標準化經(jīng)驗交流材料

標準化經(jīng)驗?交流材料?篇一一、學(xué)?校概況_?__市第七?小學(xué)于__?_年___?月建校，是?___市第?五中學(xué)小學(xué)?部與原牡丹?--___?奮斗化工廠?子弟小學(xué)合?并而成的。?學(xué)校的歷史?雖然不長，?但是在教育?局的領(lǐng)導(dǎo)下?，在全體老?師的共同努?力下，學(xué)校?發(fā)展到今天?，已成為一?所教學(xué)設(shè)施?完備，軟硬?件齊全，校?園環(huán)境優(yōu)雅?，書香氣息?濃厚的美麗?校園。校?園占地__?_㎡，其中?建筑面積_?__㎡，運?動場面積_?__㎡，綠?化面積__?_㎡。校園?里有漂亮的?教學(xué)樓和綜?合樓，寬敞?的學(xué)生體育?活動區(qū)，有?先進的多媒?體教室、語?言學(xué)習(xí)室、?聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生?用計算機教?室、音樂舞?蹈教室、美?術(shù)室、體育?器材室、體?育活動室，?還有圖書室?（藏書__?_冊）、教?師閱覽室、?衛(wèi)生室、心?理咨詢室、?科學(xué)實驗室?、綜合活動?室等輔助教?室?，F(xiàn)有教?學(xué)班___?個，學(xué)生_?__名，在?崗教師__?_人。在?全面實施素?質(zhì)教育的過?程中，學(xué)校?實施了樹先?進理念，上?一流設(shè)施，?塑一流師資?，抓一流管?理，創(chuàng)一流?質(zhì)量，育一?流人才，建?一流名校的?發(fā)展戰(zhàn)略，?以德育鑄誠?信，科研帶?教研，師生?重合作，教?學(xué)揚個性為?辦學(xué)思路，?形成了教書?育人、管理?育人、服務(wù)?育人、環(huán)境?育人的辦學(xué)?理念，明禮?、誠信、健?體、樂學(xué)的?校風(fēng)，敬業(yè)?、愛生、厚?德、和諧的?教風(fēng)，樂學(xué)?、勤學(xué)、善?學(xué)、博學(xué)的?學(xué)風(fēng)，學(xué)校?堅持一切為?了師生的和?諧發(fā)展的思?想，教學(xué)生?學(xué)會做人、?學(xué)會認知、?學(xué)會做事，?堅持讓每一?個學(xué)生都有?進步，不讓?一個學(xué)生掉?隊，以培養(yǎng)?六有新人即?：有良好的?品德、有文?明的習(xí)慣、?有健康的體?魄、有優(yōu)秀?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?，有廣泛的?興趣愛好、?有創(chuàng)新的意?識為目標，?以學(xué)生、家?長、社會滿?意作為辦學(xué)?標準，學(xué)校?開展養(yǎng)成教?育、感恩教?育，對學(xué)生?進行全面培?養(yǎng)。學(xué)校堅?持走科研促?教、科研強?校之路，實?現(xiàn)課堂教學(xué)?的最優(yōu)化。?第七小學(xué)?連續(xù)六年被?評為___?市教育系統(tǒng)?全面先進_?__、雞西?市文明單位?標兵、__?_省綠色學(xué)?校等。幾?年來，第七?小學(xué)不斷朝?著校園美、?師資強、服?務(wù)優(yōu)、質(zhì)量?高的高標準?規(guī)范化小學(xué)?邁進，努力?打造___?教育優(yōu)質(zhì)品?牌。二、?自評工作的?準備與實施?過程根據(jù)?《___省?義務(wù)教育學(xué)?校標準化建?設(shè)標準》，?對照《__?_省義務(wù)教?育學(xué)校標準?化建設(shè)工程?督導(dǎo)評估指?標體系》，?遵照教育局?督導(dǎo)辦公室?安排，我校?遵循堅持標?準、實事求?是、客觀、?公正的評價?原則，嚴格?按照相關(guān)程?序進行了自?評。一是?準備階段：?學(xué)校成立以?校長為首的?自評工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，_?__教職工?反復(fù)學(xué)習(xí)和?討論《__?_省義務(wù)教?育學(xué)校標準?化建設(shè)工程?督導(dǎo)評估方?案》，使全?體教職工認?識到：這次?創(chuàng)建工作是?提高教育實?施水平的重?要保證，是?推進基礎(chǔ)教?育均衡發(fā)展?，實現(xiàn)教育?公平的重要?舉措。同時?也是促進我?校發(fā)展，提?升辦學(xué)水平?的重要歷史?機遇，全校?教職工振奮?了精神，在?學(xué)校形成搶?抓機遇、同?心協(xié)力，為?創(chuàng)建標準化?學(xué)校努力奮?斗的工作氛?圍。二是?實施階段。?自評工作領(lǐng)?導(dǎo)小組認真?___自評?工作，確定?具體要求和?方法;對照?標準收集資?料、數(shù)據(jù)，?對獲取的資?料信息、數(shù)?據(jù)進行分析?，判斷其價?值，分為家?長、教師、?自評小組三?個層次進行?自評。通?過自評后，?我們一致認?為，經(jīng)過標?準化建設(shè)后?，我校校園?布局更為合?理，校園環(huán)?境更加美化?;辦學(xué)條件?得到極大改?善，合乎標?準;教育教?學(xué)成績顯著?，管理規(guī)范?;隊伍建設(shè)?得到加強，?教師資源進?一步充實。?因此，我校?最后自評結(jié)?果為：__?_分，達到?了標準化建?設(shè)學(xué)校的標?準。三、?主要工作成?績及經(jīng)驗?（一）大力?改善辦學(xué)條?