歷史與社會(huì)的總體情況介及復(fù)習(xí)備考(精)

歷史與社會(huì)的總體狀況介及復(fù)習(xí)備考深圳市龍崗試驗(yàn)學(xué)校劉玉蘭一、《歷史與社會(huì)》課程的發(fā)展2001年南山區(qū)在深圳市領(lǐng)先實(shí)行初中新課程的教學(xué)改革，2002年擴(kuò)大到市內(nèi)部分學(xué)校，2003年龍崗和寶安區(qū)加入課改行列。2004年歷史與社會(huì)科列為深圳市初三學(xué)業(yè)考試（中考）必考科目。不過，2004年的歷史與社會(huì)科的考試只有南山區(qū)的學(xué)校參與，2005年增加了部分其它區(qū)的學(xué)校，2006年、2007全市學(xué)校統(tǒng)一運(yùn)用一套試題參與中考.1.考試命題的依據(jù)二.近幾年歷史與社會(huì)中考考試命題狀況命題依據(jù)：《2008年深圳市初中學(xué)業(yè)考試歷史與社會(huì)科說明》，《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)一》和《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)二》及配套教材分別為上教版和人教版《歷史與社會(huì)教材》從近年命題狀況看，試題嚴(yán)格限制在《深圳市初中學(xué)業(yè)考試歷史與社會(huì)科說明》所限定的“考試范圍”內(nèi)，不會(huì)超出這個(gè)范圍。每道試題嚴(yán)格限制在“上教版”、“人教版”兩套教材都能共同解答的學(xué)問與實(shí)力范圍內(nèi)，確定兼顧兩套教材的教學(xué)內(nèi)容。試題的范圍都是五大塊：我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)；我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化；我們生活的區(qū)域；中國(guó)歷史與文化；世界歷史與文化。五大塊的具體內(nèi)容在前幾年有小幅度的增刪，內(nèi)容構(gòu)成日趨合理。06年、07年、08年的的變更較小，具體的內(nèi)容參考深圳初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史與社會(huì)科說明。2.考試命題的內(nèi)容07年考試說明要求各部分的比例：《我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)》、《我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化》約占20%《我們生活的區(qū)域與環(huán)境》約占20%《中國(guó)歷史與文化》、《世界歷史與文化》約占60%內(nèi)容社區(qū)、政治經(jīng)濟(jì)地理中國(guó)歷史43世界歷史21得分比例1818古代近代現(xiàn)代古代近代現(xiàn)代1517116105范圍比例2004年2005年2006年2007年我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)10%4%4%18%我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化20%10%19%我們生活的區(qū)域15%16%18%18%中國(guó)歷史與文化40%44%36%43%世界歷史與文化15%26%23%21%毫無疑問，中國(guó)歷史在考試中占突出地位，超過40%以上，世界史部分重點(diǎn)在近現(xiàn)代，地理和政治經(jīng)濟(jì)駕馭基本點(diǎn)即可。內(nèi)容社區(qū)、政治經(jīng)濟(jì)地理中國(guó)歷史43世界歷史21得分比例1818古代近代現(xiàn)代古代近代現(xiàn)代1517116105自2004年中考?xì)v史與社會(huì)科試題面世以來，隨后幾年的中考試題，試題的結(jié)構(gòu)、題型、題量及分值基本沒有變更。

試卷結(jié)構(gòu)：考試時(shí)間60分鐘，滿分100分。試卷分卷Ⅰ選擇題與卷Ⅱ非選擇題，各占50%。選擇題都是單項(xiàng)選擇題；綜合應(yīng)用題以材料分析題為主，以讀圖題、簡(jiǎn)答題等為輔。3.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)試題的題量，都是在30題左右，其中選擇題都是25題，非選擇題有少許變更：2004年和2005年是5道題，2006年是4道題21個(gè)問題。2007年5道題24個(gè)問題。

