見天空上，永不會失傳的云朵和月光。我看見泉淙淙地涌出來，魚輕輕地游過來。我看見水仙，欲開未開著，含著永遠(yuǎn)的期待。我仿佛隱隱觸到了外婆的手，她的手從遠(yuǎn)方伸過來，接通了我手上的溫度。（有刪改）（1）閱讀第①﹣⑦段內(nèi)容，概括外婆做針線活時的態(tài)度。（2）請你從文中畫線的語句中選擇一句，結(jié)合上下文品味其含義?！炯住吭谀切┐驖M補(bǔ)丁的歲月里，外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué)，她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。【乙】外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來，貼緊我的身體。選句，含義：（3）在⑧﹣?段中，作者三次寫到鞋墊上外婆親手繡的圖案，這三次描寫的目的有什么不同？（4）從結(jié)尾處可以看出，作者對“外婆的手紋”可能會失傳有所憂慮。你怎樣看待傳統(tǒng)手工技藝的傳承問題？請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?．（2021北京?朝陽八年級期末）閱讀《遇見崇禮》，回答問題。遇見崇禮黃軍峰①直到今天，在崇禮短暫停留的那一幅幅畫面仍頻頻出現(xiàn)在我的腦海。②到張家口看草原秋景，返程途中，汽車水箱莫名高溫，不得不在崇禮區(qū)短暫停留。③找到一家汽車維修店。老板是個四十出頭的男子，臉膛黑亮，渾身透著一股子干練。說明狀況，對方再一查看，說：“不是什么大問題，但時間還是要花費(fèi)一些?！雹苌柚兀闹胁幻馍鰩追痔岱?。對方似乎看透了我們的心思，笑了笑說：“放心吧，絕對不坑你們，咱崇禮人不耍謊子。”⑤趁著修車時間，我們決定到不遠(yuǎn)處的長青路轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。崇禮區(qū)群山圍繞，小巧玲瓏。長青路、裕興路兩條主要街道依地勢而走，串起一片繁華地段。臨近中午，日麗風(fēng)和，長青路車水馬龍，各色店面琳瑯滿目。⑥朋友提議帶些土特產(chǎn)回去，遂走進(jìn)一家名為“蘑菇土特產(chǎn)”的店鋪。不足三十平方米的鋪面，柴雞蛋、山蘑菇、野菜、莜麥速食、金蓮花，種類繁多。但是，最惹人眼的還是那造型奇特的根雕，似雄鷹展翅，如金雞獨(dú)立，像金蟾覓食，若鶴鳴長空，可謂________，_______。⑦正看得入神，店主從里屋出來，看上去六十出頭，滿頭烏發(fā)，精神矍鑠。見我們正在端詳根雕，他便介紹說：“都是自己做的，喜歡的話，挑一件……”于是，我們一邊挑選根雕，一邊和店主交談，話題就此打開。⑧店主姓劉，今年已經(jīng)七十三歲。說起根雕，他立馬來了興致。說起來，崇禮這地方，山多林密，草木旺盛。六道木、小葉楊、五角楓、麻梨、白樺、落葉松，漫山遍野。二十多年前，老劉兩口子離開毗鄰張北縣的寒清壩村來到這里，開了這家門店。開始的時候，只賣些蘑菇、蕨菜、黃花之類的山貨。偶然一次機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)有人把農(nóng)戶當(dāng)柴燒的樹根做成工藝品出售，銷量不錯，便動了做根雕的念頭。沒有基礎(chǔ)，他就買了相關(guān)的書自己琢磨，從電視節(jié)目中尋求靈感。一來二去，從不懂到精通，老劉的根雕越發(fā)做得有模有樣，精美細(xì)致，并且遠(yuǎn)近聞名，這一干就是小二十年。