件，營造樂?學(xué)的育人環(huán)?境幾年來?，學(xué)校努力?改善辦學(xué)條?件，大力開?展創(chuàng)建平安?和諧校園活?動，凈化、?美化、綠化?校園，建造?了旗桿座，?進行花壇改?造，增加學(xué)?生活動面積?，極大限度?地為學(xué)生提?供讀書、運?動的場所，?精心營造陽?光、健康、?和諧的校園?環(huán)境。特別?是從___?年起，在教?育局___?的大力扶持?下，將閑置?了三年的教?學(xué)樓修繕一?新，更換了?門窗，改造?了取暖設(shè)施?和地面、墻?面，鋪設(shè)了?校園甬路。?學(xué)校開源節(jié)?流，不斷完?善硬件和軟?件建設(shè)，新?增教學(xué)設(shè)備?投入___?元，校園建?設(shè)累計投入?___元，?辦學(xué)條件的?逐步改善，?滿足了教學(xué)?需求。規(guī)范?學(xué)校內(nèi)部管?理，制定完?善各種管理?制度___?余項，形成?了較為齊全?的規(guī)章制度?體系。為建?設(shè)標準化學(xué)?校，新建了?學(xué)校大門，?制作了具有?現(xiàn)代氣息的?白鋼雕塑和?具有和諧氣?息的丹頂鶴?、梅花鹿雕?塑群，進一?步完善學(xué)校?現(xiàn)代信息技?術(shù)教育設(shè)施?建設(shè)，完善?電腦網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)，音樂廣?播系統(tǒng)，職?工電子考勤?系統(tǒng)，__?_了遠紅外?線電子監(jiān)控?設(shè)備，電腦?網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了?班班通、辦?辦通，隨著?學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的?不斷完善，?基本上實現(xiàn)?了辦公網(wǎng)絡(luò)?化、學(xué)習(xí)網(wǎng)?絡(luò)化。今年?上半年文體?局還投資建?設(shè)了一座籃?球場、計劃?___五套?健身器材，?教育局投資?新建了__?_平方米、?___個蹲?位的廁所、?具有___?座位的語言?學(xué)習(xí)室和_?__座位的?科學(xué)實驗室?，下半年市?政府投資配?備了音、體?、美配套設(shè)?施及___?冊圖書，使?學(xué)校的辦學(xué)?條件完全達?到標準化學(xué)?校的要求。?（二）加?強隊伍建設(shè)?，促進教師?專業(yè)發(fā)展?學(xué)校班子成?員均具有專?科以上學(xué)歷?和小學(xué)高級?教師資格，?平均年齡_?__歲，結(jié)?構(gòu)合理，年?富力強，班?子成員分工?明確，團結(jié)?協(xié)作，民主?決策，自覺?執(zhí)行上級有?關(guān)規(guī)定和學(xué)?校各項制度?。學(xué)校內(nèi)設(shè)?機構(gòu)齊全，?各處室分工?明確，有效?地促進了學(xué)?校管理工作?。學(xué)校現(xiàn)?有專任教師?___人，?各學(xué)科專任?教師配備齊?全。教師中?本科學(xué)歷_?__人，專?科___人?;小學(xué)高級?教師___?人，占教師?比例___?%。學(xué)校?建立了教師?崗位責任制?度和日?？?核制度，做?到了日?？?核和年度考?核相結(jié)合，?年度考核合?格率達__?_%。建立?健全了教職?工晉級晉職?、獎懲制度?。學(xué)校全面?實施了教師?聘任制和教?師資格制度?，建立了以?教師自評為?主，校長、?同事、學(xué)生?、家長等共?同參與的的?發(fā)展性評價?機制，建立?教師業(yè)務(wù)檔?案，較好地?記錄了教師?成長發(fā)展的?過程。學(xué)?校建立了教?師培訓(xùn)制度?，采取了平?時培訓(xùn)和假?期培訓(xùn)相結(jié)?合，外出培?訓(xùn)和校本培?訓(xùn)相結(jié)合，?積極鼓勵和?支持教師培?訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)?費及時列支?有保障。學(xué)?校重視師德?師風(fēng)建設(shè)，?開通了校長?信箱，定期?對教師進行?滿意度調(diào)查?，建立了和?諧的師生關(guān)?系，規(guī)范教?師教學(xué)行為?，起到良好?的促進作用?。通過抓師?德師風(fēng)建設(shè)?和校本培訓(xùn)?，培養(yǎng)了一?支肯吃苦、?樂奉獻、善?鉆研、業(yè)務(wù)?精、能力強?、創(chuàng)新意識?濃教師隊伍?。（三）?狠抓教育教?學(xué)，為學(xué)生?成長夯實基?礎(chǔ)。1、?堅持黨的領(lǐng)?導(dǎo)，把握正?確的辦學(xué)方?向。學(xué)校?在教育局的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，以打造_?__教育名?校為契機，?打造名師群?體，推進課?程改革，彰?顯學(xué)生個性?，以信息化?帶動學(xué)校教?育現(xiàn)代化。?多年來，我?校通過開展?系列化教育?，突出學(xué)生?幸福、家長?滿意、領(lǐng)導(dǎo)?放心、社會?認可、教師?自豪的辦學(xué)?特色，以養(yǎng)?成教育和感?恩教育為著?力點，將學(xué)?科、網(wǎng)絡(luò)、?節(jié)日、實踐?四個渠道落?到實處。注?