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文檔簡(jiǎn)介
—世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得10篇學(xué)習(xí)是通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研討、觀看、理解、探究、試驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得學(xué)問(wèn)或技能的過(guò)程,是一種使一個(gè)人可以得到持續(xù)改變的行為方式。以下是準(zhǔn)備的世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得1讀書(shū)是人生活不行缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边€有很多明星都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言。由此可見(jiàn),讀書(shū)多么重要。書(shū),給予我學(xué)問(wèn),給予我才智……讀書(shū)給了我各種心情。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那凄慘的閱歷,暗暗流淚;當(dāng)我讀到《海的女兒》時(shí),我又為七公主的為愛(ài)犧牲,卻無(wú)法與心愛(ài)的人在一起時(shí),感到傷心;當(dāng)我讀到《狼王夢(mèng)》時(shí),我為紫嵐為了讓孩子完成她丈夫的遺愿而失去了孩子和自己的生命,我便感到不值;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我便為五壯士的壯舉,而淚流滿面;當(dāng)我讀到朱自清先生的《背影》時(shí),喂,父親的那種無(wú)私的愛(ài),而鄙視……書(shū),能給我酸甜苦辣。當(dāng)我因讀書(shū)而落淚時(shí),便是酸;當(dāng)我因讀書(shū),而被表?yè)P(yáng)時(shí),便是甜;當(dāng)我因讀書(shū),而被批判時(shí),便是苦;當(dāng)我因讀書(shū),而耽擱什么事時(shí),便是辣……書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世界上的書(shū)這么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾百到幾千,各不相同,可他們內(nèi)存的學(xué)問(wèn)卻是無(wú)價(jià)的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,就不言而喻了。歷史上有許多明星都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言,確實(shí),書(shū)對(duì)于人真的是太重要了。沉淪的人可以因一本書(shū),變得熱愛(ài)生活;心中充滿黑暗的人,可以由于一本書(shū),讓自己的心頭充滿了光明……讓你在書(shū)海中游覽時(shí),有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里和你游泳,有蒼鷹在無(wú)窮無(wú)盡的天空里翱翔……讀書(shū)是歡樂(lè)的,是美妙的,是幸福的,讓我們一起享受讀書(shū)的歡樂(lè)、讀書(shū)的美妙和讀書(shū)的幸福吧。世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得2列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量?!贝_實(shí),書(shū)就像磁石一樣吸引著我,陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,使我的生活豐富起來(lái)。我就像明星魯迅一樣酷愛(ài)看書(shū),由于在這幸福的國(guó)度只有多讀書(shū)才覺(jué)得自己知恩情。書(shū)是我們的好友,也是我們生活中不行缺少的“糧食”。幼兒園的時(shí)分喜愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),有時(shí)并沒(méi)有看懂,只是看了里面一些好笑、好玩的圖畫(huà)。每次看了好笑的,都會(huì)笑上半天。那些書(shū)有:《蠟筆小新》、《老夫子》、《黑貓警長(zhǎng)》……到了一二班級(jí),我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有時(shí)也模擬書(shū)上的寫(xiě)一寫(xiě)。我那時(shí)讀的書(shū)有:《格林童話》、《伊索寓言》、《獨(dú)特化作文》、《成語(yǔ)故事》里面的情節(jié)可吸引我了。媽媽爽快地給我買(mǎi)了一本《格林童話》,《白雪公主》告知我外表美并不代表心里美,《灰姑娘》告知我做人要和善。童話書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。上三班級(jí)時(shí),我才覺(jué)察童話書(shū)不過(guò)是書(shū)海里的一滴水,只不過(guò)是冰山一角。我開(kāi)頭把留意力轉(zhuǎn)移到作文書(shū)上。書(shū)中美麗的片斷使我的作文片斷總是得“優(yōu)”。可以說(shuō),書(shū)讓我忘了吃忘了睡。我讀過(guò)很多書(shū),這些書(shū)都帶給我許多學(xué)問(wèn)。讓我在學(xué)問(wèn)的海洋游覽,使我在學(xué)問(wèn)的平臺(tái)呈現(xiàn)風(fēng)采。書(shū),使我一生受益;更是書(shū)告知我只有努力才能回報(bào)賜予我陽(yáng)光的祖國(guó)!世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得3讀書(shū),奮斗,努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讀書(shū),是否有人聽(tīng)到了這個(gè)詞會(huì)苦惱:怎么又是讀書(shū)呀!這么長(zhǎng)的課文怎么讀,完了!