⑨“這根雕的原材料是從哪兒來的？難不成是砍了山上的樹？”我們好奇地問。⑩“山上的樹我們從來不砍。樹根要么從河道里撿來，要么從農(nóng)戶那里收購?？可匠陨?，只有把山保護(hù)好了，我們才能有長久的飯吃！”老劉解釋道。?朋友相中一尊“金雞雄姿”的根雕，問及價格，老劉說：“你們看著給吧?！迸笥岩乐馁|(zhì)和工藝在心中估了一番價格，問：“二百怎么樣？”老劉想都沒想：“行，拿走吧！”一筆買賣很快成交。付完錢了，我們又問他：“您這根雕就沒個價？”老劉有些不好意思：“咱也不會耍謊子，都是自己的手藝，碰到喜歡的，價格差不多就賣了。要是不喜歡，白給人家也不要，你說是不？”?老劉的話說得實(shí)誠。我們繼續(xù)在他店里逛，又買了些蘑菇、野菜和莜面。走出老劉的店鋪，已是中午時分，便到一家掛著“大燉菜”招牌的飯店吃午飯。四個人點(diǎn)菜，山蘑菇燉柴雞、熗炒蕨菜、鮮黃花炒肉片和炸野菜丸子，全是地方特色。還想多點(diǎn)幾樣，老板娘卻道：“咱這飯店，菜量足，都是大份。再點(diǎn)就多了，吃不了，浪費(fèi)！”話說得直接，卻是滿滿的真誠。?主食自然少不了莜面窩窩和炸黃糕。老板娘還是那句話：“你們四個人，一樣一份足夠，我們這菜分量足，多了吃不了……”?果然如老板娘所說，她家的菜分量足，幸好我們沒有多點(diǎn)。吃完午飯，返回汽車維修店，此刻車已經(jīng)修好。問老板多少錢，沒想到老板擺擺手：“問題不算大，給一百就夠了！”一瞬間，不禁為剛剛來時的心存懷疑、多有戒備而感到羞愧。事實(shí)確實(shí)如老板所說——不坑你們，崇禮人不要謊子。?回程的路上，坐在車上，用手機(jī)上網(wǎng)，搜索“崇禮”二字，發(fā)現(xiàn)崇禮之名來自“崇尚禮義”之意。一方水土養(yǎng)一方人，一方文化潤一方人，想來，崇禮人“不耍謊子”的品行，就是這樣一輩輩傳承下來的吧！突然間，又想起不久將要在這里舉行的冬奧會，相信來自世界各地的人們匯聚于此，也一定能夠感受到崇禮人的誠信與熱情。（《人民日報(bào)》2021.12，有改動）（1）作者追憶了自己在崇禮短暫停留的“一幅幅畫面”，表達(dá)了對崇禮的情感。這“一幅幅畫面”具體指什么？請聯(lián)系全文，分條作答。（2）結(jié)合第⑥段中對根雕造型的描寫，在橫線處補(bǔ)寫評價性詞語，最恰切的一項(xiàng)是A.俯仰生姿入木三分B.千態(tài)萬狀惟妙惟肖C.俯仰生姿惟妙惟肖D.千態(tài)萬狀入木三分（3）文章第?段寫道：“一方水土養(yǎng)一方人，一方文化潤一方人?！闭埥Y(jié)合文章，說說你對這句話的理解。（4）假如友人邀你給他畫一幅畫，要有崇禮的特點(diǎn)。你會選擇怎樣的景、物或人入畫？結(jié)合文章內(nèi)容，簡要描述畫面并說明理由。10．（2021北京?豐臺八年級期末）閱讀《少年走過的路》，完成問題。少年走過的路周恒祥少年走在鄉(xiāng)間小路上。此時已經(jīng)是夜里的八點(diǎn)半，剛下晚自習(xí)。從學(xué)校到家里，有八里多路。這段路必須要步行，因?yàn)榧依镔I不起自行車。這段路有兩個分支，都能到家，但是，一個分支的路邊，要經(jīng)過全村死去的人的大墳地，少年不敢走那一段路；另一個分支，要經(jīng)過一條小河，河中間一個小橋，橋的兩邊是密密麻麻的蘆葦蕩，過了蘆葦蕩，有幾座孤墳，白天尚可，夜晚經(jīng)過，也是恐懼。少年無他，只好選擇了蘆葦蕩。月亮升起來了，少年快步走著。慘白的月光灑在地上，也把少年單薄的身影印在地上，顯得那么渺小，孤單。