大班安全教案《地震知識(shí)知多少》

第16頁共16頁大班平安教案《地震知識(shí)知多少》大班平安教案《地震知識(shí)知多少》?；顒?dòng)目的：1、理解地震產(chǎn)生的原因。2、如何躲避地震的方法。3、地震的預(yù)防。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?；顒?dòng)過程：一、地震的由來我們的地球是個(gè)大大的圓球,(師實(shí)物演示)我們生活在這個(gè)球的外表,為什么人不掉下來呢?因?yàn)榈厍蛑行挠泻軓?qiáng)的地心引力.那么在這個(gè)球的中心有些什么呢?(.來)有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運(yùn)動(dòng)一刻不停.為了讓他們正常運(yùn)動(dòng)不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難，人類就想了個(gè)好方法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就平安多了.可是如今許多人因?yàn)橐w高樓大廈,為了要開采石油和礦產(chǎn)都把樹拔了,把山開了.這樣地球外表就受傷了,所以就會(huì)產(chǎn)生了地震.所以會(huì)發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的.二、地震的躲避方法地震時(shí)地面會(huì)晃動(dòng),嚴(yán)重時(shí)墻面會(huì)倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.假如在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動(dòng)的厲害時(shí)我們不能朝外面跑,因該要先把門翻開,然后找鞏固的家具底下,并且要保護(hù)好頭部.怎么保護(hù)呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實(shí)在沒有軟的東西保護(hù)時(shí),可以用手護(hù)住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護(hù)好肚子了.假如地震時(shí)我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險(xiǎn)物品,一定要遠(yuǎn)離.地震時(shí)不能做電梯,不能搭乘任何工具.地震一般時(shí)間很短,震動(dòng)時(shí)不能轉(zhuǎn)移,要等地震過后才能轉(zhuǎn)移到平安的地方去.學(xué)習(xí)地震自我保護(hù)姿勢三、地震的預(yù)防我們要多留心播送電視,一旦有預(yù)報(bào)就要馬上轉(zhuǎn)移.平時(shí)我們要保護(hù)大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們?nèi)祟惡痛笞匀缓推焦蔡?四、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么討論如何盡自己的力為災(zāi)區(qū)的朋友做什么。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選教案閱讀幼兒園大班平安教案：地震知識(shí)知多少活動(dòng)目的：1、理解地震產(chǎn)生的原因2、如何躲避地震的方法3、地震的預(yù)防活動(dòng)過程：一、地震的由來我們的地球是個(gè)大大的圓球,(師實(shí)物演示)我們生活在這個(gè)球的外表,為什么人不掉下來呢?因?yàn)榈厍蛑行挠泻軓?qiáng)的地心引力.那么在這個(gè)球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運(yùn)動(dòng)一刻不停.為了讓他們正常運(yùn)動(dòng)不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難，人類就想了個(gè)好方法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就平安多了.可是如今許多人因?yàn)橐w高樓大廈,為了要開采石油和礦產(chǎn)都把樹拔了,把山開了.這樣地球外表就受傷了,所以就會(huì)產(chǎn)生了地震.所以會(huì)發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的.二、地震的躲避方法地震時(shí)地面會(huì)晃動(dòng),嚴(yán)重時(shí)墻面會(huì)倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.假如在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動(dòng)的厲害時(shí)我們不能朝外面跑,因該要先把門翻開,然后找鞏固的家具底下,并且要保護(hù)好頭部.怎么保護(hù)呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實(shí)在沒有軟的東西保護(hù)時(shí),可以用手護(hù)住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護(hù)好肚子了.假如地震時(shí)我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險(xiǎn)物品,一定要遠(yuǎn)離.地震時(shí)不能做電梯,不能搭乘任何工具.地震一般時(shí)間很短,震動(dòng)時(shí)不能轉(zhuǎn)移,要等地震過后才能轉(zhuǎn)移到平安的地方去.學(xué)習(xí)地震自我保護(hù)姿勢三、地震的預(yù)防我們要多留心播送電視,一旦有預(yù)報(bào)就要馬上轉(zhuǎn)移.平時(shí)我們要保護(hù)大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們?nèi)祟惡痛笞匀缓推焦蔡?四、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么討論如何盡自己的力為災(zāi)區(qū)的朋友做什么。小班平安教案：雷電知識(shí)知多少一、活動(dòng)目的：1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷才能和想象才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的平安知識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、材料準(zhǔn)備：1)錄音機(jī)、磁帶。2)模擬大樹一棵。3)模擬電線桿一根、電線一條。4)模擬房子一座。5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。6)小兔子頭飾(假設(shè)干)。7)籃子一個(gè)。8)音樂《下魚了》。9)自編兒歌一首《平安避雷電》。2、知識(shí)經(jīng)歷準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。三、活動(dòng)過程：1、導(dǎo)入，今天，***小朋友邀請我們到他家去做客，如今我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2)雨停了，繼續(xù)走，來到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問：1)剛剛我們在半路上遇到什么事情啦?2)今天小得意也遇到了像我們同樣的事情，如今，我們他是怎樣做的，好么?4、觀看課件《如何防雷電》5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1)故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3)小得意、小哥哥，誰做得對呢?4)老師小結(jié)。A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在電線桿下。D)不可以躲避在潮濕的地方。6、教念兒歌《平安避雷電》7、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。8、完畢。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附兒歌：平安避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?千萬不要慌亂跑!平安避雷有妙計(jì)：不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動(dòng)，定能平安回到家。小班平安教案《雷電知識(shí)知多少》活動(dòng)目的：1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷才能和想象才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的平安知識(shí)。4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、材料準(zhǔn)備：1)錄音機(jī)、磁帶。2)模擬大樹一棵。3)模擬電線桿一根、電線一條。4)模擬房子一座。