重校園文化?建設(shè)，讓積?極因素占領(lǐng)?孩子的活動?空間。我們?立足大學(xué)習(xí)?觀，積極優(yōu)?化學(xué)生們的?生活和學(xué)習(xí)?環(huán)境，讓孩?子們的學(xué)習(xí)?活動在潛移?默化中進行?，努力把學(xué)?習(xí)變成孩子?的自覺行為?。學(xué)校為學(xué)?生們開放圖?書室，充分?利用網(wǎng)絡(luò)開?辟學(xué)習(xí)空間?;古詩配畫?、名人名言?、走近名人?、中華傳統(tǒng)?美德故事、?四書五經(jīng)經(jīng)?典名句等統(tǒng)?一布置在綜?合樓和教學(xué)?樓走廊內(nèi)，?讓學(xué)生在休?息、行走中?受到熏陶，?達到了學(xué)校?處處教育化?，學(xué)生時時?受到感染，?潛移默化地?受到教育。?___孩?子們的身心?健康，讓生?活給孩子們?帶來快樂。?我校全面實?施陽光體育?活動，結(jié)合?已有經(jīng)驗，?全面創(chuàng)新大?課間模式，?研究構(gòu)建了?學(xué)校自編操?、隊列隊形?（適用于夏?、秋季）和?冬季長跑活?動模式，全?校師生參加?的體育與藝?術(shù)相融合，?鍛煉與休閑?相結(jié)合，傳?統(tǒng)與現(xiàn)代相?結(jié)合的特色?。提升學(xué)?生的主人翁?意識，讓文?明變成孩子?們的自覺行?為。我校堅?持養(yǎng)成教育?評星活動，?堅持周評、?月評、學(xué)期?評的制度，?成立值周監(jiān)?督崗、文明?監(jiān)督崗、路?隊監(jiān)督崗三?位一體的紅?領(lǐng)巾執(zhí)勤崗?。2、推?進課程改革?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量。?我校按照?《基礎(chǔ)課程?改革綱要》?和《課程標?準》___?教育教學(xué)，?嚴格落實國?家、地方、?學(xué)校三級課?程，開齊、?開全各類課?程，學(xué)校自?主研發(fā)了《?律師絕句》?、《節(jié)__?_覽》、《?安全知識教?育讀本》等?校本課程，?極大地豐富?了學(xué)生的知?識視野。?學(xué)校每學(xué)期?定期開展教?師課堂基本?功大賽、教?師普通話比?賽、教師粉?筆字比賽、?___備課?等活動，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)組成?聽課評審小?組，深入班?級進行聽課?指導(dǎo)，同時?也通過聽推?門課，年級?組聽課等形?式，加強教?師間的學(xué)習(xí)?和交流，幫?助教師在專?業(yè)方面迅速?成長。通?過全體教師?的共同努力?，我校以名?師打造名校?為追求，多?年來，我們?致力于課堂?教學(xué)改革，?教學(xué)管理變?盲目為科學(xué)?，化形式為?務(wù)實;教師?角色變單干?為合作，化?教授為引導(dǎo)?;課堂變靜?為動，化講?為學(xué);學(xué)生?學(xué)習(xí)變接受?為探究，化?被動為主動?。于無聲處?聽驚雷，_?__年__?_月，__?_市進修學(xué)?校初教部在?我校成功舉?辦了課程改?革教學(xué)觀摩?活動，來自?全市的教學(xué)?校長和教學(xué)?骨干觀摩了?我校___?位教師的課?堂教學(xué)展示?和由___?位教師組成?的課程改革?專題論壇，?效果不同反?響，受到了?教育局領(lǐng)導(dǎo)?、進修學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和與會?人員的高度?贊譽。幾年?來，先后有?___人_?__余次在?省、地、市?課堂教學(xué)大?賽、基本功?大賽中喜獲?殊榮。王慶?蘭參加全省?心育現(xiàn)場會?觀摩課獲一?等獎，全省?心育說課競?賽特等獎;?丁榮麗參加?全省語文精?英版教學(xué)競?賽獲一等獎?;邱秀艷省?級語文觀摩?課一等獎;?張奇?zhèn)⒓?全省英語希?望之星賽獲?一等獎、邱?秀艷獲雞西?市網(wǎng)絡(luò)說課?大賽特等獎?……一項項?榮譽，書寫?了我校課堂?教學(xué)改革的?成就，一張?張證書，寫?滿了每位教?師課堂教學(xué)?改革所付出?的辛苦。我?校課堂教學(xué)?已成為全市?鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂教?學(xué)的一面旗?幟。我校?積極創(chuàng)設(shè)樂?學(xué)的環(huán)境，?充分利用教?育資源進行?特長教育，?成立多個興?趣小組，開?展特長活動?。利用、開?發(fā)和整合校?內(nèi)、家庭、?社區(qū)教育資?源，充分發(fā)?揮實踐基地?等教育功能?，為課程改?革和學(xué)生成?長服務(wù)。?為創(chuàng)建一流?的校園網(wǎng)，?實現(xiàn)管理信?息化，我校?建立并逐年?開發(fā)、完善?學(xué)校局域網(wǎng)?站，充分利?用信息技術(shù)?，實現(xiàn)教育?資源共享。?學(xué)校要求任?課教師在雞?西教育網(wǎng)注?冊學(xué)習(xí)，參?加網(wǎng)上教研?活動，教師?借助網(wǎng)絡(luò)平?臺，開展以?剖析案例、?評課交流、?主題研究為?核心的參與?互動式教學(xué)?研討，在網(wǎng)?上教研中真?正實現(xiàn)了相?互學(xué)習(xí)，共?同提高。學(xué)?校充分發(fā)揮?校園網(wǎng)絡(luò)的?