村里的孩子考上中學(xué)的有三個人，那兩個因?yàn)橛杏H戚在鎮(zhèn)上，就住在親戚家了。只有他在鎮(zhèn)里無親無故，學(xué)校只有初三才會提供住宿。少年來到了蘆葦蕩，清風(fēng)吹過，蘆葦發(fā)出窸窸窣窣的聲音，在議論著什么，在召喚著什么。少年的身上，雞皮疙瘩一下子就炸起來了，冷汗嗖的一下在后背上鉆出來。少年害怕得差點(diǎn)叫出聲。少年走在蘆葦蕩的小徑上，發(fā)出嚓嚓的腳步聲，總覺得后面有人跟著。為了給自己壯膽，大聲地唱了起來。月亮才不管害怕的少年，好像還恥笑少年的膽小如鼠。少年聲嘶力竭，想喊出胸腔里的勇敢來。少年唱著歌一直向前走去，向著家的方向，在回家的小路上，孤單而勇敢地走著。依靠歌聲，走過了月亮地那段恐怖的夜路。后來，家里買了一輛二手自行車，少年在周末便會騎車回家。那一天，騎到半途，下起了瓢潑大雨。少年拼命地騎車。他想躲一下雨，可是，路邊全部是莊稼，沒有樹，無處可躲。這時，天空突然亮了起來，緊跟著就是一道閃電，接著是一聲炸雷，霹靂聲起，少年嚇得扔掉自行車，一個趔趄，從車上迅速趴在地上。少年潛意識里覺得，炸雷會通過鐵傳導(dǎo)電流，而自行車全身都是鐵呀。少年很為自己無師自通的機(jī)智而驕傲。炸雷過后，少年趕緊起來繼續(xù)騎行。失魂落魄的小小靈魂，到了家里，全身濕透，膽怯的心，還怦怦跳動。雷雨天的路，驚心動魄。那一次，少年跟父親去賣干草。鎮(zhèn)里收干草，說是送往種馬場喂馬的。少年利用暑假，每天早晨起來割草，曬干了，裝了滿滿一平車。父親拉著車，少年在后面推著車。為何要跟著父親呢？賣了干草得來的錢，父親總能買一支冰棍吧。就是為了這小小的期待，少年走了一路，濕透的衣服緊貼著后背，但是，他默不作聲。賣草很順利，一車草十幾塊錢，父親激動地把錢一卷，裝進(jìn)了口袋，又用手捏了一下，就喊他回家。經(jīng)過冷飲店門口，少年以為父親能至少買一支冰棍的，沒想到，父親的腳步連放慢一下都沒有。少年怏怏不樂?；氐郊依?，果然，父親被母親一頓責(zé)備，孩子跟你一次，怎么就不能買一支冰棍呢？這些草，都是他每天起早，踩著露水去割的呀。剛才的路上還不覺得，此時，少年的委屈如決堤的江水從內(nèi)心深處噴涌而出。一個來回，小二十里的路，全部是走著的呀。父親為何不知道疼愛自己的孩子呢！那是一條充滿了委屈的路。父親不懂得少年的心事，也不會去理解少年，任由委屈在少年的心里滋生、瘋長。那個少年，就是我。少年時代走過的路，不會有多少。但是，人到中年以后，能銘記在心的，也就是那______（幾條/幾回）。一路上，少年訓(xùn)練了自己的膽識，鍛煉了自己的心智，磨煉了自己的心性。小小少年的一顆心，開始向往著那遠(yuǎn)方。（有刪改）（1）少年慢慢長大、成熟，得益于少年時代走過的路，以及路上的經(jīng)歷：克服恐懼，①；②，騎著車走過雷雨天的路；滿懷委屈，③（2）文中畫線句子描寫生動，用詞精妙，請你結(jié)合具體詞句，分析其妙處。（3）文中加點(diǎn)詞“默不作聲”體現(xiàn)了“我”當(dāng)時怎樣的心理？（4）請?jiān)谖恼伦詈笠欢萎嬀€處選填合適的詞語，并說明理由。11．（2021北京?西城八年級期末）閱讀《邢伯伯的茶》，完成下面小題。邢伯伯的茶①父親的大學(xué)同學(xué)邢伯伯，第一次到我家做客時，帶著一個麻繩扎的紙包。打開紙包，里面竟是一斤他自己炒制的龍井茶。②【甲】扁平的茶葉像無數(shù)一模一樣的淺黃小魚兒，拋入茶杯里發(fā)出清亮的聲響，沸水沖入，小魚兒們飛速躥游，三升三降，最后像芭蕾演員一樣在杯底踮腳立住，釋放出醉人的清香。不滿十歲的我，被邢伯伯邀請，坐上高凳，在八仙桌上喝茶。