考試形式：閉卷、筆試。4.考試命題的指導(dǎo)思想①在考查學(xué)問與技能的基礎(chǔ)上，留意對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用實(shí)力的考查。試題在考查基本歷史學(xué)問的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新課程理念，留意對(duì)探究實(shí)力和實(shí)際應(yīng)用實(shí)力的考查，留意考察學(xué)生運(yùn)用學(xué)問解決問題的實(shí)力，留意試題的探究性、開放性，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生思維方法和解決問題實(shí)力的考查。如：（2005年）30、閱讀下列材料（15分）材料一：唐朝時(shí)，日本的遣唐使先后13次到中國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。材料二：日本的改革是1868年起先，中國(guó)的自強(qiáng)則是1864年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗之后漸漸開展的，同時(shí)起步，結(jié)果迥異。材料三：對(duì)于日本在斗爭(zhēng)中犯下的罪行，日本右翼勢(shì)力的《新歷史教科書》僅僅指出：沒有一個(gè)國(guó)家在斗爭(zhēng)中沒有任何殺害和虐待非武裝人員的事情，日本也不例外。對(duì)日本軍隊(duì)所犯罪行提也不提。材料四：1999年5月，德國(guó)總統(tǒng)羅曼·赫爾佐克在他發(fā)表的離職演說中說：“在德意志聯(lián)邦共和國(guó)成立之前的苦痛閱歷是斗爭(zhēng)……。德國(guó)在過去50年中走過了一條漫長(zhǎng)的道路……。我們的國(guó)家在道義上被摧毀，并為世人所不容。但是，德國(guó)人民從丟失自由和專制制度的閱歷中看到了前車可鑒…?！眴栴}一：從材料一中你可以得出什么信息？（2分）問題二：材料二中提到的日本的改革和中國(guó)的自強(qiáng)各指的是什么事務(wù)？?jī)蓢?guó)改革的結(jié)果怎樣？對(duì)當(dāng)時(shí)的中日關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？(5分)問題三：請(qǐng)運(yùn)用20世紀(jì)30、40年頭的有關(guān)史實(shí),批駁材料三中日本《新歷史教科書》對(duì)歷史事實(shí)的歪曲和掩蓋。（2分）問題四：材料四中德國(guó)總統(tǒng)提到的斗爭(zhēng)指的是什么斗爭(zhēng)？德國(guó)在斗爭(zhēng)中犯下了什么“為世人所不容”的罪行？(2分)問題五：分析上述四則材料，你認(rèn)為今日的中國(guó)和日本各自應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)？（4分）這道題既考查基礎(chǔ)學(xué)問（日本和中國(guó)自強(qiáng)的事務(wù)、德國(guó)侵略斗爭(zhēng)的名稱和罪行），又考查技能（從材料中獲得信息和運(yùn)用史實(shí)批駁日本歪曲史實(shí)的言論），既具有探究性（探究中日改革后中日關(guān)系的影響）又有開放性（中日各自應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)）。27.問題五：比較材料二和材料三，說說冀東南堡油田的發(fā)覺對(duì)我國(guó)將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何重要意義?200626.問題四：結(jié)合以上材料，說說我們應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化。(2分)28.問題六：綜合以上材料，給我們今日的社會(huì)發(fā)展可供應(yīng)哪些有益的啟示?(2分)29.問題五：從以上材料中，我們可以得出什么結(jié)論?(2分)探究性、開放性②命題要結(jié)合學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際狀況，并與學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應(yīng)。2004年試題第2題：一位新同學(xué)自我介紹說，我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的名稱是一樣的；2005年26題，學(xué)生給區(qū)長(zhǎng)市長(zhǎng)寫信反映問題；2006年第2題，《深圳特區(qū)報(bào)》報(bào)道的梅林露天“集市”藏污納垢的消息等。2007年第3題，劉君濤的母親總怕他結(jié)交不良摯友，所以常常在劉君濤和同學(xué)通電話時(shí)偷聽，這種做法2007年第5題，今年3月，某市在舊城改造中，一居民因不能與開發(fā)商達(dá)成協(xié)議而拒絕搬遷，使其房屋變成一座“孤島”，成為“最牛釘子戶”。當(dāng)?shù)卣J(rèn)為，此事最終可以通過法院審理判決來解決。這說明③確保試題的信度、效度和科學(xué)性，杜絕繁、難、偏、舊的試題近幾年的試題都沒有出現(xiàn)繁、難、偏、舊的現(xiàn)象，因此有復(fù)習(xí)中留意重點(diǎn)和基礎(chǔ)學(xué)問。試題的難度限制在0.65—0.7之間，即讓全市學(xué)生的平均得分在70分左右。命題要考慮到各個(gè)學(xué)校的學(xué)生差異，不會(huì)太難。試卷中難、中、易三部分試題的占分比例限制在1：6：3左右。