小學(xué)生建議書可編輯版2

PAGE頁碼23小學(xué)生建議書可編輯版220____小學(xué)生建議書小學(xué)生建議書15篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，建議書的運(yùn)用頻率越來越高，建議書在寫作上具有肯定的格式要求。那么，怎么去寫建議書呢？以下是我為大家整理的小學(xué)生建議書，歡迎大家共享。小學(xué)生建議書1XX市環(huán)保局：你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，如同堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但很多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底積累著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清爽的空氣和綠樹成蔭，也對(duì)旁邊居民們?cè)斐闪瞬槐?。此次，我的建議宗旨是：愛護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)廣闊人民們的環(huán)保意識(shí)。針對(duì)此次，我建議：一、在人行道里每隔肯定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的學(xué)問，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們愛護(hù)環(huán)境，愛惜地球。三、通過校方組織“環(huán)?！毙ｊ?duì)，一起走上街頭宣揚(yáng)，最好不運(yùn)用紙張宣揚(yáng)，因?yàn)檫@也是奢侈資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣揚(yáng)。四、仔細(xì)打算，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)綻開探討，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的相識(shí)，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，生命的搖籃，她是那么可愛，漂亮。讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日小學(xué)生建議書2敬重的校長(zhǎng)：您好！我已經(jīng)讀了一年半的書了，這一年半來，您對(duì)我無比關(guān)切，無比呵護(hù)，在我犯錯(cuò)誤時(shí)，您們耐性地教化我，在我?guī)椭藭r(shí)，你們一個(gè)勁地表揚(yáng)我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。每天一早，您就來到學(xué)校為我們上課，可是，我們還是有許很多多不滿意的地方，因此，我給您提了一些建議。首先，我們的學(xué)校太小了。我看看一小，是我們學(xué)校的兩倍之大。您應(yīng)當(dāng)把學(xué)校擴(kuò)大五倍，倍是后操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的地方，那里有一個(gè)四百米的跑道，讓人自游自由地奔跑。倍做沙場(chǎng)，那里有很多沙子，一到體育課，一些同學(xué)就會(huì)去自游自由地玩沙。倍做乒乓球室，那兒有四十幾個(gè)乒乓球臺(tái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的乒乓球臺(tái)太少了，只有四個(gè)，一到體育課，很多同學(xué)就去乒乓球臺(tái)，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最終，誰也沒有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個(gè)足球場(chǎng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校還沒有足球場(chǎng)，許很多多受踢足球的同學(xué)都不能在體育課上踢足球，只能在雙休日去其它地方踢，自己愛踢的足球。其次，我們還應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些大型活動(dòng)，看看一小，動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一開主是兩三天，清明節(jié)時(shí)大批大批地去掃墓，三年一次文藝節(jié)……看看我們，要么就好不簡(jiǎn)單打一場(chǎng)藍(lán)球競(jìng)賽，才一節(jié)課。星期天自己組織一點(diǎn)兒人去春游，老師們也不怕出危急，管都不管，在家里睡大覺。我覺得應(yīng)組織一點(diǎn)兒大刑活動(dòng)讓我們過過癮。校長(zhǎng)，再過幾個(gè)月，我就要離你而去，希望您采納我這些建議，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)，玩得更快樂，我信任您是一個(gè)明智的校長(zhǎng)，您肯定會(huì)接受我的合理見議的！小學(xué)生建議書31消退霧霾重現(xiàn)藍(lán)天薄霧細(xì)細(xì)密密往城市中撒了網(wǎng)，往日的蔚藍(lán)變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對(duì)霧霾的埋怨愈發(fā)激烈，我也不例外。假如，我有一個(gè)機(jī)會(huì)、有一種實(shí)力，可以去質(zhì)問霧霾為何要欺壓可愛的藍(lán)天……我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中伸手不見五指，隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的抽泣。“是誰？”我有些膽怯 。哭聲戛然而止，漸漸從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、澄澈的眼睛。她猶遲疑豫、吞吞吐吐告知我她就是現(xiàn)今藍(lán)天最大的敵人——霧霾。我一時(shí)怔住，論誰也不敢信任眼前這個(gè)可愛的小姑娘是殘害藍(lán)天的兇手?！拔乙膊幌牒λ{(lán)天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，半吐半吞?！暗谝淮我姷剿{(lán)天，她穿著淡藍(lán)色的裙子，清風(fēng)吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰。藍(lán)天真的很美，很刺眼，我不由自主地靠近著她。雖然當(dāng)時(shí)的我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希望，以及對(duì)藍(lán)天的憧憬艷羨。平淡的話，讓我陷入回憶。兒時(shí)如寶石光明的天空，飄著朵朵白云，不知誰放了只風(fēng)箏……小女孩沒有受我的影響，接著說：“是你們?nèi)祟悇?chuàng)建了我。