嘗到人生的第一口茶，我就被茶湯的清香和回甘驚住了。③此后的時光里，我總被邢伯伯隔年帶來的新茶打動著，卻總疏于深究這背后的故事。直到最近一次歡聚，對飲興起，邢伯伯隨口吟出虞集的詩：“徘徊龍井上，云氣起晴畫。烹煎黃金芽，三咽不忍漱?！比缓笏艺f起飲茶的好處，順帶說起他人生軌跡的變遷。④他跟我父親一樣，從浙江大學(xué)畢業(yè)后，一度成為研究天文望遠(yuǎn)鏡如何設(shè)計(jì)打磨的工程師。而在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，他經(jīng)常騎車周游西湖周邊的群山。那時候，山里人還遠(yuǎn)沒有經(jīng)營農(nóng)家樂的意識，大部分農(nóng)家只是種茶、種菜、種稻。農(nóng)民很淳樸，只要你在爬山路中感覺口渴，見到農(nóng)家院落，推門進(jìn)去討一碗水喝，農(nóng)民都會拿出自己手工炒制的茶葉來，在院落的石桌上，給你沏上一杯。⑤杭州梅家塢到處種滿了百歲桂花樹，那可是郁達(dá)夫?yàn)橹偃亣@的桂花?！疽摇恳坏角锾?，繽紛落花像金色的雪一樣，鋪滿院落和石桌，一陣風(fēng)來，這些黃色的精靈甚至落在邢伯伯的茶杯里。他第一次發(fā)現(xiàn)，浙江的山水孕育了如此美妙的茶葉，但可惜的是農(nóng)民的技術(shù)不過關(guān)，高品質(zhì)龍井茶的產(chǎn)量很少。對茶的熱愛使得邢伯伯在工作三年后，果斷放棄了原專業(yè)，去考了安徽農(nóng)學(xué)院（即今安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)）的研究生，專門研究如何改良茶園土壤，如何保持茶園水土，如何采用天然的方式來防止茶樹的病蟲害。⑥邢伯伯畢業(yè)后回到浙江，成為一名茶葉栽培技術(shù)員，挨家挨戶輔導(dǎo)農(nóng)戶如何養(yǎng)育茶園，采摘品質(zhì)更高的茶葉。大雪天，他要翻山越嶺，指導(dǎo)農(nóng)戶用竹枝掃帚及時為茶樹撣去積雪，防止凍害。大熱天，他要指導(dǎo)農(nóng)戶修剪茶樹的徒長枝，為茶樹減少營養(yǎng)消耗。他經(jīng)常背著近一米高的粗帆布背包翻山越嶺，背包里放著毯子、換洗衣服和技術(shù)資料，背包上面捆著一條褡褳口袋，口袋里卷放著一個山東男人須臾不可離的雜糧煎餅。到了農(nóng)民家里，解下干糧口袋，他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)后脖頸兒的汗水，已經(jīng)透過布口袋，把雜糧煎餅都浸軟了。⑦這一走就是三十年，邢伯伯的一雙鐵腳板，將浙江適宜種茶的上百個鄉(xiāng)都走遍了。每隔一年，他就來看望我父親，每次來，必要帶一兩斤在農(nóng)家大鐵鍋里親自炒制的茶。有的茶裝在餅干桶里，有的茶裝在洗凈晾干的月餅盒子里，有的茶裝在小陶罐里……包裝如此不講究，但是他帶來的茶葉，每一次都有驚喜，不是品種上有創(chuàng)新，就是品質(zhì)上有迭代升華，這些無疑給山區(qū)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)收奔小康創(chuàng)造了條件。⑧近兩年，邢伯伯也開始輔導(dǎo)農(nóng)民做網(wǎng)絡(luò)直播、拍宣傳片。他輔導(dǎo)年輕男女從制作古風(fēng)長袍開始，一步步地拍攝家鄉(xiāng)云霧繚繞的美。