讀好書寫好字活動方案(二)

讀好書寫好?字活動方案?(二)“?讀好書寫好?字”活動方?案活動目標(biāo)?：1、初?步了解養(yǎng)成?良好閱讀習(xí)?慣、良好書?寫習(xí)慣的重?要性。（范?本）2、?通過活動，?讓學(xué)生明白?書是知識的?源泉，書也?會給我們帶?來無限的樂?趣。從而使?更多的學(xué)生?愛上讀書。?3、使學(xué)?生端正書寫?態(tài)度，加強(qiáng)?鞏固書寫。?活動準(zhǔn)備。?1、班主?任選出小主?持人。（班?長和學(xué)習(xí)委?員）；2?、學(xué)生搜集?名人讀書故?事、讀書名?言等相關(guān)資?料；3、?制作課件。?活動過程。?一、導(dǎo)入?：班長：?從我們懂事?那天起，爸?爸媽媽就會?對我們說：?長大后，你?要好好讀書?。學(xué)委：?進(jìn)入小學(xué)后?，在老師的?教導(dǎo)下，我?們學(xué)會了讀?書寫字。班?長：從此，?一位良師益?友就走入了?我們的生活?，那就是—?—書。學(xué)?委。從書中?我們認(rèn)識了?《落花生》?，知道了遇?到問題要動?手做做看。?班長。從?書中我們見?證了《貓》?的成長，看?到了《爬山?虎的腳》。?一起。書?是人類進(jìn)步?的階梯，書?是我們精神?的糧食。_?__年級“?好讀書，讀?好書”主題?班會現(xiàn)在開?始。二、?好讀書：?1、交流名?人名言。?班長。其實?很多名人都?是書的摯友?，他們曾寫?了許多讀書?名言，你們?想聽嗎?，F(xiàn)?在請各小組?代表說說收?集的關(guān)于讀?書的名言警?句。（小組?代表發(fā)言）?2、交流?名人讀書的?故事學(xué)委?：書是人類?一種偉大而?美妙的發(fā)明?，書是最聰?明、最可靠?的老師和朋?友。凡是成?就大事，有?所作為的人?都是一位愛?讀書的人。?班長：下面?請欣賞我們?偉大___?毛爺爺?shù)墓?事。（課?件）青年時?代的___?量閱讀當(dāng)時?的進(jìn)步書刊?，從中受到?啟發(fā)，懂得?了“國家興?亡，匹夫有?責(zé)”的道理?，為他以后?參加革__?_，領(lǐng)導(dǎo)革?___，打?下了牢固的?思想基礎(chǔ)。?___有一?部解放前出?版的《魯迅?全集》，他?從延安帶到?___，_?__年出國?時還隨身攜?帶著。從五?十年代到六?十年代，_?__是把魯?迅先生的著?作放在床邊?，直到晚年?病重，還在?隨時翻閱。?3、交流?讀書體會。?班長。書?，能給人知?識，書，能?凈化心靈，?書，培育了?一代又一代?人，然而只?有愛讀書的?人，才能在?書中找到成?功的鑰匙。?學(xué)委。那?么，作為新?世紀(jì)的小學(xué)?生，我們應(yīng)?該怎么回答?這個問題呢?。班長。?那就請我們?班級里的幾?個同學(xué)來談?談他們的體?會吧。（學(xué)?生分別介紹?一下自己的?心得體會）?班長。聽?了他們的介?紹，大家都?明白了吧，?其實，讀書?不但能給我?們帶來知識?，更能給我?們帶來樂趣?。三、讀?好書1、?學(xué)生討論小?學(xué)生該讀什?么書。學(xué)?委：記得一?位名人曾說?：“讀書要?選擇，世上?有各種各樣?的書，有的?不值一看，?有的只值看?___分鐘?，有的可看?___年，?有的可保存?一輩子，有?的將永垂不?朽。班長?。那么，什?么樣的書才?適合我們小?學(xué)生讀呢。?學(xué)委。請?大家來說說?吧。誰愿意?先說。（?學(xué)生發(fā)言）?班長。我?們班級里有?很多同學(xué)喜?歡看漫畫，?經(jīng)常拿著漫?畫書看了又?看。大家覺?得這樣好不?好呢。（學(xué)?生討論）?學(xué)委。哦，?我明白了，?我們小學(xué)生?應(yīng)該多讀一?些知識性強(qiáng)?，具有一定?文學(xué)價值的?書籍。2?、好書__?_班長。?看來讀書也?要有選擇啊?。其實，我?們班的同學(xué)?都十分愛讀?書，下面，?請老師來給?我們推薦幾?本適合我們?看的書吧。?《成語故?事》、《中?華___》?、《西游記?》、《蘋果?樹上的外婆?》、《格林?童話》、《?一千零一夜?》、《會飛?的教室》、?《愛的教育?》等。四?、班主任老?師總結(jié)班長?：我們是祖?國的希望學(xué)?委：我們是?祖國的未來?一起：我們?只有多讀書?，讀好書才?能擔(dān)當(dāng)起建?設(shè)祖國的大?任。班長：?下面請老師?為我們介紹?讀書的方法?（班主任發(fā)?言）1.做?筆記法。?五、結(jié)束班?會：班長?：讀書不光?能補(bǔ)充知識?，還可以通?過