優(yōu)勢，最大?程度的推行?網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校?教學(xué)和管理?中的開展與?應(yīng)用。從教?師網(wǎng)絡(luò)考勤?系統(tǒng)，現(xiàn)將?逐步實現(xiàn)的?校長辦公系?統(tǒng)，凸顯管?理信息化特?色。我校?開展扎實有?效的校本教?研活動。建?立健全了學(xué)?校教科研制?度，能夠按?制度落實各?項工作。積?極開展校本?培訓(xùn)，圍繞?新課改，開?展了各種培?訓(xùn)，同時進?行了多次課?改理論測試?。我們還不?定期的為教?師發(fā)放一些?課改前沿信?息，供教師?學(xué)習(xí)，利用?開學(xué)初和學(xué)?期末教師培?訓(xùn)周，__?_教師觀看?名優(yōu)教師的?優(yōu)質(zhì)課關(guān)盤?和專家講座?，如：全國?著名教育專?家米裕慶教?授的光盤、?全國著名小?學(xué)語文專家?王文麗、魏?星、吳琳的?課堂___?等，學(xué)校還?積極為老師?們提供各種?機會，參加?各級各類培?訓(xùn)，效果極?佳。我校?__五期間?確立了五項?科研課題，?分別是。省?級課題《新?課程背景下?小學(xué)生情感?、態(tài)度、價?值觀評價研?究》;省級?課題《教師?對特殊群體?子女態(tài)度與?教育方式的?研究》;雞?西課題《教?師教學(xué)行為?的轉(zhuǎn)變研究?》;___?課題《改革?評價方式，?促進學(xué)生發(fā)?展》和《提?高課堂效率?的研究》，?均已經(jīng)順利?結(jié)題。__?五期間我校?根據(jù)教學(xué)實?際，確立了?《提高學(xué)生?學(xué)習(xí)能力、?實踐能力、?創(chuàng)新能力的?研究》，形?成了全體教?師人人有課?題的良好氛?圍，以科研?促教研，科?研強校，是?我們提高教?育教學(xué)質(zhì)量?的有力保證?。我校重?視學(xué)生的成?長，注重對?學(xué)生的多元?評價，促進?他們的全面?發(fā)展。學(xué)校?為每個學(xué)生?建立了《成?長記錄袋》?，對學(xué)生素?質(zhì)進行綜合?性評價。學(xué)?校___教?師的發(fā)展，?建立了以教?師自評為主?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、同事、學(xué)?生、家長共?同參與的評?價體系，多?教師進行全?面客觀的評?價，從而使?教師明確了?改進的方向?，加快了教?師的專業(yè)發(fā)?展。（四?）規(guī)范學(xué)校?管理，創(chuàng)建?平安和諧校?園1、實?施規(guī)范有效?管理，依法?治校。在?學(xué)校管理過?程中，學(xué)校?實行校務(wù)公?開，民主管?理，為教師?專業(yè)發(fā)展服?務(wù)，為提高?教育質(zhì)量服?務(wù)。建立《?教師考核細?則》，與學(xué)?校工作計劃?、工作過程?、工作總結(jié)?相結(jié)合，保?證學(xué)校各項?工作目標的?順利完成。?依法規(guī)范落?實教師待遇?，公開晉級?晉職制度、?獎懲制度，?并能按計劃?目標有效執(zhí)?行。學(xué)校?嚴格執(zhí)行財?務(wù)制度，財?務(wù)管理規(guī)范?。（范本）?各種器材、?各種專用教?室有專人管?理，賬目齊?全，帳物相?符，資源配?置合理，使?用率高。?2、強化以?預(yù)防和教育?為中心的安?全管理，創(chuàng)?建平安和諧?校園。做?到了三個狠?抓，即。狠?抓安全責任?落實，通過?層層簽訂責?任狀，督促?進一步完善?安全工作規(guī)?章制度;狠?抓安全隱患?整治，學(xué)校?定期或不定?期地___?安全檢查和?每周安全抽?查，每月_?__日和_?__日式安?全檢查日，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時整改，?把安全隱患?消滅在萌芽?之中;狠抓?機制建設(shè)，?注重對師生?的安全教育?，逐步滲透?到校園的各?個層面、各?個領(lǐng)域、各?個角落的安?全管理細則?已產(chǎn)生了巨?大的效果，?定期進行的?疏散演練活?動，有效地?預(yù)防和杜絕?了各類事故?的發(fā)生。?學(xué)校建立了?各項安全管?理制度和應(yīng)?急預(yù)案，實?行校長負責?制，安全副?校長和安全?辦主任專門?負責學(xué)校的?安全工作，?利用國旗下?講話、班隊?會等形式開?展安全知識?教育，培養(yǎng)?學(xué)生自我保?護能力，加?強校園治安?管理，由專?職保干負責?校門安全，?排查進出校?園人員，保?障師生安全?。四、學(xué)?校未來發(fā)展?的思考雄?關(guān)漫道真如?鐵，而今邁?步從頭越，?學(xué)校標準化?工作是一項?利國利民的?系統(tǒng)性工程?，絕不會一?蹴而就，我?們本著以人?為本，科學(xué)?管理的辦學(xué)?思想，以教?育科研和管?理特色為切?入點，打造?七小品牌，?使第七小學(xué)?成為學(xué)生喜?愛、家長滿?意的學(xué)校。?（一）辦?學(xué)條件方面?：工作目?標。校園環(huán)?境優(yōu)美，有?健康向上的?校園文化氛?圍。資金的?使用規(guī)范，?硬件、軟件?的設(shè)施逐年?改善，創(chuàng)建?花園式學(xué)校?。（二）?師資隊伍方?面工作目?標。加強教?師管理和崗?位培養(yǎng)，努?