中學校長年度述職報告

中學校長年?度述職報告?文章來源?教師范文?吧課件中學?校長年度述?職報告我是?心懷著對教?育的夢想到?北郊學校任?職的，我心?中經(jīng)常在追?問，什么是?真正的教育?，辦怎樣一?所學校才可?以實現(xiàn)真正?的教育。因?為有了這些?追問，才使?我的工作和?我的生命更?有意義，在?北郊學校工?作的兩年多?來我非常幸?福，我覺得?這小小的十?幾畝土地上?有做不完的?工作，在這?里，我可以?用我的知識?、智慧、情?感和我一生?中最旺盛的?精力和體力?，為這所學?校留下一些?或許對未來?有用的東西?，我的心中?充滿快樂。?剛過去的一?年對北郊學?校來說非同?尋常。這一?年，我們有?非常難得的?機遇，振興?和加強初中?成為整個_?__教育_?__的焦點?，我認為，?一旦我們沒?有能夠把握?機遇乘勢而?上，成為虹?口區(qū)乃至_?__市知名?的品牌學校?，那么我們?將不僅愧對?學校那么多?前輩們的期?待，而且，?我們可能連?學校未來的?生存權(quán)都會?葬送掉。所?幸的是，我?們?nèi)＝搪?員工齊心協(xié)?力，靠我們?自己，克服?了并校引起?的管理困難?、克服了學?生來源質(zhì)量?不盡理想的?困難、克服?了由來已久?的財政困難?、克服了學?生人數(shù)過多?引起的場地?太小設施較?差安全隱患?過多的困難?、克服了生?源銳減招生?困難和人員?富余的困難?，我們不僅?沒有被困難?擊垮，在一?年的樂觀情?緒和充分的?自信中，北?郊學校反而?一越而成為?令整個__?_教育界矚?目和震動的?新興學校，?市委、市政?府、市政協(xié)?、市教委、?區(qū)政府、區(qū)?教育局領導?先后親臨我?校指導工作?，一年中我?們接待來自?全國各地、?___各區(qū)?縣和兄弟學?校教育代表?團達___?批。我校由?一所被兄弟?學校同情的?學校一變?yōu)?___和爭?議的對象，?成為令許多?名?？謶值?競爭對手。?一年中我校?師生共獲各?類市區(qū)級獎?項___人?次，共__?_項，學校?所獲榮譽的?數(shù)量和級別?為辦校以來?之最。初三?畢業(yè)年級完?成預定的升?學指標，小?學一年級完?成招生任務?，生源數(shù)量?和質(zhì)量都是?近年來最高?的。學生和?家長對學校?的總滿意率?達___%?，年投訴率?共___起?，小于千分?之三。教職?工對學校很?滿意和較滿?意率達__?_%。今年?暑期學?？?服了來自各?方面的壓力?自籌資金_?__萬用于?第二期辦學?設施改造，?進一步為師?生提供良好?的環(huán)境。今?年也是我校?創(chuàng)收最好的?一年，學校?年總收入達?___元。?今年也是教?師福利待遇?最好的一年?，獎金福利?達___元?，含學校承?擔的四金_?__元。今?年___月?中旬，由我?校獨立編撰?的初中仿真?練習題庫共?五冊由__?_正式出版?發(fā)行，我校?還將承擔三?十二冊的一?課一練編撰?任務，預計?明年___?月將面世，?這一舉措一?方面打造了?學校品牌，?另一方面鍛?煉和培養(yǎng)了?我校教師的?命題能力，?為這些教師?成為北郊學?校引以為豪?的名師創(chuàng)造?了條件。今?年年底，學?校在近幾年?中首次實現(xiàn)?財政贏余，?為明年學校?進一步振興?發(fā)展創(chuàng)造了?較好的條件?。今年區(qū)教?育督導室對?我校進行了?督導檢查，?被評為優(yōu)秀?，全區(qū)共l?___所學?校被評為優(yōu)?秀。今年_?__月初，?我校正式被?區(qū)教育局認?定為重點扶?持的初中，?將在未來三?年內(nèi)受到政?府給予的特?殊優(yōu)惠政策?，姚宗強副?區(qū)長親自聯(lián)?系我校。我?相信，我校?有正確的辦?學理念和戰(zhàn)?略決策，有?全體教職工?的敬業(yè)精神?和創(chuàng)新精神?，有政府的?大力扶持，?北郊學校一?定有美好的?未來，一定?能成為__?_名校。總?結(jié)一年來取?得的成績，?我認為我們?做對了三件?事，這三件?事卻圍繞著?一個主題，?即“堅持以?校為本，走?自主發(fā)展道?路，確保學?校的可持續(xù)?發(fā)展”。我?們做的三件?事分別是，?一、我們?圍繞辦學理?念以校為本?作出符合校?情的戰(zhàn)略選?擇，我們的?戰(zhàn)略選擇是?200l學?年度的管理?與合作年，?20o2學?年度的學習?與服務年，?___學年?度的質(zhì)量與?創(chuàng)新年。在?管理合作年?