他教會他們?nèi)绾螌⒉枞~入饌，邀朋友共享；如何捕捉桂花如金色的雪一樣飄墜，落在姑娘的長發(fā)上，落在茶杯里，落在輕撫古琴的指尖上的動人一刻。此外，他還與年輕人一同設(shè)計(jì)“茶葉盲盒”，盲盒的名字從《枕草子》與《紅樓夢》中遴選，里面盛裝不同品種的中檔小罐茶。所有這些努力，是希望激發(fā)起90后和00后的好奇心，讓他們與當(dāng)年的我一樣，迅速地愛上充滿高山云霧氣息的原葉茶。⑨邢伯伯這些年從一個打磨天文望遠(yuǎn)鏡的工程師，變成一名皮膚曬成醬油色的種茶指導(dǎo)者，17歲站在填報(bào)高考志愿的人生岔路口時，他還只是一個懵懂少年，直到24歲重回校園，他才找到了自己真正的志趣所在。邢伯伯的勇氣，讓他敢于回到原來的岔路口，找到那險(xiǎn)些錯過的方向，并一輩子如癡如醉地沉浸其中。他很幸運(yùn)，他的夢想，就此傾注在每一片形狀優(yōu)美的茶葉中，每當(dāng)它們投入茶盞，便會發(fā)出那細(xì)微而又動人的聲響——這種與茶為伴的幸福，并不亞于在天文望遠(yuǎn)鏡中仰望浩瀚星辰。（選自2021年10月29日《北京日報(bào)》，作者明前茶，有刪改）（1）文中的邢伯伯與茶結(jié)緣，實(shí)現(xiàn)了夢想。在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，他經(jīng)常周游山區(qū)，喝到美妙的農(nóng)家茶，喚起茶葉之愛；工作三年后，他果斷放棄原專業(yè)，①；研究生畢業(yè)成為茶葉栽培技術(shù)員后，他②，創(chuàng)新茶葉品種和提升茶葉品質(zhì)；近兩年，他還充滿熱情地輔導(dǎo)農(nóng)民做網(wǎng)絡(luò)直播、拍宣傳片，激發(fā)新一代年輕人愛上原葉茶。（2）本文語言形象生動，富有表現(xiàn)力。請?jiān)凇炯住俊疽摇績蓚€畫線句中任選一句，對此進(jìn)行賞析。選擇：賞析：（3）結(jié)合全文內(nèi)容，談一談對第⑨段畫波浪線句子的理解，以及由此獲得的啟示。12．（2019北京?海淀八年級期末）閱讀《翼下盛開的故鄉(xiāng)》，完成下列小題。翼下盛開的故鄉(xiāng)張子影①暖陽煦照，和風(fēng)輕拂。透過飛機(jī)舷窗，大地上墨綠、翠綠、土黃、金黃、深黑、墨灰、淺灰、銀白……大片大朵的色塊，像無數(shù)巨型花朵，撲面而來。那是由田野、山林、河流以及村莊的房合屋脊勾勒而出的色塊與線條。這些機(jī)翼下盛開的花朵，就是親愛的故鄉(xiāng)安徽肥東。②玉笛吹五月，山南落梅花。父親說，對故鄉(xiāng)的情結(jié)無關(guān)時光與距離，愈遙遠(yuǎn)，愈深醇。③當(dāng)年成績優(yōu)秀的父親成為招飛人選，一路過五關(guān)斬六將，最后戴著大紅花，在敲鑼打鼓聲中被送去了航校。④航校第4年，父親獲準(zhǔn)探家。某日，父親回母校探恩師，在女校長身邊倏然看見一女生布衣素服靜立，丹鳳美目油黑大辮，如晨星照亮了父親的眼睛。⑤父親與母親開始通信。1958年冬，父親在信中說，錦州太冷，晨跑時鼻子要凍掉了。那時國防航空事業(yè)剛剛起步，服役飛機(jī)無論性能還是人機(jī)界面均無法與今天的飛機(jī)相比，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員尤其要靠毅力和體格耐受特別惡劣的空戰(zhàn)環(huán)境。父親每日著單衣晨練，跑步游泳，從每日三千米到一萬米，最后冷水浴身，飛行30年從不間斷。⑥他們的通信持續(xù)一年多后，突然中斷。3年多杳無音訊，母親腸憂愁結(jié)，收拾行裝，去找父親。