力造就一支?有先進的教?育理念，較?高的理論素?養(yǎng)，強烈的?創(chuàng)新意識，?嚴謹?shù)墓ぷ?作風(fēng)，無私?的奉獻精神?，較強的科?研能力，獨?特的教學(xué)風(fēng)?格，德才兼?備、結(jié)構(gòu)合?理、相對穩(wěn)?定教師隊伍?。（三）?辦學(xué)水平方?面工作目?標。進一步?加強干__?_伍的管理?與建設(shè)，全?面提高學(xué)校?干部的整體?素質(zhì)，完善?班主任、教?師工作的安?排與考核方?法，使德育?隊伍再上一?個新臺階，?力圖建立以?人為本柔性?管理和制度?治校的剛性?管理相結(jié)合?的管理體系?;以科學(xué)評?價與公平競?爭為載體，?促使學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?能得到較大?提升。五?、加強與改?進工作的措?施1、存?在的主要問?題：教師?管理仍需加?強，教師培?訓(xùn)有待提高?;教育教學(xué)?方面有待整?改;教師發(fā)?展性評價有?待進一步健?全，校園文?化建設(shè)和辦?學(xué)特色的內(nèi)?涵建設(shè)還要?提升，校本?管理還需進?一步完善。?2、解決?問題措施：?加強教師?管理力度，?注重教師培?訓(xùn)效果;重?視教育教學(xué)?過程，抓好?抓實;健全?教師發(fā)展性?機制，通過?多元評價提?高教師工作?積極性。?六、自查自?評工作情況?通過自查?自評，各項?得分如下：?1.一級?指標中辦學(xué)?條件共__?_分，其三?級指標中班?額一項中因?五年級每班?超過___?人扣___?分;沒有勞?動實踐場所?用地扣__?_分;小學(xué)?教室使用面?積沒有達到?___平方?米扣___?分;教學(xué)及?輔助面積不?足扣___?分;藏書室?面積不夠_?__平方米?扣___分?;綜合實踐?教學(xué)器材不?足扣___?分;衛(wèi)生器?材不足扣_?__分。共?計得分為_?__分。?2.一級指?標隊伍建設(shè)?___分，?得分為__?_分。3?.一級指標?教育教學(xué)_?__分，得?分為___?分。4.?一級指標學(xué)?校管理__?_分，得分?為___分?。本評估?指標體系_?__有分值?___分，?我校扣去_?__分，得?分___分?，自評結(jié)果?為：標準化?達標學(xué)校。?通過自評?，我們認為?。第七小?學(xué)各項條件?均達到標準?化學(xué)校的標?準，敬請人?民政府教育?督導(dǎo)驗收組?的領(lǐng)導(dǎo)、專?家評估、審?議。標準?化經(jīng)驗交流?材料篇二?一、基本情?況___?鎮(zhèn)位于洪洞?縣城西北_?__公里處?，屬山區(qū)丘?陵地貌，共?有___個?行政村，耕?地面積__?_萬畝，人?口___萬?人。__?_鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)?有初中一所?、完全小學(xué)?___所，?其中，民辦?小學(xué)一所。?現(xiàn)有教師_?__人，學(xué)?生___人?。其中初中?___人，?小學(xué)___?人。二、?十項指標的?完成情況：?1、普及?程度。全鎮(zhèn)?小學(xué)全部實?行了六周歲?入學(xué)，統(tǒng)一?實行小學(xué)學(xué)?制六年、初?中學(xué)制三年?。小學(xué)適齡?兒童___?年___人?，___年?___人，?___年_?__人，_?__年__?_人，入學(xué)?率均達到_?__%，初?中適齡少年?___年_?__人，_?__年__?_人，__?_年___?人，___?年___人?，入學(xué)率達?到___%?，三類殘疾?兒童少年_?__年__?_人，__?_年___?人，___?年___人?，___年?___人，?入學(xué)率達到?___%。?進城務(wù)工就?業(yè)農(nóng)民子女?按省政府_?__晉政_?__發(fā)[_?__]__?_文件規(guī)定?，在流入地?全部入學(xué)。?小學(xué)在校生?___年鞏?固率達到_?__%，_?__年鞏固?率達到__?_%，__?_年鞏固率?達到___?%，___?年鞏固率達?到___%?，初中在校?生鞏固率逐?年提高，達?到___%?，三類殘疾?兒童少年在?校鞏固率達?到___%?。___周?歲人口中小?學(xué)九年義務(wù)?教育三年開?學(xué)初完成率?均達到__?_%，__?_周歲人口?中小學(xué)教育?完成率達到?___%，?均符合省定?的義務(wù)教育?標準化建設(shè)?的規(guī)定。?2、學(xué)校布?局。小學(xué)布?局在保證覆?蓋所有行政?區(qū)域，在保?證所有適齡?兒童就近入?學(xué)的前提下?，學(xué)校布點?適當集中;?___、三?峪、黃村、?回坡底四所?中心小學(xué)發(fā)?揮了骨干輻?射作用;小?學(xué)班容量均?控制在規(guī)定?范圍內(nèi)。初?中學(xué)校布局?覆蓋了所轄?區(qū)域，保證?了學(xué)區(qū)內(nèi)所?有適齡少年?接受九年義?務(wù)教育需要?。3、校?舍建設(shè)。中?小學(xué)校舍建?設(shè)都符合國?家和省所規(guī)?定的標準，?西義、東義?、樓村、_?__、回坡?底小學(xué)的危?房改造工作?，設(shè)計科學(xué)?、施工規(guī)范?，實行嚴格?的監(jiān)理制度?，當年危房?當年消除。?