中，我們初?步建構(gòu)了教?育服務誠信?體系，這一?體系包含四?個內(nèi)容，1?是作出質(zhì)量?承諾，2是?制定質(zhì)量管?理制度，3?是改革質(zhì)量?管理部門，?4是建設校?內(nèi)人才市場?。這四個內(nèi)?容中，我們?已和五個年?級的家長簽?訂了質(zhì)量承?諾書，質(zhì)量?管理手冊已?進入全面實?施階段，信?息室、開發(fā)?室、主管室?、質(zhì)管室四?大部門已獨?立開展工作?，部門間的?磨合已日趨?成熟，校內(nèi)?第一次競聘?活動已順利?完成，競聘?上崗的教職?工工作十分?努力，團結(jié)?協(xié)作風氣日?盛。正是通?過管理與合?作年，我校?成功地完成?合并任務，?并成功地管?理了___?個班級，為?今后其他學?校的“關停?并轉(zhuǎn)”樹立?了典范。今?年下半年的?學習與服務?年，是我校?圍繞為每個?孩子創(chuàng)造美?好未來的辦?學理念，初?步完成教育?以人為本的?觀念轉(zhuǎn)變的?關鍵一年，?預計這一年?中，將發(fā)生?許多真實的?思想觀念沖?突，我認為?思想觀念沖?突是改革中?必然的過程?，我希望通?過這一年的?學習與爭論?，我校將形?成教育服務?觀念，為下?一學年的質(zhì)?量與創(chuàng)新年?打下思想基?礎。二是我?們努力實施?民主管理，?為學校中教?職工的專業(yè)?發(fā)展創(chuàng)造良?好的制度環(huán)?境。我們加?強了校務公?開工作，實?施民主決策?，改革了教?代會制度，?初步改變了?學校管理方?式，我相信?，經(jīng)過三到?五年的努力?，人性化、?扁平化、同?心圓式的現(xiàn)?代民主管理?模式一定會?在北郊學校?形成。三是?我們在努力?塑造學校文?化，努力形?成學校共同?價值觀體系?。我們正在?形成學校和?教職工的真?善美的三個?世界，即求?真的知識世?界，向善的?人際世界，?美好的心靈?世界。學校?文化積淀是?一個長期的?任務，也許?需要廣大教?職工一趣努?力花費五至?十年的時間?才能初步形?成。我們努?力在做的三?件事，已帶?動了學?？?持續(xù)發(fā)展，?我想北郊學?校的崛起將?不是偶然的?，而是持久?的。為了有?效地帶領這?所學校成向?成功，這一?年中我個人?做了以下幾?件事：1?、我堅持讀?書學習我認?為校長不是?一個職務，?而是一個職?業(yè)，如果是?一個職業(yè)，?我必須具備?這個職業(yè)所?需要的一切?素質(zhì)，我必?須有更多的?知識和能力?，必須把握?各方面的信?息，使自己?保持對新事?物的敏銳感?覺，必須使?自己的思想?觀念始終在?時代前列，?才能領導這?所學校不被?激烈的競爭?淘汰。我堅?持不懈地吸?取哲學、經(jīng)?濟學、歷史?、教育、企?業(yè)經(jīng)營管理?、文學藝術(shù)?等方面的新?知識、新思?想、新觀念?，堅持不懈?地用自己的?筆表達自己?的思想，使?讀書、思考?、寫作成為?我生命中不?可缺少的習?慣。2、?我努力完成?自己的角色?轉(zhuǎn)變，努力?由教師轉(zhuǎn)變?成時代所需?要的教育思?想家、學校?經(jīng)營者，這?一角色轉(zhuǎn)變?要求我做兩?件新的工作?，一是學會?傳播、表達?自己的教育?思想，二是?學會開拓市?場，為學校?爭取更多的?外部資源，?我認為這兩?件新的工作?更符合學校?利益。為了?做好這兩件?新工作，我?幾乎不參加?各種各樣的?應景的應酬?活動，放棄?了許多休息?的時間。?3、我在努?力使自己保?持清醒。首?先對自己的?言行保持清?醒，雖然我?個人的成就?和知名度為?學校帶來了?一些收益，?這所學校的?無形資產(chǎn)在?增值，使我?心中充滿個?人價值得到?實現(xiàn)后的喜?悅，但是，?我清醒地知?道，是這所?學校中每一?個人的努力?造就了我，?如果我不能?更努力地將?學校命運與?自己個人命?運聯(lián)系在一?起，不能與?這所學校榮?侮辱與共的?話，我的所?謂名聲也將?會被輕易毀?掉。第二?，對這所學?校的現(xiàn)狀保?持清醒，我?清醒地意識?到學校的辦?學行為與我?們的理念之?間存在著多?么大的距離?，我們才起?步不久，如?果我們不能?每年有所進?步，那么，?我們的所謂?名聲也將不?會長久。因?此，我將發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題作為?日常的思維?方式和行為?方式。4?、我立志為?學校振興長?期工作。校?內(nèi)外總有