輾轉(zhuǎn)坐車，數(shù)日后來到南方一小鎮(zhèn)上的飛行團(tuán)基地。⑦看到從天而降的母親，父親跳起來，沖過來拉著母親的手就跑。一群生龍活虎的戰(zhàn)友只來得及看到他們飛跑遠(yuǎn)去的背影，和那甩在纖細(xì)腰間的兩條油黑大辮。⑧母親雖在基地住下，但他們只能在晚飯后的一個小時自由活動時間見面。父親帶著母親沿著機(jī)場跑道邊的草地緩緩踱步，一架架巨大的銀鷹靜默蹲踞在黃綠偽裝的機(jī)窩中。父親說，曾經(jīng)有大半年，他在南京附近駐防，若干次駕機(jī)越過長江，機(jī)頭再一偏，十?dāng)?shù)秒后就看到家鄉(xiāng)肥東的土地，大片大朵如花般在翼下盛開的村莊，令他心熱神迷。⑨第5天的早晨，母親醒來后發(fā)現(xiàn)飛行員公寓空寂無人，父親和那些生龍活虎的飛行小伙子們一夜之間傳說般地突然消失了。母親狂奔到機(jī)場，只看見數(shù)架戰(zhàn)機(jī)陣列跑道，一陣呼嘯之后穿云而去。政委將一封信和一個紙包交給母親，信上父親只簡單寫了爺爺奶奶的姓名和家庭地址，小包里是一條雪白綢巾﹣﹣當(dāng)年飛行員們特供的必備隨身物品，這是父親第一次升空作戰(zhàn)時所佩戴的。⑩父親與母親通信的習(xí)慣婚后保持了十?dāng)?shù)年。直到上中學(xué)我仍然能經(jīng)?？吹竭h(yuǎn)征在外的父親寫給母親的信，通常是用只印番號的部隊(duì)專用牛皮紙信封。?飛行是勇敢者的事業(yè)。萬千風(fēng)云，只在彈指一揮間。馳騁云間30年，當(dāng)年一個中隊(duì)的戰(zhàn)友，只有父親仍在飛行。曾有一次，編隊(duì)遠(yuǎn)征轉(zhuǎn)場，突然雷風(fēng)電雨，父親眼看著他的僚機(jī)被閃電擊中，機(jī)翼一斜落下了云端。他帶出的中隊(duì)長，結(jié)婚剛3個月，在一次訓(xùn)練中剛一起飛就吸入了大鳥，發(fā)動機(jī)驟停，飛機(jī)墜落跑道盡頭，沖天的黑煙多少年后還在狠狠灼痛他的眼。做了指揮員的父親每天花大量的時間在他的飛機(jī)和戰(zhàn)友身上，他只要看一眼屏顯數(shù)據(jù)，聽一聲話筒，默算時間，就能準(zhǔn)確地說出每架飛機(jī)的編號和飛行員的位置狀態(tài)。?當(dāng)年父親招飛走時，在小鎮(zhèn)車站，爺爺站在車下踮腳遞上一個布包，里面是兩雙嶄新的黑布鞋。20多年里，盡管父親早已穿上了定做的制服皮鞋，但奶奶還是每年給他做一單一棉兩雙布鞋。父親愛如至寶，到家就換上，遇到家里打掃衛(wèi)生，父親會把穿著布鞋的腳抬得高高，等地板干了才落下來。?奶奶是1995年春節(jié)前去世的，那年的布鞋沒有如期而至，父親把舊布鞋用濕布仔細(xì)擦凈晾干，收進(jìn)了樟木箱子，同立功獎?wù)潞褪阢曌C書放在一起。?故溪黃稻熟，一夜夢中香。還是老家好?。‰x休后的父親常常這樣神往地說。老家前院有雞鴨飼，后院有四時之蔬，花草雖無多，果樹三五棵。沿院墻插一圈修木細(xì)棍，籬笆稀落，夏掛葫蘆秋爬豆，貓進(jìn)狗出，遮陽蔽蔭，生趣十足。?在父親不斷的回憶里，爺爺時常在我眼前出現(xiàn)：長年下地的爺爺終日赤足，露水打濕褲腳，腳丫縫里全是泥漿草屑。那年春節(jié)我們舉家回鄉(xiāng)，那幾天晚上我聽見爺爺和父親在談話，聲音漸高，父親最后說：“”父親一生敬重爺爺，不愿停飛回鄉(xiāng)是他唯一的忤逆。身為特級飛行員的父親一直飛到了空軍規(guī)定的最高飛行年限。?爺爺熟悉人間所有時令節(jié)氣，但他似乎不太懂他這在天上飛翔的兒子。?