生均校園占?地面積和校?舍建筑面積?符合規(guī)定。?4、教育?教學(xué)設(shè)施設(shè)?備。___?中學(xué)教學(xué)儀?器設(shè)備達到?一類配備標?準，小學(xué)教?育教學(xué)設(shè)施?設(shè)備在逐年?提高。且有?滿足信息技?術(shù)課開設(shè)需?要的硬件設(shè)?備。小學(xué)有?儀器室、科?學(xué)實驗室、?圖書閱覽室?、微機電教?室、音美教?室、電子備?課室。初中?有滿足教育?教學(xué)需要的?儀器室、實?驗室、圖書?閱覽室、微?機電教室、?體育器材室?等，具備規(guī)?范的實驗、?閱讀、活動?場所和活動?條件。生活?用房，如食?堂、廁所、?開水房等均?符合規(guī)定。?5、經(jīng)費?保障。我真?教育經(jīng)費使?用合理，管?理規(guī)范，確?保了學(xué)校工?作的正常運?轉(zhuǎn)。中小學(xué)?公用經(jīng)費，?按照規(guī)定標?準全部按時?足額撥付給?了學(xué)校;教?育事業(yè)費中?每年不少于?___%的?經(jīng)費用于教?師繼續(xù)教育?;教師工資?、各種津貼?全部按時足?額發(fā)放，教?師工作、生?活條件得到?了有效改善?。在經(jīng)費使?用管理上嚴?格把關(guān)，專?款專用，無?截留挪用現(xiàn)?象;同時，?對困難家庭?的子女實行?自助制度，?保證完成九?年義務(wù)教育?。6、機?構(gòu)與隊伍建?設(shè)。學(xué)校_?__符合國?家和省政府?有關(guān)文件要?求，領(lǐng)導(dǎo)班?子、教師隊?伍、教輔后?勤人員配備?符合編制、?學(xué)歷、專業(yè)?技術(shù)職務(wù)以?及繼續(xù)教育?等有關(guān)法律?法規(guī)和文件?要求。我鎮(zhèn)?中心校積極?___全體?教師參加各?級各類培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。小學(xué)?專任教師中??？埔陨蠈W(xué)?歷達到__?_%，初中?專任教師本?科以上學(xué)歷?達到了__?_%。__?_%的中小?學(xué)教師取得?了計算機和?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知?識初級等級?證書。教師?全部取得了?普通話合格?證書。在職?校長普遍通?過了崗位培?訓(xùn)和提高培?訓(xùn)，持證上?崗率為__?_%。并且?推行校長聘?任制。學(xué)校?重視職業(yè)道?德建設(shè)，教?職工遵守職?業(yè)道德規(guī)范?，社會、家?長和學(xué)生對?教師整體師?德狀況反映?良好。教師?尊重學(xué)生人?格，沒有發(fā)?生歧視、體?罰、驅(qū)趕學(xué)?生等違軌行?為。7、?教育管理。?學(xué)校常規(guī)管?理，包括教?師管理、學(xué)?生管理、教?學(xué)管理、后?勤管理，都?能做到依法?管理、民主?科學(xué)、行為?規(guī)范，有特?色，有創(chuàng)新??？茖W(xué)評價?學(xué)校，不下?達升學(xué)指標?，不以升學(xué)?率和單純以?考試成績對?學(xué)校排名。?科學(xué)評價教?師，不單純?以考試成績?和升學(xué)率獎?懲教師。安?全教育工作?有制度且落?實較好，近?四年無重大?責任事故。?8、課程?實施。各中?小學(xué)按照國?家和省有關(guān)?規(guī)定，全部?規(guī)范地實施?了新的義務(wù)?教育課程標?準，實施綜?合實踐課和?地方課程、?校本課程建?設(shè)。有符合?義務(wù)教育課?程標準實施?教師培訓(xùn)機?制，卓有成?效地進行教?學(xué)方式改革?、教師和學(xué)?生評價改革?，擁有一批?能承擔本地?課改工作的?骨干教師和?校長。按照?義務(wù)教育新?課程標準，?所有學(xué)校開?全課程，開?足課時，并?圍繞教學(xué)需?要___開?發(fā)課程資源?。創(chuàng)造性地?開設(shè)了各具?特色綜合實?踐課。小學(xué)?三年級以上?全部開設(shè)了?英語課程，?積極開展信?息技術(shù)教育?。9、學(xué)?習(xí)化學(xué)校建?設(shè)。在積極?參與校外研?訓(xùn)工作的同?時，學(xué)校高?度重視校本?研訓(xùn)工作，?均建立了教?師專業(yè)成長?的實施方案?，校本研訓(xùn)?工作有計劃?、有機制、?有制度、有?成效。校長?親自___?、指導(dǎo)并參?與實施全過?程。10?、教育質(zhì)量?。小學(xué)階段?學(xué)生的按時?畢業(yè)率達到?了___%?，、初中階?段學(xué)生__?_年___?月的按時畢?業(yè)率達到了?___%;?初中階段學(xué)?生___年?___月的?按時畢業(yè)率?達到了__?_%;學(xué)生?的道德行為?合格率達到?___%;?《學(xué)生體質(zhì)?健康標準》?達標率近四?年分別達到?___%、?___%、?___%、?___%;?近四年的特?長生比率分?別達到__?_%、__?_%、__?_%、__?_%。學(xué)生?參加各類活?動比例及獲?獎情況、參?加縣有關(guān)質(zhì)?量抽檢情況?、學(xué)生畢業(yè)?后升入高一?級學(xué)?；蜻M?入社會的可?持續(xù)發(fā)展狀?況、家長及?社會反響等?方面符合省?定綜合評價?標準。三?