我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)讀好書(shū),讀栩栩如生的書(shū),讀透書(shū),這才是讀書(shū)。宏大的學(xué)者莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的養(yǎng)分品?!币馑际钦f(shuō):書(shū)是養(yǎng)分能源,它可以滿意全世界,它要比物質(zhì)養(yǎng)分多得多,但是,一本書(shū)的養(yǎng)分也是有限的,所以我們要多讀好書(shū)。如今,我明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@句話。所以,我情愿坐在自己的飛船里,一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先,我會(huì)思索,這篇文章是誰(shuí)寫(xiě)的,然后用文章來(lái)想的背景,他寫(xiě)這篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最終,再看閱讀提示來(lái)分析文章,再來(lái)一步步的理解一些含義深入的句子,這就是我的讀書(shū)方法。一本書(shū),無(wú)論你看過(guò)多少遍,你只要細(xì)心觀看總會(huì)發(fā)現(xiàn)出新東西。你不會(huì)由于在家去過(guò)許多遍,就棄家而去吧?你不會(huì)由于你看過(guò)許多年的親人就舍棄的吧?書(shū)也是一樣。書(shū),從我一開(kāi)頭上學(xué)就接觸了,我的一生就與書(shū)結(jié)了緣,書(shū)是我的伴侶,書(shū)是我的第二個(gè)家,所以,我要更加的愛(ài)惜它!記得有一次,我在期末考試得到第十名的好成果,我快樂(lè)不已,為此,媽媽特地領(lǐng)我去了油田書(shū)店,買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很興奮,這一次,是使我難忘的回憶,所以我對(duì)書(shū)有了愛(ài)惜之心。世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得4我喜愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)看漫畫(huà)、歷險(xiǎn)記、童話、名著……記得有一次,我在看《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)分,我看到了船的外形,我就想:它是什么樣子的呢?莫非是像我在青島看見(jiàn)的船一樣嗎?我正想接著往下看時(shí),媽媽叫我吃飯了,我說(shuō):“等一下,我看一會(huì)兒就來(lái)?!卑?原來(lái)書(shū)里的船指的是潛水艇啊!哎,怎么潛水艇是香煙的外形,我想的潛水艇不是應(yīng)當(dāng)很帥的,而不是香煙的外形,呵呵,還真是沒(méi)有想到呀!還有,潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒(méi)有爛呢?原來(lái)由于潛水艇很硬,所以才沒(méi)有爛。后來(lái)我始終想和一起每天都去冒險(xiǎn),這樣多好啊!我想只有連續(xù)把著把書(shū)看下去,才能和他冒險(xiǎn),于是我又接著往后看,看到他們?cè)谝粋€(gè)小島上北野人追,他們的早中晚餐可豐富了,早餐吃面包樹(shù)上的面包,午餐是打下來(lái)的鳥(niǎo)或者野豬,,晚餐吃野豬,我想:他們吃的可真豐富啊,無(wú)論早餐、午餐還是晚餐,都比我們吃得好,我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)野豬肉,看到這些,我的口水都快流下來(lái)了。我看到后面,我又發(fā)現(xiàn)原來(lái)還里也有密道。后來(lái)他們游到了南極,在潛水艇里也要穿厚衣服,我也跟他們一起發(fā)抖??磿?shū)時(shí),有時(shí)分我遺忘時(shí)間,遺忘了吃飯,與他們一起哈哈大笑,一起體會(huì)感人的時(shí)辰,一起跟他們與壞人決斗,就像自己也冒險(xiǎn)了一次。書(shū)真是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣!我認(rèn)為讀書(shū)很有樂(lè)趣,所以我們要熱愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)!世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得5我不僅愛(ài)看課外書(shū),而且看書(shū)的技巧也不少呢!“偷偷摸摸”地看唉!數(shù)學(xué)課這座大山有壓住了我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師在上面講得雙唇翻飛,唾沫星子四濺,如同電閃雷鳴一般。而同學(xué)們呢?呆呆地坐在位子上,木頭人似的,仿佛隔了夜的油條。我卻在桌板下看得津津有味,書(shū)就像我的避難港灣,雖然這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但只要一翻開(kāi)它,我的全部懊惱、憂慮便會(huì)消逝殆盡。書(shū)就仿佛一道無(wú)形的屏障,將全部吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門(mén)外。不好老師那雙亮亮的大眼睛如同兩盞探照燈似的灼灼地盯著我,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),知趣地依依不舍地放下了書(shū)。“光明正大”地看每當(dāng)放學(xué),我就會(huì)一路小跑地回家,原來(lái)很漫長(zhǎng)的路,但此刻家仿佛就在眼前?;氐郊遥仁^還重的書(shū)包都沒(méi)放下,就跑去看書(shū)了。我像一匹餓狼,貪欲地讀著,時(shí)不時(shí)“撲簌”一笑;時(shí)不時(shí)有眼淚在框中打轉(zhuǎn)。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我完全忘了時(shí)間。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我看得如癡如醉,像睡著了似的。趕緊使出了必殺技,“河?xùn)|獅吼”:“快去寫(xiě)作業(yè)!”