送別爺爺那夜，父親一夜對窗獨(dú)坐，閉門不響。窗外漆黑，夜寥樹森，天涼院寂，忽聽一聲啾啾，一只夜鷹嘶鳴兩句孤清而去，父親仰頭長息，潸然淚下。?父親老了，時常會神歸故土，在他的夢境里，故鄉(xiāng)如色彩紛異的大片巨型花朵，于月明星稀之夜，在銀翼下漸次盛開，撲面而來……（選文有刪改）（1）文章講述了父親身上發(fā)生的許多事情，有哪些事情讓你敬佩？請簡要概括其中的三件事。（2）文章第?段畫橫線的語句生動傳神，分析其表達(dá)效果。（3）根據(jù)上下文，為第?段橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)木渥?，并說明理由。A.爸，我不光是你的兒子，我還是國家的人。B.爸，我既是你的兒子，也是國家的人。（4）談?wù)勀銓︻}目“翼下盛開的故鄉(xiāng)”的理解。13．（2021北京?房山八年級期末）閱讀《神奇的照亮》，完成下面小題。神奇的照亮張豐①我有位朋友小時候在山西農(nóng)村生活。她讀小學(xué)時，有一年從縣城來了一位漂亮的女老師。有一天，朋友去辦公室送作業(yè)，一進(jìn)門傻眼了：美麗的老師，正在和一個小伙子手拉著手轉(zhuǎn)圈跳舞。②一個小女孩，被眼前的一幕照亮了。在她看來，這個外來的老師，擁有和其他老師不同的氣質(zhì)——談吐、步態(tài)，哪怕是愛情，都代表著一個更廣闊的世界。后來，這位朋友從山西考到了北京的大學(xué)。③我也有相似的經(jīng)歷。讀初中的時候，學(xué)校來了兩位年輕的男教師，他們是從一個師范學(xué)校過來實(shí)習(xí)的。很多時候，他們會直接講普通話。在我們學(xué)校，此前根本沒有講普通話的老師，不管是課上還是課下。④現(xiàn)在想來，他們不過是中師畢業(yè)的小伙子，十七八歲而已，來到我們這個鎮(zhèn)上，也很忐忑吧。他們穿著運(yùn)動服——很有可能是沒有別的衣服可穿，但是在我們看來那是時尚的象征。我們從沒穿過校服，更談不上運(yùn)動服，腳上穿的是母親做的布鞋。⑤作為教師子弟，老師對我來說早就沒什么神秘感了。我從小就認(rèn)識很多老師，在他們的愛、調(diào)侃和哄笑中慢慢長大。我知道教師很偉大，擁有自己的節(jié)日，但是也知道他們都是普通人，比如我父親是一位老師，但他做的飯菜，就常常難以下咽；他也會找個借口，把洗碗這樣的家務(wù)分配給我們。同學(xué)們對老師都是仰望，我卻從來沒有這樣的尊崇，對他們的生活，也不感到神秘——那就是我每天都能看到的生活啊。⑥但是這兩個穿運(yùn)動服、講普通話的小伙子卻重新讓我對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了陌生的感覺。教師應(yīng)該是有追求的（穿運(yùn)動服而不是我們的居家服裝），應(yīng)該是講普通話的，那意味著和一個更高級的標(biāo)準(zhǔn)、一個更大的世界聯(lián)系起來。那時我還沒法看電視，但是已經(jīng)通過收音機(jī)知道普通話是怎么一回事，有了對“國家”和“鄉(xiāng)土”的模糊理解。⑦這樣的老師，未必真的傳授過你知識，卻為你召喚出一個新世界。那兩個實(shí)習(xí)教師，其實(shí)并沒有給我上過課。但是，他們的存在本身，就足以召喚出一個廣闊的世界，就像拽著你的頭發(fā)，把你拔離地球，讓你脫離引力的掌控，找尋到飛翔的感覺。你的內(nèi)心會有一種真正的覺醒，你開始重新打量現(xiàn)實(shí)生活。