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二年級小朋友聽的成語故事【#二班級#導語】成語是歷史的積淀,每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事。以下是我整理的《二班級小伴侶聽的成語故事》相關資料,盼望關心到您。
1.二班級小伴侶聽的成語故事篇一
雙管齊下:
唐朝有一位的畫家名叫張璪,他擅長畫山水、松石,特殊是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時在紙上作畫。一管筆畫青翠的松枝,另一管筆畫枯干虬枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰看了他的畫都感到驚異,人們都說他是神筆。張璪還有兩個畫畫的絕技:一是用無筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會兒就作成一幅山水樹木的作品。
[解釋]管:指筆。
[提示]比方兩件事情同時進行。
2.二班級小伴侶聽的成語故事篇二
特別制勝:
戰(zhàn)國時,燕國國君昭王派大將樂毅率兵攻打齊國。樂毅足智多謀,很快就打下了齊國的七十多個城。只有即墨城和呂城未被攻下。即墨城居民推選一個叫田單的人擔當守城指揮。這時燕昭王已去世,他的兒子惠王繼承了王位。
田單想,燕軍強大,光憑英勇是難以取勝的。于是他就派人到燕國,散布樂毅看不起惠王的流言?;萃醯弥螅貏e生氣,撤換了樂毅。田單利用這一時機,攻擊燕軍。他征集了一千多頭牛,在它們的背上披上畫有龍紋的紅綢,在牛的角上綁上銳利的尖刀,在牛的尾巴上扎上用油浸泡過的蘆葦。
一天夜間,田單選擇了五千名精壯的士兵,他們跟在牛的后面,點起火來。這群牛帶著烈焰,向燕軍兵營狂奔而去。燕軍兵營立刻起火。燕軍驚恐萬狀,四處潰逃,齊軍大勝,收復失去的土地。西漢司馬遷在他撰寫的《史記》中,認為田單的這次成功,是軍事上特別制勝的典范。
3.二班級小伴侶聽的成語故事篇三
得意揚揚:
春秋時,晏子做齊國宰相的時候,有一天,坐著馬車出門去。馬車正好從馬夫的家門前經(jīng)過。馬夫的妻子從門縫里觀察她的丈夫,很得意地坐在車子的大傘下,揮著鞭子。
馬夫回到家里,他的妻子就要和他離婚。馬夫摸不著頭腦,就問﹔”你究竟為什么要跟我離婚呢﹕”她說﹔”晏子做了齊國的宰相,在各國都出名望。今日我觀察他,低頭坐在車上,他的態(tài)度是那么地虛心。但是你呢,你只是他的馬夫,就這么得意揚揚,神氣活現(xiàn),自以為了不起,所以我不愿再跟你一同生活了?!?/p>
從今之后,馬夫就轉變了態(tài)度,變得很虛心。晏子觀察他的態(tài)度和以前大不相同,就問他是什么原因。他把事情的經(jīng)過告知了晏子,晏子覺得他能夠這樣快地轉變態(tài)度,是很好的,后來就推舉他做了官吏。
4.二班級小伴侶聽的成語故事篇四
買櫝還珠:
一個楚國人,他有一顆美麗的珍寶,他準備把這顆珍寶賣出去。為了賣個好價錢,他便動腦筋要將珍寶好好包裝一下,他覺得有了名貴的包裝,那么珍寶的“身份”就自然會高起來。
這個楚國人找來珍貴的木蘭,又請來手藝超群的匠人,為珍寶做了一個盒子(即櫝),用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后,在盒子的外面精雕細刻了很多好看的花紋,還鑲上美麗的金屬花邊,看上去,閃閃發(fā)亮,實在是一件精致美觀的工藝品。
這樣,楚人將珍寶當心翼翼地放進盒子里,拿到市場上去賣。
到市場上不久,許多人都圍上來觀賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天,愛不釋手,最終出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后,便拿著盒子往回走??墒菦]走幾步他又回來了。楚人以為鄭人懊悔了要退貨,沒等楚人想完,鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將打開的盒子里面的珍寶取出來交給楚人說:“先生,您將一顆珍寶忘放在盒子里了,我特意回來還珠子的?!庇谑青嵢藢⒄鋵毥唤o了楚人,然后低著頭一邊觀賞著木盒子,一邊往回走去。
楚人拿著被退回的珍寶,非常尷尬地站在那里。他原本以為別人會觀賞他的珍寶,可是沒想到精致的外包裝超過了包裝盒內(nèi)的價值,以致于“喧賓奪主”,令楚人哭笑不得。
5.二班級小伴侶聽的成語故事篇五
用心致志:
從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝特別超群。
秋有兩個同學,一起跟他學習下棋,其中一個同學特別用心集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣,他認為學下棋很簡單,用不著仔細。老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也似乎在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好?!庇捎谒偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點也沒聽進去。
結果,雖然兩個同學同是一個傳授,但是,一個進步很快,成了棋藝高強的名手,另一個卻沒學到一點本領。
6.二班級小伴侶聽的成語故事篇六
從容不迫:
春秋戰(zhàn)國時期的哲學家莊子,在一次與另一位哲學家惠子辯論時,指著水中的魚說
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