單科成果按標(biāo)準(zhǔn)分以等級(jí)形式呈現(xiàn)：A＋5%，A20%，B＋25%，B25%，C＋20%，C5%歷史與社會(huì)按0.6的權(quán)重計(jì)入總分。5.試題的難度及成果的計(jì)入方法三、教學(xué)、復(fù)習(xí)、備考建議1.細(xì)致探討“考點(diǎn)”和“試題”。明確范圍，避開復(fù)習(xí)的盲目性。2.夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問。（復(fù)習(xí)備考，基礎(chǔ)學(xué)問是第一位的。強(qiáng)調(diào)“背”。記憶實(shí)力是各種實(shí)力的基礎(chǔ)。）復(fù)習(xí)要按中考《歷史與社會(huì)科說明》的要求及所列的“點(diǎn)”，逐條整理學(xué)問，建立學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，編制復(fù)習(xí)提綱。依據(jù)考試說明，對(duì)考點(diǎn)學(xué)問逐條過關(guān)。讓學(xué)生奠定學(xué)問基礎(chǔ)。（建議運(yùn)用《深圳金卷》或《中考寶典》）14世紀(jì)15世紀(jì)16世紀(jì)17世紀(jì)18世紀(jì)19世紀(jì)文藝復(fù)興新航路開拓宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命兩次工業(yè)革命世界起先走向整體整體世界最終形成3.整理線索，歸納總結(jié)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系。剛好進(jìn)行階段性總結(jié)。14世紀(jì)15世紀(jì)16世紀(jì)17世紀(jì)18世紀(jì)19世紀(jì)文藝復(fù)興新航路開拓宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命兩次工業(yè)革命1405-1433年鄭和七西洋明朝清朝廠衛(wèi)制度八股取士閉關(guān)鎖國(guó)、設(shè)立軍機(jī)處、大興文字獄封建皇權(quán)得到加強(qiáng)中國(guó)漸漸落后于西方18391840-184218601894-189518981911年份1900虎門銷煙鴉片斗爭(zhēng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)甲午斗爭(zhēng)戊戌變法八國(guó)聯(lián)軍侵華辛亥革命屈辱歷史抗?fàn)幣c探究圖10法國(guó)大革命時(shí)期人民攻占巴士底獄圖11瓦特改良的蒸汽機(jī)圖9新航路的開辟2005.29、閱讀下列材料：（11分）材料一：材料二：材料三：19世紀(jì)中期，一位英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“大洋洲有我們的牧羊場(chǎng)，阿根廷和北美西部草原上有我們的牧群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦；印度人和中國(guó)人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島?！钡?9世紀(jì)中期，英國(guó)已經(jīng)占據(jù)了印度大約三分之二的土地，還限制了其余地方的王公貴族。1860年，英法聯(lián)軍攻占北京，并放火焚燒了圓明園。問題一：中國(guó)古代哪項(xiàng)科技獨(dú)創(chuàng)成就對(duì)新航路開拓意義重大？（2分）問題二：請(qǐng)按依次寫出麥哲倫環(huán)球航行先后經(jīng)過的大洋代碼和名稱。（3分）問題三：新航路開拓后，世界發(fā)生了巨變。結(jié)合上述三則材料，分析世界發(fā)生了哪些巨變？（6分）2006.27.問題三：概括指出19世紀(jì)末20世紀(jì)初，先進(jìn)的中國(guó)人為反對(duì)專制統(tǒng)治，仿效西方民主制度先后進(jìn)行了哪三次重要的探究實(shí)踐？（3分）2006.27問題一：結(jié)合材料一，指出西周、秦朝、隋朝分別實(shí)行了什么新的政治制度？4.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注身邊事，正確對(duì)待熱點(diǎn)問題。07年27．閱讀材料，回答后面問題(10分)材料一：材料二：《深圳特區(qū)報(bào)》報(bào)道：2007年5月，在我國(guó)渤海灣地區(qū)發(fā)覺一個(gè)儲(chǔ)量規(guī)模達(dá)10億噸的大油田----冀東南堡油田，國(guó)務(wù)院總理溫家寶稱此為四十多年來中國(guó)石油勘探最激烈人心的發(fā)覺。依據(jù)規(guī)劃，2012年這里將建成一座千萬噸級(jí)的大型現(xiàn)代化油田。材料三：到2006年，我國(guó)石油儲(chǔ)量50億噸，居世界第10位。問題一：讀圖6，寫出A處現(xiàn)存的被稱為古代世界七大奇跡的宏大建筑的名稱；寫出位于B處著名文明古國(guó)的名稱；寫出C處約公元前2070年建立的第一個(gè)王朝的名稱。