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文檔簡介
湖心亭看雪張岱位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。湖心亭張岱:字宗子,明末清初文學(xué)家。出身仕宦世家,愛繁華,好山水,曉音樂,清兵南下滅亡了明朝,他入山隱居、著書,作品中時時流露出明亡之后懷舊的傷感情緒。有《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》等。檢查預(yù)習(xí):擁毳(
)霧凇(
)沆碭()()鋪氈()打更()......cuìsōnggēngzhānhàngdàng
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。chóngzhēn
是日,更(gēng)定矣,余拿一小舟,擁毳(cuì)衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng),天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人有兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈(zhān)對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更(gèng)有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保ㄍ辏?“看雪”的時間是
?地點是?2寫雪大的句子是?寫冬雪寒冷寂靜的句子是?
(崇禎五年十二月)(大雪三日)
(湖中人鳥聲俱絕)(余往西湖)整體感知2寫湖心夜景其總的印象是()
特寫景物是()
霧凇沆碭,天與云,與山,與水,上下一白.堤亭舟人,痕點芥粒全景廣漠特寫渺小整體感知雪后西湖人鳥聲“俱絕”而作者“獨往”反映出作者什么“情懷”?
(超凡脫俗孤芳自賞)
合作探究
癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的高雅之趣。如何理解文中“莫說相公癡”中的“癡”,他“癡”表現(xiàn)在何處?合作探究補(bǔ)充:白描是一種描寫的方法。原為中國畫的一種技法,是一種不加色彩或很少用色彩而只用黑線在白底上勾勒物像的畫法,作為一種描寫方法是指抓住事物的特征,以質(zhì)樸的文字寥寥幾筆就勾勒出事物形象的描寫方法。文字簡練單純,不加渲染烘托,這種寫作手法就是白描,體會本文所用的白描手法。(文中的白描能夠抓住景物的突出特征,頗有韻味。一痕、一點、一芥、兩三粒,高度抽象、概括,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥數(shù)筆,傳達(dá)出景物的形與神。)合作探究江雪柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。1、賞析《湖心亭看雪》和《江雪》寫作手法上的不同?2、《湖心亭看雪》和《江雪》表達(dá)感情上的不同?在描寫手法上,《湖》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照?!督分饕褂煤嫱惺址ň盀槿嗽O(shè)。在表達(dá)的情感上,《湖》表達(dá)了作者清高自賞的感情和淡淡的愁緒,《江雪》表達(dá)了作者懷才不遇的孤獨感。
中國歷史上,有多少這樣的古代文人,他們在現(xiàn)實中被壓彎了腰,透不過氣來,于是,只有在大自然中來舒展
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