少兒美術(shù)課件-6-8歲 《斑馬先生有點帥》

.斑馬先生有點帥目錄教學(xué)目的活動準(zhǔn)備講課過程教學(xué)反思教學(xué)準(zhǔn)備課程導(dǎo)入作畫過程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備016-8歲適用年齡教學(xué)重難點在課堂中，通過參考斑馬等相關(guān)素材的圖片觀察斑馬圖片，提高小朋友們自身的觀察能力，在繪畫的過程中抓住斑馬的外貌特征來進(jìn)行描繪。水彩、水粉筆、鉛筆、橡皮、美紋紙教具準(zhǔn)備羽毛球0102課程導(dǎo)入

前面穿著條紋衣，

覓食尋草可獨居。

（打一動物)02謎語你們看,斑馬和你平時見過的馬有什么不同嗎?小朋友你們看，斑馬和馬是不是長得很像呢，只是他們身上的花紋不一樣。02

羽毛球結(jié)構(gòu)觀察斑馬你能說一說斑馬的外貌特征嗎？它是什么樣子的呢？黑白的花紋、小小的眼睛、短短的耳朵、長長的尾巴·······眼睛鼻子耳朵尾巴四肢02斑馬的腦袋斑馬的身上有著黑白相間的條紋，每個部位的條紋都不一樣，有的寬闊，有的狹窄。沒有任何動物比斑馬的皮毛更與眾不同。斑馬全身的條紋和人類的指紋一樣——沒有任何兩頭斑馬完全相同。你們知道，斑馬的花紋是怎么形成的嗎？小朋友們，你們知道嗎?斑馬在斑馬媽媽肚子里早期的時候純黑色的，到了胚胎發(fā)育晚期，黑色素的生成被抑制，才出現(xiàn)了白色的條紋。每只斑馬的黑白條紋都有細(xì)微的差別，就好像它們各自天然的條形碼一樣。02斑馬的身上有著獨一無二的條紋斑馬的身上有著黑白相間的條紋，每個部位的條紋都不一樣，有的寬闊，有的狹窄。沒有任何動物比斑馬的皮毛更與眾不同。斑馬全身的條紋和人類的指紋一樣——任何斑馬都是不一樣的。

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斑馬的花紋是不是很漂亮呢？

在生活中也有很多斑馬紋的物品哦。

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你們不要小瞧這斑馬紋，它可是有大大的作用呢？你們看，斑馬身上的條紋漂亮而雅致，它可是同類之間相互識別的主要標(biāo)記呢，更重要的是形成保護(hù)色，作為生存的一個重要防衛(wèi)手段。斑馬就是以條紋當(dāng)作保護(hù)色,當(dāng)好多斑馬站在一起的時候,條紋就會合為一體,看起來就像一只超大的斑馬,肉食動物就不敢攻擊它們啦。斑馬是不是非常的聰明呢~

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02斑馬的素材欣賞03作畫步驟03步驟1準(zhǔn)備一張卡紙用鉛筆繪畫出斑馬的

外形特征。03步驟2用紙膠帶粘貼處斑馬的條紋，注意疏密的變化。03步驟3用黑色顏料將畫好的斑馬造型涂滿并添加斑馬的鬃毛。步驟四：為包包涂上你喜歡的顏色，注意顏色的搭配。03步驟4將貼好的紙膠帶撕下來。步驟四：為包包涂上你喜歡的顏色，注意顏色的搭配。步驟5用勾線筆將斑馬條紋邊緣添加整齊，畫出斑馬的眼睛。03步驟5用勾線筆將斑馬條紋邊緣添加整齊，畫出斑馬的眼睛。步驟四：為包包涂上你喜歡的顏色，注意顏色的搭配。03步驟6用豐富的顏料滴在背景上，吹出不同的肌理。步驟四：為包包涂上你喜歡的顏色，注意顏色的搭配。0304隨堂點評1、在課堂中，通過參考斑馬等相關(guān)素材的圖片觀察，讓小朋友們提高自身的觀察

能力，在繪畫的過程中抓住斑馬的外貌特征來進(jìn)行描繪。2、在繪畫中，小朋友們通過運用綜合趣味材料的方法來描繪畫面