你對現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生一種疏離感，開始想要離開，去看更大的世界。⑧大概從那時開始，我就知道自己一定會到遠(yuǎn)方去求學(xué)。經(jīng)常和兩位實(shí)習(xí)老師一起打籃球的弟弟應(yīng)該有相同的想法。那年寒假，有鄰居開玩笑說要給弟弟介紹一個對象，才14歲的弟弟惱怒起來，說：“我才不會在老家找對象?！备赣H的眼睛亮了，他一定發(fā)現(xiàn)自己的兩個兒子變了。⑨這可能關(guān)乎教育的一個本質(zhì)問題：什么才是真正好的教育。一個孩子，日復(fù)一日地背著書包上學(xué)，做各種作業(yè)，應(yīng)付考試，他一定需要一個特別的日子，需要一個決定性時刻來照亮自己。有時候人們會說，真正好的教育，是讓人能夠“發(fā)現(xiàn)自己，完善自己”，但并不是每個人都能獲得這樣的契機(jī)。⑩父親可能不是特別好的老師，雖然他教過的學(xué)生也有考上北大、清華的。他只會說“學(xué)習(xí)要靠自己”，但是，我隱約感知到，父親懂得教育的根本。我讀初二的時候，父親正好教這一年級的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)很差，他有足夠的理由把我調(diào)到他所教的班級。但是，父親沒這么做，他甚至沒有給我講過一道數(shù)學(xué)題。?他一定知道，親自教兒子是錯誤的選擇，教育需要的是不斷“陌生化”，需要接受新的場景和可能性?；叵肫饋?，自己經(jīng)歷了那么多老師，對自己影響最大的，其實(shí)都和“教學(xué)”無關(guān)，而是一些神奇的暗示或者力量。?讀高三的時候，我遇到一個很厲害的語文老師。他總是懶懶的樣子，對講解語文題很不屑，有時候還會說“這個沒什么意思”之類的泄氣話。但是，他的傲氣和身上干凈的白襯衫，卻很神奇地鼓舞了我。在我看來，那就是才華的象征，也是一個讀書人該有的樣子。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)語文，差點(diǎn)把《古文觀止》全部背誦下來。那位老師可能永遠(yuǎn)都不會知道，他通過這種方式“照亮”了我。（有刪改）（1）簡要概括“我”在學(xué)校生活中，兩次被老師神奇“照亮”的經(jīng)歷。（2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析第⑦段畫線句的表達(dá)效果。（3）在你成長的過程中，一定也發(fā)生過很多“照亮”的故事。誰“照亮”了你？你又“照亮”了誰？請寫下來和大家分享。（不少于50字）

參考答案一．現(xiàn)代文閱讀（共13小題）1．【分析】選文記敘了我大學(xué)畢業(yè)后奔波了很久，也沒能找到理想的工作，焦慮的我，開始把自己的一切不如意都遷怒到了父親身上，指責(zé)父親沒用，父親干著急、大發(fā)雷霆，我不告而別去他鄉(xiāng)租房找工作，遇到同學(xué)并解決了工作的事，我陰差陽錯留言給父親，化解了父子間矛盾的事。故事告訴我們親情無價，好好珍惜?！窘獯稹浚?）本題是對篩選信息和概括能力的考查。需要通讀全文，方法：一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要內(nèi)容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點(diǎn)：二：要素串連法。寫人記事的文章，一般有時間