我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,接著看。媽媽也拿我沒(méi)方法了。直到不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)頭打鼓了,我才肯罷休。唉,我這條小書(shū)蟲(chóng)是無(wú)藥可救了!世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得6我很小很小的時(shí)分,最喜愛(ài)纏著媽媽給我講故事、念書(shū)。我陶醉在媽媽漂亮的故事當(dāng)中。我還喜愛(ài)問(wèn)為什么,媽媽總是很耐煩地告知我其中的原因。慢慢地我長(zhǎng)大了,上了一班級(jí),學(xué)了拼音,我還想要媽媽給我念書(shū),這會(huì)兒媽媽可不干了。她說(shuō):“孩子,你學(xué)了拼音,就該用它,如今是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)問(wèn)的時(shí)分了?!蔽矣X(jué)得拼音好難,聽(tīng)媽媽講故事,一點(diǎn)都不費(fèi)勁氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個(gè)商定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我牽強(qiáng)容許了,只好盯著那密密麻麻的拼音,硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地拼,結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒(méi)想到媽媽舍命地夸我,她說(shuō)第一次能讀成這樣,真不錯(cuò)。我非??鞓?lè),忙督促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽(tīng)。我很受感動(dòng),老愚公那么大的年齡還要將擋在家門(mén)前的兩座山挖走,我如今怎么能被幾個(gè)拼音難倒呢?于是我就一個(gè)一個(gè)字母耐煩地拼下去,一個(gè)一個(gè)字慢慢地去記。好玩的故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好好友。功夫不負(fù)有心人,我不再認(rèn)為讀課外書(shū)是沉重的負(fù)擔(dān)了,不知不覺(jué),我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇異的世界》……同學(xué)們都說(shuō)我是讀書(shū)小博士。我的心伴著書(shū)的內(nèi)容翱翔起來(lái)了,并且越飛越高。我這才體會(huì)到,原來(lái)一個(gè)人悄悄地看書(shū)是如此奇妙的事情!我終于告辭了那個(gè)依靠媽媽講故事的我,進(jìn)入了自由讀書(shū)的新天地。世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得7“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是人類的養(yǎng)分品”。由此可見(jiàn),書(shū)在人類世界里還是廣受好評(píng)的。書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)無(wú)聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對(duì)它的不滿;任憑我們氣憤時(shí)對(duì)它氣憤,但它照舊任勞任怨。學(xué)習(xí)上,書(shū)充當(dāng)了我們的助手;無(wú)聊時(shí),書(shū)是我們的伙伴;遇到難題時(shí),書(shū)是“按時(shí)雨”;心情郁悶時(shí),書(shū)是我們傾訴的對(duì)象?!爸卟恢弥摺?,我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)取決于個(gè)人愛(ài)好。喜愛(ài)名著,四書(shū)五經(jīng),它便帶你穿越回古代。喜愛(ài)淡雅清爽的文章,它便帶你飛過(guò)一道有一道漂亮的風(fēng)景,無(wú)論何時(shí)它都不介意帶我們游覽一番,飛過(guò)一座座山崗,擦過(guò)湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,與老舍賞玩濟(jì)南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高與無(wú)私。無(wú)所事事的時(shí)分,去瞧瞧那一張張插圖吧,它給你帶來(lái)點(diǎn)歡樂(lè),擴(kuò)展你的眼界。郁悶時(shí),去向它傾訴吧,讓那一句句美麗的語(yǔ)句擦過(guò)你的心田,那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時(shí)分,看看書(shū),待你安靜下來(lái)說(shuō)不定你就明白如今該怎么做,會(huì)做得更好,飛得更高。被挫折戰(zhàn)勝時(shí)順手拿起一本書(shū),讓她勸慰你那幼小的心靈,帶你清靜下來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)逃離出無(wú)望的深淵。無(wú)論你是否嫌棄它,讀書(shū)都是有利的。它陪你度過(guò)你的青春年華,教你不再虛度光陰。你的路有書(shū)做著鋪墊,不如駕一葉扁舟徜徉在書(shū)海里,搖晃著,悄悄感受書(shū)香撲鼻,詩(shī)意滿懷。還是讀書(shū)好!世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得8高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為的,只要書(shū)讀得多了,我們的腦子就會(huì)越來(lái)越聰慧,這同樣也是讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處和樂(lè)趣。我也相信書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),大家就來(lái)看看我與書(shū)的故事吧!