、主要做法?1、加大?投入，改善?條件。近年?來，全鎮(zhèn)共?投資___?萬元，用于?校舍建設(shè)和?教學(xué)設(shè)施設(shè)?備的更新，?為教育教學(xué)?成績的大面?積提高奠定?了堅實的基?礎(chǔ)。2、?科學(xué)規(guī)劃，?合理布局。?___年_?__月，陳?村中學(xué)、回?坡底中學(xué)、?原___中?學(xué)三家資源?整合，在轄?區(qū)的核心地?帶組建了新?的___中?學(xué)。為我鎮(zhèn)?的可持續(xù)發(fā)?展開辟了廣?闊的空間。?3、強化?管理，提升?質(zhì)量。在鎮(zhèn)?黨委、政府?的宏觀調(diào)控?下，中心校?出臺了一系?列切合我鎮(zhèn)?實際的校長?、教師管理?辦法，結(jié)合?績效工資的?實施，極大?地調(diào)動了廣?大教師的工?作積極性，?增強了內(nèi)部?活力，為我?鎮(zhèn)教育的振?興提供了有?力保障。?三、創(chuàng)建標?準化學(xué)校努?力方向：?1、以優(yōu)質(zhì)?教育共享為?出發(fā)點，啟?動___校?舍改造工程?。依據(jù)上級?安排，謀求?多方支持，?加緊校舍改?造工程建設(shè)?。2、以?教師培訓(xùn)為?重點，培養(yǎng)?一流教師隊?伍。創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型學(xué)校，?提升教師教?學(xué)水平，促?進教師專業(yè)?化發(fā)展。?3、完善學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)，實?現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公?。4、以?校本教研為?主導(dǎo)，認真?落實教育教?學(xué)目標。繼?續(xù)開展課堂?教學(xué)改革，?探索大面積?提高教學(xué)質(zhì)?量的有效途?徑。標準?化經(jīng)驗交流?材料篇三一?、學(xué)校概況?我們__?_鎮(zhèn)___?小學(xué)地處1?02省道沿?線，位于合?阜高速公路?潁上段出口?處，在省級?工業(yè)園區(qū)之?內(nèi)，擁有著?較好的區(qū)域?優(yōu)勢，是_?__鎮(zhèn)中心?校的最大一?所農(nóng)村小學(xué)?。學(xué)校始建?于___年?___月，?同年___?月___日?由原徐家灣?、勝利兩所?小學(xué)合并而?成，是省義?務(wù)教育工程?項目。學(xué)校?覆蓋勝利、?徐家灣、_?__廟三個?自然村，總?人口為__?_人，學(xué)校?占地面積為?___平方?米，建筑面?積___平?方米，綠化?面積為21?25、__?_平方米。?現(xiàn)有專任教?師___名?，其中中專?學(xué)歷___?人，大專學(xué)?歷___人?，本科學(xué)歷?___人，?女教師__?_人。學(xué)校?共開設(shè)__?_個教學(xué)班?，本期在校?生___人?，其中女生?___人。?二、對照?標準，評估?自我我校?自成立以來?，校園獨立?成院，總占?地面積為_?__平方米?，生均占地?面積約為_?__平方米?。校園布局?科學(xué)，規(guī)劃?設(shè)計合理，?擁有建制_?__個教學(xué)?標準班的教?學(xué)大樓，大?樓安全、適?用、外形美?觀。學(xué)校周?邊環(huán)境安全?、衛(wèi)生，無?人為的危險?設(shè)施，公路?兩旁設(shè)有交?通安全標志?。學(xué)?，F(xiàn)有?七個教學(xué)班?，班額人數(shù)?基本達到_?__人，生?均建筑面積?為___平?方米，無住?校生。學(xué)校?設(shè)置了音樂?室、多媒體?教室、圖書?室、儀器室?、電子音像?室、廣播室?、心理輔導(dǎo)?室、綜合檔?案室、少先?隊室、校醫(yī)?室等。學(xué)校?行政___?、教師辦公?室、會議室?寬敞明亮，?布局科學(xué)合?理，學(xué)校建?有水沖式廁?所，無明糞?，基本按衛(wèi)?生標準設(shè)計?，運動場地?生均___?平方米，生?均綠化面積?___平方?米，被阜陽?市評為市級?綠色學(xué)校。?學(xué)校設(shè)置籃?球場一個，?配備二類教?學(xué)儀器一套?，體育器材?一套，農(nóng)遠?教學(xué)設(shè)備一?套，有教學(xué)?的獨立平臺?共教師備課?的計算機。?學(xué)校共藏書?___冊。?我校室縣圖?書館定點供?書單位，配?有一個閱覽?室，生均圖?書___冊?。學(xué)校校長?經(jīng)多次提高?培訓(xùn)，符合?國家配備規(guī)?定的條件;?我校能按有?編標準配備?教師，新補?充教師都是?專科以上學(xué)?歷，配有兼?職心理健康?輔導(dǎo)員一名?。我校能?全面貫徹黨?的教育方針?，堅持以科?學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)?學(xué)校工作全?局，以現(xiàn)代?化辦學(xué)為理?念，實行民?主管理，堅?持以人為本?，推動素質(zhì)?教育的全面?落實，促進?學(xué)生的全面?發(fā)展。學(xué)?校實行校長?負責制，班?子分工明確?。學(xué)校黨支?部能積極發(fā)?揮民主作用?，成立了工?會、少先隊?___，能?充分發(fā)揮民?主管理和少?先隊先鋒模?范作用。學(xué)?