你們建難以計(jì)數(shù)的工廠、開一輛輛耀武揚(yáng)威的汽車、過年時(shí)燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災(zāi)難，我恒久沒有可能與美妙的藍(lán)天成為摯友!”我喘著氣醒來。霧霾，不是自然現(xiàn)象，而是完全由于人類親自造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、厭煩霧霾，都是不恰當(dāng)?shù)摹侨祟愖尦鞘斜混F霾層層裹脅。面對(duì)尷尬丑陋的事實(shí)，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心？綠色出行、多植樹、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標(biāo)，每個(gè)人都要做好應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人類已經(jīng)犯下大錯(cuò)，不行一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)藍(lán)天重回視線，我想，我不止會(huì)聽到藍(lán)天一個(gè)人的笑聲。確定，她也在藍(lán)天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。2趕走霧霾最近一段時(shí)間，____的天氣總是霧蒙蒙的。每天早晨起來，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時(shí)，你或許感覺不到，只有走出家門，你才會(huì)發(fā)覺大霧覆蓋著整個(gè)城市，四周原本漂亮的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著我們，給我們的生活帶來諸多不便。雖然我經(jīng)常裹著外套、背著書包從街上匆忙走過，但也會(huì)時(shí)時(shí)常打一個(gè)噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報(bào)道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴(yán)峻后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)峻的影響到了____的空氣質(zhì)量，影響到人們的正常生活。就在20xx年11月21日，________遭受史上最嚴(yán)峻的霧霾，能見度不足50米。就在那一天，我望見許很多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來的災(zāi)難嗎？我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜尋，最終得出了結(jié)論。原來，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對(duì)我們的身體造成損害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物，不得上肺病。現(xiàn)在，霧霾天氣嚴(yán)峻地影響到____的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的____，霧霾天氣幾乎每天都有。漂亮的“天府之國(guó)”也變成了一座“霧霾之都”了。不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕，其實(shí)，真正的兇手是我們?nèi)祟?，是我們不懂得愛護(hù)環(huán)境，才引起的霧霾。要想挽回漂亮的“天府之國(guó)”，其實(shí)，我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車，削減尾氣排放帶來的污染；可以少吃一點(diǎn)炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以削減燃放煙花爆竹，削減污染；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻擋霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清爽。啊，讓我們立即行動(dòng)起來吧！一起來阻擋霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們漂亮的“天府之國(guó)”——____吧！3霧霾“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走?！边@是最近我們聽見最多的關(guān)于霧霾的“名言”。早晨起來，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍(lán)的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對(duì)面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)靜靜的覆蓋著整個(gè)城市。每天上學(xué)之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進(jìn)肺里。但是，這又有什么用？路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠(yuǎn)處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩。那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？我們很多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車?yán)锎蛩闳ヂ糜蔚耐瑫r(shí)，我們的小汽車排出的尾氣，卻在靜靜的給我們身后的霧霾做著貢獻(xiàn)。在城市的偏遠(yuǎn)____，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙，正在漸漸的融入空氣之中。在元旦的煙花晚會(huì)中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得特別混濁，空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要緣由，它們?cè)趲Ыo我們快捷便利、賞心悅目的同時(shí)，也靜靜地給我們帶來了意想不到的后果。霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體?？諝庵械啮矔?huì)引起肺炎等疾病。1952年，英國(guó)倫敦的那場(chǎng)霧霾似無形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強(qiáng)大。霧霾這么嚴(yán)峻，我們?cè)撛鯓臃婪赌?？我們要出門戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風(fēng)。而且還要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素D。