小的時(shí)分,我不認(rèn)識(shí)字,但我呢,就是與書(shū)有緣。我不認(rèn)識(shí)字,但我卻認(rèn)識(shí)圖畫(huà),因此我特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà),什么龜兔賽跑、女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流,沒(méi)有絲毫困難。在吃飯的時(shí)分,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時(shí)分,都兩三點(diǎn)了,我還在看書(shū),第二天就搖身一變成為國(guó)家一級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物——熊貓。圖畫(huà)書(shū)有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我憂:我笑,笑故事中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能幸福的生活在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過(guò)上國(guó)泰民安的日子。如今我長(zhǎng)大了,也懂事了,但是他們那動(dòng)人的故事還是讓我流連忘返。讀書(shū)讓我明白了多年來(lái)博大文明的天翻地覆的改變;讓我踏破時(shí)間的束縛,重現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)期——書(shū)不僅是我的好好友,他還是我的好老師:“老師”教導(dǎo)我取的好成果要虛心,不能驕傲;遇到困難,不要退縮……書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的,只要我們擅長(zhǎng)鉆研,就一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我們肯定會(huì)成為一個(gè)那樣的人。書(shū)也肯定會(huì)被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得9讀書(shū)是人生最重要的體驗(yàn)和過(guò)程,讀書(shū),讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界,讀書(shū)使我們的精神家園豐富而高尚。咿咿和呀呀都是小同學(xué),咿咿和呀呀都不愛(ài)讀書(shū),每次寫(xiě)作文都沒(méi)有材料,但是老師也沒(méi)有說(shuō)她們倆,由于老師想讓她們自己明白讀書(shū)的好處。一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見(jiàn)一群小孩子在一起商量,好像很熱情似的。咿咿和呀呀一聽(tīng)便呆住了,原來(lái)學(xué)校要進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽,就是比誰(shuí)讀的書(shū)多。咿咿和呀呀都沒(méi)有讀過(guò)書(shū),肯定要給班級(jí)丟臉的。聽(tīng)到了這個(gè)消息,咿咿和呀呀確定從如今開(kāi)頭讀書(shū),只有這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。于是,咿咿和呀呀去了書(shū)店,買(mǎi)了好多書(shū),她們確定要把買(mǎi)的那些書(shū)讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書(shū)。終于讀書(shū)競(jìng)賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級(jí)取得了第一名。老師很快樂(lè),由于咿咿和呀呀終于會(huì)讀書(shū)了。過(guò)了幾天,老師看到了兩篇作文,簡(jiǎn)直寫(xiě)的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來(lái),一篇是咿咿寫(xiě)的,一篇是呀呀寫(xiě)的???讀書(shū)有好處吧,不僅能讓你為班級(jí)爭(zhēng)光,還能讓你寫(xiě)出一篇好文章。多讀書(shū)吧!那樣你的人生就沒(méi)有遺憾了。假如不讀書(shū),我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書(shū)吧!只有讀書(shū)才能有所收獲,才能提高自己。多讀書(shū)吧!讀書(shū)好處有許多,讓老師對(duì)你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書(shū)吧!只有讀書(shū)才能寫(xiě)好作文,那樣你就真正理解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)吧!不過(guò)我們肯定要讀好書(shū)喔!世界讀書(shū)日的學(xué)習(xí)心得10在我的書(shū)柜中,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)期》、《童話大王》等雜志,《少年百科學(xué)問(wèn)全書(shū)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)分,我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味地閱讀起來(lái)。由于讀書(shū)讓我歡樂(lè)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是一種享受。有一次,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),先寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)潔的題,大家一看挺簡(jiǎn)單,有些快樂(lè)。后來(lái)老師又寫(xiě)了幾道題,同學(xué)們一看都傻眼了,老師笑笑說(shuō):“別著急,回去
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