(3分)問題二：讀圖6，B地區(qū)什么資源特殊豐富?這一地區(qū)大多數(shù)居民信奉什么宗教?(2分)問題三：讀圖6，寫出①所代表的海疆名稱，從這一海疆到達(dá)歐洲的海洋運(yùn)輸捷徑要通過什么運(yùn)輸河?(2分)問題四：讀圖6，寫出②所代表的海疆名稱。(1分)問題五：比較材料二和材料三，說說冀東南堡油田的發(fā)覺對(duì)我國(guó)將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何重要意義?(2分)2006.2．內(nèi)地女青年楊麗娟十幾年苦追香港明星劉德華，使得家破人亡。除她本人的緣由外，有人說媒體起到了推波助瀾的作用，從這件事說明大眾傳媒A已深刻影響著人們的生活B對(duì)社會(huì)發(fā)展起著監(jiān)督作用C只對(duì)人們的生活帶來負(fù)面的影響D只對(duì)人們的生活帶來正面的影響在中考試題中會(huì)以一些新聞或熱點(diǎn)問題作為背景材料，實(shí)際考查的內(nèi)容還是所學(xué)的有關(guān)考點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)關(guān)注熱點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變。5、細(xì)致組織好“三輪復(fù)習(xí)”，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間。第一輪：夯實(shí)基礎(chǔ)?？键c(diǎn)過關(guān)，抓好格式化訓(xùn)練，培育答題習(xí)慣。其次輪：專題復(fù)習(xí)。第三輪：模擬訓(xùn)練（建議運(yùn)用深圳市模擬試卷）6.嫻熟駕馭中考幾種題型的做題方法。例如：選擇題、簡(jiǎn)答題、讀圖題、表格數(shù)據(jù)題等等。

1、單項(xiàng)選擇題的類型與解法

單項(xiàng)選擇的類型常見的有：“最佳選擇”、“組合選擇”、“填空選擇”、“材料、引文式選擇”、“因果式選擇”。無論題型怎樣變更，關(guān)鍵是只選一項(xiàng)，這一項(xiàng)是“最佳項(xiàng)”，便是“唯一項(xiàng)”。單項(xiàng)選擇題的解法

選擇題的解題方法，最常用的就是：“解除法”（包括：排謬(對(duì))、排異、排重等）、“優(yōu)選法”、“比較分析法”。如是“最佳選擇題”可“三法”并用。先用“解除法”中的“排謬法”，把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)解除去，不作考慮；再把剩下的選項(xiàng)進(jìn)行分析比較，用“優(yōu)選法”把最符合題意的選項(xiàng)選出即可。“排謬法”把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)解除；“排異法”把與題意無關(guān)的選項(xiàng)解除；“排重法”即把與題干同義重復(fù)的解除，剩下的選項(xiàng)再用“優(yōu)選法”把明顯符合題意的選出。所謂“最符合題意”，主要是針對(duì)“最佳選擇”說的，是相對(duì)于那些“正確”選項(xiàng)。如是“組合選擇”的話，那實(shí)際是變相的多項(xiàng)選擇的變種，但在組合中降低了難度。怎么解答開放型試題1、細(xì)致閱讀材料(材料的中心愿思是什么？)2、細(xì)致審題(弄清題目問的是“是什么、為什么還是怎么辦”？)3、以不變應(yīng)萬變(活題死答)是什么(特點(diǎn))負(fù)面影響（危害）怎么辦（措施）中學(xué)生怎么做人口問題數(shù)量多素質(zhì)低制約、影響、就業(yè)、衣食住行計(jì)劃生育基本國(guó)策可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略樹立正確的人口觀資源問題總量多、人均少、利用率低、破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重影響、“開源”與“節(jié)流”跨區(qū)域調(diào)配、立法；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略P73P54環(huán)境問題生態(tài)破壞環(huán)境污染制約、影響、危害、威脅、環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策、基本方針可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略P76可持續(xù)發(fā)展概念要求原則怎么解答開放型試題材料一：據(jù)報(bào)道，住在深圳灣畔的居民不能開窗，因?yàn)樯钲诤由l(fā)出的臭味實(shí)在難聞。材料二：深圳的陰霾天氣越來越多，專家認(rèn)為造成這種狀況的主要緣由是深圳的汽車尾氣。材料三：深圳市政府已相識(shí)到上述問題的嚴(yán)峻，并著手起先整治。例題問題：1、材料一、材料二說明深圳存在什么問題？2、請(qǐng)你分析一下造成這種狀況的緣由？(P65)3、這些問題對(duì)深圳的負(fù)面影響有哪些？4、請(qǐng)你為解決這些問題提出一些合理化的建議。5、作為深圳市