當(dāng)你從外邊回到室內(nèi)，要洗手、洗臉、漱口。而且肯定要削減室外活動(dòng)。假如肯定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的話，可以做室內(nèi)操。我們要的是清爽的空氣，要的是健康的體魄。請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià)，而換來所謂的美妙生活。少開車，綠色出行，多種樹，愛護(hù)森林。治霧霾，從我做起。小學(xué)生建議書4敬重的校長(zhǎng)：您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。我酷愛母校，酷愛班集體，對(duì)辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習(xí)，讓我從一個(gè)無知、無趣的孩童，變成了一個(gè)有志向有學(xué)問的學(xué)生。在即將畢業(yè)離開母校之際，我想提出兩個(gè)建議。一、眾人周知，綠色植物是空氣制造機(jī)、噪音汲取機(jī)?，F(xiàn)在人們大量砍伐樹木，我國(guó)土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%，每年損失5億噸土壤……這時(shí)一連串的紅色數(shù)字警告我們：愛護(hù)綠色，播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹，從學(xué)校植起，從家鄉(xiāng)植起，為祖國(guó)綠化盡一份力。當(dāng)然，光是植樹是不行的，我們還要愛護(hù)樹木，告誡同學(xué)們愛護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色不文明行為。二、現(xiàn)在是電腦信息時(shí)代，電腦科技飛速發(fā)展，我們渴望學(xué)到更多的電腦學(xué)問，從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學(xué)校也開展了微機(jī)課，但是學(xué)校對(duì)電腦教學(xué)并不重視，有時(shí)還把課占了，而且每節(jié)課才四非常鐘，教的東西太少。六年來，只學(xué)會(huì)：開機(jī)、關(guān)機(jī)、打開搜尋軟件，搜尋須要的東西，創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對(duì)電腦駕馭得太少。(當(dāng)然對(duì)像我家里有電腦的同學(xué)就沒什么，老爸還可以教啊，但是家里沒電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說過：“電腦要從娃娃抓起。所以我建議，學(xué)校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);實(shí)行電腦學(xué)問講座。讓同學(xué)們更好的駕馭電腦。以上兩點(diǎn)是我個(gè)人建議，希望校長(zhǎng)依據(jù)實(shí)際狀況予以接受。此致敬禮!小學(xué)生建議書5地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤?，她就像母親一樣為我們供應(yīng)生存條件。所以我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。大地曾是我們的母親，生命的搖籃，它是屬于我們的，我們應(yīng)當(dāng)愛惜它?？墒?，大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴(yán)峻的破壞，使它們痛不欲生。就說森林吧，有多少人將大樹砍倒，將動(dòng)物驅(qū)除，這使大地感到很自卑。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那漂亮的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。不知道同學(xué)們有沒有視察過公路上汽車排出的尾氣，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍，破壞著城市的環(huán)境。而且一些工廠為了自身的利益，這種做法是不行取的，大量的排放著污水，原來澄澈見地的小溪，碧波蕩漾的河水，一下子變得渾濁，一條條小溪變成了臭水溝。應(yīng)此，我要提出以下建議：1.要節(jié)約用水2.禁止在大樹上刻字3.購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對(duì)臭氧層的污染。4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。5.分類回收循環(huán)再用這些建議只要我們都能做到，整個(gè)地球會(huì)越來越美，大地也會(huì)復(fù)原原來的容貌。小學(xué)生建議書6尊敬的老師：您好！感謝您幾年來對(duì)我們的照看和教化，讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議。為了滿意學(xué)生們對(duì)書的渴望，您可以在班里實(shí)行一個(gè)“讀書溝通會(huì)”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書舉薦給大家，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成果。因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成果好的同學(xué)會(huì)過度傲慢，還會(huì)傷了成果不志向的同學(xué)的自尊心。對(duì)于成果不志向的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)?，幫他找出緣由?；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┘?lì)的話語，他感覺到您對(duì)他的信任，自然就會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的`期望。這不是一箭雙雕嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長(zhǎng)！小學(xué)生建議書7敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我們校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的____，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。但是，在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如，校內(nèi)的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、花園中，我們經(jīng)常都能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙。像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校內(nèi)更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、____、貼畫等形式向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能相識(shí)到奢侈的資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。2、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理，對(duì)愛惜環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，對(duì)不良行為做出合理指責(zé)。祝愿母校的明天更加美妙!小學(xué)生建議書8春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨靜靜地來到人們的身邊。在這個(gè)大好的季節(jié)里，我建議大家去蘇格蘭牧場(chǎng)來一次春游。蘇格蘭牧場(chǎng)位于____久長(zhǎng)鎮(zhèn)，那里的環(huán)境非常美麗，空氣非常清爽，草地非常綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著，仿佛在歡迎來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這漂亮的春天。不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的主子，牛群們?cè)陟o默無聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是淘氣的小孩，老牛就是牛群的家長(zhǎng);綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風(fēng)飛揚(yáng)，除了那野草深深遮住的河流，沒有什么能夠阻攔住它們?cè)谶@寬闊無垠的草原上自由奔馳。除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當(dāng)然，能去玩滑草車、高爾夫球，還能去玩下槍戰(zhàn)。最終，我希望大家能采納我的建議，感謝!小學(xué)生建議書9時(shí)間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將起先寒假生活。寒假中，還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。今日利用這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。一、合理支配時(shí)間——做時(shí)間的主子寒假是學(xué)期生活的持續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。假如說一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程是一場(chǎng)漫漫長(zhǎng)跑，那毅力就是成功的基礎(chǔ)。那么，在這個(gè)假期，不要忽視我們的學(xué)習(xí)，不要遺忘我們的幻想。《國(guó)旗下講話》寒假生活倡議書?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。讓我們寫一份寒假安排書，根據(jù)學(xué)校的總要求支配好每天的作息時(shí)間，仔細(xì)完成假期作業(yè)，讓提高與我們同在。二、提倡精神文明——做文明的學(xué)生寒假期間，利用可以自由支配的時(shí)間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)切一下國(guó)家和社會(huì)大事;讀一本好書，和它交摯友，讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影，心情瞬間放松;聽到久違的音樂，苦惱隨之消逝;消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張奢侈，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓歡樂與你相依。三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)當(dāng)按安排完成肯定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)實(shí)力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。倡議人：**20xx年XX月XX日小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣支配寒假生活1.開心的玩耍。孩子們?cè)趯W(xué)校上了一學(xué)期的課，自然是希望在放假的時(shí)候可以開心的玩耍的，所以在放寒假期間，家長(zhǎng)們也不要給孩子們支配過于沉重的作業(yè)，或者補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕o孩子玩耍的時(shí)間。2.高效的完成作業(yè)。當(dāng)然，放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍，在玩耍的同時(shí)，也是須要完成寒假作業(yè)或者有的老師額外布置的作業(yè)，這個(gè)是必需的，只有在做好了作業(yè)的前提下孩子們才能高興奮興的過年喲。3.適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。假如了解到孩子的某一科是比較差的，那么在寒假的時(shí)候，是可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行培訓(xùn)的，但是肯定要有針對(duì)性，不要全部的學(xué)科都去報(bào)培訓(xùn)班，這樣在許多時(shí)候是沒有必要的，而且這樣孩子也會(huì)很累的。4.讀該讀的書。在寒假玩耍的時(shí)候，也不要忘了還是要適當(dāng)?shù)淖x一些這個(gè)年齡段該讀的書，僅僅是做作業(yè)是不夠，讀書能夠讓孩子們收獲肯定的學(xué)問和素養(yǎng)，而且還能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，但是在購買書籍的時(shí)候要留意是否適合孩子閱讀。5.合理的作息。在寒假里，不能因?yàn)樽鳂I(yè)或者玩耍，特殊是電腦手機(jī)之類，熬成凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺，這是一種很不好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)合理的支配自己的作息，例如，早上八點(diǎn)鐘起床看書，晚上十點(diǎn)鐘必需睡覺等等，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。6.感受年的韻味。