5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。6)小兔子頭飾(假設(shè)干)。7)籃子一個(gè)。8)音樂《下魚了》。9)自編兒歌一首《平安避雷電》。2、知識(shí)經(jīng)歷準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員?；顒?dòng)過程：1、導(dǎo)入，今天，***小朋友邀請我們到他家去做客，如今我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2)雨停了，繼續(xù)走，來到了***的家里坐下，[：.]他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問：1)剛剛我們在半路上遇到什么事情啦?2)今天小得意也遇到了像我們同樣的事情，如今，我們他是怎樣做的，好么?4、觀看課件《如何防雷電》5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1)故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3)小得意、小哥哥，誰做得對呢?4)老師小結(jié)。A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。C)不可以躲在電線桿下。D)不可以躲避在潮濕的地方。6、教念兒歌《平安避雷電》7、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。8、完畢。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。附兒歌：平安避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?千萬不要慌亂跑!平安避雷有妙計(jì)：不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動(dòng)，定能平安回到家。幼兒大班平安教案《防火知多少》大班幼兒隨著生活經(jīng)歷和平安知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無策。本活動(dòng)除了讓幼兒理解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的降臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進(jìn)步自我保護(hù)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、、蠟燭、幾種防火平安標(biāo)志。活動(dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。活動(dòng)過程：一、從一些物品中找出易燃、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。師：小朋友請你們從籃子里找找看，這里面有哪些東西是易燃的，易爆的，使用方法不當(dāng)容易引起火災(zāi)的?(請幾個(gè)孩子上來找一找)師：小朋友都很棒，能把一局部易燃的物品找出來，例如：打火機(jī)，蠟燭、樹葉、積木、紙、蚊香等。小結(jié)：(1)什么是易燃易爆物。指遇火、受熱、受潮、撞擊、摩擦或與氧化劑接觸容易燃爆的物質(zhì)。在生活中要遠(yuǎn)離這兩種危險(xiǎn)物品。(2)除了以上的這幾樣，平時(shí)生活中還有哪些易燃易爆物品?(幼兒考慮，討論、說)二、(1)引導(dǎo)幼兒觀看課件，加深印象，那些是易燃物。(2)引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。師：那請小朋友跟老師，生活中比擬常見的一局部易燃物。并且看看這些危險(xiǎn)的的東西會(huì)引起什么災(zāi)害?(播放課件;引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。)三、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。(強(qiáng)化危險(xiǎn)意識(shí)，有這些標(biāo)志的地方都很危險(xiǎn)，)師：(1)易燃物品很危險(xiǎn)，給我們帶來的災(zāi)害也很嚴(yán)重。那你們知道防火的標(biāo)志有哪些嗎?(課件：認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。)(2)有這些標(biāo)志的地方都很危險(xiǎn)，平時(shí)看見一定要遠(yuǎn)離它們。那你們生活中在哪里見過這些防火標(biāo)志呢?(幼兒討論)四、簡要說出火的用處，消除幼兒懼怕火的心理壓力。師：剛剛我們理解了火容易引來的災(zāi)害，以及認(rèn)識(shí)了一些防火標(biāo)志;那我們生活中還是離不開火的，火的用處還有很多。(課件例如：燒飯、取暖、照明等。)所以平時(shí)使用到火的時(shí)候，只要我們方法適當(dāng)，注意平安就可以了。五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?師：假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?(先放圖片，讓孩子先說，老師總結(jié))1、趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。2、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。3、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。4、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向平安出口方向逃生。5、假設(shè)所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。六、游戲：平安防火自救(拿濕毛巾捂鼻有序逃生。)游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，進(jìn)步幼兒防火自救的才能。師：(起火課件)起火啦!我們怎么辦?逃跑吧!(老師拿毛巾帶頭有序逃離教室)大班平安活動(dòng)教案《食品平安知多少》一.活動(dòng)目的1.掌握什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品，掌握吃了這些食品會(huì)危害安康。2.通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，掌握區(qū)分垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品的詳細(xì)方法。3.增強(qiáng)對平安食品的自我意識(shí)，回絕垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品，進(jìn)步自我保護(hù)才能。二.活動(dòng)準(zhǔn)備1.在家長的配合下，讓幼兒簡單理解食品平安方面的知識(shí)。2.課件、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、三無食品假設(shè)干包和其他平安食品假設(shè)干包、裝食品的籃子假設(shè)干個(gè)。三.活動(dòng)過程(一)應(yīng)邀做客，激發(fā)興趣小朋友們，在你們平時(shí)吃的食品中，你們有沒有注意過它的外包裝呢?知不知道它是關(guān)于什么的食品?今天我收到了小熊寄來的邀請函，它邀請我跟你們一起去他家做客，它要把它最喜歡的食品分給我們吃，那我們就一起去看看吧!(二)觀察討論，分析^p講解，什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和平安食品1、觀看視頻課件畫面一，認(rèn)識(shí)垃圾食品。師：小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西，我們看看有什么?請幼兒觀察并說說食品的名稱。接著播放分析^p講解有關(guān)垃圾食品知識(shí)的視頻后讓幼兒根據(jù)講講解說生活中還有那些食品是垃圾食品?2、觀看視頻課件畫面二，引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝，認(rèn)識(shí)三無食品。老師分發(fā)一些食品給幼兒，并提醒幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝，并進(jìn)展比照，再引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品消費(fèi)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下消費(fèi)出來的食品就是三無食品。再由喜洋洋通過講解進(jìn)展小結(jié)，進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和三無食品。3、觀察視頻課件畫面三，認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品。小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開場腐爛變質(zhì))請客人吃。