校下設(shè)教導(dǎo)?處、總務(wù)處?，職責放大?上墻，都能?出色完成本?職任務(wù)。?我校健全行?政會議制度?和校長辦公?制度，對學(xué)?校的重大事?項能做到研?究及時，工?作迅速。還?制定了教職?工代表大會?制度，充分?發(fā)揮民主管?理。領(lǐng)導(dǎo)班?子制定了任?期目標，修?訂和完善了?學(xué)校的章程?，學(xué)校建立?了校務(wù)公開?制度，對學(xué)?校的開支，?收費標準和?文件，教師?評優(yōu)晉級指?標、師生出?勤情況、衛(wèi)?生評比結(jié)果?、教職工計?劃生育情況?等按照程序?及相關(guān)的規(guī)?定進行公示?。實行崗?位責任制。?各組、各班?都建立了崗?位責任制和?崗位責任追?究制，各室?都有明確的?分工和責任?人。學(xué)校制?定了人事管?理制度和教?師聘任制度?，建立了業(yè)?務(wù)考核制度?，完善了教?職工績效工?資的激勵制?度。我校?根據(jù)《全國?教育工作會?議精神和教?育規(guī)劃綱要?》并結(jié)合阜?陽市師德師?風(fēng)建設(shè)的要?求及中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范，認?真___全?體教職工參?加政治學(xué)習(xí)?，鼓勵并支?持教師參加?繼續(xù)教育和?外出培訓(xùn)交?流。能積極?參加學(xué)校安?排的各項教?育教學(xué)活動?。按義務(wù)教?育經(jīng)費保障?機制的要求?，成立了學(xué)?校經(jīng)費理財?小組，建立?健全了財務(wù)?管理制度，?極大提高了?學(xué)校的辦學(xué)?效益。我?校制定了學(xué)?校校舍安全?隱患排查制?度，對各室?管理，如儀?器、圖書、?問題器材、?生活衛(wèi)生設(shè)?施、安全設(shè)?施都制定了?管理制度，?隊儀器、圖?書、文體器?材的使用、?借閱、報損?都作了相關(guān)?的規(guī)定。?安全工作是?我校的第一?要務(wù)，我們?成立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，制定了?安全工作制?度，___?應(yīng)急制度，?應(yīng)急預(yù)案，?安全工作責?任追究制度?，學(xué)生安全?事故應(yīng)急處?理程序，校?長安全工作?負責制，層?層簽訂了安?全工作責任?書，真正做?到了校長安?全工作直接?抓、親自抓?。學(xué)校校?長___專?門人員定期?隊校內(nèi)及校?外周邊環(huán)境?進行排查，?制定了制度?，建立了排?查臺帳，并?進行了有效?的整改和排?除，在__?_學(xué)生參加?各項活動時?，我們首先?從安全出發(fā)?，對活動的?設(shè)計過程進?行細致研究?，并明確安?全責任人，?出臺相關(guān)的?防范措施。?安全教育?、健康教育?時我校必須?上好的重要?課程，在教?育教學(xué)的同?時，更注重?學(xué)生自救自?護能力的培?養(yǎng)，并進行?了自然災(zāi)害?來臨時如何?自救自護、?如何疏散的?演練。節(jié)假?日，我校進?行排班護校?，建立了節(jié)?假日值班護?校日志。學(xué)?校制定了科?學(xué)規(guī)范的作?息制度，打?印了作息時?間表，保證?了學(xué)生每天?在校時間不?超過___?小時，活動?鍛煉時間不?少于___?小時，睡眠?不低于__?_小時，切?實減輕了學(xué)?生的課業(yè)負?擔。每學(xué)?年開學(xué)前我?校認真__?_教師下隊?，對學(xué)區(qū)內(nèi)?適齡兒童逐?人摸底，學(xué)?期初，給適?齡兒童家庭?發(fā)放新生入?學(xué)通知書，?確保了本學(xué)?區(qū)內(nèi)適齡兒?童就近、免?試、按時入?學(xué)。無重點?班和非重點?班現(xiàn)象。?根據(jù)上級的?要求，我校?首先制定了?學(xué)籍管理制?度，對學(xué)籍?管理，我們?做到紙質(zhì)和?電子同步，?成立了學(xué)籍?管理的__?_，配備電?教員為學(xué)籍?管理的兼職?管理員，成?立了學(xué)生轉(zhuǎn)?、修、復(fù)學(xué)?制度;學(xué)生?流失報告制?度和動員流?失學(xué)生復(fù)學(xué)?制度，違紀?學(xué)生批評教?育制度等，?無開除學(xué)生?現(xiàn)象。德?育工作時學(xué)?校教學(xué)工作?的首位，我?們成立了德?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?了德育工作?制度，德育?工作獎勵表?彰及懲罰辦?法，德育工?作考核評比?制度，德育?工作檢查制?度和___?小學(xué)德育工?作網(wǎng)絡(luò)圖。?我校在教?學(xué)樓前空地?顯著位置設(shè)?立了不銹鋼?的國旗旗桿?，并按國旗?法的規(guī)定制?定了國旗的?升降旗制度?，除雨雪天?和放假外，?我們每逢周?一上午到校?和重大節(jié)日?都按制度升?降國旗，并?安排有國旗?下講話。利?用德育教育?課和德育活?動陣地，設(shè)?計了愛國主?義、德育教?育的系列活?動，如為_?__汶川地?震受災(zāi)群眾?捐款，加強?了民族教育?，在實踐活?動中加強熱?愛勞動，艱?苦奮斗，珍?惜勞動成果?教育。對學(xué)?生進行養(yǎng)成?教育，制定?了___小?學(xué)養(yǎng)成教育?的辦法，成?立了相關(guān)的?___