在放寒假的時(shí)候，不僅僅是完成了作業(yè)，和小伙伴耍夠了，然后寒假也結(jié)束了，應(yīng)當(dāng)在寒假里感受一下年的韻味，感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可以和父母一起貼春聯(lián)，祭拜祖先，相互拜年等等。小學(xué)生建議書10敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是XX小X年X班的學(xué)生，我叫XX。XX小是我成長(zhǎng)的搖籃，是我獲得學(xué)問最主要的途徑。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點(diǎn)建議，希望能對(duì)各方面工作有所幫助。學(xué)校為了增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，為我們建立了試驗(yàn)室，圖書室，微機(jī)室等，但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放，導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢？我特提出以下建議：一、圖書室對(duì)外開放?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，都可以在圖書室里選擇自己最寵愛的書，大飽眼福，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外學(xué)問。二、試驗(yàn)室有效利用?，F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn)，但機(jī)會(huì)太少太少，有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次，有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做，還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過試驗(yàn)室，做試驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了試驗(yàn)室，就應(yīng)當(dāng)好好利用，可以上兩節(jié)課做一次試驗(yàn)，把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證明、理解，讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有愛好。三、電腦應(yīng)全部修好。現(xiàn)在微機(jī)室里的電腦，能用的只有十幾臺(tái)，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容，有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊，非常不便利，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓人都修好，讓同學(xué)們一人用一臺(tái)，真正做到微機(jī)室的真正目的。以上就是我對(duì)母校提的建議，我信任，假如學(xué)?？朔诉@些缺點(diǎn)，學(xué)校就會(huì)變得更加漂亮，真正成為大家庭。XXXXXXX年XX月XX日小學(xué)生建議書11尊敬的校長(zhǎng)：您好!我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教化，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、音樂教室無奇不有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開心。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1、多派一些人手管理樓梯口，特殊是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松很多，不簡(jiǎn)單發(fā)生意外事故。2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜，卻依舊沒有塑膠操場(chǎng)。很多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí)，總會(huì)有些擔(dān)心全的因素，常常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，假如安上了朔膠操場(chǎng)，信任這些危急也就不會(huì)再出現(xiàn)了!3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少，雖然也種了不少的樹，但是卻一朵花也沒有，是整個(gè)校內(nèi)少了一些生氣。尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議!此致敬禮小學(xué)生建議書12世界上最值得我欽佩的人就是我的媽媽，她也是我最愛的人之一．記得有一次，我和媽媽在買菜回家的路上，遇到一個(gè)同鄉(xiāng)人，她一個(gè)年紀(jì)尚大，白發(fā)蒼蒼的老婆婆．老婆婆一個(gè)人虛弱地走在馬路上，這時(shí)，媽媽望見了，她上下細(xì)致看了看，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，眼睛又眨了幾下，根本就沒有留意我，只是聚精會(huì)神的看著老婆婆，然后，媽媽堅(jiān)決果斷地走了過去．對(duì)那位臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說：＂您這是怎么了？＂老婆婆看了媽媽一眼，用脆弱地聲音說：＂我只不過頭暈和肚子疼罷了．你不用管了．＂我看到她那副模樣就厭煩，可是樂于助人的媽媽不但不厭煩．還非常溫順的對(duì)她說：＂您看您都疼成這樣了，我還是送您去旁邊那個(gè)小診所吧?。⒂谑牵瑡寢尡銏?jiān)持扶著老婆婆去了那個(gè)小診所看?。赐旰?，媽媽還堅(jiān)持幫老婆婆付醫(yī)藥費(fèi)，可老婆婆不愿，它們倆人爭(zhēng)來爭(zhēng)去．最終，還是讓細(xì)心的媽媽付了錢．這時(shí)，我就叫媽媽走了，可媽媽盡然還要護(hù)送婆婆回家．我沒有方法阻擋，只好與媽媽護(hù)送婆婆回家．我和媽媽在回家上顯得很快樂．媽媽還不斷露出她平常那親善可親的笑，但一次笑比任何一次都要美．但媽媽的心靈更美．經(jīng)過了這件事，使我更加敬重我的媽媽．更加愛我的媽媽．因?yàn)椋龢酚谥耍?！媽媽，我恒久愛你．小學(xué)生建議書13敬重的校長(zhǎng)：您好！一轉(zhuǎn)瞬間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校內(nèi)中那一幕又一幕的情景使我難以遺忘。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您看法。學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到損害。再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀！還有，學(xué)校應(yīng)